英語《中考英語完形填空》單元綜合培優(yōu)提升卷及答案

英語《中考英語完形填空》單元綜合培優(yōu)提升卷及答案一、完形填空1．完形填空

Atthebeginningofthisterm,Ireadanarticleintheeveningpaperbyaccident.Itwas1somepoorchildrenwhocouldn'tgotoschoolbecauseofhavingnoenoughmoney.Theyevencouldn'thaveenoughfoodtoeat.Therewerealsosomepicturestoshowhow2theywere.

Ididn'tknowwhyIsuddenlydecidedtosupportoneofthemtoget3.AndIdidthat.Ichoseagirlwholosthermotherwhenshewasveryyoung.I4herschoolingandalsoboughtsomefoodandschoolthingsforherattimes.IreallyhopedIcoulddosomethingto5hertohaveagoodstartoflife.

Oneofmyfriendsgottoknowallofthis,andfoundme,"6canyousupporther?Oneyearortwoyears?Ormore?Youcan'tsupport7thewholelifeandyoucan'tsaveallthepoorchildrenintheworld!Nobodywillthinkyouaredoingagreatthing!Theywill8you!"

Hearingthis,Itoldastorytohimwhichreallyimpressedandinfluencedmemost.

Ontheseaside,alotofsmallfisheswere9aftertheseatide.Inthesuntheywouldbe10todieverysoon.Theytriedtheirbesttomovebacktothesea.11itwasn'teasy.Justthentherecamealittlegirl.She12thefishesontheseasideandhurriedtocarrythembacktotheseawithherhandsonebyone.Somepeoplesaid,"Stop,13girl!Youcan'tsaveallofthem,andnobodywill14thatyouhavedone."

Thenthegirllookedatthefishinherhandandsaid15,"butthisfishcares."

Afterthat,myfriendkeptsilentforawhileandthenhesaid,"Thanksforyourgoodstory.AndIwilljoinyou."1.A.to

B.aboutC.for2.A.great

B.young

C.poor3.A.food

B.educationC.books4.A.worriedaboutB.putoff

C.paidfor5.A.help

B.teach

C.expect6.A.Howmuch

B.HowlongC.Howoften7.A.yourself

B.them

C.her8.A.laughat

B.concentrateon

C.complainabout9.A.left

B.lost

C.hurt10.A.tired

B.thirsty

C.hot11.A.So

B.Or

C.But12.A.noticed

B.brought

C.kept13.A.clever

B.silly

C.kind14.A.stand

B.hear

C.care15.A.sadly

B.angrily

C.seriously【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）C；（5）A；（6）B；（7）C；（8）A；（9）A；（10）B；（11）C；（12）A；（13）B；（14）C；（15）C；【解析】【分析】文章大意：文章講述了作者資助窮困兒童的事情，朋友不理解，然后給他講了一個小女孩救魚的故事。（1）考查介詞。句意：它是關于一些因為沒有足夠的錢而不能上學的窮苦的孩子。關于：about，故選B。（2）考查形容詞。句意：他們也有一些照片來顯示他們多么窮。poor：窮的，故選C。（3）考查名詞。句意：我不知道為什么我突然決定去支持他們中的一個去受教育。geteducation:受教育，故選C。（4）考查動詞。句意：我不時地為她的學業(yè)付錢，也給她買一些食物和學習用品。payfor:為······付錢，故選C。（5）考查動詞。句意：我真的希望能做一些事情幫助她有個好的生活開端。help:幫助，故選A。（6）考查特殊疑問詞。句意：你能支持她多久？一年或兩年？或者更多？根據(jù)回答Oneyearortwoyears?Ormore?可知是多長時間：howlong,故選B。（7）考查代詞。句意：你不能支持她一輩子，你不能挽救世界上所有的窮孩子。代指前面的女孩要用her，故選C。（8）考查動詞短語。句意：他們會嘲笑你！laughat:嘲笑，故選A。（9）考查動詞。句意：在海邊，在大海的潮汐后許多小魚被留下。留下：leave，故選A。（10）考查形容詞。句意：在太陽下，它們很快就會渴死?？剩簍hirsty，故選B。（11）考查連詞。句意：但是它不容易。但是：but,故選C。（12）考查動詞。句意：她注意到在海邊的魚，急匆匆用雙手一條一條地扔回大海。A.注意，B.帶來，C.保持，根據(jù)常識是注意到海邊的魚，才會一條一條地扔回大海，故選A。（13）考查形容詞。句意：一些人說，“停下吧，傻女孩！你不可能救下所有的魚，沒人在乎你所做的事情。”根據(jù)后句可知人們認為女孩這樣做很傻，silly：傻，故選B。（14）考查動詞。句意：一些人說，“停下吧，傻女孩！你不可能救下所有的魚，沒人在乎你所做的事情?！盇.忍受，站立，B.聽見，C.在乎，根據(jù)語境，故選C。（15）考查副詞。句意：然后女孩看著她手里的魚，認真地說，“但是這條魚在乎?！备鶕?jù)語境可知女孩說的時候非常認真，故選C。【點評】考查綜合運動知識的能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文、語法知識、固定搭配等選出正確答案，確保文章通順、完整。2．完形填空

Myfatherwasaself-taughtmandolin（曼陀林琴）player.Heisoneofthebestplayersinourtown.Hecouldnot1music,butifheheardatune（曲子）afewtimes,hecouldplayit.Whenhewasyoung,hewasa2ofasmallcountrymusicband.Theyplayedatlocaldancesandradiostation.

