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文檔簡介

假如給我3天光明讀后感7篇假如給我3天光明讀后感篇1

寒假里面我讀了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書,很有感觸,對人生和夢想又有了新的認識。

海倫。凱勒小時候得了一場大病,從此就成了盲聾人,她的一生都是生活在無聲的黑暗中。她在沙利文老師等人的幫助下,勇敢地面對現(xiàn)實,用自己的意志和不懈的努力,戰(zhàn)勝了種種困難,一步一步地走上成功之路,取得了正常人都難以取得的成就。

海倫的成功,首先歸功于不屈不饒、頑強不屈的品質(zhì)。她克服了種種困難:看不見、聽不到、不能獨立讀書、寫不了字,她以自強不息的頑強毅力,克服了難以想象的困難,掌握了英、法、德等五國語言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡。她致力于慈善事業(yè),不僅為殘疾人樹立了榜樣,還創(chuàng)建了一座座福利院,無私幫助全世界需要幫助的殘疾人。雖然海倫看不見,聽不到,但在她心里也有她自己的世界,也會充滿陽光、充滿笑聲,她對命運的不公沒有任何抱怨,只有對世界的感恩與微笑,她覺得自己也很幸福。

每個人的一生都會遇到或多或少的挫折或苦難,沒有人萬事都會如意,海倫用她的自身事跡告訴世人任何時候都絕不能向困難低頭認輸,保持良好心態(tài),堅持不懈努力,刻苦學(xué)習(xí)提高,最終定能取得成功,收獲幸福。

假如給我3天光明讀后感篇2

在我讀過的眾多書中,最令我震撼的莫過于海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書是她的一部自傳。

它的--海倫·凱勒是19世紀的一位偉大人物,在她的一生中只有19個月的光明和聲音,剩下的88個春秋,她都生活在無聲、無光、無語的孤獨中。但她從來都沒有放棄過自己。書中寫了她自己坎坷的一生,還寫到了她在安妮·莎莉文老師的關(guān)愛和幫助下,克服了常人無法想象的困難,會了英、法、德等五種語言,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她還創(chuàng)辦了慈善機構(gòu),呼吁保護婦女權(quán)益,一生堅持寫作,用行動演奏出精彩的生命樂章。最終成為了一名杰出的女作家、教育家。

作為一名普通讀者,誰能不為她堅強不屈的一生所感動?她絲毫沒有抱怨

命運對她的不公,只是孜孜不倦地努力著。少年時代努力學(xué)習(xí),長大成人后為全世界像她一樣的人四處奔波。你甚至感覺不到她是一位處處需要照顧的殘障人士。我不禁聯(lián)想到自己:我有疼愛我的父母,有一個良好的頭腦,有一個健康的軀體,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣珍惜自己所擁有的一切。我開始后悔我十四年來為什么從未仔細觀察過身邊的事物;現(xiàn)在我能看見燦爛的太陽,碧綠的草地,繁忙的都市,恬靜的田園,我為何不去珍惜它們。珍惜在你身邊的每一件事物。這是海倫凱勒要告訴我們的,因為她知道失去是件多么痛苦的事......

看完這本書后,我最驚嘆的不是海倫·凱勒的悲慘故事,而是她那種樂觀心態(tài):在這本書中,我?guī)缀蹩床坏剿龑τ诿\安排的不公的抱怨和憎恨,相反,我看到了希望,無限美麗的巨大希望。她用心去感受身邊的一切,熱愛身邊的一切,尤其是大自然。在文中她用了大量的篇幅描寫了大自然,那些生動質(zhì)樸的描寫使我身臨其境。若不是用心去細細感受他們,是描寫不出如此細致的場景的??磥恚挥行膽衙篮玫娜瞬拍芴羝鸪林氐拿\啊!我不由地感嘆起來。懷著良好、永遠樂觀的心態(tài)看起來對我的健康成長是至關(guān)重要的。

我同樣敬重那些幫助海倫·凱勒的人們:莎莉文小姐、梅西先生、貝爾博士、懷特先生......他們同樣是偉大無私的人。

看過了《假如給我三天光明》這本書以后,你們是否想過:假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛呢?試想在三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三日?你又會讓你的眼睛停留在何處?

