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文檔簡介
九年級物理上冊同步考點:14.1電阻(考點解讀)(解析版)九年級物理上冊同步考點:14.1電阻(考點解讀)(解析版)PAGEPAGE1九年級物理上冊同步考點:14.1電阻(考點解讀)(解析版)\o"10.3物體的浮沉條件及應用"14.1\o"14.1電阻"電阻(考點解讀)(解析版)1、電阻(1)符號:R.
(2)電路圖中的元件符號:
(3)定義:電阻是導體對電流的阻礙作用的大?。?/p>
(4)單位:歐姆.簡稱:歐.符號:Ω.其他單位:千歐(kΩ)、兆歐(MΩ).
(5)換算:1MΩ=103kΩ;1kΩ=103Ω.
(6)電阻是導體本身的一種性質(zhì),與電壓、電流無關(guān),與材料、長度、橫截面積、溫度等四個因素有關(guān).
(7)電阻器的定義:在電子技術(shù)中,經(jīng)常用到具有一定電阻值的元件,叫電阻器,又叫定值電阻.2、影響電阻大小的因素(1)影響電阻大小的因素是:材料、長度、橫截面積、溫度;
(2)控制變量法:物理學中對于多因素的問題,常常采用控制因素的辦法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.3、電阻的串聯(lián)(1)電阻串聯(lián)的實質(zhì)是增加了導體的長度,因此串聯(lián)電路的總電阻比任何一個分電阻都大;(2)串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和,公式:R=R1+R2;(3)串聯(lián)電路的任何一個分電阻增大,總電阻就隨著增大;(4)n個阻值相同的電阻串聯(lián),總電阻等于nR.(5)在串聯(lián)電路中電流處處相等,總電壓等于各部分電路電壓之和;(6)串聯(lián)電路中,電壓與電阻成正比
.4、電阻的并聯(lián)(1)電阻的并聯(lián)實質(zhì)是增大了導體的橫截面積,所以并聯(lián)電路的總電阻比任何一個分電阻都小.
(2)并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各分電阻的倒數(shù)之和,公式:.
(3)并聯(lián)電路中任何一個分電阻增大,總電阻也隨之增大.
(4)n個阻值相同的電阻并聯(lián),總電阻等于.
【解題方法點撥】
(1)反比實質(zhì)是倒數(shù)之比,并不是前后位置的調(diào)換,例如1:2:3的反比不是3:2:1,而是6:3:2.
(2)在并聯(lián)電路中各支路電壓相等,總電流等于各支路電流之和.
(3)并聯(lián)電路中,電流與電阻成反比.【考點1電阻的概念、單位及大小】【典例1-1】(2023?平陰縣一模)物理學的發(fā)展是建立在一代代物理學家的鉆研與探索之上,他們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,人們?yōu)榱思o念他們,把他們的名字作為相應物理量的單位.在國際單位制中,電阻的基本單位是運用了下列哪位科學家的名字()A.牛頓 B.安培 C.歐姆 D.焦耳【答案】C【分析】根據(jù)教材中出現(xiàn)的科學家及其貢獻進行分析.【解答】解:力的國際單位以牛頓的名字命名,電流的國際單位以安培的名字命名,電阻的國際單位以歐姆的名字命名,功和能的國際單位以焦耳的名字命名,故ABD錯誤,C正確.故選:C.【典例1-2】(2022秋?九龍坡區(qū)月考)電阻的國際單位符號是Ω,電流的單位是為了紀念物理學家安培.【答案】Ω;安培.【分析】據(jù)物理學中關(guān)于電阻、電流的常識進行解答.【解答】解:電阻的國際單位符號是Ω,電流的單位是安培,是為了紀念法國物理學家安培.故答案為:Ω;安培.【變式1-1】(2022秋?香河縣期末)下列關(guān)于電阻的說法中,正確的是()A.導體通電時有電阻,不通電時沒有電阻 B.導體兩端電壓越大,電阻就越小 C.通過導體的電流越大,電阻就越大 D.電阻是導體對電流的阻礙作用,導體電阻的大小由導體本身的條件決定【答案】D【分析】電阻是導體對電流的阻礙作用,是導體本身的一種性質(zhì).【解答】解:電阻是導體對電流的阻礙作用,是導體本身的一種性質(zhì),由導體本身的條件決定,與電流、電壓無關(guān).故ABC錯誤,D正確.故選:D.【變式1-2】(2022秋?依蘭縣校級期中)電阻是導體對電流的阻礙作用,電阻的國際單位符號是歐姆;800Ω=8×10﹣4MΩ.【答案】歐姆;8×10﹣4.【分析】在物理學中,我們把導體對電流的阻礙作用叫做電阻,電阻的符號為R;在國際單位中,電阻的單位是歐姆,簡稱歐,符號是Ω,1MΩ=103kΩ=106Ω.【解答】解:電阻是導體對電流的阻礙作用,它的符號是R,國際單位是歐姆;因為1MΩ=106Ω,所以800Ω=8×10﹣4MΩ.故答案為:歐姆;8×10﹣4.【考點2影響電阻大小的因素實驗探究】【典例2-1】(2023?松江區(qū)一模)下列選項中能影響導體電阻大小的因素是()A.導體兩端的電壓 B.導體中的電流 C.通過導體的電荷量 D.導體的材料【答案】D【分析】電阻是導體本身的一種屬性,其大小與材料、長度、橫截面及溫度有關(guān),與別的因素無關(guān).【解答】解:ABC.導體的電阻大小與導體兩端的電壓和通過導體的電流、電荷量大小均無關(guān),故ABC錯誤;D.導體電阻的大小與導體材料、導體的長度、導體橫截面積有關(guān),故D正確.故選:D.【典例2-2】(2023?臨滄一模)(多選)用如圖所示的器材探究影響導體電阻大小的因素,分別選用A、B、C、D四根不同的金屬絲接入M、N兩點之間,下列說法正確的是()A.