![山東省濰坊市昌樂博聞學校2024年高三下學期第六次檢測化學試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/31/22/wKhkFmZMyHCAPw5MAAIPAnF5CA0891.jpg)
![山東省濰坊市昌樂博聞學校2024年高三下學期第六次檢測化學試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/31/22/wKhkFmZMyHCAPw5MAAIPAnF5CA08912.jpg)
![山東省濰坊市昌樂博聞學校2024年高三下學期第六次檢測化學試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/31/22/wKhkFmZMyHCAPw5MAAIPAnF5CA08913.jpg)
![山東省濰坊市昌樂博聞學校2024年高三下學期第六次檢測化學試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/31/22/wKhkFmZMyHCAPw5MAAIPAnF5CA08914.jpg)
![山東省濰坊市昌樂博聞學校2024年高三下學期第六次檢測化學試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/31/22/wKhkFmZMyHCAPw5MAAIPAnF5CA08915.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
山東省濰坊市昌樂博聞學校2024年高三下學期第六次檢測化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、一定條件下,CH4與H2Og發(fā)生反應(yīng):CH4g+H2A.該反應(yīng)的ΔH>0B.圖中Z的大小關(guān)系:aC.圖中X點對應(yīng)的平衡混合物中nHD.溫度不變時,圖中X點對應(yīng)的平衡在加壓后ψ(CH4)增大2、下列不能用于判斷F和Cl的非金屬性強弱的事實是A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性 B.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性C.單質(zhì)與氫氣反應(yīng)的難易 D.單質(zhì)與氫氣反應(yīng)放出熱量的多少3、CO2和CH4催化重整可制備合成氣,對減緩燃料危機具有重要的意義,其反應(yīng)歷程示意圖如下:下列說法不正確的是A.合成氣的主要成分為CO和H2B.①→②既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成C.①→②吸收能量D.Ni在該反應(yīng)中做催化劑4、X、Y、Z、W、M五種元素的原子序數(shù)依次增大。已知X、Y、Z、W是短周期元素中的四種非金屬元素,X元素的原子形成的離子就是一個質(zhì)子,Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置,它們的單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,M是地殼中含量最高的金屬元素。下列說法正確的是()A.五種元素的原子半徑從大到小的順序是:M>W(wǎng)>Z>Y>XB.X、Z兩元素能形成原子個數(shù)比(X:Z)為3:1和4:2的化合物C.化合物YW2、ZW2都是酸性氧化物D.用M單質(zhì)作陽極,石墨作陰極電解NaHCO3溶液,電解一段時間后,在陰極區(qū)會出現(xiàn)白色沉淀5、下列轉(zhuǎn)化不能通過一步實現(xiàn)的是()A.FeFe3O4B.AlNaAlO2C.CuCuSO4D.CuCuS6、工業(yè)上利用電化學方法將SO2廢氣二次利用,制備保險粉(Na2S2O4)的裝置如圖所示,下列說法正確的是()A.電極Ⅱ為陽極,發(fā)生還原反應(yīng)B.通電后H+通過陽離子交換膜向電極Ⅰ方向移動,電極Ⅱ區(qū)溶液pH增大C.陰極區(qū)電極反應(yīng)式為:2SO2+2e﹣═S2O42﹣D.若通電一段時間后溶液中H+轉(zhuǎn)移0.1mol,則處理標準狀況下SO2廢氣2.24L7、人工腎臟可用電化學方法除去代謝產(chǎn)物中的尿素[CO(NH2)2],原理如圖,下列有關(guān)說法不正確的是()A.B為電源的正極B.電解結(jié)束后,陰極室溶液的pH與電解前相比將升高C.電子移動的方向是B→右側(cè)惰性電極,左側(cè)惰性電極→AD.陽極室中發(fā)生的反應(yīng)依次為2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑、CO(NH2)2+3Cl2+H2O═N2+CO2+6HCl8、用如圖裝置進行實驗,下列預(yù)期實驗現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論均正確的是()ab預(yù)期實驗現(xiàn)象結(jié)論A銅絲濃硝酸試管c中有大量紅棕色氣體濃硝酸有強氧化性B木條18.4mol·L-1硫酸木條下端變黑濃硫酸有酸性和氧化性C生鐵NaCl溶液導管處發(fā)生水倒吸生鐵發(fā)生吸氧腐蝕D鐵絲含少量HCl的H2O2溶液試管c中有大量無色氣體該反應(yīng)中鐵作催化劑A.A B.B C.C D.D9、2,3?二甲基丁烷中“二”表示的含義是A.取代基的數(shù)目 B.取代基的種類 C.主鏈碳的數(shù)目 D.主鏈碳的位置10、下表是四種鹽在不同溫度下的溶解度(g/100g水):(假設(shè):鹽類共存時不影響各自的溶解度,分離晶體時,溶劑的損耗忽略不計)NaNO3KNO3NaClKCl10℃80.521.235.731.0100℃17524639.156.6用物質(zhì)的量之比為1:1的硝酸鈉和氯化鉀為原料,制取硝酸鉀晶體,其流程如圖所示以下說法錯誤的是()A.①和②的實驗過程中,都需要控制溫度B.①實驗操作依次為:加水溶解、蒸發(fā)濃縮結(jié)晶、趁熱過濾C.②實驗操作依次為:加水溶解、蒸發(fā)濃縮結(jié)晶、趁熱過濾D.用95%的酒精洗滌所得的硝酸鉀晶體比較好11、下列實驗用酸性KMnO4溶液不能達到預(yù)期目的的是A.鑒別SO2和CO2 B.檢驗CH2=C(CH3)CHO中含碳碳雙鍵C.鑒別苯和甲苯 D.檢驗硫酸鋁溶液中是否有硫酸亞鐵12、下列有關(guān)說法正確的是()A.H2O與D2O互為同位素B.CO2和CO屬于同素異形體C.乙醇與甲醚互為同分異構(gòu)體D.葡萄糖和蔗糖互為同系物13、短周期主族元素W、X、Y、Z、R的原子序數(shù)依次增大。其中X、Z位于同一主族:W的氣態(tài)氫化物常用作制冷劑;Y是同周期主族元素中離子半徑最小的;ZXR2能與水劇烈反應(yīng),觀察到液面上有白霧生成,并有無色刺激性氣味的氣體逸出,該氣體能使品紅溶液褪色。下列說法正確的是A.最簡單氫化物的穩(wěn)定性:W>XB.含氧酸的酸性:Z<RC.Y和R形成的化合物是離子化合物D.