高中語文必修三學(xué)案+同步練習(xí)(打包43份)-人教課標(biāo)版3

【導(dǎo)學(xué)案】（教師用書）版高中語文第單元第課祝福同步練習(xí)新人教版必修.下列各組詞語中,加點字的注音完全正確的一組是()。.草窠(á)踱步(ó)間或(à)桌幃(é).渣滓(ǐ) 朱拓(ò) 詫異(à) 躊躕(ú).歆享(ī) 雪褥(ù) 蹙縮(ù) 窈陷(ǎ).炮烙(à) 門檻(ǎ) 執(zhí)拗(ù) 悚然(ǒɡ)[答案](“窠”應(yīng)讀ē;“拓”應(yīng)讀à;“炮”應(yīng)讀á).下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()。.詭秘寒喧烏云籠罩惴惴不安.蹣跚 形骸 寬宏大量 安分耐勞.淘籮 祭祀 異乎尋常 走頭無路.馴熟 煙藹 逆情悖理 尋死覓活[答案](喧—暄頭—投藹—靄).依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①“剛才,四老爺和誰生氣呢?”我問。“還不是和祥林嫂?”那短工的說。

②但隨后也就自笑,覺得的事,本沒有什么深意義,而我偏要細細推敲。

③冬至的祭祖時節(jié),她做得更出力,看四嬸裝好祭品,和阿牛將桌子抬到堂屋中央,她便的去拿酒杯和筷子。

.簡捷偶爾坦然.簡潔偶爾坦然.簡潔偶然淡然 .簡捷偶然淡然[答案](“簡捷”是“不繞彎子,直截了當(dāng)”的意思;“簡潔”是“簡明,不啰唆”的意思。根據(jù)句意應(yīng)選“簡捷”?！芭紶枴睆娬{(diào)出現(xiàn)的頻率低,“偶然”強調(diào)事情的突然性。此處應(yīng)選“偶爾”。坦然:心里平靜、沒有顧慮的樣子。淡然:悠閑自得的樣子。此處應(yīng)選“坦然”).下列各句中,加點的詞語使用正確的一句是()。.從《祝福》中“我”與“四叔”的談話不怎么投機來看,兩人的關(guān)系有些非親非故。.生活對于祥林嫂來說,實在是禍不單行,多少不幸一齊向她襲來,讓她如何承受?.昨日下午,省實驗小學(xué)舉行了迎新年音樂會,小學(xué)生們沸反盈天,享受到了藝術(shù)教育的豐碩成果。.面對祥林嫂的不幸遭遇,大家不是紛紛伸出援助之手,二一添作五地給以救濟,而是給予極大的嘲諷。[答案](“非親非故”是指彼此毫無親友關(guān)系,但“四叔”卻是“我”的本家?！胺蟹从臁笔琴H義詞。“二一添作五”是平分的意思,不合語境)閱讀下面的文字,完成后面的題目。風(fēng)波(節(jié)選)魯迅趙七爺是鄰村茂源酒店的主人,又是這三十里方圓以內(nèi)的唯一的出色人物兼學(xué)問家;因為有學(xué)問,所以又有些遺老的臭味。他有十多本金圣嘆批評的《三國志》,時常坐著一個字一個字的讀;他不但能說出五虎將姓名,甚而至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起。革命以后,他便將辮子盤在頂上,像道士一般;常常嘆息說,倘若趙子龍在世,天下便不會亂到這地步了。七斤嫂眼睛好,早望見今天的趙七爺已經(jīng)不是道士,卻變成光滑頭皮,烏黑發(fā)頂;伊便知道這一定是皇帝坐了龍庭,而且一定須有辮子,而且七斤一定是非常危險。因為趙七爺?shù)倪@件竹布長衫,輕易是不常穿的,三年以來,只穿過兩次:一次是和他慪氣的麻子阿四病了的時候,一次是曾經(jīng)砸爛他酒店的魯大爺死了的時候;現(xiàn)在是第三次了,這一定又是于他有慶,于他的仇家有殃了。