接B、D,可探究導體電阻大小與導體長度是否有關(guān) B.接A、C,可探究導體電阻大小與橫截面積是否有關(guān) C.接B比接C時電流表示數(shù)更小一些 D.該實驗裝置不能探究導體電阻大小與導體材料的關(guān)系【答案】AC【分析】(1)控制變量法的核心是要研究兩導體電阻的大小與哪個因素有關(guān),就要控制這兩個因素不同,同時也要控制兩導線其它因素相同.(2)通過兩導線的異同點,結(jié)合控制變量法的思路可以確定探究的是電阻與哪個因素的關(guān)系.結(jié)論的得出要從條件中挖掘出電阻的不同是由哪個不同的條件引起的.【解答】解:A、探究導體電阻大小與導體長度是否有關(guān),應選擇材料、橫截面積相同,但長度不同的電阻絲,結(jié)合圖示可知應選B、D電阻絲,故A正確;B、為了探究導體電阻與橫截面積的關(guān)系,應選擇橫截面積不同,但其他條件相同的電阻絲,結(jié)合圖示可知應選B、C兩金屬絲,故B錯誤;C、將B和C金屬絲分別連入M、N兩點間,即材料、長度相同,但橫截面積不同,C的橫截面積大,其電阻更小,通過的電流更大,故C正確;D、探究導體的電阻與導體材料的關(guān)系,應該選擇材料不同,但其他條件相同的電阻絲,選A、B兩根電阻絲即可,故D錯誤.故選:AC.【典例2-3】(2023?英德市二模)如圖所示,小明使用兩根長度和橫截面積都相同的銅絲和鎳鉻合金絲來探究電阻大小影響因素,當把銅絲接入電路閉合開關(guān)后,小燈泡會更亮一些.說明電阻大小跟材料有關(guān).鎳鉻合金絲更適合制作電阻加熱元件.實驗電路中不可以(選填"可以”或"不可以”)用電流表替換小燈泡進行實驗.【答案】材料;鎳鉻合金;不可以【分析】電阻大小與導體的長度、材料、橫截面積和溫度有關(guān).電阻是導體對電流的一種阻礙作用,所以在其它條件相同的情況下,導體的電阻越大,通過的電流就越小,燈泡越暗;根據(jù)電路中電流的大小分析電流表的接法.【解答】解:電阻大小與導體的長度、材料、橫截面積和溫度有關(guān);把銅絲接入電路中燈泡更亮一些,說明銅絲的電阻更小,鎳鉻合金絲的電阻更大,由此可知電阻的大小與導體的材料有關(guān);根據(jù)Q=I2Rt可知,在同樣電流和相同的通電時間情況下,鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量多,故鎳鉻合金絲更適合制作電阻加熱元件;若用電流表替換小燈泡進行實驗,由于銅絲的電阻很小,此時通過電路中的電流較大,會燒壞電流表,故不可以用電流表替換小燈泡進行實驗.故答案為:材料;鎳鉻合金;不可以.【典例2-4】(2023?海州區(qū)校級一模)如圖所示是探究影響導體電阻大小因素的實驗電路,下表給出了可供選擇的幾種導體,分別用A、B、C、D四個字母代表.問:序號長度/m橫截面積/mm2材料A0.60.4鎳鉻合金B(yǎng)1.00.4鎳鉻合金C0.60.6鎳鉻合金D0.60.6錳銅(1)實驗中,通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導體的電阻大小,小燈泡在電路中的主要作用是顯示電路中導體電阻的大小,保護電路.(2)通過對A和B導體進行實驗,可探究電阻的大小與長度的關(guān)系.(3)分別將A和C兩導體接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)接入C導體時,電流表的示數(shù)比接入A導體時更大,說明導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān).(4)若把A、B兩導體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明兩導體串聯(lián)后的電阻將變大(選填"變大”"變小”或"不變”).(5)生活中,通常選用銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因為導體的電阻還與導體的材料有關(guān).【答案】(1)電阻;顯示電路中導體電阻的大小,保護電路;(2)A;B;(3)橫截面積;(4)變大;(5)材料【分析】(1)電流表串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數(shù)大小判斷導體電阻大小;小燈泡在電路中的主要作用是顯示電路中導體電阻的大小,防止電路發(fā)生短路,保護電路;(2)(3)影響導體電阻大小的因素:導體的材料、長度、橫截面積和溫度,在研究電阻與其中某個因素的關(guān)系時,要采用控制變量法的思想,要研究導體的電阻大小與一個量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變;(4)把A、B兩導體首尾相連后再接入電路M、N兩端,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明導體對電流的阻礙作用變大了,據(jù)此解答;(5)用銅或者鋁作為輸電線的內(nèi)芯,而不用鐵,是因為銅或者鋁的導電性能好.