浙江省越城區(qū)2024年八年級下學期語文期末試卷附答案

八年級下學期語文期末試卷一、基礎積累（19分）1．閱讀此次活動開場白，根據(jù)拼音寫出相關(guān)漢字。老城河道，烏色紹興，青山碧水yùn育出地靈人杰：chánchán溪流上，觴詠揮墨的大書法家王羲之，大學理念和精神的dì造者蔡元培，投身革命視死如歸的鑒湖女俠秋瑾，文學巨臂魯迅……他們的故事并未在時光里tuì色，他們是紹興這一方水土的精神源起。2．在“百年薪火照新路，青春紅潤筑新夢”主題演講比賽準備過程中，小文想輯錄相關(guān)古詩文用作演講素材，請你幫忙完成。類別出處詩文名句堅守理想蘇軾《黃州定慧院寓居作》，。初心不改陸游《卜算子·詠梅》，。心系民生杜甫《茅屋為秋風所破歌》，?！八蒌闹ā遁筝纭罚?，追求理想的道路漫長遙遠，充滿艱難險阻，但新時代的少年，當有“水擊三千里，（《莊子·北冥有魚》）”的氣勢，堅守理想，初心不改，心懷國家，在奮斗中綻放自己的青春光彩。3．請你參與“青春與名著同行”讀書交流活動，完成下列題目。（1）《經(jīng)典常談》中文化知識表述不正確的一項是（）A．魯迅的小說《孔乙己》《社戲》，散文《阿長與（山海經(jīng)》》《藤野先生》和雜文《中國人失掉自信力了嗎》，都是現(xiàn)代文學作品中的名篇。B．“記”是古代一種文體，用來記事、記游、狀物或表達情感，如《禮記》《桃花源記》《小石潭記》《岳陽樓記》等。C．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為風、雅、頌三個部分。D．舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》、艾青的《我愛這土地》都是現(xiàn)代詩；郭沫若的《屈原》是話劇劇本。（2）《經(jīng)典常談》中文化知識表述不正確的一項是（）A．《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一，與《大學》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。B．《左傳》相傳是戰(zhàn)國時期魯國史官左丘明所寫，《曹劌論戰(zhàn)》就選自其中。C．《史記》是我國第一部紀傳體通史，全書共一百三十篇，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。D．人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學形式。4．【閱有思】世界上只有一種英雄主義，那就是認清生活真相后依然熱愛生活?！_曼·羅蘭從以下作品中任選一部，結(jié)合其人物經(jīng)歷說說你對上述句子的理解。

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》

B.《平凡的世界》二、閱讀（41分）文學作品閱讀養(yǎng)蜂人明前茶①5年前，何蘇買回兩箱蜜蜂，開始在山里老家養(yǎng)蜂。②母親不明白40歲的女兒為何突然對這種危險工作有了興趣。想吃蜂蜜，隨處可以買到，何至于自己動手來養(yǎng)蜜蜂？養(yǎng)蜂很苦，要戴斗笠、掛面罩，再熱的天都要穿得像擊劍手一樣，把面罩的下擺嚴嚴實實地掖進衣領里，然后戴上雙層棉布手套。在翻動蜂箱、添加作為飼料的白糖時，要小心避讓蜜蜂：在收獲蜂蜜時，要讓蜜蜂意識到這是一種有限度的索取?？傊?，這是件冒險的事。