向ZXR2與水反應(yīng)后的溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成14、造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一。古法造紙是將竹子或木材經(jīng)過蒸解、抄紙、漂白等步驟制得。下列說法正確的是()A.“文房四寶”中的宣紙與絲綢的化學成分相同B.“竹穰用石灰化汁涂漿,入木桶下煮”,蒸解過程中使纖維素徹底分解C.“抄紙”是把漿料加入竹簾中,形成薄層,水由竹簾流出,其原理與過濾相同D.明礬作為造紙?zhí)畛鋭?,加入明礬后紙漿的pH變大15、二甲胺[(CH3)2NH]在水中電離與氨相似,。常溫下,用0.l00mol/L的HCl分別滴定20.00mL濃度均為0.l00mol/L的NaOH和二甲胺溶液,測得滴定過程中溶液的電導率變化曲線如圖所示。下列說法正確的是A.b點溶液:B.d點溶液:C.e點溶液中:D.a(chǎn)、b、c、d點對應(yīng)的溶液中,水的電離程度:16、化學與生活生產(chǎn)息息相關(guān),下列說法正確的是()A.制作一次性醫(yī)用防護服的主要材料聚乙烯、聚丙烯是通過縮聚反應(yīng)生產(chǎn)的B.氣溶膠的分散劑可以是空氣或液體水C.FeCl3溶液可以作為“腐蝕液”處理覆銅板制作印刷電路板D.福爾馬林(甲醛溶液)可用于浸泡生肉及海產(chǎn)品以防腐保鮮17、下列各選項所描述的兩個量,前者一定小于后者的是()A.純水在25℃和80℃時的pH值B.1L0.1mol/L的鹽酸和硫酸溶液,中和相同濃度的NaOH溶液的體積C.25℃時,pH=3的AlCl3和鹽酸溶液中,水電離的氫離子的濃度D.1LpH=2的醋酸和鹽酸溶液中,分別投入足量鋅粒,放出H2的物質(zhì)的量18、《學習強國》學習平臺說“最基本的生命分子中都有碳原子”。常用于測定文物的年代,作為示蹤原子對研究有機化學反應(yīng)和生物化學反應(yīng)更為方便。被用來作為阿伏伽德羅常數(shù)的標準。關(guān)于、、說法正確的是()A.質(zhì)子數(shù)與質(zhì)量數(shù)相同 B.化學性質(zhì)相似C.互為同素異形體 D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等19、某種化合物(如圖)由W、X、Y、Z四種短周期元素組成,其中W、Y、Z分別位于三個不同周期,Y核外最外層電子數(shù)是W核外最外層電子數(shù)的二倍;W、X、Y三種簡單離子的核外電子排布相同。下列說法不正確的是A.原子半徑:W<X<Y<ZB.X與Y、Y與Z均可形成具有漂白性的化合物C.簡單離子的氧化性:WXD.W與X的最高價氧化物的水化物可相互反應(yīng)20、下列各圖示實驗設(shè)計和操作合理的是()A.圖1證明非金屬性強弱:S>C>Si B.圖2制備少量氧氣C.圖3配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液 D.圖4制備少量乙酸丁酯21、常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是()A.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-B.=1×10-13mol·L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-C.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42-D.水電離的c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32-22、不能判斷甲比乙非金屬性強的事實是()A.常溫下甲能與氫氣直接化合,乙不能B.甲的氧化物對應(yīng)的水化物酸性比乙強C.甲得到電子能力比乙強D.甲、乙形成的化合物中,甲顯負價,乙顯正價二、非選擇題(共84分)23、(14分)G是具有抗菌作用的白頭翁素衍生物,其合成路線如下:(1)C中官能團的名稱為________和________。(2)E→F的反應(yīng)類型為________。(3)D→E的反應(yīng)有副產(chǎn)物X(分子式為C9H7O2I)生成,寫出X的結(jié)構(gòu)簡式:________________。(4)F的一種同分異構(gòu)體同時滿足下列條件,寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________________。①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②堿性水解后酸化,其中一種產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);③分子中有4種不同化學環(huán)境的氫。(5)請寫出以乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑和有機溶劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。____________24、(12分)“達蘆那韋”是抗擊新型冠狀病毒潛在用藥,化合物M是它的合成中間體,其合成路線如下:已知:R1CHO回答下列問題:(1)有機物A的名稱是______________;反應(yīng)②反應(yīng)類型是__________。(2)物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)簡式是____________;E的分子式為_____________。(3)G中含氧官能團的名稱是________;F中有________個手性碳原子。(4)請寫出反應(yīng)⑤的化學反應(yīng)方程式_____________。(5)物質(zhì)N是C的一種同分異構(gòu)體,寫出滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______。①分子結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)和氨基,氨基與苯環(huán)直接相連;②能使溴水褪色;③核磁共振氫譜有6組峰,峰面積之比為6∶3∶2∶2∶1∶1。(6)設(shè)計由苯甲醇和CH3NH2為原料制備的合成路線_______________。25、(12分)化學興趣小組在實驗室進行“海帶提碘”的實驗過程如圖:(1)操作①的名稱是_____,操作②的主要儀器是_____;氧化步驟的離子方程式是_____。(2)探究異常:取樣檢驗時,部分同學沒有觀察到溶液變藍色。他們假設(shè)原因可能是加入的氯水過量,氧化了①I2;②淀粉;③I2和淀粉。他們在沒有變藍色的溶液中,滴加_____(選填“四氯化碳”“碘水”“淀粉溶液”)后,若出現(xiàn)_____現(xiàn)象,即可證明假設(shè)①正確,同時排除假設(shè)②③.能同時排除假設(shè)②③的原因是_____。