【解答】解:(1)實驗中,通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導體的電阻的大小,運用了轉(zhuǎn)換法;小燈泡在電路中的主要作用顯示電路中導體電阻的大小,保護電路;(2)探究電阻的大小與長度的關(guān)系,運用控制變量法,要控制導體的材料和橫截面積一定,故選取A、B導體進行實驗;(3)選取A、C導體進行實驗時,導體的材料、長度相同,橫截面積不同,發(fā)現(xiàn)接入C導體時,電流表的示數(shù)比接入A導體時更大,故說明導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān);(4)若把A、B兩導體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明導體對電流的阻礙作用變大了,即電路中的電阻變大了,由此可說明導體串聯(lián)后的電阻將變大;(5)通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,主要應用其導電性好特性,因為導體的電阻還與導體的材料有關(guān).故答案為:(1)電阻;顯示電路中導體電阻的大小,保護電路;(2)A;B;(3)橫截面積;(4)變大;(5)材料.【變式2-1】(2022秋?沭陽縣期末)在探究"影響導體電阻大小的因素”實驗中,小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中的只有一根鎳鉻合金絲,實驗電路圖如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是()A.斷開開關(guān),鎳鉻合金絲沒有電阻 B.燈泡在電路中能起到保護電路的作用 C.將金屬絲對折后接入電路,金屬絲的電阻變小 D.先接入金屬絲全部長度,再將一半長度接入電路,可以探究電阻與長度的關(guān)系【答案】A【分析】(1)導體的電阻是它本身的一種性質(zhì),與導體的長度、橫截面積、材料和溫度有關(guān);與加在導體兩端的電壓和通過導體的電流無關(guān).(2)本實驗中串聯(lián)一個燈泡可以保護電路.(3)在其它條件相同時,導體的橫截面積越大,電阻越小.(4)在其它條件相同時,導體的長度越長,電阻越大.【解答】解:A、斷開開關(guān),鎳鉻合金絲也有電阻,故A錯誤.B、燈泡在電路中能起到保護電路的作用,故B正確;C、將金屬絲對折后接入電路,金屬絲的橫截面積變大,電阻變小,故C正確;D、先接入金屬絲全部長度,再將一半長度接入電路,橫截面積不變,可以探究電阻與長度的關(guān)系,故D正確.故選:A.【變式2-2】(2022秋?陽信縣期末)(多選)為維護消費者權(quán)益,技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查,方法是:剪下1米的電線,用電阻表測定其電阻值.通過抽查發(fā)現(xiàn)某品牌電線的電阻值明顯大于標準值,從影響導體電阻大小的因素來分析,導致這種電線電阻不符合規(guī)格的原因可能是()A.電線的長度 B.電線的材料 C.電線的橫截面積 D.電線的溫度【答案】BC【分析】根據(jù)影響電阻大小的因素來判斷.即影響電阻大小的因素共有:材料、長度、橫截面積、溫度.【解答】解:當導體的長度、材料、溫度不變時,橫截面積越小,電阻越大,因此這種電線電阻不符合規(guī)格的原因可能是導體的橫截面積減小;由于電阻大小與材料有關(guān),所以這種電線電阻不符合規(guī)格的原因可能是材料不同.故選:BC.【變式2-3】(2023?麒麟?yún)^(qū)校級模擬)為了探究影響導體電阻大小的因素,同學們設計了如圖所示的實驗電路,已知其中導體A、B只有長度不同,A、C只有橫截面積不同,A、D只有材料不同;實驗中是通過觀察電流表的示數(shù)來判斷導體電阻大小的;選用A、B兩根導體接入電路時,可以探究在其它條件相同時,導體長度與導體電阻大小的關(guān)系.【答案】電流表的示數(shù);A、B.【分析】(1)電流表串聯(lián)在電路中,電壓一定,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數(shù)大小判斷導體電阻大小,這用到了轉(zhuǎn)換法.(2)影響導體電阻大小的因素:導體的材料、長度、橫截面積和溫度,在研究電阻與其中某個因素的關(guān)系時,要采用控制變量法的思想,要研究導體的電阻大小與一個量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變.【解答】解:(1)實驗中,通過電流表的示數(shù)大小間接得知接入電阻絲的阻值大小,應用了轉(zhuǎn)換法;(2)探究導體電阻大小與長度的關(guān)系時,應控制導體的橫截面積和材料均相同,而長度不同,應選用導體A、B進行實驗.故答案為:電流表的示數(shù);A、B.【變式2-4】(2023?本溪開學)如圖甲是某物理興趣小組在學習歐姆定律后重新設計的"探究影響電阻大小因素”的實驗電路圖,a、b、c、d是四根合金絲,用一只電壓表分別測出了a、b、c、d四根合金絲兩端的電壓,如表是實驗過程中記錄的部分數(shù)據(jù).導體材料長度橫截面積電壓表示數(shù)/Va鎳鉻LS1.4b鎳鉻2LSc鎳鉻L2S0.7d錳銅LS(1)在測量完a兩端電壓后,再測量b兩端電壓時不能(填"能”或"不能”)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置.(2)為探究導體電阻與橫截面積的關(guān)系,應比較合金絲a和c兩端的電壓;合金絲d兩端的電壓如圖乙所示,為0.5V,將合金絲d與a兩端的電壓進行比較可得出:導體電阻大小與材料有關(guān).(3)小組成員通過查閱資料得到了:當材料、橫截面積相同時,導體電阻的大小與長度成正比的結(jié)論,由此可判斷上表中合金絲b兩端的電壓應為2.8V.(4)接下來將電壓表并聯(lián)在合金絲a兩端,用大功率吹風機對a吹一段時間熱風,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化,可得出導體的電阻大小還與溫度有關(guān).