③何蘇本是一名基層公務員，業(yè)余愛好寫作，已出了好幾本暢銷書。這幾年，孩子上了寄宿學校，父母也年過70歲，住在老家的老宅。何蘇不放心老人，周末經(jīng)常獨自駕車返鄉(xiāng)，幫父母整理菜園，打掃庭院，泡茶曬豆，盡享天倫之樂。母親身體還算硬朗，原本想獨生女回到老家能休息調(diào)養(yǎng)，并不想讓她奔波養(yǎng)蜂?？珊翁K堅持要養(yǎng)蜂。④這里的大部分山地都種植了翠竹與茶葉，開花植物不是每季都有。為了讓小蜜蜂有食吃，何蘇經(jīng)常要上網(wǎng)查詢省內(nèi)的蜜源植物都在哪里，什么時候開花。春天有油菜花、荊條花、苜宿花，夏天有萱草花、董衣草、三葉草、馬齒莧、木蘭，秋天有桂花與糯種晚稻，哪兒出現(xiàn)盛花期，何蘇就帶著她的蜂箱，駕著她的汽車，去蜜源地附近借宿或野營。⑤有時，母親會與她一起逐花而行。老太太由衷地感受到了浙西山區(qū)和浙東平原的山清水秀?；ㄊ呛每吹?，花粉也令空氣中飽含著癢酥酥的香味?？墒?，何蘇總穿得像個太空人，戴著護目鏡，捂得滿頭是汗。她又不喜歡吃甜食，收獲的濃稠蜂蜜都要倒貼快遞費，寄給遠方的親友，母親怎么也想不明白她這是何苦。⑥何蘇卻不理會母親的擔憂，寒來暑往，她將兩箱蜜蜂逐漸分群擴張，養(yǎng)到了6箱。為了搬運蜂箱，她把代步的兩廂車，換成了SUV。⑦有一日，母親終于不再勸說了，因為何蘇送給她一本手繪的日歷。那是何蘇與出版社的美編一同創(chuàng)作的，里面的好多句子讓母親心動不已。例如：⑧“大雨忽臨，我的蜜蜂，你在哪一朵絲瓜花下躲雨；你小翅膀上馱著的五彩花粉，被彩虹收去了沒有？⑨“像工蜂一樣無私又勤勉的群體，還有誰呢？天熱的時候你們輪流貼近蜂巢，以雙翅扇出的氣流，為伙伴成就天然空調(diào)……”⑩“當這世間再無野蜂飛舞，當所有的花粉都空自等待，秋天將會半癟了嘴，所有的果實都會缺了牙，沒了五彩斑瀾的生氣。”?70多歲的母親和父親終于一同接受了何蘇養(yǎng)蜜蜂的舉動。何蘇加班的時候，他們還幫著照料蜜蜂，就像很多父母幫忙照料子女的寵物一樣。母親親手縫制了帶輕柔面紗的寬檐帽，與父親一同戴上，去庭院里照看蜜蜂。他們還用杉木板和成片脫落的梧桐樹皮，為蜜蜂搭了一個遮雨篷。?最近，母親拍了一個小視頻傳給何蘇看。視頻里的她一面檢查蜂箱，一面說：“靠近蜜蜂時，你最好寧神靜氣，這樣，煩躁的蜜蜂也會感知你內(nèi)心的平靜，它在空中飛舞的軌跡也會變得規(guī)律起來。養(yǎng)蜜蜂也是修身養(yǎng)性。女兒，你調(diào)去做街道上的糾紛調(diào)解員5年了，我終于明白，你為什么要養(yǎng)蜜蜂?！保ㄟx自《羊城晚報》2020年11月1日，有刪改）5．梳理文章內(nèi)容，補全思維導圖。6．何蘇送給母親手繪日歷“別有用意”，請結(jié)合文中⑧、⑨、⑩段內(nèi)容，從語言賞析的角度說說它們讓“母親心動不已”的原因。（任選一處）我選（）段，7．文章第③段似乎和何蘇養(yǎng)蜂的情節(jié)關(guān)系不甚密切，小文在閱讀時覺得這段可以刪去，你同意嗎？說說你的理由。8．小越想將此文推薦到?？镀呱啻骸贰皶r代榜樣·奮斗”專欄，你覺得會被主編錄用嗎？結(jié)合全文，聯(lián)系生活，談談你的見解，不超過150字。非文學作品閱讀【材料一】雜交水稻之父袁隆平大米，是中國人的主要食品?？砷L期以來，水稻產(chǎn)量不高，農(nóng)民們成年累月種田栽稻，還是滿足不了“吃”的需要。