(3)查閱資料:Cl2可氧化I2,反應(yīng)的化學方程式為_____Cl2+_____I2+_____H2O→_____HIO3+_____HCl.配平上述方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_______。(4)探究氧化性:在盛有FeCl3溶液的試管中,滴入幾滴KI溶液,將反應(yīng)后的溶液均勻倒入兩支試管,試管a中加入1mL苯振蕩靜置,出現(xiàn)______(填實驗現(xiàn)象),證明有I2存在;試管b中滴入KSCN溶液,溶液顯血紅色,證明有_____存在。(5)比較氧化性:綜合上述實驗,可以得出的結(jié)論是氧化性:Cl2>FeCl3,理由是_____。26、(10分)實驗室中根據(jù)已知熔點是16.6℃,沸點44.4℃。設(shè)計如下圖所示的實驗裝置制備固體。(1)實驗開始時,先點燃的酒精燈是_________(填編號)。(2)裝置D中濃硫酸的作用除了混合氣體并觀察氣體流速外還有___________。(3)裝置F的作用是____________________。(4)由于可逆反應(yīng),所以從E管出來的氣體中含有、。為了證明含有可以將該氣體通入________(填下列編號,下同)、證明含有可以將該氣體通入_____________。A.品紅B.溴水C.溶液D.溶液(5)如果沒有裝置G,則F中可能看到_________________。(6)從裝置G導出的尾氣??梢杂脽龎A或石灰乳吸收。請寫出用足量燒堿吸收尾氣的離子方程式為:_________________________________________________________。(7)尾氣常采用燒堿或石灰乳吸收,請分析比較兩種吸收劑吸收的優(yōu)點__________________________________________________________。27、(12分)硫酸亞鐵溶液和過量碳酸氫銨溶液混合,過濾、洗滌、干燥得到碳酸亞鐵,在空氣中灼燒碳酸亞鐵得到鐵的氧化物M。利用滴定法測定M的化學式,其步驟如下:①稱取3.92g樣品M溶于足量鹽酸,并配成100mL溶液A。②取20.00mL溶液A于錐形瓶中,滴加KSCN溶液,溶液變紅色;再滴加雙氧水至紅色剛好褪去,同時產(chǎn)生氣泡。③待氣泡消失后,用1.0000mol·L-1KI標準溶液滴定錐形瓶中的Fe3+,達到滴定終點時消耗KI標準溶液10.00mL。(1)實驗中必需的定量儀器有量筒、電子天平、____________和____________。(2)在滴定之前必須進行的操作包括用標準KI溶液潤洗滴定管、__________、___________。(3)步驟②中“氣泡”有多種可能,完成下列猜想:①提出假設(shè):假設(shè)1:氣泡可能是SCN-的反應(yīng)產(chǎn)物N2、CO2、SO2或N2,CO2。假設(shè)2:氣泡可能是H2O2的反應(yīng)產(chǎn)物____________,理由___________。②設(shè)計實驗驗證假設(shè)1:試管Y中的試劑是_______。(4)根據(jù)上述實驗,寫出硫酸亞鐵溶液和過量碳酸氫銨溶液混合制備碳酸亞鐵的離子方程式_____。(5)根據(jù)數(shù)據(jù)計算,M的化學式為_______。(6)根據(jù)上述實驗結(jié)果,寫出碳酸亞鐵在空氣中灼燒的化學方程式________。28、(14分)回收利用硫和氮的氧化物是保護環(huán)境的重要舉措。I.(1)工業(yè)生產(chǎn)可利用CO從燃煤煙氣中脫硫。已知S(s)的燃燒熱(△H)為-mkJ/mol。CO與O2反應(yīng)的能量變化如圖所示,則CO從燃煤煙氣中脫硫的熱化學方程式為______(△H用含m的代數(shù)式表示)。(2)在模擬回收硫的實驗中,向某恒容密閉容器中通入2.8molCO和1molSO2氣體,反應(yīng)在不同條件下進行,反應(yīng)體系總壓強隨時間的變化如圖所示。①與實驗a相比,實驗c改變的實驗條件可能是_________。②請利用體積分數(shù)計算該條件下實驗b的平衡常數(shù)K=________。(列出計算式即可)(注:某物質(zhì)的體積分數(shù)=該物質(zhì)的物質(zhì)的量/氣體的總物質(zhì)的量)(3)雙堿法除去SO2的原理為:NaOH溶液Na2SO3溶液。該方法能高效除去SO2并獲得石膏。①該過程中NaOH溶液的作用是_______。②25℃時,將一定量的SO2通入到100mL0.1mol/L的NaOH溶液中,兩者完全反應(yīng)得到含Na2SO3、NaHSO3的混合溶液,溶液恰好呈中性,則溶液中H2SO3的物質(zhì)的量濃度是____(假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變;25℃時,H2SO3的電離常數(shù)K1=1.0×10-2K2=5.0×10-8)。II.用NH3消除NO污染的反應(yīng)原理為:4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(l)△H=-1807.98kJ/mol。不同溫度條件下,NH3與NO的物質(zhì)的量之比分別為4:1、3:1、1:3,得到NO脫除率曲線如圖所示。(1)曲線a中NH3的起始濃度為4×10-5mol/L,從A點到B點經(jīng)過1秒,該時間段內(nèi)NO的脫除速率為____mg/(L·s)。(2)不論以何種比例混合,溫度超過900℃,NO脫除率驟然下降,除了在高溫條件下氮氣與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成NO,可能的原因還有(一條即可)____。29、(10分)氯化銨被廣泛用于醫(yī)藥、干電池、織物印染、洗滌等領(lǐng)域。氯化銨T1溫度下有以下平衡:(1)N原子最外層電子有______種運動狀態(tài);上述平衡中物質(zhì),在晶體時屬于離子晶體的是__________。(2)的電子式為______________。(3)Cl的非金屬性強于S,用原子結(jié)構(gòu)的知識說明理由:_________________。(4)上述該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為____________________________________。(5)在2L密閉容器中建立平衡,不同溫度下氨氣濃度變化正確的是_________。(6)T1溫度在2L,容器中,當平衡時測得為amol/L,保持其他條件不變,壓縮容器體積至1L(各物質(zhì)狀態(tài)不變),重新達到平衡后測得為bmol/L。試比較a與b的大小a_____b(填“>”“<”或“=”),并說明理由:___________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
A.升高溫度,甲烷的體積分數(shù)減小,說明升高溫度平衡正向移動,則該反應(yīng)的焓變△H>0,A正確;B.起始n(H2O)n(CH4)=Z,Z越小,說明甲烷相對越多,達到平衡時甲烷的含量越多,則Z的大小為bC.起始n(H2O)n(CH4)=3,水和甲烷按1D.增大壓強,平衡逆向移動,所以平衡在加壓后ψ(CH4)增大,D正確;故合理選項是B。2、B【解析】