【答案】(1)不能;(2)c;0.5;材料;(3)2.8;(4)溫度【分析】導體電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān),根據(jù)控制變量法分析;實驗中通過電壓表示數(shù)的大小來反映電阻的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法.根據(jù)電壓表的量程和分度值可以讀出電壓表的示數(shù).【解答】解:(1)在測量完a兩端電壓后,根據(jù)控制變量法可知,再測量b兩端電壓時,不能調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,否則會改變a兩端電壓的大小.(2)為探究導體電阻與橫截面積的關(guān)系,需要控制導體的材料、長度、溫度相同,橫截面積不同,應比較合金絲a和c兩端的電壓;合金絲d兩端的電壓如圖乙所示,電壓表選用的是小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為0.5V;合金絲d與a的長度、橫截面積和溫度相同,材料不同,兩端的電壓不同,所以導體電阻大小與材料有關(guān);(3)導體a和導體b的材料、橫截面積、溫度相同,b的長度是a的長度的2倍,所以b兩端的電壓為a兩端電壓的2倍,即b兩端的電壓為1.4V×2=2.8V;(4)接下來將電壓表并聯(lián)在合金絲a兩端,用大功率吹風機對a吹一段時間熱風,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化,這說明電阻的大小發(fā)生了變化,則可得出導體的電阻大小還與溫度有關(guān).故答案為:(1)不能;(2)c;0.5;材料;(3)2.8;(4)溫度.【考點3電阻的串聯(lián)】【典例3-1】(2021秋?新化縣校級期末)串聯(lián)電路中,總電阻等于串聯(lián)電路中各電阻之和.有兩個阻值分別為R1=12Ω和R2=10Ω的電阻,串聯(lián)在電路中,總電阻為()A.6Ω B.22Ω C.15Ω D.9Ω【答案】B【分析】串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電阻之和;【解答】解:因為兩電阻串聯(lián),所以總電阻:R=R1+R2=12Ω+10Ω=22Ω.故選:B.【典例3-2】(2022秋?浠水縣期中)有兩個電阻,R1=20Ω,R2=60Ω.若將R1、R2串聯(lián)起來,它們的等效電阻是80Ω,通過它們的電流之比I1:I2=1:1.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】串聯(lián)電路中的總電阻等于各部分電阻之和;根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知兩電阻串聯(lián)時通過的電流關(guān)系.【解答】解:因為兩電阻串聯(lián),所以等效電阻:R=20Ω+60Ω=80Ω;因為串聯(lián)電路各處的電流相等,所以兩電阻串聯(lián)時通過的電流相等,即I1:I2=1:1.故答案為:80;1:1.【變式3-1】(2021秋?滿城區(qū)期末)如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,小燈泡L1、L2均發(fā)光,則下列說法中正確的是()A.燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等 B.燈L1和燈L2通過的電流一定相等 C.越亮的燈泡通過的電流越大 D.電路的總電阻的倒數(shù)等于各電阻的倒數(shù)之和【答案】B【分析】(1)由圖知,閉合開關(guān)S后,兩燈串聯(lián);根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知通過兩燈的電流關(guān)系;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析兩燈的電壓的關(guān)系,注意串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓不一定相等;(2)串聯(lián)電路的總電阻等于各個電阻之和,并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各電阻的倒數(shù)之和.【解答】解:ABC、由圖可知,閉合開關(guān)S后,兩燈串聯(lián)在電路中;若兩燈的規(guī)格相同,則兩燈的電壓相等;若兩燈的規(guī)格不同,則兩燈的電壓不相等,因串聯(lián)電路中電流處處相等,所以燈L1和燈L2通過的電流一定相等,故B正確,AC錯誤;D、串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和,故D錯誤.故選:B.【變式3-2】(2021秋?沙坪壩區(qū)月考)將阻值分別為5Ω和10Ω的兩個電阻串聯(lián)接在電源上,那么兩電阻中的電流之比是1:1,電路的總電阻是15Ω.【答案】1:1;15【分析】串聯(lián)電路中,電流處處相等;在串聯(lián)電路中,總電阻等于各電阻之和.【解答】解:由于串聯(lián)電路中電流處處相等,所以兩電阻中的電流之比是1:1;在串聯(lián)電路中,總電阻等于各電阻之和,所以總電阻為:R=5Ω+10Ω=15Ω.故答案為:1:1;15.【考點4電阻的并聯(lián)】【典例4-1】(2022秋?