七斤嫂記得,兩年前七斤喝醉了酒,曾經(jīng)罵過趙七爺是“賤胎”,所以這時便立刻直覺到七斤的危險,心坎里突突地發(fā)起跳來。趙七爺一路走來,坐著吃飯的人都站起身,拿筷子點著自己的飯碗說,“七爺,請在我們這里用飯!”七爺也一路點頭,說道“請請”,卻一徑走到七斤家的桌旁。七斤連忙招呼,七爺也微笑著說“請請”,一面細細的研究他們的飯菜?！昂孟愕牟烁?——聽到了風(fēng)聲了么?”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂的對面說?！盎实圩她埻チ?。”七斤說。七斤嫂看著七爺?shù)哪?竭力賠笑道:“皇帝已經(jīng)坐了龍庭,幾時皇恩大赦呢?”“皇恩大赦?——大赦是慢慢的總要大赦罷?！逼郀斦f到這里,聲色忽然嚴(yán)厲起來,“但是你家七斤的辮子呢,辮子?這倒是要緊的事。你們知道:長毛時候,留發(fā)不留頭,留頭不留發(fā)……”七斤和他的女人沒有讀過書,不很懂得這古典的奧妙,但覺得有學(xué)問的七爺這么說,事情自然非常重大,無可挽回,便仿佛受了死刑宣告似的,耳朵里嗡的一聲,再也說不出一句話?！耙淮蝗缫淮?——”九斤老太正在不平,趁這機會,便對趙七爺說,“現(xiàn)在的長毛,只是剪人家的辮子,僧不僧,道不道的。從前的長毛,這樣的么?我活到七十九歲了,活夠了。從前的長毛是——整匹的紅緞子裹頭,拖下去,拖下去,一直拖到腳跟;王爺是黃緞子,拖下去,黃緞子;紅緞子,黃緞子——我活夠了,七十九歲了?！逼呓锷┱酒鹕?自言自語的說,“這怎么好呢?這樣的一班老小,都靠他養(yǎng)活的人……”趙七爺搖頭道,“那也沒法。沒有辮子,該當(dāng)何罪,書上都一條一條明明白白寫著的。不管他家里有些什么人?！逼呓锷┞牭綍蠈懼?可真是完全絕望了;自己急得沒法,便忽然又恨到七斤。伊用筷子指著他的鼻尖說,“這死尸自作自受!造反的時候,我本來說,不要撐船了,不要上城了。他偏要死進城去,滾進城去,進城便被人剪去了辮子。從前是絹光烏黑的辮子,現(xiàn)在弄得僧不僧道不道的。這囚徒自作自受,帶累了我們又怎么說呢?這活死尸的囚徒……”村人看見趙七爺?shù)酱?都趕緊吃完飯,聚在七斤家飯桌的周圍。七斤自己知道是出場人物,被女人當(dāng)大眾這樣辱罵,很不雅觀,便只得抬起頭,慢慢地說道:“你今天說現(xiàn)成話,那時你……”“你這活死尸的囚徒……”看客中間,八一嫂是心腸最好的人,抱著伊的兩周歲的遺腹子,正在七斤嫂身邊看熱鬧;這時過意不去,連忙解勸說,“七斤嫂,算了罷。人不是神仙,誰知道未來事呢?便是七斤嫂,那時不也說,沒有辮子倒也沒有什么丑么?況且衙門里的大老爺也還沒有告示……”七斤嫂沒有聽完,兩個耳朵早通紅了;便將筷子轉(zhuǎn)過向來,指著八一嫂的鼻子,說,“阿呀,這是什么話呵!八一嫂,我自己看來倒還是一個人,會說出這樣昏誕胡涂話么?那時我是,整整哭了三天,誰都看見;連六斤這小鬼也都哭……”六斤剛吃完一大碗飯,拿了空碗,伸手去嚷著要添。七斤嫂正沒好氣,便用筷子在伊的雙丫角中間,直扎下去,大喝道,“誰要你來多嘴!你這偷漢的小寡婦!”撲的一聲,六斤手里的空碗落在地上了,恰巧又碰著一塊磚角,立刻破成一個很大的缺口。七斤直跳起來,撿起破碗,合上檢查一回,也喝道,“入娘的!”一巴掌打倒了六斤。六斤躺著哭,九斤老太拉了伊的手,連說著“一代不如一代”,一同走了。(選自《吶喊》).本文中,作者塑造人物形象的主要方法是什么?答:

[答案]語言描寫和神態(tài)描寫。.文章描寫的是哪個歷史時期的事情?請根據(jù)文中的細節(jié)加以分析、判斷。答:

[答案]從“現(xiàn)在的長毛”“辮子?這倒是要緊的事”等語句,從七斤辮子被剪、趙七爺骨子里深刻的封建意識可以看出,這是發(fā)生在辛亥革命時期的事情。.請概括趙七爺?shù)男蜗筇攸c。答:

[答案]趙七爺是辛亥革命時期清朝遺老的典型代表,他從骨子里維護封建統(tǒng)治。當(dāng)他風(fēng)聞皇帝又坐了龍庭的消息后,故意到七斤家進行撩撥,使七斤一家子急得沒法,這反映了他的陰暗心理和劣根性。.請通過七斤嫂、九斤老太的語言,分析當(dāng)時民眾是怎樣的思想狀況。答:

[答案]從兩個人的語言可以看出,當(dāng)時廣大民眾在思想上是被蒙蔽的,麻木愚昧,他們不僅不理解革命,而且對反動勢力也缺乏認識。.下面是斯諾和姚莘農(nóng)合挽魯迅的一副對聯(lián),上聯(lián)和下聯(lián)各有三句話,順序已經(jīng)被打亂,請按正確的順序加以排列,只填序號即可。①痛憶舊雨②譯書尚未成功③文壇從此感彷徨④驚聞隕星⑤先生已經(jīng)作古⑥中國何人領(lǐng)吶喊答:

[答案]上聯(lián)是②④⑥,下聯(lián)是⑤①③。.把下面的五句話,按照合理的順序排列在文段的橫線處。(只寫序號)魯迅在《吶喊》《彷徨》等小說集中,時時處處涉筆于故鄉(xiāng)的人和事,這是眾所周知的。

①這雖是個題材問題,但從中也反映了作家意識深處與他所處的區(qū)域文化內(nèi)在的聯(lián)系之緊密程度。②《故鄉(xiāng)》《祝福》等小說無不如此。③這恐怕也正是文學(xué)作品是否經(jīng)得起歲月長期咀嚼的一個重要原因吧。④除了老舍始終透著一股“京味”之外,其余幾位的作品中,雖不乏時代氣息,但總覺得少了地域文化的底蘊。⑤就“魯郭茅,巴老曹”而言,在此問題上,就明顯地存在著不同程度的差異。[答案]②①⑤④③(以指示代詞為切入點).學(xué)校將籌辦紀(jì)念“辛亥革命周年”慶典活動。請你在下面主持人的一段開場白中填入兩個句子。要求:能彰顯“懷風(fēng)云先烈,頌百年辛亥”的主題,句式整齊,朗朗上口。同學(xué)們:百年前的中國,,。從此,中國打破了腐朽落后的封建專制,開啟了救國圖強的新歷史。百年后的今天,我們回望歷史,緬懷先烈,更應(yīng)繼承先烈們的愛國遺志,以堅韌不拔之精神,迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)中華民族燦爛輝煌的明天。

[答案]示例一:民主戰(zhàn)士夏瑜血灑塵埃武昌起義槍聲震醒華夏示例二:熱血男兒林覺民英勇捐軀黃花崗烈士鮮血染紅大地她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為她們懂得沒有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業(yè)，成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛，善于發(fā)問的心。讓我們在生活中，去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧！天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！無論你做什么事，一開始時不要被唱反調(diào)的人把信心擊潰。請記住，信心是希望的膏油！她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為她們懂得沒有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