AthomeDadoftengotouthismandolinandplayedforthe3.Wethreechildrensangalong.4playedthemandolinlikemyfather.Hecould5yourheartwiththemusicthatcameoutofthatoldmandolin.Heseemedtoshinewhenhewasplaying.Youcouldseehis6inhisabilitytoplaysowellforhisfamily.

ButDadhadtofindanotherjobinafactorylater7themoneyhemadeatthebandwasn'tenoughtosupportthefamily.Unluckilyhehadan8onedayandlostonefinger.Hecouldn'tplayas9asbefore.Fromthenon,everytimeweaskedhimtoplay,hewouldmakeupreasonsto10downourrequest.However,wemissedhisperformancesomuch.11,heagreedandsaid,"Okay,butremember,Ican'tholddownonthestrings（琴弦）thewayI12to.”Whenheplayedtheoldmandolin,itcarriedusbacktoa13happytimeinourlives.

Dadwasthatkindofman.14waswhathewasdoingallhislife.Ifhecouldgive15toothers,hewould,especiallyhisfamily.Hewasalwaysthere,sacrificing（犧牲）histimetoseethathisfamilyhadenoughintheirlife.1.A.expressB.raiseC.readD.lead2.A.dancerB.memberC.driverD.friend3.A.friendsB.workmatesC.classmatesD.family4.A.NobodyB.SomebodyC.AnybodyD.Everybody5.A.shutB.touchC.coverD.hurt6.A.doubtB.truthC.prideD.worry7.A.becauseB.althoughC.soD.but8.A.actionB.accidentC.argumentD.exam9.A.deepB.fastC.wellD.loud10.A.turnB.breakC.closeD.lay11.A.NearlyB.ExactlyC.CertainlyD.Finally12.A.regrettedB.usedC.keptD.pointed13.A.carefulB.forgetfulC.cheerfulD.helpful14.A.GivingB.ReceivingC.ChangingD.Taking15.A.productionB.pleasureC.purposeD.patience【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）A；（5）B；（6）C；（7）A；（8）B；（9）C；（10）A；（11）D；（12）B；（13）C；（14）A；（15）B；【解析】【分析】文章大意：文章介紹了作者的父親是一個很棒的曼陀林琴手，后來由于一次事故，失去了一個手指頭，雖然受傷，對生活還是充滿希望，對家人充滿了深深的愛。（1）句意：他不會識譜，但一首曲子只要他聽上幾次，他就可以演奏了。A解釋；B提高；C讀；D領導。根據(jù)下文中的語句butifheheardatune（曲子）afewtimes,hecouldplayit.理解可知，爸爸不會識譜，readmusic，故選C。（2）句意：他年輕時是一個鄉(xiāng)村小樂隊的成員。A舞者；B成員；C司機；D朋友。根據(jù)下文的語句Theyplayedatlocaldancesandradiostation.可知他是樂隊的成員，故選B。（3）句意：在家里，爸爸經(jīng)常拿出曼陀林為我們家人彈奏。A朋友；B同事；C同學；D家人。根據(jù)句中的athome可知，爸爸在為家人彈奏，故選D。（4）句意：沒有人像我父親那樣彈奏曼陀林。A沒有人；B有些人；C任何人；D所有人。根據(jù)下文的語句Hecouldtouchyourheartwiththemusicthatcameoutofthatoldmandolin.可知，爸爸是彈奏曼陀林最好的人，故選A。（5）句意：他能用那老曼陀林傳來的音樂觸動你的心。A關閉；B接觸；C覆蓋；D傷害。touchone'sheart，觸動某人的心靈，故選B。（6）句意：你可以看到他為自己能為家人出色表演而自豪。A懷疑；B真理；C驕傲；D擔心。根據(jù)前文Heseemedtoshinewhenhewasplaying.可知，爸爸在為家人彈奏時是非常榮耀的，故選C。（7）句意：但后來爸爸不得不在工廠里找到另一份工作，因為他在樂隊賺的錢不夠養(yǎng)家。A因為；B盡管；C因此；D但是。根據(jù)語境可知，爸爸找工作的原因是在樂隊賺的錢不夠養(yǎng)家，故選A。（8）句意：不幸的是，有一天他出了事故，失去了一根手指。A行為；B事故；C爭吵；D考試。根據(jù)下文的語句

lostonefinger可知，這是一場事故，故選B。（9）句意：他彈奏得不如以前好了。A深；B快；C好；D大聲。根據(jù)前文語句lostonefinger可知，少了一個手指，彈奏樂器受到了影響，不如以前好了，故選C。（10）句意：他會編造理由拒絕我們的請求。A變得；B打破；C關上；D躺。固定短語turndown，拒絕，故選A。（11）句意：最后，他同意了。A幾乎；B確切地；C當然；D最后。根據(jù)前文語句

However,wemissedhisperformancesomuch.