假如給我3天光明讀后感篇3

細雨中迷茫,驀然間回首,又看見灰塵中的它--《假如給我三天光明》,興趣油生,捧著至寶般細細品讀......

海倫·凱勒用記敘的手法寫了自己痛苦而又美好的一生,剛出生時的光明讓她如此地留戀,可漸漸的黑暗又讓她恐懼,在安妮·莎莉文老師的悉心教導(dǎo)下,慢慢熟悉了這個黑暗的世界。在書末也寫到,海倫·凱勒假想自己能有三天的光明,去觀察、感受這美好的世界,也表達了她對于光明的渴望與追求。

海倫·凱勒的這平凡而又不平凡的一生告訴了我們一個,不,是無數(shù)個蘊含哲理的人生領(lǐng)悟,在她失去了光明后的時間里,她已不再留戀,而是告訴自己:要勇于面對!她的面對,也許是她人生中最重要的折點,也許是她克服困難的勇氣的生成,不過無論是怎樣她的面對,成就了她的一生。

在生活中,退縮,永遠都是人們在面臨巨大困難的反應(yīng),可海倫·凱勒創(chuàng)造了新的奇跡,在黑暗與寂靜的世界中渡過了偉大的一生。她以自己難忘的親身經(jīng)歷告誡了人們在困難面前眼只能朝上,不能朝下,只能遠望未來,不能抱怨現(xiàn)實。

曾經(jīng)有人問我,在《假如給我三天光明》中你最敬佩誰,我當時脫口而出的就是海倫·凱勒。但現(xiàn)在想想,其實還有一個人很值得我們?nèi)プ鹁矗蔷褪撬睦蠋煟喊材荨ど蛭睦蠋煛?/p>

其實,安妮·莎莉文在5歲時失去了視力,也經(jīng)歷過黑暗又寂寞的世界。她用自己五歲時經(jīng)歷的黑暗與寂寞來鼓勵與教育海倫·凱勒在困難面前不能輕言放棄的人生哲理。她用了自己極限的耐心和愛心,在自己沒有一點教育經(jīng)驗下僅僅用了自己經(jīng)歷黑暗時的方法將海倫·凱勒從一個懵懵懂懂的小女孩培養(yǎng)成了一個才華橫溢的人,一個世紀的奇跡!

聽!仿佛那雨也聽懂了她的故事,正輕輕的踩在水洼上,沉醉于她不朽的精神中,細細回味著這個傳奇人物。

假如給我3天光明讀后感篇4

在夜深人靜的時候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著......

海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受到的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時候,安妮·莎莉走進了她的世界,使她的生命又見到了一縷陽光,從此改變了海倫的一生。

知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個對國家有用的人。

海倫是不平凡的,她微笑著來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

人的一生總會有挫折,就像海倫,她依然樂觀向上,雖然她看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著幸福,向著新生活,向著明天精彩的生活出發(fā)。

毛主席曾說過一萬年太久,只爭朝夕。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認真學(xué)習(xí)。

我要堅強面對所有的不如意,我堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

假如給我3天光明讀后感篇5

?假如給我三天光明》的是海倫凱勒。書中記敘了她從小到大發(fā)生的事,從19個月的高燒帶來的厄運,到畢業(yè)于哈佛大學(xué)后四處演講,她都用愛告訴人們:讀書,方使心靈豐滿而充實。

小時候的海倫是個聰明活潑的女孩,6個月就會說一些簡單的話語,剛滿1歲就會走路了。她比一般的孩子乖得多,也好學(xué)的多。然而好景不長,幸福的時光總是結(jié)束得太快,在一個充滿了百靈鳥兒的歌聲和鮮艷花朵的春天,一場高燒帶走了小海倫的聽力和視力,同時她也失去了語言能力。六歲前后,海倫的壞脾氣日益見長。每當別人不懂她的意思,或讓她不高興,只要有一丁點兒理由,就要大發(fā)雷霆。無名火燒得她像一只火藥桶,誰也碰不得,動不動就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸,直到筋疲力竭。而親人們可憐她是個殘疾人,處處縱容她,不分青紅皂白,是非對錯,一切都聽她的。這一切似乎說明了海倫將是個毫無用處的小暴君。