A.因為HF比HCl穩(wěn)定,所以F比Cl的非金屬性強,故A正確;B.氟非金屬性強,無正價,故B錯誤;C.F2在暗處就能和H2反應(yīng),Cl2在點燃的條件下能反應(yīng),所以F比Cl的非金屬性強,故C正確;D.氟氣與氫氣反應(yīng)放出的熱量比氯氣與氫氣反應(yīng)放出的熱量多,所以氟的非金屬性強于氯,故D正確;答案選B。【點睛】比較兩種元素的非金屬性強弱,可根據(jù)單質(zhì)之間的置換反應(yīng)、與氫氣反應(yīng)的難易程度、氫化物的穩(wěn)定性以及最高正價氧化物對應(yīng)水化物酸性強弱。3、C【解析】
A.由圖示可知CO2和CH4在Ni催化作用下,最終生成CO和H2,故A正確;B.化學反應(yīng)的過程中存在構(gòu)成反應(yīng)物的鍵的斷裂和生成物中鍵的形成,由圖示可知①→②過程中既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成,故B正確;C.①的能量總和大于②的能量總和,則①→②的過程放出能量,故C錯誤;D.由圖示可知CO2和CH4催化重整生成CO和H2的過程中Ni的質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有發(fā)生變化,則Ni為催化劑,故D正確;故答案為C。4、B【解析】
X元素的原子形成的離子就是一個質(zhì)子,應(yīng)為H元素,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,應(yīng)為C元素;Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置,它們的單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,則Z為N元素、W為O元素;M是地殼中含量最高的金屬元素,應(yīng)為Al元素?!驹斀狻緼.H原子半徑最小,同周期隨原子序數(shù)增大原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑Al>C>N>O>H,即M>Y>Z>W(wǎng)>X,故A錯誤;B.N、H兩元素能形成NH3、N2H4,故B正確;C.化合物CO2是酸性氧化物,NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO,不是酸性氧化物,故C錯誤;D.用Al單質(zhì)作陽極,石墨作陰極電解NaHCO3溶液,陰極生成氫氣,不會生成沉淀,故D錯誤。綜上所述,答案為B?!军c睛】同周期隨原子序數(shù)增大原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大。5、D【解析】
A.Fe單質(zhì)在氧氣中燃燒生產(chǎn)Fe3O4,故A可以一步實現(xiàn);B.Al和NaOH反應(yīng)生成NaAlO2、H2和H2O,故B可以一步實現(xiàn);C.Cu和濃硫酸反應(yīng)生成CuSO4,故C可以一步實現(xiàn);D.S的氧化性較弱,和Cu反應(yīng)生成低價硫化物Cu2S,故D不能一步實現(xiàn);故選D。【點睛】熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì),是解決此類問題的關(guān)鍵,正確運用物質(zhì)分類及反應(yīng)規(guī)律則是解決此類問題的有效方法。6、C【解析】A.電極Ⅱ上二氧化硫被氧化生成硫酸,為陽極發(fā)生氧化反應(yīng),A錯誤;B.通電后H+通過陽離子交換膜向陰極電極Ⅰ方向移動,電極Ⅱ上二氧化硫被氧化生成硫酸,電極反應(yīng)式為2H2O+SO2-2e-=4H++SO42-,酸性增強pH減小,B錯誤;C.電極Ⅰ極為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)SO2生成Na2S2O4,電極反應(yīng)式為:2SO2+2e-=S2O42-,C正確;D.由陰極電極反應(yīng)式為:2SO2+2e-=S2O42-,陽極電極反應(yīng)式為:2H2O+SO2-2e-=4H++SO42-,則若通電一段時間后溶液中H+轉(zhuǎn)移0.1mol,則陰陽兩極共處理標準狀況下SO2廢氣(0.1+0.05)mol×22.4L/mol=3.36L,D錯誤,答案選C。7、A【解析】
根據(jù)反應(yīng)裝置可確定為電解池,右邊電極H原子得電子化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng),為陰極;左邊電極為陽極,陽極室反應(yīng)為6Cl﹣-6e﹣=3Cl2↑、CO(NH2)2+3Cl2+H2O=N2+CO2+6HCl,陰極反應(yīng)式為2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,電子從負極流向陰極、陽極流向正極;【詳解】A.通過以上分析知,B為電源的負極,A錯誤;B.電解過程中,陰極反應(yīng)式為2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,溶液中氫氧根離子濃度增大,溶液的pH增大,所以電解結(jié)束后,陰極室溶液的pH與電解前相比將升高,B正確;C.電子從負極流向陰極、陽極流向正極,所以電子移動的方向是B→右側(cè)惰性電極、左側(cè)惰性電極→A,C正確;D.通過以上分析知,陽極室中發(fā)生的反應(yīng)依次為2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑、CO(NH2)2+3Cl2+H2O=N2+CO2+6HCl,D正確;答案為A。8、C【解析】
A.銅與濃硝酸反應(yīng)生成的二氧化氮能夠與水反應(yīng)生成一氧化氮,試管c中的氣體呈無色,A錯誤;B.木條與濃硫酸作用,木條下端變黑,說明濃硫酸具有脫水性,B錯誤;C.NaCl溶液呈中性,生鐵發(fā)生吸氧腐蝕,試管b中氣體的壓強減小,導管處發(fā)生水倒吸,C正確;D.鐵能夠與鹽酸反應(yīng)放出氫氣,氫氣也是無色氣體,D錯誤;答案選C。9、A【解析】
根據(jù)有機物系統(tǒng)命名原則,二表示取代基的數(shù)目,故選:A。10、C【解析】
由分離流程可知,因硝酸鈉和氯化鉀不同溫度下溶解度不同,在①的實驗過程中,將硝酸鈉和氯化鉀加水溶解,蒸發(fā)濃縮,有NaCl析出,趁熱過濾分離出氯化鈉,將濾液冷卻可使硝酸鉀析出,以此來解答?!驹斀狻緼.①為蒸發(fā)濃縮,②為冷卻結(jié)晶,均需要控制溫度,故A正確;B.①實驗分離出NaCl,操作依次為:加水溶解、蒸發(fā)濃縮結(jié)晶、趁熱過濾,故B正確;C.②實驗操作為冷卻結(jié)晶,故C錯誤;D.用95%的酒精洗滌所得的硝酸鉀晶體比較好,可減少硝酸鉀的溶解,故D正確;答案選C。11、B【解析】