就是在這樣的情況下，20世紀60年代，我國涌現(xiàn)出一位為國攻關(guān)，成功地解決了這個難題的科技新星，他就是被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平。從1964年6月起，袁隆平花了兩年時間，帶領妻子鄧則，在稻田里前后共檢查了14000余個稻穗，找到了6株雄性不育的植株，對不育種子進行了無數(shù)次繁殖、試驗。在各方面的支持下，袁隆平帶領一批科技人員經(jīng)過8年的奮斗，終于完成了“過五關(guān)”——提高雄性不育率關(guān)、三系配套關(guān)、育性穩(wěn)定關(guān)、雜交優(yōu)勢關(guān)、繁殖制種關(guān)，1974年，第一個強優(yōu)勢組合“南優(yōu)2號”雜交水稻試驗成功。這種雜交水稻畝產(chǎn)達到1000多斤，在全國推廣后，我國稻谷在幾年中增產(chǎn)了1000多億公斤。（摘自《青少年科普知識枕邊書》2018年12月，有刪減）【材料二】____去年，曾有媒體在網(wǎng)絡上發(fā)布了一段珍貴的影像資料，是2011年鐘南山在《南方周末》領獎盛典上為袁隆平頒獎的視頻，袁隆平和鐘南山這兩位堪稱“國寶級”的院士罕見同框?！扮娔仙皆∑杰娨娡_”也登上熱搜。網(wǎng)友們稱他們是我們的“醫(yī)食無憂”組合，是中國的最強男團！網(wǎng)友所敬佩和熱議的，既有兩人同為中國工程院院士多年來在各自領域做出的努力和卓越貢獻，也有新冠肺炎疫情當前，他們心懷家國的“硬核擔當”所給予我們的安心和踏實。而今日袁隆平院士離我們而去，“醫(yī)食無憂”組合再難同框，這樣的畫面也成為了國人心中永遠珍藏的回憶。（摘自《科技日報》2021年05月22日，有刪減）【材料三】流量明星在南京大學“遇冷”，這事值得上一次熱搜某劇組進南京大學拍戲，大學生該干嘛干嘛，讓明星“遇冷”。這樣一件“小事”，占據(jù)知乎等社交平臺熱榜，引來眾多網(wǎng)友點贊。原因何在？一段時間以來，追星怪象有越演越烈之勢。機場圍堵、網(wǎng)上謾罵，為追星倒牛奶，捆綁未成年人為“愛豆”捐錢……一些“95后“00后”沉湎“飯圈”不可自拔，熱衷于應援打榜、刷量控評，恣意揮霍自身的青春與父母的金錢。正是為了避免青少年陷入誤區(qū)，國家網(wǎng)信辦近日表示，2021年“清朗”系列專項行動將“飯圈”亂象列入治理重點。在這樣的背景下，明星在南大“遇冷”的消息，無異于一股后浪清流，給出了一種漂亮示范，透露出些許“意味深長”。以下是部分網(wǎng)友熱評：網(wǎng)友“南大一尾魚”：大學校園﹢青春年華，兩個要素組合在一起約等于“一刻千金”，有看明星的功夫我多做一道微積分不是更好！網(wǎng)友“香芋奶酪”：整箱整箱倒牛奶，袁隆平爺爺是讓你吃得太飽了吧！網(wǎng)友“鮮衣怒馬”：這樣的大學生估計更愛追的是科技大牛、專業(yè)大咖吧，985大學不愧是培養(yǎng)“國之重器”的地方，yyds?。ㄕ浴恫t望東方周刊》2021年05月14日，有刪減）9．《青少年科普知識枕邊書》編輯部想為材料一配一幅插圖，下面哪一幅插圖是正確的？（）A． B．C． D．10．閱讀材料一、材料二，選出下列說法中正確的兩項（）（）A．材料一寫了雜交水稻之父袁隆平找到6株雄性不育的植株，對不育種子進行繁殖、試驗，并成功將之推廣的過程。B．材料一主要采用了列數(shù)字的說明方法。C．材料二新聞標題可擬為“‘醫(yī)食無憂’組合罕見同框”。D．兩則材料表達了對袁老堅守科研、鍥而不舍、無私奉獻精神的敬佩之情，以及對袁老逝世的哀痛。11．近日，一則“某劇組在南大校園取景，當紅明星遭冷遇”的消息引發(fā)關(guān)注，輿論為南京大學學子們的“反常”表現(xiàn)點贊，但也不乏“此舉意為營銷造勢”的聲音傳出。請結(jié)合三則材料和部分網(wǎng)友熱評及青年“追星”這個關(guān)鍵詞，你將如何應對這樣的“聲音”？150字左右。