可知，我們非常想聽爸爸彈奏樂曲，最后爸爸同意了，故選D。（12）句意：我不能像以前那樣控制琴弦。A懊悔；B過去常常；C保持；D指向。固定短語usedtodosth，過去常常做某事，故選B。（13）句意：它使我們回到了我們生活中快樂的時光。A仔細的；B難忘的；C快樂的；D有用的。根據(jù)前文的語句Heseemedtoshinewhenhewasplaying.Youcouldseehisprideinhisabilitytoplaysowellforhisfamily.可知，我們過去的時光是非?？鞓返?，故選C。（14）句意：爸爸就是那種人，他一生都在付出。A給予；B接受；C改變；D索取。根據(jù)下文語句Ifhecouldgivepleasuretoothers,hewould,可知爸爸是一個善于付出的人，故選A。（15）句意：如果他能給別人帶來快樂，他會，尤其是他的家人。A產(chǎn)品；B快樂；C目的；D耐心。根據(jù)語境可知，爸爸付出的目的就是讓家人快樂，開心，故選B。【點評】考查完型填空題。考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。3．完形填空

Itwasthegoldenseason.Icouldseethe1leavesfallingwiththecoolwind.Forothersit'stheharvestseason,butforme,itisa（n）2season.Iwas3

forthePostgraduateEntranceExamination（研究生入學考試）.Butsomanyunhappythingsmademesotired,soIdecidedtohaveawalkinmyuniversity.

"Autumnisalonelyseasonandlifeisuninteresting.Thedaysinthisseasonalwaysgetme4,"Ithoughtwhenthebeautifulsoundofaguitarflowedintomyears.Ayounggirl,sittingonthestone,waslostinherguitarplaying.Shewasabeautifulgirl,5whenthewindblewherlonghair.

Lostinthemusic,Ididn't6thatIhadbeenstandingforsolong.EverydayIwouldseeherplayingherguitar.Shewastheonly7andIwastheonlyaudience.Onthefollowingdays,lifebecame8andIcouldreviewthecoursescarefully.

Autumnwas9over.WhenIwaslisteningheartily（盡情地）oneday,thesoundsuddenlystopped.Tomysurprise,thegirlcameovertome."You10likemusic,"shesaid.

"Yes,youplayverywell.Whydidyoustop?"Iasked.

Suddenly,herfacelooked11."IcameherejusttohavearestbecauseI12intheCollegeEntranceExamination.Ifeltverydisappointed.Anditwasyourlisteningeverydaythat13me,"shesaid,"andIhavetogotomorrow."

"Infact,itwasyourplayingthatgavemea14autumnandhelpedmebelievethatIcanpasstheexam,"Ianswered."IthinkitwasGodwhogaveusthe15toknoweachotherandweshouldbegoodfriends."ShesmiledandIsmiledtoo,inthatbeautifulautumn.1.A.yellowB.greenC.newD.empty2.A.annoyedB.annoyingC.boredD.boring3.A.goingB.waitingC.preparingD.caring4.A.acrossB.downC.awayD.out5.A.mainlyB.speciallyC.mostlyD.especially6.A.understandB.realizeC.rememberD.consider7.A.performerB.artistC.reporterD.volunteer8.A.boringB.interestingC.sadD.dull9.A.nearlyB.hardlyC.alreadyD.just10.A.mayB.wouldC.canD.must11.A.excitedB.angryC.sadD.worried12.A.failedB.sentC.brokeD.took13.A.movedB.encouragedC.wonderedD.saved14.A.shortB.meaningfulC.relaxingD.successful15.A.spaceB.giftC.chanceD.luck【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）B；（5）D；（6）B；（7）A；（8）B；（9）A；（10）D；（11）C；（12）A；（13）B；（14）B；（15）C；【解析】【分析】文章大意：文章講述了一個爛漫的故事，兩個很消沉的人因吉他而結識，而且相互得到了鼓勵。（1）句意：我可以看到黃色的樹葉隨著冷風落下。根據(jù)第一句Itwasthegoldenseason.可知已經(jīng)到了秋天，秋天樹葉會變黃。A.黃色的；B.綠色的；C.新的；D.空的，故答案是A。（2）句意：對于別人而言這是個收貨的季節(jié)，但是對于我來說，這是個令人討厭的季節(jié)。A惱怒的；B.討厭的；C.感到無聊的；D.令人無聊的，故答案是B。（3）句意：我正在準備研究生入學考試。固定搭配preparefor為……做準備，故答案是C。（4）句意：這個季節(jié)的日子總是讓我沮喪。固定搭配getsb.down讓人沮喪，故答案是B。（5）句意：他是個漂亮的女孩，尤其是當風吹起的長發(fā)時。A.主要的；B.特殊地；C.大多數(shù)；D.尤其，結合語境especially最合適，故答案是D。（6）句意：迷失在了音樂中，我沒有意識到我已經(jīng)我已經(jīng)站了那久。A.理解，明白；B.意識到；C.想起來；D.當做。根據(jù)EverydayIwouldseeherplayingherguitar.

可知，作者每天都在聽這個女孩彈吉他，但他并沒有意識到因為聽吉他站立的時間就，故答案是B。（7）句意：她是唯一的便表演者，我是唯一的聽眾。A.表演者；B.藝術家；C.記者；D.志愿者。根據(jù)后半句我是唯一的聽眾，可知她是唯一的表演者，故答案是A。（8）句意：接下來的幾天生活變得有趣了，我能夠認真的復習功課了。根據(jù)

Icouldreviewthecoursescarefully.可知作者不再沮喪，生活重新變得有趣。A.無聊的；B.有趣的；C.傷心的；D.呆滯的。故答案是B。（9）句意：秋天就要結束了。A.將近，幾乎；B.幾乎不；C.已經(jīng)；D.剛剛。CD一般多用于完成時的句子中，B意思不符合句意，故答案是A。（10）句意：你一定喜歡音樂？A.可以；B.將要；C.能夠；D.一定。這是一個表示推測的句子，女孩發(fā)現(xiàn)作者整天聽她彈吉他，因此她推測作者一定喜歡音樂。故答案是D。（11）句意：突然，她的臉色看起來有點難過。A.激動的；B.生氣的；C.傷心的；D擔心的，根據(jù)后面的敘述可知她大學考試沒有通過，因此她很難過，故答案是C。（12）句意：我來這兒就是休息一下，因為我大學考試失敗了。A.失??；B.發(fā)送；C.破碎；D.拿走。根據(jù)故