A.二氧化硫能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,高錳酸鉀溶液會褪色,而二氧化碳不與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),所以反應(yīng)現(xiàn)象不同,能達到實驗?zāi)康?,故不選A;B.碳碳雙鍵和醛基都能被高錳酸鉀氧化,不能用酸性高錳酸鉀鑒別,故選B;C.甲苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,而苯不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,所以反應(yīng)現(xiàn)象不同,能達到實驗?zāi)康?,故不選C;D.硫酸亞鐵可以與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),使其褪色,而硫酸鋁不能,故不選D;答案:B【點睛】能使酸性高錳酸鉀反應(yīng)褪色的是:亞鐵離子、H2S、SO2、FeSO4、KI、HCl、醛基、酚羥基、碳碳雙鍵、碳碳三鍵、和苯環(huán)相連的碳上有氫原子、和羥基相連的碳上有氫原子的醇。12、C【解析】
A.H與D互為同位素,故A錯誤;B.CO2和CO是碳的兩種不同氧化物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故B錯誤;C.乙醇與甲醚分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,故C正確;D.葡萄糖是單糖、蔗糖是二糖,不是同類物質(zhì),不是互為同系物,故D錯誤;故選C。13、D【解析】
W的氣態(tài)氫化物常用作制冷劑,確定W為N,W、X、Y、Z、R的原子序數(shù)依次增大,Y是同周期主族元素中離子半徑最小的,確定Y為Al;ZXR2能與水劇烈反應(yīng),觀察到液面上有白霧生成,證明有HCl生成,并有無色刺激性氣味的氣體逸出,該氣體能使品紅溶液褪色,證明有二氧化硫氣體生成,確定ZXR2為SOCl2,因此X為O、Z為S、R為Cl;即:W為N、X為O、Y為Al、Z為S、R為Cl。【詳解】A.非金屬性越強,氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,最簡單氫化物的穩(wěn)定性:W<X,故A錯誤;B.未說最高價含氧酸,無法比較,故B錯誤;C.Y和R形成的化合物AlCl3是共價化合物,故C錯誤;D.SOCl2+H2O=SO2+2HCl,AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,溶液有白色沉淀生成,故D正確;答案:D【點睛】把握物質(zhì)的性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)來推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意液氨為常用的制冷劑,SOCl2的推斷為解答的難點,題目難度較大。14、C【解析】
A.宣紙主要成分為纖維素,絲綢主要成分為蛋白質(zhì),故A錯誤;B.蒸解過程是將纖維素分離出來,而不是使纖維素徹底分解,故B錯誤;C.過濾是利用濾紙把固體不溶物和溶液分離,抄紙過程中竹簾相當于與濾紙,纖維素等不溶于水的物質(zhì)可留在竹簾上,故C正確;D.明礬中鋁離子水解會使紙漿顯酸性,pH變小,故D錯誤;故答案為C。15、D【解析】
NaOH是強堿,二甲胺是弱堿,則相同濃度的NaOH和二甲胺,溶液導電率:NaOH>(CH3)2NH,所以①曲線表示NaOH滴定曲線、②曲線表示(CH3)2NH滴定曲線,然后結(jié)合相關(guān)守恒解答。【詳解】A.b點溶液中溶質(zhì)為等物質(zhì)的量濃度的(CH3)2NH·H2O和(CH3)2NH2Cl,,(CH3)2NH2Cl的水解常數(shù),所以(CH3)2NH·H2O的電離程度大于(CH3)2NH2Cl的水解程度導致溶液呈堿性,但是其電離和水解程度都較小,則溶液中微粒濃度存在:,A錯誤;B.d點二者完全反應(yīng)生成(CH3)2NH2Cl,水解生成等物質(zhì)的量的和H+,水解程度遠大于水的電離程度,因此與近似相等,該溶液呈酸性,因此,則,溶液中存在電荷守恒:,因此,故B錯誤;C.e點溶液中溶質(zhì)為等物質(zhì)的量濃度的(CH3)2NH2Cl、HCl,溶液中存在電荷守恒:,物料守恒:,則,故C錯誤;D.酸或堿抑制水電離,且酸中c(H+)越大或堿中c(OH?)越大其抑制水電離程度越大,弱堿的陽離子或弱酸的陰離子水解促進水電離,a點溶質(zhì)為等濃度的NaOH和NaCl;b點溶質(zhì)為等物質(zhì)的量濃度的[(CH3)2]NH·H2O和(CH3)2NH2Cl,其水溶液呈堿性,且a點溶質(zhì)電離的OH-濃度大于b點,水的電離程度:b>a;c點溶質(zhì)為NaCl,水溶液呈中性,對水的電離無影響;d點溶質(zhì)為(CH3)2NH2Cl,促進水的電離,a、b點抑制水電離、c點不影響水電離、d點促進水電離,所以水電離程度關(guān)系為:d>c>b>a,故D正確;故案為:D。16、C【解析】
A.制作一次性醫(yī)用防護服的主要材料聚乙烯、聚丙烯是通過加聚反應(yīng)生產(chǎn)的,A錯誤;B.氣溶膠的分散劑可以是空氣,但不能是液體水,B錯誤;C.FeCl3溶液可以作為“腐蝕液”處理覆銅板制作印刷電路板,C正確;D.福爾馬林(甲醛溶液)常用于皮毛、衣物、器具熏蒸消毒和標本、尸體防腐,會強烈刺激眼膜和呼吸器官,不可用于浸泡生肉及海產(chǎn)品以防腐保鮮,D錯誤;答案選C。17、B【解析】
A.水的電離是吸熱反應(yīng),升高溫度促進水電離,所以溫度越高水的pH越小,故A錯誤;B.兩者的物質(zhì)的量濃度和體積都相同,即兩者的物質(zhì)的量相同,而鹽酸是一元酸,硫酸是二元酸,所以鹽酸中和相同濃度的NaOH溶液的體積更小,故B正確;C.pH=3的鹽酸,c(H+)=10-3mol/L,由水電離生成的c(H+)=c(OH-)=10-11mol/L,pH=3氯化鋁溶液中c(H+)=10-3mol/L,全部由水電離生成,前者大于后者,故C錯誤;D.1LpH=2的鹽酸和醋酸溶液中,醋酸的物質(zhì)的量較大投入足量鋅粒,醋酸放出H2的物質(zhì)的量多,故D錯誤;答案選B?!军c睛】本題考查弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)溫度與弱電解質(zhì)的電離程度、弱電解質(zhì)的電離程度與其濃度的關(guān)系等知識來解答。18、B【解析】
根據(jù)原子符號的表示含義,、、三種原子的質(zhì)子數(shù)都是6個,中子數(shù)分別是8、7、6,它們屬于同位素,由于原子核外都有6個電子,核外電子排布相同,因此三種同位素原子的化學性質(zhì)相同,故合理選項是B。19、A【解析】