洞口縣期末)有兩個可變電阻,開始時阻值相等,都為R,將其中一個電阻的阻值減小,則兩個電阻并聯(lián)后總電阻將()A.一定小于R B.一定等于R C.一定大于R D.以上結(jié)果都有可能【答案】A【分析】并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于支路電阻倒數(shù)之和,據(jù)此分析.【解答】解:因為并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于支路電阻倒數(shù)之和,所以總電阻的倒數(shù)大于任一支路電阻的倒數(shù),則總電阻小于其中任一支路的電阻,即總電阻小于較小電阻的阻值,故總電阻一定小于R.故A正確,BCD錯誤.故選:A.【典例4-2】(2023春?廬陽區(qū)校級期中)小明在探究甲、乙兩個電阻的電流與電壓的關(guān)系時,得到了如圖所示的圖象.由圖象可知,甲、乙兩電阻并聯(lián)時的等效電阻是5Ω.【答案】5.【分析】利用圖象中的I﹣U圖線對應的具體電流和電壓值分別求出甲、乙兩導體的電阻值,然后再求出并聯(lián)后的等效電阻.【解答】解:由I﹣U圖線知:U甲=4V,I甲=0.2A,U乙=4V,I乙=0.6A,R甲===20Ω,R乙===,電阻并聯(lián),并聯(lián)后的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和.所以,解得R并=5Ω.故答案為:5.【變式4-1】(2022秋?門頭溝區(qū)期末)一個10Ω的電阻和一個1000Ω的電阻并聯(lián)起來使用,其等效電阻的大小是()A.小于10Ω B.大于1000Ω C.大于10Ω小于1000Ω D.無法判斷【答案】A【分析】根據(jù)并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和進行分析.【解答】解:因為并聯(lián)電路電阻的關(guān)系為:,所以并聯(lián)電路的總電阻小于任一支路電阻,即小于最小的電阻,故總電阻小于10Ω.故選:A.【變式4-2】(2023?金溪縣一模)實現(xiàn)習近平總書記提出的"碳達峰”"碳中和”的目標,節(jié)能減排理念必須深入人心.同學們應該養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)燈的習慣,每關(guān)閉一盞燈,電路的總電阻都將增大(選填"增大”、"減小”或"不變”)一些,消耗的電能減小,從而達到節(jié)約電能的目的;如圖所示的電路中,在電壓的推動下,燈絲中的大量自由電子定向移動會形成電流.【答案】增大;定向移動.【分析】教室的電路是并聯(lián)電路,電阻并聯(lián),相當于增大了導體的橫截面積,相同條件下,導體的橫截面積越小,導體的電阻越大.電荷的定向移動形成電流.【解答】解:教室的電路是并聯(lián)電路,電阻并聯(lián),相當于增大了導體的橫截面積,相同條件下,導體的橫截面積越小,導體的電阻越大;每關(guān)閉一盞燈,都相當于減小了導體的橫截面積,則電路中的總電阻都將變大,由W=可知,電壓和通電時間相同的情況下,電阻越大,電路消耗的電能減少,從而達到節(jié)約電能的目的.在電壓的推動下,燈絲中的大量自由電子定向移動形成電流.故答案為:增大;定向移動.一、選擇題.1.(2022秋?永城市期末)關(guān)于電流、電壓、電阻描述中不正確的是()A.電荷移動就一定能形成電流 B.電壓是電流產(chǎn)生的原因 C.有電壓不一定有電流 D.導體不加電壓也有電阻【答案】A【分析】(1)電荷的定向移動形成電流;(2)在電路中得到持續(xù)電流的條件:一是有電源提供電壓,二是電路閉合;(3)電阻是指導體對電流的阻礙作用;電阻大小與加在兩端的電壓和通過的電流無關(guān).【解答】解:A、電荷必須定向移動才能形成電流,故A不正確;B、電壓使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流,故B正確;C、在電路中得到持續(xù)電流的條件:一是有電源提供電壓,二是電路閉合,故C正確;D、電阻與電壓及電流無關(guān),故不論加不加電壓,導體都有電阻,故D正確.故選:A.2.(2022秋?寧強縣期末)"估測”是物理學中常用的重要方法.下列估測中,符合生活實際的是()A.通過技術(shù)革新,熱機的效率可以達到100% B.實驗用的一段銅線的電阻約為50Ω C.教室里熒光燈正常工作時通過的電流約為0.15A D.對人體的安全電壓是36V【答案】C【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.使用熱機時,燃料不能完全燃燒、不可避免的存在熱損失、克服摩擦做額外功,所以用來做有用功的能量總小于燃料完全燃燒放出的熱量,其效率總小于100%.【解答】解:A、熱機在工作時,燃料不能完全燃燒、存在熱損失、克服摩擦做額外功,所以用來做有用功的能量總小于燃料完全燃燒放出的熱量,其效率總小于100%,故A不符合題意;B、實驗用的一段銅線的電阻非常小,可以忽略不計,故B不符合題意;C、15W熒光燈工作電流約0.15A,故C符合題意;D、對人體的安全電壓不高于36V,故不符合題意;故選:C.3.(2023?房山區(qū)二模)關(guān)于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻,若不考慮溫度對電阻的影響,下列說法中正確的是()A.合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關(guān) B.合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積無關(guān) C.