閱讀詩經(jīng)·十畝之間①十畝之間兮，桑者②閑閑兮。行③與子還兮。十畝之外兮，桑者泄泄④兮。行與子逝⑤兮【注釋】①十畝之間：指郊外所受場圃之地。十畝，這里形容地很大，不一定是確數(shù)。②桑者：采桑的人。閑閑：寬閑、悠閑貌。③行：走。④泄（yì）泄：和樂的樣子。⑤逝：還，返回。12．請推測，這首詩歌應該選自《詩經(jīng)》中的哪個部分？（）A．風 B．雅 C．頌13．《十畝之間》全詩六句，重章復唱，勾畫出一派清新恬淡的田園風光。后人評價詩中一個“兮”字“使詩句與詩境、語調(diào)與心情，達到了完美的統(tǒng)一”，請談談你的理解。閱讀凡學之道：嚴師為難。師嚴然后道尊①，道尊然后民知敬學。是故君之所以不臣于其臣者二：當其為尸②，則弗臣也：當其為師，則弗臣也。大學之禮，雖詔于天子無北面③。所以尊師也。善學者，師逸而功倍，又從而庸之④。不善學者，師勤而功半，又從而怨之⑤。善問者如攻堅木先其易者后其節(jié)目及其久也相說以解。不善問者反此。善待問者如撞鐘，叩之以小者則小鳴，叩之以大者則大鳴，待其從容，然后盡其聲。不善答問者反此。此皆進學之道也?！抖Y記·學記》【注釋】①道尊：師所傳之道才能受人尊重和相信。②尸：古時代表死者受祭祀的人，祭主。③無北面；古時天子上朝面南而坐，臣子北面而朝。若天子到學校向老師請教，則面東，教師面西，不以臣子相待，以表示尊師重道。④庸之：歸功于他。⑤怒之：怨恨于他。14．通過不同方法解釋下列字詞。字典查閱法嚴師為難①畏懼；②莊重，嚴肅；③尊重；④程度深，厲害成語反推法師逸而功倍好逸惡勞課內(nèi)遷移法及其久也及郡下結(jié)合語境法不臣于其臣當其為師，則弗臣也15．用“/”給下面這句話斷句（限斷四處）善問者如攻堅木先其易者后其節(jié)目及其久也相說以解16．《說文解字》中有言：學，覺悟也，本作“斆”，篆作“學”。結(jié)合課文《雖有嘉肴》和選文說說青少年在學習、生活中應有怎樣的覺悟。鏈接材料：《雖有嘉肴》原文：雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也?！秲睹吩弧皩W學半”，其此之謂乎！譯文：雖然有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它味道甘美；即使有最好的道理，不學習，就不知道它的好處。所以學習以后知道自己的不足之處，教導人以后才知道困惑不通。知道自己不足之處，這樣以后能夠反省自己；知道自己困惑的地方，這樣以后才能自我勉勵。所以說教與學是互相促進的。教別人，也能增長自己的學問?！秲睹飞险f：“教人是學的一半。”大概說的就是這個道理吧？三、寫作（40分）17．作文（2021年寧波中考二模卷）正值青春年華的同學們，生活中一定有一些溫暖的記憶令你難以忘懷，一定有一些美好的情感成為珍藏在心底的財富，一定有一些成長的感悟啟迪著你思考，一定有一些夢想帶給你前行的力量……請以“我的青春里有▲”為題目，寫一篇文章。要求：請在空白處填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整；除詩歌外，文體不限，600字左右；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

