重慶市沙坪壩小學(xué)小學(xué)六年級小升初期末語文試題

重慶市沙坪壩小學(xué)小學(xué)六年級小升初期末語文試題填寫同音字。

（1）xiāo

良()美景

九()云外

刀()般

（2）páo

長()馬褂

()哮

()地

（3）jùn

嚴(yán)()

()工

()俏（4）bì

銅墻鐵()

完()歸趙

()雨下列加點(diǎn)字注音全對的一組是（

）A．堅(jiān)韌（rèng）

茁壯（zhuó）

慰問（wèi）B．仰望（yǎng）

窺視（kuī）

板凳（dèn）C．氣餒（něi）

纜繩（lǎn）

笨拙（zhuō）D．懲罰（chéng）

榜樣（pǎng）

河堤（dī）下列各組詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是（

）A．好逸惡勞

興國安幫

弄巧成咄

負(fù)荊請罪B．詡詡?cè)缟?/p>

怪石嶙峋

神彩奕奕

盛氣凌人C．波瀾壯闊

和藹可親

心有余悸

一絲不茍D．匠心獨(dú)運(yùn)

別俱一格

應(yīng)接不遐

前赴后繼下列句子的修辭手法與其他三句不同的一句是（

）A．不消說，費(fèi)了許多功夫做出來的，建立了赫赫偉績，塵戰(zhàn)猶酣的兩個竹節(jié)人被一把抓去。B．茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。C．在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。D．天一下子變了臉色。下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．大學(xué)生徐本禹遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)大石小學(xué)支教，經(jīng)過他的努力，該校辦學(xué)狀況有了提高。B．對于中小學(xué)的圖書館，由于經(jīng)費(fèi)太少，許多必要的書不能買。C．親民黨訪問團(tuán)來到長沙，受到了長沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。D．是否多讀書，也是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一。下面四項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（

）A．老師同他談過話后，他說：他有決心把學(xué)習(xí)搞好。B．晚上爸爸問我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐說不出來。C．我最愛讀李白、杜甫，和白居易的詩。

D．那里開著許多鮮花，火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花。下列關(guān)于文學(xué)名著的理解，哪種說法是正確的（

）A．《三國演義》人物形象鮮明，張飛不僅一聲怒吼嚇退了曹軍，而且還能倒拔垂煙柳。B．《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)路上的故事有智擒紅孩兒、智取生辰綱等。C．《木偶奇遇記》講述了匹諾曹由一個任性、懶惰、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，經(jīng)過種種磨難，變成一個勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事。D．《魯賓遜漂流記》用第三人稱的敘述方式，講述了魯賓遜流落荒島的生活經(jīng)歷，讓讀者感到真實(shí)可信。下列語句排列正確的一項(xiàng)是（

）①不僅動物有這種本事，許多植物也能準(zhǔn)確報(bào)時。②例如，南非有一種大葉樹，它的樹葉每隔兩個小時就要翻動一次。③例如，南美洲有一種第納鳥，每隔30分鐘就會“嘰嘰喳喳”地叫上一陣，誤差只有15秒。④因此，許多古代的學(xué)者或哲人推斷說，宇宙萬物都有自己的作息時間。⑤人類早就發(fā)現(xiàn)，許多生物有著極強(qiáng)的“時間觀念”⑥非洲叢林中還有一種小蟲，每過一個小時就改變一種顏色，因此許多當(dāng)?shù)厝税阉鼈兲峄厝ギ?dāng)“蟲表”。A．⑤①②③⑥④ B．⑤③①②⑥④ C．⑤③⑥①②④ D．⑤①②⑥③④按要求寫句子。（1）例：死亡在洪水的獰笑聲中逼近。這是一個______句，我來寫一句：_________________（2）例：羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。這是一個______句，我也會寫：___________________按課文內(nèi)容填空。（1）雖與之俱學(xué)，____________，____________？曰：_______________。上面的話選自《________》，作者_(dá)__________。這篇課文說明了_______________，的道理。（2）《十六年前的回憶》是_______的女兒李星華寫的一篇_________，文章是按__________、__________、__________、___________的順序來敘述的。（3）“使卵石臻于完美的，并非_________，而是________”，這句話出自___的________。（4）______________，再而衰，三而竭。（5）水是眼波橫,______________，欲問行人去那邊？________________。（6）______________，俯首甘為孺子牛。根據(jù)描繪的情境，完成寫話。