合金絲兩端的電壓越大,合金絲的電阻越大 D.通過合金絲的電流越小,合金絲的電阻越大【答案】A【分析】電阻大小與導體的長度、材料、橫截面積和溫度有關(guān),電阻大小與電壓和電流無關(guān).【解答】解:不計溫度對電阻的影響,導體的電阻大小與導體的長度、材料、橫截面積有關(guān),與導體兩端的電壓和通過的電流無關(guān).故選:A.4.(2022秋?莊河市期末)一段1m長的電阻絲,下列做法能使它的電阻減小的是()A.增大通過它的電流 B.剪掉一半 C.外表涂上絕緣材料 D.長度拉伸為原來的2倍【答案】B【分析】電阻是導體本身的性質(zhì),其大小與導體的材料、長度、橫截面積有關(guān),與其兩端的電壓和通過的電流無關(guān).同種材料的導體越長、橫截面積越小,電阻越大.【解答】解:A、導體電阻的大小與通過的電流無關(guān),故A錯誤;B、剪掉一半,導體的材料不變,長度減小,橫截面積不變,電阻減小,故B正確;C、外表涂上絕緣材料,電阻絲的材料、長度以及橫截面積均不變,電阻不變,故C錯誤;D、長度拉伸為原來的2倍后,導體的材料不變,長度增大、橫截面積減小,導體的電阻增大,故D錯誤.故選:B.5.(2022秋?鎮(zhèn)原縣期末)如圖所示,是探究影響導體電阻大小因素的實驗裝置圖,實驗中分別把a、b、c、d四根導線接入電路,其中導線a、b、d長度相同,a、b、c粗細相同,b、d粗細不同,下列說法正確的是()A.該實驗是通過觀察電流表的示數(shù)來間接比較導線電阻的大小,電流越大,電阻越大B.選用a、c兩根導線分別接入電路中進行實驗,是為了探究電阻大小跟導體的長度的關(guān)系 C.選用a、b兩根導線分別接入電路中進行實驗,是為了探究電阻大小跟導體的材料的關(guān)系 D.選用a、d兩根導線分別接入電路中進行實驗,是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積的關(guān)系【答案】C【分析】(1)電流表串聯(lián)在電路中,電壓一定,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數(shù)大小判斷導體電阻大小,這用到了轉(zhuǎn)換法.(2)(3)(4)影響導體電阻大小的因素:導體的材料、長度、橫截面積和溫度,在研究電阻與其中某個因素的關(guān)系時,要采用控制變量法的思想,要研究導體的電阻大小與一個量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變.【解答】解:A、該實驗中,通過電流表的示數(shù)大小間接得知接入電阻絲的阻值大小,電流越大,電阻越小,故A錯誤;B、導線a、c的粗細相同、長度、材料不同,因此選用導線a、c分別接入電路中,無法形成對照實驗,故B錯誤;C、導線a、b的粗細、長度均相同、材料不同,因此選用導線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的材料有關(guān),故C正確;D、導線a、d的長度相同、粗細、材料不同,因此選用導線a、d分別接入電路中,無法形成對照實驗,故D錯誤.故選:C.6.(2022秋?太倉市期末)定值電阻R1、R2,它們I﹣U圖線如圖所示.若R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串,并聯(lián)后的總電阻為R并,則關(guān)于R串、R并的I﹣U圖線所在的區(qū)域,下列說法中正確的是()A.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域 B.R串在Ⅲ區(qū)域,R并在Ⅰ區(qū)域 C.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅱ區(qū)域 D.R串在Ⅱ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域【答案】A【分析】由于是確定關(guān)于R串、R并的I﹣U圖線的所在區(qū)域,而區(qū)域是以定值電阻R1、R2的電流隨電壓變化的I﹣U圖線來劃分的,所以了解R1、R2、R串、R并之間的大小關(guān)系是此題的突破口.【解答】解:根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點知:R串比每一個串聯(lián)的分電阻都要大,根據(jù)并聯(lián)電路中電阻的特點可知:R并比每一個并聯(lián)電路的分電阻都要小.在這四個電阻值中,R串最大,R并最小,所以,當它們兩端加相同的電壓時,通過R串的電流最小,故它的I﹣U圖線在I區(qū);通過R并的電流最大,故它的I﹣U圖線在Ⅲ區(qū).故選:A.7.(2022秋?滕州市期末)把一根電阻為16Ω的粗細均勻的電阻絲圍成一個正方形,并以如圖所示的方式接入電路,則該正方形接入電路的阻值為()A.3Ω B.20Ω C.8Ω D.4Ω【答案】A【分析】該正方形上的兩個連接點之間的電阻值可以認為是四分之一的電阻絲與四分之三的電阻絲并聯(lián),然后根據(jù)并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和可以求解.【解答】解:阻值為16Ω的電阻絲圍成一個正方形,因其它條件相同時,導體的電阻與長度成正比,則四分之一電阻絲的阻值為4Ω,四分之三電阻絲的阻值為12Ω,所以,兩段電阻絲并聯(lián)后的總阻值:R===3Ω.故選:A.8.(2022秋?澠池縣期末)(多選)一位同學做實驗時,需要阻值為2Ω、5Ω、40Ω、100Ω的電阻各一個,但是手邊只有一些阻值為10Ω的電阻.