Ifeltverydisappointed

她感到失望，可知大學大學入學考試沒有通過，故答案是A。（13）句意：是你每天聽我拉小提琴鼓勵了我。A.打動，感動；B.鼓勵，鼓舞；C.想知道；D.拯救。因為作者每天聽她拉小提琴，她認為作者喜歡音樂，因此使她受到了鼓勵，故答案是B。（14）句意：事實上你的演奏給了我一個有意義的秋天，幫助我相信我能夠通過考試。A.短的；B.有意義的；C.令人放松的；D.成功的。根據(jù)前面的描述，作者從沮喪到感覺到生活有趣，是因為聽了這個女孩彈的吉他，所以說這個秋天是有意義的，故答案是B。（15）句意：我認為是上帝給了我們相互認識的機會。A.空間；B.禮物；C.機會；D.幸運。因為女孩他吉他，作者聽吉他，使他們認識，在作者眼里這樣的機會是上帝給的，故答案是C?！军c評】考查完形填空，先跳過空格通讀全文，了解文章大意，然后根據(jù)語法、句法、語境和固定搭配選擇答案。再讀文章，訂正答案。4．完形填空

Timeisveryimportantinourlives.ButitneverhadanyimportanceinmylifeuntilI1awatchfrommyfatherthatmademeresponsible（有責任）.It2metheimportanceoftimeinmylife.

Igotthisgiftonagray-skyday.Ihadtogotothe3

at9:00a.m.topickupmyuncleAliandtakehimtomyfather'shouse.However,Iforgotit4Iwasplayingwithmyfriends.Lateronthatday,around11:00a.m.,I5myuncle,butIwaslateforhim.Hehadgotoutoftheplaneand6

ataxitomyfather'shouse.

Igottomyfather'shouseat2：00p.m.7.Myfatherlookedatmeangrily.Isaid"hi"tohimandmy8uncle.Myfatheraskedmetosit9

himandhandedmethiswatchwhichwasagiftfrom10

.Itweighed8ozandallofitwasmadeofsilver.Thenhesaid,"Essa,didyouhavefun11yourfriendstoday?

Whatyoudidwasnotveryniceandyoushouldbesorryforyour12."IfeltsorryandtoldmyfatherthatIwouldn'tdoitagain.Thenhesaid,"Thiswatchwillbeareminder（提醒物）foryou.Ihopetodayyouhavelearnedsomething13.”

Ilearnedalessonfrommyfathertorespect（尊重）timeand14belate.Thewatchisimportanttome,notbecauseofits15,butbecauseofthelessonthatIlearnedfromit.1.A.boughtB.receivedC.borrowedD.broke2.A.learnedB.foundC.sentD.told3.A.airportB.schoolC.hospitalD.station4.A.whenB.becauseC.ifD.though5.A.sawB.forgotC.rememberedD.met6.A.gotB.caughtC.invitedD.taken7.A.onedaybeforeB.thenextdayC.thesamedayD.theotherday8.A.surprisedB.tiredC.nervousD.lonely9.A.nexttoB.aroundC.behindD.awayfrom10.A.usB.himC.themD.you11.A.ofB.forC.withD.about12.A.wordsB.actionsC.playD.fun13.A.importantB.interestingC.expensiveD.wonderful14.A.neverB.usuallyC.sometimesD.often15.A.lookB.priceC.sizeD.weight【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）D；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B；（11）C；（12）B；（13）A；（14）A；（15）B；【解析】【分析】文章大意：這篇文章講述了作者因為貪玩錯過了去機場接叔叔的時間，他的爸爸因此非常生氣，所以送了作者一只表，以此讓他學會遵守時間和永遠都不要遲到，從那之后，時間對作者來說是非常重要的。（1）句意：作者收到了父親送給他的一個表，使他變得有責任感。A.bought買；B.received收到；C.borrowed借；D.broke打破。由下文Myfatheraskedmetosit

nexttohimandhandedmethiswatchwhichwasagiftfromhim

.

可知是父親給我的手表，

故選B。（2）句意：這只表告訴作者在他的生命里時間的重要性。A.learned學習；B.found發(fā)現(xiàn)；C.sent送；D.told告訴。it指手表，根據(jù)下文Thiswatchwillbeareminder（提醒物）foryou.可知它會告訴他在生命中時間的重要性。故選D。（3）句意：我必須在上午9點去機場接我的叔叔阿里。

A.airport機場；B.school學校；C.hospital醫(yī)院；D.station車站。根據(jù)后文寫到作者到那里時叔叔已經(jīng)下飛機了，可知，這里應該是早上9點去機場接叔叔。故選A。（4）句意：我忘記了，因為我在和朋友們玩。A.when何時；B.because因為；C.if如果；D.though由于。根據(jù)前后句的意思作者和朋友玩耍，把去機場這件事忘記了?？芍蚬P系，故選B。（5）句意：那天晚些時候，大約上午11點，我記得我叔叔，但我為他遲到了。A.saw看見；B.forgot忘記；C.remembered記得，想起；D.took拿，取。根據(jù)上下文，在早上11點的時候作者想起了叔叔，但是已經(jīng)晚了。故選C。（6）句意：作者去接叔叔已經(jīng)晚了，叔叔下了飛機，自己坐出租車去作者的爸爸家了。由于

