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文檔簡介
蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.霜是空氣中的水蒸氣遇到0°C以下的物體而結成的(
)。A.小水珠B.冰塊C.小冰晶2.在玉米種子的發(fā)過程中,發(fā)育成莖和葉的是(
)。A.胚根B.胚芽C.子葉3.關于太陽鐘,下列說法錯誤的是(
)。A.太陽鐘是利用太陽與影子的關系制作的B.太陽鐘是計時工具C.太陽鐘上影子的方向與太陽的位置相同D.太陽鐘在我國古代被稱為日晷4.下列植物中是利用動物傳播種子的是(
)。A.蒼耳B.椰子C.蒲公英5.下面動物中(
)的繁殖方式屬于胎生。A.貓B.魚C.鳥6.當麻雀的脂肪和毛量都明顯變多時,可能到來的季節(jié)是(
)。A.春季B.夏季C.冬季二.填空題(共6題,共20分)1.月球圍繞(
)運行,是地球的衛(wèi)星,也是距地球最近的天體。2.除了自然原因以外,(
)也會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響。3.從太空拍攝的地球照片中,照片上白色部分可能是(
);藍色部分可能是(
)。4.你知道的昆蟲有(
)。5.種子在萌發(fā)時,根向(
)生長,芽向(
)生長;與種子放置的方向(
)(填“有關”或“無關”)。6.要了解蠶豆玉米種子的內(nèi)部構造,可以用(
)輕輕剝開經(jīng)水浸泡過的種子,并用(
)仔細觀察它的內(nèi)部結構。三.判斷題(共6題,共12分)1.蝙蝠的家在屋檐下,它們不住洞穴。(
)2.1961年,人類發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船。(
)3.紅薯不能用根繁殖。(
)4.所有液體都有和水一樣的熱脹冷縮性質(zhì)。(
)5.蜘蛛是一種昆蟲。(
)6.一天之內(nèi),太陽的高度是變化的。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.每一種生物都有適應環(huán)境變化的本領。請連線:水瓶樹落
葉藏羚羊遷
徙雷
鳥
冬
眠梧桐樹
變換毛色北極熊貯存水分五.簡答題(共5題,共20分)1.北極熊是怎樣保持體溫的?2.請你畫出上弦月的月相。3.地球圖片各顏色所表示的含義。4.我們見到的鐵軌各部分之間為什么要留有一小段縫隙呢?請根據(jù)所學的知識寫出原因。5.太陽的高度在一日內(nèi)的變化?六.綜合題(共3題,共14分)1.小明在課后繼續(xù)研究了溫度與水的狀態(tài)的關系,他準備了三個相同的燒杯,在一個燒杯中倒入半杯熱水,一個燒杯中倒入半杯自來水,還有一個燒杯中倒入半杯碎冰塊,然后將這三個杯子相隔一定的距離放置在桌面上。1.小明準備用溫度計測量熱水,自來水和碎冰塊的溫度變化,他應該采取的正確方法是(
)。A.把溫度計下端放入水中或冰塊中,但不碰到底和壁,每隔一段時間記錄一次B.溫度計放入后要馬上記錄好開始的溫度C.讀數(shù)時要把溫度計從燒杯中拿出來讀數(shù)。2.小明觀察到放熱水的燒杯上面還在不停地冒“白汽”,而放冰塊的燒杯外面卻有很多小水珠。下面關于這些“白汽”和小水珠的說法錯誤的是(
)。A.這些“白汽”不是水蒸氣而是小水珠B.這些“白汽”和小水珠都是水蒸氣凝結而成的C.這些“白汽”和小水珠的形成與溫度的變化沒有關系2.“科技”小組的同學們在操場上觀察大樹的影子。請你幫他們畫出傍晚和正午時大樹的影子。3.亮亮想探究冰融化過程中溫度變化的情況,實驗步驟如下。步驟一:取一些碎冰,測量其溫度。步驟二:用酒精燈加熱碎冰,測量冰水混合物的溫度。步驟三:繼續(xù)加熱冰水混合物,每隔一分鐘測量一次水的溫度,直到水溫達到10℃時為止。步驟四:將測得的數(shù)據(jù)記錄下來。下圖為亮亮繪制的碎冰融化的溫度變化曲線圖,分析并回答下列問題。1.冰融化前,溫度(
)。A.持續(xù)上升B.保持不變C.逐漸下降2.冰融化時的溫度是________℃。3.冰融化的過程中,溫度是(
)的。A.持續(xù)上升B.保持不變C.逐漸下降參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.A6.C二.填空題1.地球2.人類活動3.冰川;海洋4.螞蟻,毛毛蟲,蒼蠅,蚊子等5.下;上;無關6.鑷子;放大鏡三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.北極熊黑色皮膚有助于吸收太陽熱量;有厚厚的長毛,減少皮膚與外界的空氣流通,能抵御寒冷。2.3.地球圖片可以幫助我們了解地表形態(tài):它用藍色表示海洋;用綠色表示耕地、平原和森林;用白色表示冰川;用黃色表
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