下列解決方法可行的是()A.將10個10Ω的電阻并聯(lián),就組成2Ω的電阻 B.將2個10Ω的電阻并聯(lián),就組成5Ω的電阻 C.將4個10Ω的電阻串聯(lián),就組成40Ω的電阻 D.將10個10Ω的電阻串聯(lián),就組成100Ω的電阻【答案】BCD【分析】在串聯(lián)電路中R總=R1+R2;在并聯(lián)電路中,求出等效電阻進行判斷.【解答】解:已知在串聯(lián)電路中R總=R1+R2;在并聯(lián)電路中,因為都是10Ω的電阻,所以在串聯(lián)電路中R串總=nR;在并聯(lián)電路中R并總=,A.將10個10Ω的電阻并聯(lián),總電阻為R并總===1Ω,故A錯誤;B.將2個10Ω的電阻并聯(lián),總電阻為R′并總===5Ω,故B正確;C.將4個10Ω的電阻串聯(lián),總電阻為R串總=nR=4×10Ω=40Ω,故C正確;D.將10個10Ω的電阻串聯(lián),總電阻為R′串總=nR=10×10Ω=100Ω,故D正確.故選:BCD.二、填空題.9.(2023?鳳凰縣模擬)石墨烯是碳的二維結(jié)構(gòu).它作為一種新型的特殊材料,有很多特殊的性質(zhì),科學家研究發(fā)現(xiàn),它在室溫下傳遞電子的速度快,電子很容易通過它傳輸.可見,這種材料具有電阻較小(選填"較大”或"較小”)的特點.【答案】較小【分析】電阻表示導體對電流的阻礙作用,電阻越小,阻礙越小,電荷越容易通過.【解答】解:電阻表示導體對電流的阻礙作用,電阻越小,阻礙越小,電荷越容易通過,石墨烯在室溫下傳遞電子的速度快,電子很容易通過它傳輸,說明電阻較小.故答案為:較小.10.(2023春?松原期中)用電熱鍋加熱食物時,是通過熱傳遞的方式增大了食物的內(nèi)能.接臺燈和電熱鍋的電源線雖然都是銅線,但規(guī)格明顯不同,這主要是因為橫截面積(選填"長度”或"橫截面積”)對導線電阻的影響.【答案】熱傳遞;橫截面積【分析】(1)改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞;做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移;(2)導體電阻的影響因素:導體的材料、長度、橫截面積和溫度.【解答】解:(1)用電熱鍋加熱食物時,食物吸收熱量,溫度升高,是通過熱傳遞的方式增大了其內(nèi)能;(2)不同功率的用電器的電源線雖然都是銅線,但規(guī)格明顯不同,這主要是因為橫截面積對導線電阻的影響.故答案為:熱傳遞;橫截面積.11.(2023?河西區(qū)二模)如圖所示,多芯線是高壓輸電常用的導線,多芯線中各根細導線之間的連接方式是并聯(lián)(選填"串聯(lián)”或"并聯(lián)”);材料、長度相同的多芯線的電阻小于(選填"大于”、"小于”或"等于”)其中每一根細導線的電阻.【答案】并聯(lián);小于.【分析】影響電阻大小的因素:導體長度、導體橫截面積、材料和溫度.當其它因素相同時,導體的橫截面積越大,電阻越小;而電阻并聯(lián)相當于增加了電阻的橫截面積.【解答】解:由題可知多芯線是由多根細導線并聯(lián)而成,而并聯(lián)相當于增大了導體的橫截面積,使總電阻減小,故多芯線的電阻遠小于每根細導線的電阻.故答案為:并聯(lián);小于.12.(2023?涇陽縣二模)按要求填空.(1)如圖1所示,彈簧測力計的示數(shù)是1N.(2)如圖2所示,將錐形瓶中的水加熱到沸騰,繼續(xù)加熱,同時向瓶內(nèi)打氣,觀察到水停止沸騰.此實驗說明氣壓變大,沸點升高.(3)如圖3所示為探究晶體熔化的實驗,在晶體熔化的過程中要使用攪拌器不停攪拌,這樣做的目的是使晶體受熱均勻.(4)如圖4,將圖中兩根電阻絲分別接入電路中,可探究導體電阻大小與長度的關(guān)系.【答案】(1)1;(2)氣壓變大,沸點升高;(3)受熱均勻;(4)長度【分析】(1)根據(jù)彈簧測力計的分度值、指針的位置讀數(shù);(2)液體的沸點與大氣壓有關(guān),氣壓越小沸點越低;氣壓越大,沸點越高;(3)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時,一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;(4)導體的電阻跟導體的長度、橫截面積、材料和溫度有關(guān),根據(jù)圖中的相同點和不同點,利用控制變量法分析.【解答】解:(1)根據(jù)圖示可知,彈簧測力計分度值為0.2N,示數(shù)為1N;(2)用氣筒向燒杯內(nèi)打氣,液體的沸點隨著表面氣壓的增大而升高,因此本來沸騰的水不在沸騰了;(3)為了使物體均勻受熱,即使萘各處的溫度一致,實驗中要不停地用攪拌器攪拌;(4)由圖可知,電阻絲的材料相同、橫截面積相同,電阻絲的長度不同,所以探究的是電阻大小與長度的關(guān)系.故答案為:(1)1;(2)氣壓變大,沸點升高;(3)受熱均勻;(4)長度.13.(2023?乾安縣二模)教室中的電風扇扇葉容易吸附灰塵,是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了電荷而具有了吸引輕小物體的性質(zhì).關(guān)閉一盞風扇,電路中的總電阻變大.【答案】電荷;變大【分析】不同物質(zhì)組成的兩個物體相互摩擦時,由于電子的轉(zhuǎn)移會使兩個物體帶上異種的電荷,而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì).家庭電路是并聯(lián)電路,并聯(lián)電路中,支路越多,總電流越大,總電阻會越小.