Iwaslateforhim.他只能坐出租車回家。takeataxi.乘出租車。故選D。（7）句意：作者在下午兩點到達爸爸家。A.onedaybefore前一天；B.thenextday第二天；C.thesameday同一天；D.theotherday前幾天。根據(jù)

Ihadtogototheairportat9:00a.m.和Lateronthatday,around11:00a.m.可知下午2:00是指同一天的下午兩點，故選C。（8）句意：我對他和我疲倦的叔叔說“嗨”。A.surprised驚訝的；B.tired疲倦的；C.nervous緊張的；D.lonely孤獨的。根據(jù)上文Hehadgotoutoftheplane，所以這里應該是疲倦的叔叔。故選B。（9）句意：爸爸讓作者坐到他身邊來，就是緊挨著他做。A.nextto緊挨著；B.around在周圍；C.behind在后面；D.awayfrom遠離。根據(jù)

handedmethiswatchwhichwasagiftfromhim.目的是遞給他手表，讓他靠近著坐。故選C。（10）句意：作者的爸爸遞給了他一個手表作為禮物。A.us我們；B.him他；C.them他們；D.you你/們。由上文Myfatheraskedmetositnexttohimandhandedmethiswatch可知手表來自父親，第三人稱單數(shù)，要用him。故選B（11）句意：作者的爸爸問他今天和朋友們玩的開心嗎?A.of......的；B.for為；C.with與......一起；D.about關于。havefunwithsb.和朋友們玩的開心。固定短語。故選C（12）句意：作者的爸爸說作者今天做的很不好，應該為他的行為道歉。A.words言語；B.actions行為；C.play玩耍；D.fun樂趣。由下文IfeltsorryandtoldmyfatherthatIwouldn'tdoitagain.可知是為自己的行為而道歉，故選B。（13）句意：作者的爸爸希望作者通過今天的事學到了一個重要的事情。A.important重要的；B.interesting有趣的；C.expensive貴重的；D.wonderful極好的。根據(jù)Thewatchisimportanttome,notbecauseofitsprice,butbecauseofthelessonthatIlearnedfromit.可知手表能讓提示他學到尊重時間的重要性，故選A。（14）句意：作者從爸爸那里學到了：尊重時間和永不遲到。A.never永不；B.usually通常；C.sometimes有時；D.often經(jīng)常。由Ilearnedalessonfrommyfathertorespect（尊重）time，最后的結果，永不遲到，故選A。（15）句意：這只表對作者來說非常重要，不是因為它的價格，而是從它那里吸取了一些教訓。

A.look外表；B.price價格；C.size尺寸；D.weight重量。由前文

Itweighed8ozandallofitwasmadeofsilver.可知，這只表是銀制的，所以應該很貴。故選B?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。5．完形填空

Manyyearsagoinavillage,Harlem,Holland,therelivedayoungboy.HisnamewasHansandhewaseightyearsold.One1

day,Hanswentacrossthereservoir（水庫）tovisitanoldblindman.Hegavethemansomebiscuitsandstayedthereforawhile,Then,Hansdecidedto2

hishome.

"Thewaterinthereservoirusuallygets3

inautumn,"saidtheoldman."Be4,Hans."Onhiswayhome,Hanssangasong,watchedtherabbitsrunaroundandpickedsomeflowersforhismother,5,theskygotdarkandheavyrainbegantofall.Hansfeltafraidandstartedto6

.Justthen,heheardthesoundofwaterrunningaway.Helookedaroundcarefully,andthen7

averysmallholeinthedam（水壩）.

Hansfeltscared8

heknewwhatcouldhappen.The9

couldgetbiggerandbigger.ThenthedamcouldbreakandthewholeHarlemwouldbecoveredbythewater.Hansknewwhattodo.Heputhisfingerintothehole,10

nomorewatercouldcomethroughit."Please,someone,helpme!"Hans11

,Buttherewasnoonetohelphim.Aftersometime,hebegantofeelverycoldandtired,buthecouldnot12

thedam.Allnightlong,Hanswaitedandwaited...

Thenextmorning,afarmerwalkedbyandheardHan'scries.Iamtryingtostopthe13

,"theboysaid."Canyouhelpme?"Thefarmercalledsomeotherpeopleandtheyquickly14

thehole.Then,theytookHanshome.Everyonewasveryproudofthat15

boy.1.A.springB.summerC.autumnD.winter2.A.cleanB.findoutC.returntoD.draw3.A.dirtierB.colderC.quieterD.higher4.A.carefulB.kindC.cleverD.helpful5.A.SurelyB.SuddenlyC.FinallyD.Normally6.A.jumpB.waitC.runD.work7.A.madeB.noticedC.dugD.felt8.A.becauseB.evenifC.beforeD.sothat9.A.damB.fingerC.hole10.A.unlessB.whenC.soD.but11.A.regrettedB.expectedC.imaginedD.shouted12.A.leaveB.believeC.seeD.build13.A.rabbitsB.peopleC.waterD.river14.A.discoveredB.repairedC.developedD.protected15.A.braveB.patientC.activeD.cute【答案】（1）C；（2）C；（3）D；（4）A；（5）B；（6）C；（7）B；（8）A；（9）C；（10）C；（11）D；（12）A；（13）C；（14）B；（15）A；【解析】【分析】文章大意：小男孩漢斯去看一位盲人大爺，老人說秋天水庫里的水會長水。讓漢斯小心，在她回家的路上下起來大雨，漢斯看到大壩上有一個洞，決定把洞堵上，但是周圍沒有人幫他。他在哪里等了一晚上，第二天早晨，一個農(nóng)名經(jīng)過聽到了他的呼喊，并幫助他堵住了洞。（1）句意：在秋天的一天，漢斯穿過水庫去看望一位盲人老人。A.春天；B.夏天；C.秋天；D.冬天。根據(jù)Thewaterinthereservoirusuallygets