答案解析部分1．【答案】孕；潺潺；締；褪2．【答案】揀盡寒枝不肯棲；寂寞沙洲冷；零落成泥碾作塵；只有香如故；安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；道阻且長；摶扶搖而上者九萬里3．【答案】（1）B（2）B4．【答案】示例：《平凡的世界》孫少安，雖經(jīng)歷愛情的挫折和事業(yè)上的重重困境，卻始終不改初衷，仍然致力改變鄉(xiāng)村貧困的面貌。他自強不息，堅韌不拔，最終成為村里的“冒尖戶”，他是敢闖敢拼的英雄。【答案】5．①母親不明白女兒為何冒險；②何蘇駕車找蜂源地，換車擴張蜂群；③何蘇送手繪日歷，父母接受養(yǎng)蜂。（或母親心動不已；或父母幫忙照料蜂群。）

6．示例一：第⑧段，突然遇雨的時候，為了保護翅膀上馱著的花粉，蜜蜂會在絲瓜花下躲雨，勤勞而聰明的蜜蜂，讓人心生喜愛。示例二：第⑨段，天氣炎熱的時候，為了給蜂巢中的同伴降溫，工蜂會輪流貼近蜂巢扇動雙翅，無私又勤勉的工蜂，表達了何蘇對工蜂的敬意。示例三：第⑩段，如果沒有蜜蜂，植物的花粉傳授將受到影響，秋天的收獲也會減產(chǎn)，累累碩果，少不了蜜蜂，蜜蜂的功勞與風險，讓人心生感激。7．不同意。第③段屬于插敘。交代何蘇的工作、愛好與生活境況，使上下文結(jié)構(gòu)更加緊密，為下文寫何蘇創(chuàng)作手繪日歷作鋪墊，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。

8．我覺得會錄用。文章講述了何蘇不顧家人勸說，堅持養(yǎng)蜂的奮斗故事。何蘇堅守初心，為復蘇天然生態(tài)努力貢獻力量，最終獲得理解和支持。作者在何蘇身上投射了這個時代平民榜樣的影子，他們熱愛生活，堅守初心，關(guān)心生態(tài)家園。何蘇的故事也引發(fā)我們關(guān)于“自我實現(xiàn)”“生態(tài)家園”等諸多問題的深思。【答案】9．A10．A；B11．現(xiàn)今，追星怪象越演越烈，許多青少年受此影響形成了不正確的價值觀。南大校園冷遇拍戲明星是對這種怪象的有力打擊，符合國家整治方向，不應該將其歸根于娛樂圈的造星手段。我們應該提倡這種行為，讓國家的科學家等專業(yè)人才成為眾人追崇的明星，為青少年的成長過程提供積極向上的引導。【答案】12．A13．語氣詞“兮”很自然地拖長了語調(diào)，表現(xiàn)出一種舒緩而輕松的心情；也包含了面對一天的）勞動成果滿意而愉快的感嘆。詩句與詩境、語調(diào)與心情，達到了完美的統(tǒng)一。【答案】14．③；安逸；到達；以……為臣子15．善問者如攻堅木/先其易者/后其節(jié)目/及其久也/相說以解。16．選文善于學習的人，老師輕松而效果加倍，而又歸功于老師；不善學習的人，老師辛苦而效果減半，而又怨恨于老師?！峨m有佳肴》中提到，學習后就知道不足，教導人后才知道困惑不通。知道不足，這樣以后才能自我反思。知道困惑，這樣以后才能自我勉勵。由此可知，青少年應該善于學習，學會學習，在學習中反思不足。17．【答案】【例文】我的青春里有一縷清香看落雁修竹，觀月升日暮，青春是人生最精彩的時光。叩響青春之柴扉，里面?zhèn)鱽硪魂嚽呷诵钠⒌那逑?。這清香來自茶。茶里藏河，茶中有山。我的青春里因有茶而獨具魅力。

記得剛步入初中時，繁重的學業(yè)令我應接不暇，每天放學回到家，疲倦全寫在臉上