經(jīng)過一場激烈的爭論之后，作家對廚師說：“你沒有從事過寫作，因此無權(quán)對本書提出批評?！睆N師反駁道，“豈有此理：我這輩子沒下過一個蛋，但我能嘗出炒雞蛋的味道。母雞能嗎？”（1）作家與廚師爭論的話題是：________。（2）廚師答話的言外之意是：________。文言文閱讀。以學(xué)自損不如無學(xué)夫①學(xué)者②，所以求益耳。見人讀數(shù)十卷書，便自高大，凌忽長者，輕慢同列。人疾之如仇敵，惡之如鴟梟③。如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也。（《顏氏家訓(xùn)》）注釋：①夫：發(fā)語詞。②學(xué)者：學(xué)習(xí)的人。③鴟梟：兩種鳥。古人認(rèn)為是惡鳥。12、解釋句中加橫線的字詞。（1）所以求益耳___________（2）人疾之如仇敵__________（3）惡之如鴟梟__________（4）凌忽長者_(dá)_________13、翻譯文中畫橫線的句子。如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也。_____________________________________________________14、用原文中的句子回答“如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也”中“此”指代的內(nèi)容。_____________________________________________________15、短文告訴人們的一個道理是：________________________________。閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。圖書館辦證須知辦證：年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件（身份證、軍人證、護(hù)照等）均可辦理讀者證：未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護(hù)人持身份證辦理。辦理步驟：①讀者憑有效證件領(lǐng)取申請表，按實(shí)際情況填寫完整的個人資料（外地和外籍讀者需填寫住址及電話），并選擇需要開通的讀者證功能。②一樓服務(wù)臺、圖書流動車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并交付辦證費(fèi)用，領(lǐng)取讀者證。讀者證類型一覽表借閱類型權(quán)限押金C1級可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價(jià)不超過100元，可借圖書5冊、期刊5冊，并可借分館圖書2冊50元B1級可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價(jià)不超過200元，可借圖書5冊、期刊5冊，并可借分館圖書2冊100元B2級可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價(jià)不超過400元，可借圖書10冊、期刊5冊，并可借分館圖書2冊200元B3級可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價(jià)不超過600元，可借圖書15冊、期刊5冊，并可借分館圖書2冊300元基本讀者證可通過互聯(lián)網(wǎng)使用本館海量數(shù)字資源，瀏覽和下載專業(yè)資料；可使用本館電子服務(wù)區(qū)資源（外網(wǎng)2小時，內(nèi)網(wǎng)2小時，外網(wǎng)需18周歲以上方可使用）；可使用本館玩具圖書館免費(fèi)16、如果你獨(dú)自前往該圖書館辦理讀者證，需要準(zhǔn)備的有效證件是______，到圖書館或者_(dá)_____辦理登記手續(xù)并繳費(fèi)。17、星期天，張老師去圖書館借閱光盤，他需要辦理_____、_____、_____、_____讀者證中的任意一種則可借閱。18、如果你在閱覽室挑選了10本書，總價(jià)超過400元，你需要辦理______讀者證才可以借閱。19、33歲的美國公民琳達(dá)需持有效證件就可辦理圖書館讀者證，她只要辦理了圖書館基本讀者證就能使用外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)資源（是、不是）（請用“√”選擇）。如果你是該圖書館的志愿者，一位外籍人士向你咨詢?nèi)绾翁顚戅k證申請表，你會這樣跟她介紹：。閱讀下面文章，完成問題。老陽兒肖復(fù)興童年住的大院里，都是一些引車賣漿者，生活不大富裕，日子各有各的過法。冬天，屋子里冷，特別是晚上睡覺的時候，被窩里冰涼如鐵，那時家里連個暖水袋都沒有。母親有主意，中午的時候，她把被子抱到院子里，搭在繩子上讓太陽曬。其實(shí)，這樣的法子很古老，幾乎家家都會這樣做。有意思的是，母親把被子從繩子上下來，回屋里，趕緊就把被子好，