W、X、Y、Z均為短周期元素,且W、Y、Z分別位于三個不同周期,則其中一種元素為H,據(jù)圖可知W不可能是H,則Y或者Z有一種是氫,若Y為H,則不滿足“W、X、Y三種簡單離子的核外電子排布相同”,所以Z為H,W和Y屬于第二或第三周期;據(jù)圖可知X可以形成+1價陽離子,若X為Li,則不存在第三周期的元素簡單離子核外電子排布與X相同,所以X為Na;據(jù)圖可知Y能夠形成2個共價鍵,則Y最外層含有6個電子,結(jié)合“W、X、Y三種簡單離子的核外電子排布相同”可知,Y為O;根據(jù)“Y核外最外層電子數(shù)是W核外最外層電子數(shù)的二倍”可知,W最外層含有3個電子,為Al元素,據(jù)此解答。【詳解】A.同一周期從左向右原子半徑逐漸減小,同一主族從上到下原子半徑逐漸增大,則原子半徑大小為:Z<Y<W<X,故A錯誤;
B.Na與O形成的過氧化鈉、O與H形成的雙氧水都是強氧化劑,具有漂白性,故B正確;
C.金屬性越強,對應(yīng)簡單離子的氧化性越弱,金屬性Al<Na,則簡單離子的氧化性:W>X,故C正確;
D.Al與Na的最高價氧化物的水化物分別為氫氧化鋁、NaOH,二者可相互反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,故D正確;
故選:A。20、A【解析】
A.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性就越強。由于元素的非金屬性S>C>Si,所以酸性:H2SO4>H2CO3>H2SiO3,強酸可以與弱酸的鹽反應(yīng)制取弱酸,圖1可以證明非金屬性強弱:S>C>Si,A正確;B.過氧化鈉為粉末固體,不能利用關(guān)閉止水夾使固體與液體分離,則不能控制反應(yīng)制備少量氧氣,B錯誤;C.配制物質(zhì)的量濃度的溶液時,應(yīng)該把濃硫酸在燒杯中溶解、稀釋,冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,不能直接在容量瓶中溶解稀釋,C錯誤;D.反應(yīng)物乙酸、1-丁醇的沸點低于產(chǎn)物乙酸丁酯的沸點,若采用圖中裝置,會造成反應(yīng)物的大量揮發(fā),大大降低了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,D錯誤;故選A。21、B【解析】
A、酚酞變紅色的溶液,此溶液顯堿性,Al3+、OH-生成沉淀或AlO2-,不能大量共存,故A錯誤;B、根據(jù)信息,此溶液中c(H+)>c(OH-),溶液顯酸性,這些離子不反應(yīng),能大量共存,故正確;C、與Al能放出氫氣的,同業(yè)可能顯酸性也可能顯堿性,若是堿性,則Fe2+和OH-不共存,若酸性,NO3-在酸性條件下具有強氧化性,不產(chǎn)生H2,故C錯誤;D、水電離的c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液,此物質(zhì)對水電離有抑制,溶液可能顯酸性也可能顯堿性,AlO2-、CO32-和H+不能大量共存,故D錯誤。答案選B。22、B【解析】
A.元素的非金屬性越強,對應(yīng)單質(zhì)的氧化性越強,與H2化合越容易,與H2化合時甲單質(zhì)比乙單質(zhì)容易,元素的非金屬性甲大于乙,A正確;B.元素的非金屬性越強,對應(yīng)最高價氧化物的水化物的酸性越強,甲、乙的氧化物不一定是最高價氧化物,不能說明甲的非金屬性比乙強,B錯誤;C.元素的非金屬性越強,得電子能力越強,甲得到電子能力比乙強,能說明甲的非金屬性比乙強,C正確;D.甲、乙形成的化合物中,甲顯負價,乙顯正價,則甲吸引電子能力強,所以能說明甲的非金屬性比乙強,D正確。答案選B?!军c晴】注意非金屬性的遞變規(guī)律以及比較非金屬性的角度,側(cè)重于考查對基本規(guī)律的應(yīng)用能力。判斷元素金屬性(或非金屬性)的強弱的方法很多,但也不能濫用,有些是不能作為判斷依據(jù)的,如:①通常根據(jù)元素原子在化學反應(yīng)中得、失電子的難易判斷元素非金屬性或金屬性的強弱,而不是根據(jù)得、失電子的多少。②通常根據(jù)最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸堿性的強弱判斷元素非金屬性或金屬性的強弱,而不是根據(jù)其他化合物酸堿性的強弱來判斷。二、非選擇題(共84分)23、酯基碳碳雙鍵消去反應(yīng)CH3CH2OHCH3CHOCH3CH2OHCH3CH2BrCH3CH2MgBrCH3CH=CHCH3【解析】
(1)根據(jù)C的結(jié)構(gòu)簡式分析判斷官能團;(2)根據(jù)E、F的結(jié)構(gòu)簡式和結(jié)構(gòu)中化學鍵的變化分析判斷有機反應(yīng)類型;(3)根據(jù)D()中碳碳雙鍵斷鍵后的連接方式分析判斷;(4)根據(jù)題給信息分析結(jié)構(gòu)中的官能團的類別和構(gòu)型;(5)結(jié)合本題中合成流程中的路線分析,乙醇在銅作催化劑加熱條件下與氧氣發(fā)生催化氧化生成乙醛,乙醇和溴化氫在加熱條件下反應(yīng)生成溴乙烷,溴乙烷在乙醚作催化劑與Mg發(fā)生反應(yīng)生成CH3CH2MgBr,CH3CH2MgBr與乙醛反應(yīng)后在進行酸化,生成CH3CH=CHCH3,CH3CH=CHCH3在加熱條件下斷開雙鍵結(jié)合生成?!驹斀狻?1)C的結(jié)構(gòu)簡式為,其中官能團的名稱為酯基和碳碳雙鍵;(2)根據(jù)E、F的結(jié)構(gòu)簡式,E中的一個I原子H原子消去形成一個碳碳雙鍵生成E,屬于鹵代烴在氫氧化鈉水溶液中發(fā)生的消去反應(yīng),則反應(yīng)類型為消去反應(yīng);(3)D→E的反應(yīng)還可以由D()中碳碳雙鍵中頂端的碳原子與羧基中的氧形成一個六元環(huán),得到副產(chǎn)物X(分子式為C9H7O2I),則X的結(jié)構(gòu)簡式;(4)F的結(jié)構(gòu)簡式為,其同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明結(jié)構(gòu)中含有醛基;堿性水解后酸化,其中一種產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明分子結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)和酯基,且該酯基水解后形成酚羥基;分子中有4種不同化學環(huán)境的氫原子,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:;(5)乙醇在銅作催化劑加熱條件下與氧氣發(fā)生催化氧化生成乙醛,乙醇和溴化氫在加熱條件下反應(yīng)生成溴乙烷,溴乙烷在乙醚作催化劑與Mg發(fā)生反應(yīng)生成CH3CH2MgBr,CH3CH2MgBr與乙醛反應(yīng)后在進行酸化,生成CH3CH=CHCH3,CH3CH=CHCH3在加熱條件下斷開雙鍵結(jié)合生成,合成路線流程圖為:CH3CH2OHCH3CHOCH3CH2OHCH3CH2BrCH3CH2MgBrCH3CH=CHCH3。24、苯甲醛還原反應(yīng)H2NC15H21NO3羥基2+→+【解析】