3

inautumn,

可知，漢斯在秋天的一天去看望這位老人。故答案是C。（2）句意：于是，漢斯決定回家。A.打掃；B.發(fā)現(xiàn)；C.回到；D.畫。根據(jù)短文敘述可知，他去看老人，并給了老人一些餅干，他的任務完成了，所以他決定回家，故答案是C。（3）句意：秋天水庫里的位將會更高。A.更干凈；B.更冷；C.更安靜；D.更高。根據(jù)后面的敘述可知，這里秋天雨水比較多，所以水庫的庫容比較大，水位會抬高。故答案是D。（4）句意：漢斯，要小心。A.仔細的，認真的；B.善良的；C.聰明的；D.有幫助的。根據(jù)前文的敘述可知，勞恩說秋天水庫里的水位會升高，所以告訴他要當心，故答案是A。（5）句意：一路上漢斯唱著歌，看著兔子到處跑，給媽媽摘了一些花，突然，天氣變暗了，開始下雨了。A.一定；B.突然；C.終于；D.平常地。設空處的前后表達的意思是不一致的，所以天氣變暗與下雨是在突然之間發(fā)生的，故答案是B。（6）句意：漢斯感到害怕，開始跑了。A.跳；B.等待；C.跑；D.工作。因為下雨了，他很害怕，為了盡快到家，所以他開始跑了。故答案是C。（7）句意：他仔細向四周看看，然后注意到到大壩上一個小洞。A.制作；B.注意到；C.挖；D.感覺。因為是仔細向四周看，所以再會注意到大壩上的小洞。故答案是B。（8）句意：他感到很害怕，因為他知道會發(fā)生什么。A.因為；B.即使；C.在……之前；D.為了。設空處后面的句子是解釋害怕的原因，解釋原因一般使用because，故答案是A。（9）句意：洞變得越來越大了。A.大壩；B.手指；C.洞；D。根據(jù)前文的敘述可知，他知道會發(fā)生什么，洞會變大，大壩會決口，所以這里指的是洞變得越來越大，故答案是C。（10）句意：他把手指伸進洞中，因此水不在從洞中流出。A.除非；B.當……時候；C.因此；D.但是。讓水不在從洞中流出是把手指伸進洞中的結果，應使用so連接，故答案是C。（11）句意：“請來人幫我?！睗h斯喊道。A.遺憾；B.盼望；C.想象；D.喊叫。因為天在下雨，大壩上有了漏水的洞，為了盡快把洞堵上，必須要喊人來幫忙，應使用動詞shouted，故答案是D。（12）句意：他開支感到又冷又累。但是他不能離開大壩。A.離開；B.相信；C.看見；D.建造。根據(jù)前文的敘述可知，當他看到大壩上的洞之后，他知道會發(fā)生什么，會絕口，會把當?shù)匮蜎]，所以她不能離開，應使用leave。故答案是A。（13）句意：我在盡力阻止水往外流。A.兔子；B.人們；C.水；D.河流。根據(jù)前文的陳述可知，他把手指伸進了洞里，不再有水流出來，所以他盡力阻止水向外流出，故答案是C。（14）句意：這個農(nóng)民喊來其他人，他們迅速洞修補好了。A.發(fā)現(xiàn)；B.修理；C.發(fā)展；D.保護。只有把洞修好才能是使水不外流，就不會發(fā)生災害，因此使用動詞repaired，故答案是B。（15）句意：每個人為這個勇敢的男孩感到驕傲。A.勇敢；B.耐心的；C.積極的；D.可愛的。因為漢斯為了不使小洞變大，一個人一直堅持了一晚上，所以他是很勇敢的，故答案是A?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。6．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

WhenIwas7yearsold,IwenttotheUSwithmymom.Icanstill

1

thefirstHalloweenholidayIhadin2

.

OnthemorningofHalloween,wepaidavisittoapumpkinfarm.Eachofusbroughtapumpkintoschool3

us.Iusedmypumpkintomakealanternwhichhadtworoundeyesandascarymouth.

Intheafternoon,we4

theHalloweencostumesandhadaparadeinschool.Someofthecostumeswerefunny,butsomeofthem

5

scary.IchosetowearaSupermancostume.

Ididalotofthingsthatday,butthepartIliked6

was"trickortreat"intheevening.After7

,Iwentoutsidewithabag.I8

ogetalotofcandiesfrommyneighbors.Atfirst,Iwasabitnervous,9

whenIknockedatthefirstdoor,myheartwasbeatingveryfast.Aladycameout,andIsaidcarefullytoher,"Trickortreat!"My10

wasverylow,solowthatIcould11

hearmyselfspeak.Tomysurprise,theladywassokindthatshegave12

twocandies,andIwassoexcited.Ithankedtheladyandmovedon.Ican'tremember13

housesIvisited,butIcanrememberhowmany14

Igot—Igot91thatday,andIwassohappy.