【解答】解:扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了電荷,扇葉帶電后會吸引輕小的灰塵,所以灰塵會附著在扇葉上.教室里的用電器是并聯(lián)連接的,關(guān)閉一盞風扇,干路中的電流變小,根據(jù)R=可知,電路的總電阻變大.故答案為:電荷;變大.三、實驗探究題.14.(2023?和平區(qū)一模)某小組同學通過實驗探究導體的電阻與哪些因素有關(guān).如圖所示,他們在常溫下將橫截面積、長度不同的鐵絲接入電路的M、N兩點間,利用電流表和電壓表測量后計算出阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.表一鐵絲實驗序號長度l(米)橫截面積S(毫米2)電阻R(歐)l1.00.20.522.00.21.034.00.22.0表二鐵絲實驗序號長度l(米)橫截面積S(毫米2)電阻R(歐)42.00.12.052.00.21.062.00.40.5(1)分析比較實驗序號1、2、3,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導體的材料和橫截面積相同時,導體的電阻與長度成正比.(2)分析比較實驗序號4、5、6,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導體的材料、長度相同,導體的橫截面積越大,電阻越小.(3)分析比較1與6、2與5或3與4的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,同種材料的導體,長度與橫截面積的比值相同,電阻相同.表三實驗序號材料長度l(米)橫截面積S(毫米2)電阻R(歐)7鎳鉻合金絲118錳銅絲11(4)他們繼續(xù)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)無法得到導體的電阻與材料的關(guān)系.請你在表三中為他們再添加兩組符合要求的材料(填表三),并將所得實驗數(shù)據(jù)與上述兩表中實驗序號2或5的數(shù)據(jù)進行比較,進一步探究導體的電阻與材料的關(guān)系.【答案】(1)導體的材料和橫截面積相同時,導體的電阻與長度成正比;(2)導體的材料、長度相同,導體的橫截面積越大,電阻越小;(3)同種材料的導體,長度與橫截面積的比值相同,電阻相同;(4)見上表;2或5.【分析】(1)(2)影響電阻大小的因素是材料、長度、橫截面積,根據(jù)控制變量法,要研究其中一個因素與電阻的關(guān)系,就必控制其他兩個相同,分析表一和表二的數(shù)據(jù)結(jié)合控制變量法得到答案;(3)分析比較1與6、2與4或3與5的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件與數(shù)據(jù),可得出相關(guān)結(jié)論;(4)要探究導體的電阻與材料的關(guān)系,需要控制長度和橫截面積相同,選擇材料不同的導體進行實驗,根據(jù)數(shù)據(jù)選擇合適的器材.【解答】解:(1)根據(jù)控制變量法可知,表一中的材料相同、橫截面積相同,長度不同,可以探究電阻大小與長度的關(guān)系;從表一數(shù)據(jù)可知,長度越長,電阻越大,且長度增大為原來的幾倍,電阻也增大為原來的幾倍,得出的初步結(jié)論是:常溫下,導體的材料和橫截面積相同時,導體的電阻與長度成正比;(2)從表中數(shù)據(jù)可知,4、5、6的材料相同,長度相同,橫截面積不同,電阻不同,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導體的材料、長度相同,導體的橫截面積越大,電阻越小;(3)從表中數(shù)據(jù)可知,1與6、2與4或3與5的電阻相同,比較發(fā)現(xiàn)它們的長度與橫截面積的比值相同,故得到的結(jié)論為:常溫下,同種材料的導體,長度與橫截面積的比值相同,電阻相同;(4)要探究導體的電阻與材料的關(guān)系,需要控制長度和橫截面積相同,而材料不同;則長度為2.0米、橫截面積為0.2毫米2的鎳鉻合金絲和錳銅絲,如下表所示:實驗序號材料長度/(米)橫截面積S(毫米)電阻R(歐)7鎳鉻合金絲2.00.2大/8錳銅絲2.00.2小/分析所給器材可知,導體的橫截面積、長度與上述兩表中實驗序號2或5的鐵絲橫截面積、長度均相同,材料不同,故可用來探究導體的電阻與材料的關(guān)系;故答案為:(1)導體的材料和橫截面積相同時,導體的電阻與長度成正比;(2)導體的材料、長度相同,導體的橫截面積越大,電阻越小;(3)同種材料的導體,長度與橫截面積的比值相同,電阻相同;(4)見上表;2或5.15.(2022秋?錦州期末)為了探究"影響導體電阻的因素”,小紅設計了如圖甲所示的電路:導體長度l/cm橫截面積S/mm2電流I/AR11020.46R21520.32R31040.82(1)閉合開關(guān)后,同種材料制成的三段導體R1、R2、R3是并聯(lián)(選填"串聯(lián)”或"并聯(lián)”)的;(2)R1、R2、R3三段導體的長度、橫截面積以及對應的電流表A1、A2、A3的示數(shù)如表格所示,請回答以下問題:①比較R1、R3兩段導體的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:當導體的材料和長度一定時,導體的橫截面積越大,導體的電阻越小;②比較R2、R
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