根據(jù)已知信息,結(jié)合C的結(jié)構(gòu)簡式可知,B為H2N,C與NaBH4發(fā)生還原反應(yīng)生成D,D與E發(fā)生加成反應(yīng)生成F,F(xiàn)在HCl,CH3CH2OH條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成G,G與H發(fā)生取代反應(yīng)生成,在Pd/C、H2條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成M,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)有機物A()的名稱為苯甲醛;反應(yīng)②為C中碳氮雙鍵反應(yīng)后變成碳氮單鍵,與NaBH4發(fā)生還原反應(yīng),故答案為:苯甲醛;還原反應(yīng);(2)根據(jù)C的結(jié)構(gòu),結(jié)合信息R1CHO可知,物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)簡式是H2N;E()的分子式為C15H21NO3,故答案為:H2N;C15H21NO3;(3)G()中含氧官能團是羥基;F()中有2個手性碳原子,如圖,故答案為:羥基;2;(4)反應(yīng)⑤為G與H發(fā)生的取代反應(yīng),反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為+→+,故答案為:+→+;(5)物質(zhì)N是C()的一種同分異構(gòu)體,①分子結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)和氨基,氨基與苯環(huán)直接相連;②能使溴水褪色,說明含有碳碳雙鍵;③核磁共振氫譜有6組峰,峰面積之比為6∶3∶2∶2∶1∶1,滿足條件的一種同分異構(gòu)體可以是,故答案為:;(6)由苯甲醇和CH3NH2為原料制備,根據(jù)信息R1CHO可知,可以首先將苯甲醇氧化為苯甲醛,然后與發(fā)生反應(yīng)生成,最后與NaBH4發(fā)生還原反應(yīng)即可,故答案為:?!军c睛】本題的難點是涉及的物質(zhì)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,易錯點為(1)中反應(yīng)②的類型的判斷,碳氮雙鍵變成碳氮單鍵,但反應(yīng)物不是氫氣,不能判斷為加成反應(yīng),應(yīng)該判斷為還原反應(yīng)。25、過濾分液漏斗Cl2+2I﹣=I2+2Cl﹣碘水變藍加入碘水溶液變藍,說明溶液中沒有碘、有淀粉,即氯水氧化了碘沒有氧化淀粉,所以可以同時排除假設(shè)②③516210分層現(xiàn)象,且上層為紫紅色、下層幾乎無色Fe3+由探究(4)可知Fe3+和I2可以共存,由此可知Fe3+不能氧化I2,而由(3)可知Cl2能氧化I2,所以氧化性Cl2>FeCl3【解析】
(1)根據(jù)流程圖,結(jié)合物質(zhì)提純與分離的基本操作分析;通入氯水將碘離子氧化為碘單質(zhì);(2)碘單質(zhì)與淀粉變藍,若碘被氧化,則藍色消失,淀粉恢復(fù)原來的顏色,結(jié)合碘單質(zhì)遇淀粉變藍的性質(zhì)分析;(3)反應(yīng)中Cl2中的Cl元素由0價變?yōu)?1價,碘元素由0價變?yōu)?5價,結(jié)合化合價升降總數(shù)相等以及質(zhì)量守恒配平;(4)苯可以溶解碘單質(zhì),溶液分層;三價鐵遇KSCN溶液變?yōu)檠t色;(5)由結(jié)合探究(4)和(3)三種反應(yīng)氧化劑與氧化產(chǎn)物氧化性強弱分析。【詳解】(1)海帶灰中部分可溶物浸泡后經(jīng)過操作①得到含碘離子的溶液,則操作①為過濾;將碘單質(zhì)從水溶液中經(jīng)過操作②轉(zhuǎn)移至有機溶劑中,則操作②為萃取,主要是用的儀器為分液漏斗;氧化步驟中是向含碘離子溶液中加入氯水,將碘離子氧化為碘單質(zhì),離子反應(yīng)為:Cl2+2I-=I2+2Cl-;(2)沒有觀察到溶液變藍色,有兩種可能,一是溶液中沒有碘單質(zhì),二是淀粉被轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì),要證明①是正確的,則只需要在溶液中加入碘水,若溶液變藍,說明溶液中沒有碘、有淀粉,即氯水氧化了碘沒有氧化淀粉,所以可以同時排除假設(shè)②③(3)反應(yīng)中Cl2中的Cl元素由0價變?yōu)?1價,碘元素由0價變?yōu)?5價,結(jié)合化合價升降總數(shù)相等以及質(zhì)量守恒,則方程式為5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl,電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目表示為:;(4)FeCl3溶液中鐵離子具有氧化性,KI中碘離子具有還原性,F(xiàn)eCl3與碘化鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),加入試管a中加入1mL苯,苯的密度小于水,若溶液分層且上層為紫紅色、下層幾乎無色,證明反應(yīng)中生成I2;KSCN溶液可檢驗鐵離子,加入KSCN溶液變?yōu)榧t色,說明溶液中含有Fe3+;(5)由探究(4)可知Fe3+和I2可以共存,由此可知Fe3+不能氧化I2,而由(3)可知Cl2能氧化I2,所以氧化性Cl2>FeCl3。26、E干燥二氧化硫與氧氣降溫使以固體形式呈現(xiàn),從混合氣體中分開ABC白色酸霧加燒堿反應(yīng)快(吸收快),加石灰乳價格低廉【解析】
根據(jù)實驗裝置及二氧化硫的性質(zhì)分析裝置中儀器的作用;根據(jù)二氧化硫及三氧化硫的性質(zhì)分析檢驗的方法;根據(jù)工業(yè)生產(chǎn)需要分析尾氣處理時選擇合適的試劑?!驹斀狻浚?)二氧化硫與氧氣在E中反應(yīng),為了使之充分反應(yīng),所以實驗開始時,先點燃的酒精燈是E中酒精燈;(2)如圖所示A裝置產(chǎn)生二氧化硫氣體,同時會帶出水分,所以裝置D中濃硫酸的作用除了混合氣體并觀察氣體流速外還有干燥二氧化硫與氧氣的作用;(3)根據(jù)題干信息,三氧化硫的熔點為16.6℃,所以裝置F的作用是降溫,使以固體形式呈現(xiàn),從混合氣體中分開;(4)二氧化硫有漂白性和還原性,可以使品紅溶液和溴水溶液褪色,所以可以將氣體通入品紅或溴水證明二氧化硫的存在;二氧化硫與三氧化硫通入硝酸鋇溶液中都產(chǎn)生白色沉淀,且二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng),三氧化硫可以與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀,所以可以用氯化鋇溶液證明三氧化硫的存在,故答案為:AB;C;(5)裝置G為干燥裝置,如果沒有干燥,空氣中的水分與易溶于水的二氧化硫氣體結(jié)合形成酸霧,所以F中可能看到白色酸霧;(6)裝置G導出的尾氣是為了吸收未完全反應(yīng)的二氧化硫,二氧化硫與堿反應(yīng)生成亞硫酸鹽和水,離子方程式為:;(7)燒堿濃度大,反應(yīng)快,而石灰乳價格比較低,故答案為:加燒堿反應(yīng)快(吸收快),加石灰乳價格低廉。27、100mL容量瓶滴定管排出玻璃尖嘴的氣泡調(diào)節(jié)液面至0刻度線或0刻度線以下某一刻度O2H2O2在催化劑作用下分解產(chǎn)生O2澄清石灰水Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2OFe5O75FeCO3+O2Fe5O7+5CO2【解析】