Whata15

HalloweenIhad!AndIwishwecouldhaveHalloweeneverymonth!1.A.spendB.remindC.rememberD.enjoy2.A.ChinaB.AustraliaC.EnglandD.America3.A.toB.withC.forD.of

4.A.woreB.washedC.soldD.kept5.A.tastedB.smelledC.soundedD.looked6.A.bestB.worstC.longestD.shortest7.A.breakfastB.lunchC.dinnerD.sleeping8.A.offeredcB.ontinuedC.hopedD.refused9.A.butB.soC.thoughD.or10.A.heightB.wishC.priceD.voice11.A.hardlyB.sometimesC.oftenD.mostly12.A.themB.usC.herD.me13.A.howmuchB.howlongC.howmanyD.howfar14.A.candiesB.housesC.cardsD.presents15.A.busyB.happyC.relaxingD.boring【答案】（1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）D；（6）A；（7）C；（8）C；（9）B；（10）D；（11）A；（12）D；（13）C；（14）A；（15）B；【解析】【分析】文章大意：文章講述了作者在美國過萬圣節(jié)的事，迄今為止已經(jīng)過了15個萬圣節(jié)，他希望每個月都是萬圣節(jié)。（1）句意：我仍然記得在美國度過的第一個萬圣節(jié)。A.度過；B.提醒；C.記著；D.喜歡，根據(jù)下文的敘述可知，他仍然記著在美國度過的萬圣節(jié)，故答案是C。（2）句意：我仍然記得在美國度過的第一個萬圣節(jié)。A.中國；B.澳大利亞；C.英國；D.美國，根據(jù)WhenIwas7yearsold,IwenttotheUSwithmymom.可知，作者的第一個萬圣節(jié)是在美國度過的，故答案是D。???????（3）句意：我們每個人帶著南瓜去學校，bringsth.withsb.隨身攜帶，固定搭配，故答案是B。???????（4）句意：下午我們穿著萬圣節(jié)的服裝在學校里游行。A.穿著；B.洗；C.賣；D.保存，因為要過萬圣節(jié)，必須穿萬圣節(jié)的服裝，故答案是A。???????（5）句意：但是他們中的一些看起來害怕。A.品嘗；B.聞；C.聽起來；D.看起來，根據(jù)

Someofthecostumeswerefunny,

可知一些看起來害怕，故答案是D。???????（6）句意：那天我做了很多事，但是我最喜歡的額是晚上的“不給糖果就搗蛋”活動。A.最好的；B.最壞的；C.最長的；D.最短的，like…best。最喜歡……，固定搭配，故答案是A。（7）句意：晚飯后，我們拿著袋子出去。A.早飯；B.午飯；C.晚飯；D.睡覺，根據(jù)前面的敘述可知，他所喜歡晚上的活動，現(xiàn)在是在介紹這一活動，所以是晚飯后，故答案是C。（8）句意：我們希望得到很多糖果。A.提供；B.繼續(xù)；C.希望；D.拒絕，hopetodosth.希望做某事，故答案是C。（9）句意：一開始，我有點緊張，因此，當我敲第一個門的時候，我的心跳加快了。A.但是；B.因此；C.盡管；D.或者，根據(jù)Atfirst,Iwasabitnervous,

可知我緊張，以后面的心跳加快有因果關系，因此使用so連接，故答案是B。（10）句意：我的聲音很低。A.高度；B.希望；C.價格；D.聲音，根據(jù)前面的敘述可知他們緊張，心跳加快，所以聲音就低了，故答案是D。（11）句意：如此低以至于我自己幾乎都聽不到我在說話。A.幾乎不；B.有時；C.經(jīng)常；D.大多數(shù)，根據(jù)solow可知我?guī)缀醵悸牭?。故答案是A。（12）句意：讓我吃驚的是，女士是那么善良給了我兩塊糖，A.他們；B.我們；C.她；D.我，根據(jù)前文的陳述，是我去敲門，所以兩個塊糖是給我的，故答案是D。（13）句意：我不記得我早放了幾家。A.多少（提問不可數(shù)名詞的數(shù)量）；B.多長；C.多少（提問可數(shù)名詞的數(shù)量）；D.多遠，houses為可數(shù)名詞，因此使用howmany提問，故答案是C。（14）句意：但是我記著我得到了多少糖果。A.糖果；B.房子；C.卡片；D.禮物，根據(jù)

I

8

togetalotofcandiesfrommyneighbors.可知是多少糖果。故答案是A。（15）句意：多么高興的萬圣節(jié)啊！A.忙碌的；B.高興的；C.令人放松的；D.無聊的，根據(jù)

IwishwecouldhaveHalloweeneverymonth!???????可知，他認為他過的萬圣節(jié)不錯，故答案是B。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。7．完形填空

MulinisaboyfromHubei.Heisa（n）1

boy.Hisparentsdivorced（離婚）whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis2

andgrandmother.3

theageof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.Unfortunately,therewas4

wrongwithhisgrandmother'shead.He5

hisgrandmotherwell.Atthesametime,hegot6

gradesatschool.Whenhewasten,hetookhisgrandmothertoseea7

inWuhanwithsomepeople'shelp.TheylivedinWuhanforamonth.Hehad8

timetogooutbecausehehadtolookafterhisgrandmother.