但是安妮?莎莉文老師的降臨,改變了海倫一生的命運。莎莉文老師先從糾正她的壞脾氣著手,教海倫起碼的文明和禮法,再教她手語,教她語言和表達。在她的幫助下,海倫學(xué)會了盲文拼寫。莎莉文老師先把一個物體放在海倫的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼寫這個物體的名稱。一開始,海倫只是把拼寫當作手指游戲來玩,過了幾個星期,她才明白這是一個神圣而莊嚴的事∶拼寫。每天她們都反復(fù)學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)拼寫單詞。有一次,海倫想不起來一個單詞怎么寫了,就用手使勁敲打自己的腦袋,而老師把她的手放下來,輕輕地在她的手心寫這個單詞。無論這個小暴君如何一次次為難她、作弄她、暗算她,莎莉文老師都源源不斷地為海倫無私地付出,輔助她在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),帶她四處旅游、拜訪名人、演講。

海倫?凱勒是個生活在黑暗中,卻給人們帶來光明的人,一個度過88個春秋,卻熬過87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。而正是這么一個弱女子,驚以她驚人的毅力,畢業(yè)于健康人都很難追求到的哈佛大學(xué),并用生命的力量,四處奔走,創(chuàng)建一家家慈善機構(gòu),幫助殘疾人。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還把自己經(jīng)歷的事記錄下來,給后世以勉勵。

我明白了∶人類的精神遠遠超過了時空的限制,無論在什么時代,愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈殘疾了,那才是真正意義上的殘疾。我們要學(xué)會勇敢地面對突如其來的打擊和困難,克服困難。

假如給我3天光明讀后感篇6

海倫·凱勒是一位聾盲人,對她來講寫一本書,幾乎是完全不可能的,但她仍寫出了很多書,其中一本書的名字就叫做《假如給我三天光明》。

7月零幾天我把這本書給買來了,過了幾天我看完了,我是帶著淚花看完的,她一直努力著,在她老師莎莉文小姐的幫助下,海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級的哈佛大學(xué)畢業(yè)了。

對呀!努力就一定能成功,這本書激勵著我,所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運的安排,向著目標而努力著。海倫通過了努力學(xué)會了:法語,德語和拉丁語,還加上說話。對于一個盲的人,這已經(jīng)很困難了,何況這個又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。

當我看到海倫說的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點,但只有聾者體會到聽力的寶貴,只有盲者意識到市里的多重恩惠,我問過結(jié)婚多年丈夫,他們妻子眼睛的顏色,可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨,說家里的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習(xí)慣了周圍的環(huán)境常規(guī),看見的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時候,他們的眼睛也是懶惰的。”我非常同意這個觀點,因為你想想,你真的仔細去觀察一樣?xùn)|西和一個人嗎?不不不,你沒有,對不對!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個內(nèi)容一個是,我的成長故事,第二個是假如給我三天光明。

你也來買一本看看吧!很有趣哦!

假如給我3天光明讀后感篇7

寒假中,我如饑似渴地讀了很多書,這些書就像清澈的泉水一樣滋潤著干涸的大地,就像燦爛的陽光一樣溫暖著我的心……其中,最讓我刻骨銘心的便要數(shù)《假如給我三天光明》了。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒?!焙悺P勒在出生19個月時就被可怕的疾病奪走了視覺和聽力,性格也隨之變得古怪、暴躁。她失去了與這個世界溝通、聯(lián)系的橋梁,直到如天使般溫柔的莎莎文老師走進她的生活,教她認字,打開了她心中的眼睛。當她感悟到“水”這個字的時候,她欣喜若狂,這一小小的進步激發(fā)了她前進的動力。于是,她像一塊海綿一樣不斷地吸取著知識,在常人難以想象的單調(diào)與枯燥中閱讀了多部名著,吸取了多位名人的思想精髓,學(xué)會了法語、拉丁語、德語等多國語言,一步一步攀登上了希望的頂峰。這一切,是多么偉大的奇跡啊!

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