(1)根據(jù)實驗操作選擇缺少的定量儀器,該實驗第①步為配制100mL溶液,第③步為滴定實驗,據(jù)此分析判斷;(2)根據(jù)滴定管的使用方法進行解答;(3)①過氧化氫在鐵離子催化作用下分解生成氧氣;
②氣泡可能是SCN-的反應(yīng)產(chǎn)物N2、CO2、SO2或N2、CO2,可以利用二氧化碳通入石灰水變渾濁判斷;(4)硫酸亞鐵溶液和過量碳酸氫銨溶液混合反應(yīng)生成碳酸亞鐵、二氧化碳和水;(5)利用反應(yīng)2I-+2Fe3+=2Fe2++I2的定量關(guān)系計算鐵元素物質(zhì)的量,進而計算氧元素物質(zhì)的量,從而確定化學式;(6)碳酸亞鐵在空氣中灼燒生成鐵的氧化物和二氧化碳,結(jié)合原子守恒配平化學方程式?!驹斀狻?1)該實驗第①步為配制100mL溶液,缺少的定量儀器有100mL容量瓶;第③步為滴定實驗,缺少的定量儀器為滴定管,故答案為:100mL容量瓶;滴定管;(2)滴定管在使用之前,必須檢查是否漏水,若不漏水,然后用水洗滌滴定管,再用待裝液潤洗,然后加入待裝溶液,排出玻璃尖嘴的氣泡,再調(diào)節(jié)液面至0刻度線或0刻度線以下某一刻度,讀數(shù)后進行滴定,故答案為:排出玻璃尖嘴的氣泡;調(diào)節(jié)液面至0刻度線或0刻度線以下某一刻度;(3)①假設(shè)2:氣泡可能是H2O2的反應(yīng)產(chǎn)物為O2,H2O2在催化劑鐵離子作用下分解產(chǎn)生O2,故答案為:O2;H2O2在催化劑作用下分解產(chǎn)生O2;②假設(shè)1為氣泡可能是SCN-的反應(yīng)產(chǎn)物N2、CO2、SO2或N2,CO2,則試管Y中的試劑可以是澄清石灰水,用于檢驗氣體,若假設(shè)成立,氣體通入后會變渾濁,故答案為:澄清石灰水;(4)硫酸亞鐵溶液和過量碳酸氫銨溶液混合反應(yīng)生成碳酸亞鐵、二氧化碳和水,反應(yīng)的離子方程式為Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O;故答案為:Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O;(5)根據(jù)反應(yīng)2I?+2Fe3+=2Fe2++I2,可得關(guān)系式:I?~Fe3+,在20mL溶液中n(Fe3+)=1.0000mol/L×0.01L×100=0.01mol,則100mL溶液中鐵離子物質(zhì)的量為0.05mol,則鐵的氧化物中氧元素物質(zhì)的量,則n(Fe):n(O)=0.05:0.07=5:7,化學式為:Fe5O7,故答案為:Fe5O7;,(6)碳酸亞鐵在空氣中灼燒和氧氣反應(yīng)生成Fe5O7和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式:5FeCO3+O2Fe5O7+5CO2,故答案為:5FeCO3+O2Fe5O7+5CO2。28、2CO(g)+SO2(g)=S(l)+2CO2(g)△H=(m-566)kJ·mol-1升溫1.9×1.9×2.85/(0.9×0.9×0.05)催化劑5×10-7mol/L6×10-2(或0.06)該反應(yīng)的正反應(yīng)放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動【解析】
I.(1)根據(jù)原子守恒,CO與SO2反應(yīng)生成S(1)和一種無毒的氣體是CO2,化學方程式為2CO(g)+SO2(g)=S(l)+2CO2(g),利用題給兩個熱化學方程式結(jié)合蓋斯定律進行求算。(2)①a、c開始均通入2.8molCO和1molSO2,容器的容積相同,而起始時c的壓強大于a,物質(zhì)的量與體積一定,壓強與溫度呈正比關(guān)系;②氣體壓強之比等于氣體物質(zhì)的量之比,結(jié)合三行式計算列式得到參加反應(yīng)的二氧化硫物質(zhì)的量;再計算各物質(zhì)的體積分數(shù),寫出平衡常數(shù)。(3)①用NaOH吸收SO2,并用CaO使NaOH再生。2NaOH+SO2=Na2SO3,NaOH再生CaO+H2O+Na2SO3═CaSO3+2NaOH,從反應(yīng)可以看出NaOH作催化劑。②根據(jù)電荷守恒和電離方程式、電離平衡常數(shù)解答;II.(1)兩種反應(yīng)物存在的反應(yīng),增大一種反應(yīng)物的量可提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,根據(jù)圖象,曲線a的NO脫除率最高,即NO的轉(zhuǎn)化率最高,所以NO的在總反應(yīng)物中的比例最低,NH3與NO的物質(zhì)的量之比分別為4:1,根據(jù)NO的脫除量變化值和脫除時間計算NO的脫出速率;(2)對放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動?!驹斀狻縄.(1)根據(jù)原子守恒,生成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年揭陽貨運從業(yè)資格證考題
- 2025年德州下載b2貨運從業(yè)資格證模擬考試考試
- 2025年商丘駕??荚囏涍\從業(yè)資格證模擬考試
- 電視臺合同范本(2篇)
- 電力服務(wù)績效合同(2篇)
- 山西省陽曲縣八年級地理上冊 第二章 自然環(huán)境 我們賴以生存的基本條件說課稿 晉教版
- 2024-2025學年五年級語文上冊第二單元5裝滿昆蟲的衣袋教案設(shè)計蘇教版
- 2024-2025學年高中歷史第四單元中國社會主義建設(shè)發(fā)展道路的探索第19課經(jīng)濟體制改革教案含解析岳麓版必修2
- 馬栗種子提取物片說明書
- 湘教版地理八年級下冊:9 建設(shè)《永續(xù)發(fā)展的美麗中國》 聽課評課記錄
- 對違反政治紀律行為的處分心得體會
- 大學生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃(第二版)PPT完整全套教學課件
- 《深度學習革命》讀書筆記思維導圖PPT模板下載
- SAP可配置產(chǎn)品學習課件
- 傳統(tǒng)運動療法易筋經(jīng)教案5
- GB/T 8014.1-2005鋁及鋁合金陽極氧化氧化膜厚度的測量方法第1部分:測量原則
- 股票基礎(chǔ)知識(入市必讀)-PPT
- 雅思閱讀題型與技巧課件
- 招商銀行房地產(chǎn)貸款壓力測試
- 公文與公文寫作課件
- 車削成形面和表面修飾加工課件
評論
0/150
提交評論