Hecalled9

a"SunshineBoy".He10

happyeveryday.Butwhenthereporteraskedhim11

hewasreallysohappy，hesaidhewasn't.Hedidn'twanttoshowhisunhappinesstohisgrandmother.Hetoldthe12

thatwhenhewasunhappy，hewrotetheunhappythingsonthepaperwithwhichhefoldedamodel13.Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.

Whenthereporteraskedhimifhefeltsorryto14

somanylessonsbecauseofgoingtoWuhan,hesaidthelessonshemissedcouldbelearnedlater,butifhisgrandmothermissedthebesttimetocure,therewouldbenothingtogetthechance15.Whatagoodboy!Weshouldlearnfromhim.1.A.luckyB.unluckyC.politeD.impolite2.A.motherB.fatherC.sisterD.brother3.A.AtB.InC.ForD.To4.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything5.A.lookedatB.lookedupC.lookedforD.lookedafter6.A.goodB.badC.bigD.small7.A.filmB.programC.doctorD.friend8.A.fewB.muchC.manyD.little9.A.heB.himselfC.sheD.herself10.A.smeltB.tastedC.lookedD.felt11.A.thatB.ifC.whereD.why12.A.writerB.readerC.teacherD.reporter13.A.bikeB.trainC.planeD.ship14.A.getB.catchC.missD.forget15.A.backB.upC.offD.down【答案】（1）B；（2）B；（3）A；（4）A；（5）D；（6）A；（7）C；（8）D；（9）B；（10）C；（11）B；（12）D；（13）C；（14）C；（15）A；【解析】【分析】文章大意：木林是一個湖北男孩。他是個不幸的孩子，父母離婚，父親去世，奶奶生病，但是他很陽光，既照顧了父母又能把學習搞好寧可耽誤學習也要先把奶奶的病看好。多好的孩子??！我們應該向他學習。（1）句意：他是個不幸的孩子。A.幸運的；B.不幸的；C.有禮貌的；D.沒有禮貌的，根據(jù)后面的敘述可知，父母離婚，爸爸去世，奶奶生病，所以說他是個不幸的孩子，故答案是B。（2）句意：他跟爸爸和奶奶生活。A.媽媽；B.爸爸；C.妹妹；D.弟弟，根據(jù)Hisparentsdivorced（離婚）whenhewastwoyearsold.可知，他要跟爸爸和奶奶一起生活，故答案是B。（3）句意：在五歲的時候，她爸爸食欲心臟病。attheageof在……歲時，固定搭配，故答案是A。（4）句意：不幸的是，他奶奶的頭有毛病了。Thereissomethingwrongwithsth.某物出了毛病，固定句式，故答案是A。（5）句意：他把奶奶照顧地很好。A.看……；B.向上看；C.尋找；D.照看，根據(jù)前文敘述可知，奶奶生病了，所以她要需要照顧奶奶，故答案是D。（6）句意：同時，他獲得了好成績。A.好的；B.壞的；C.大的；D.小的，根據(jù)文章內(nèi)容可知，作者想要表達的是，他不但把奶奶照顧得好，而且學習也好，因此使用good，故答案是A。（7）句意：當他十歲的時候，在人們的幫助下他帶奶奶去武漢醫(yī)生。A.電影；B.節(jié)目；C.醫(yī)生；D.朋友，seeadoctor看醫(yī)生，固定搭配，故答案是C。（8）句意：他幾乎沒有時間出去，應為他必須照顧奶奶：few很少，修飾可數(shù)名詞much許多，修飾不可數(shù)名詞，many許多，修飾可數(shù)名詞，little，幾乎沒有，修飾不可數(shù)名詞根據(jù)hehadtolookafterhisgrandmother.可知他沒有時間出去，time是不可數(shù)名詞，因此使用little修飾，故答案是D。（9）句意：他稱他自己“陽光男孩”。A.他；B.他自己；C.她；D.他自己，當主語和賓語是同一人時，賓語使用反身代詞，主語是he，反身代詞用himself，故答案是B。（10）句意：他看起來每天都很高興。A.聞起來；B.嘗起來；C.看起來；D.感覺，根據(jù)下文的敘述可知他并不是時時刻刻都高興，他的高興是裝出來的，所以只能是表面上看著高興，故答案是C。（11）句意：當記者問題是否真的這么高興時，他說不高興。A.那，那個；B.如果，是否；C.在哪里；D.為什么，根據(jù)ask可知從句具有疑問的意思，句子結構完整，因此使用if連接，故答案是B。（12）句意：他告訴記者，當他不高興的時候，他會把不高興的是寫在紙上，然后把這張紙折疊乘飛機。A.作家；B.讀者；C.老師；D.記者，根據(jù)henthereporteraskedhim

可知這里是告訴記者，故答案是D。（13）句意：他告訴記者，當他不高興的時候，他會把不高興的是寫在紙上，然后把這張紙折疊乘飛機。A.自行車；B.火車；C.飛機；D.輪船，

根據(jù)Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.可知把紙折疊成了飛機模型。故答案是C。（14）句意：當記者問他是否因為去武漢而錯過這么多的課而遺憾，A.得到；B.抓住，趕上；C.想念，錯過；D.忘記，根據(jù)前面的敘述可知，他陪奶奶看病了，所以會缺好多課，故答案是C。（15）句意：他缺的課以后還可以學，但是如果奶奶錯過了最好的治療時機，這樣的機會就沒有了。A.向后；B.向上；C.離開；D.向下，getsth.back，拿回，取回，固定搭配，故答案是A?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。8．完形填空

Mr.