成被窩狀，晚上睡覺我進(jìn)去時，被子里還是暖乎乎的，連被套里的棉花味道都烤了出來，很香的感覺。母親對我說：“我這是把老陽兒疊起來了?！蹦赣H一直用老家話，把太陽叫“老陽兒”。從母親那里，我總能夠聽到好多新詞兒?！鞍牙详杻函B起來”，讓我覺得新鮮。太陽也可以如卷尺或紙或布一樣，能夠折疊自如嗎？在母親那里，可以。陽光便能夠從中午最熱烈的時候，一直儲存到晚上我鉆進(jìn)被窩里，溫暖的氣息和味道，讓我感覺到陽光的另一種形態(tài)，如同母親大手的撫摸，比暖水袋溫馨許多。街坊畢大媽，靠擺攤兒養(yǎng)活一家老小。家門口有一口半人多高的大水缸，冬天用它來儲存大白菜，夏天它還有特殊的用途。夏天到來時，每天中午，畢大媽都要接滿一缸自來水，驕陽似火，毒辣辣地照到下午，曬得缸里的水都有些燙手了。水能夠溶解糖，溶解鹽，水還能夠溶解陽光，這大概是童年時候我最大的發(fā)現(xiàn)了。溶解糖的水變甜，溶解鹽的水變咸，溶解了陽光的水變暖，變得猶如母親溫暖的懷抱。畢大媽的孩子多。黃昏時，她家的孩子放學(xué)了，她把孩子們都叫過來，一個個排隊(duì)洗澡。畢大媽用盆舀的就是缸里的水，正溫乎，孩子們連玩帶洗，大呼小叫，噼里啪啦的，濺起一盆的水花，個個演出一場“哪吒鬧?！薄Ｄ菚r候，各家都沒有現(xiàn)在普及的熱水器，洗澡一般都是用火燒熱水，像畢大媽這樣給孩子洗澡，在我們大院是獨(dú)一份。母親對我說：“看人家畢大媽，把老陽兒煮在水里面了！”我非常佩服母親用詞兒的準(zhǔn)確和生動，一個“煮”字，讓太陽成了居家過日子必備的一種物件，“柴米油鹽醬醋茶”，這開門七件事之后，還得加上一件，即母親說的“老陽兒”。真的，誰家都離不開“柴米油鹽醬醋茶”，但是，誰家又能離得開“老陽兒”呢？如同清風(fēng)朗月不用一文錢一樣，“老陽兒”也不用花一分錢，對所有人都大方且一視同仁，而“柴米油鹽醬醋茶”卻樣樣都得花錢買才行。不過，如母親和畢大媽這樣將陽光派上如此用法的，也不多。這樣的用法，需要一點(diǎn)兒智慧和溫暖的心，更需要在艱苦的日子里磨煉出的一點(diǎn)兒本事，這叫做“少花錢能辦事，不花錢也能辦事”。20、依次填入文章第2自然段橫線上的動詞，正確的一項(xiàng)是（

）A．抱取鋪疊鉆 B．取抱疊鋪鉆 C．取抱疊鉆鋪21、文章圍繞“老陽兒”寫了兩件事，請簡要概括。①______________________________________________②______________________________________________22、文中畫橫線的句子，作者巧妙地抓住了孩子們的___________和_________進(jìn)行描寫，并聯(lián)想到“哪吒鬧海”的故事，表現(xiàn)了他們洗澡時的歡樂。23、根據(jù)短文內(nèi)容選一選。（1）第6自然段中對“獨(dú)一份”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．畢大媽的孩子比較多，洗澡的時候需要排隊(duì)一個個接著洗。B．畢大媽接滿一缸水，像溶解鹽、糖一樣，把陽光溶解在水里。C．畢大媽不用燒熱水，就解決了一大家人洗澡的問題。D．畢大媽的孩子多，洗澡時連玩帶洗，噼里啪啦，與眾不同。（2）對把老陽兒疊起來的被窩比暖水袋溫馨許多，理解正確的一項(xiàng)是()A．因?yàn)殛柟鈴闹形缱顭崃业臅r候，一直儲存到晚上“我”鉆進(jìn)被窩時。B．因?yàn)槟莻€時候暖水袋里不能裝很多熱水，而且冷得快。C．因?yàn)楸桓C里溫暖的氣息和味道包含著母親對“我”的愛。D．因?yàn)闀襁^陽光的被子比沒曬過陽光的被子溫度更高。24、“母親對我說：‘看人家畢大媽，把老陽兒煮在水里面了！’”有人說“煮”字可以換成“溶”字。我覺得____________表達(dá)效果更好，原因是_______________________________。25、第1自然段和最后一個自然段都寫了“日子的過法”，這樣的寫法叫___________，作用是___________作文。從以下兩題中任選一題完成。注意文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名，字?jǐn)?shù)不少于450字。（1）、從下面的詞語中至少選四個，展開豐富合理的想象，編一個童話故事。題目自定。藍(lán)天

太陽

烏云

狂風(fēng)

沙灘

大海

礁石

鯨魚

海龜

海燕（2）、在你的學(xué)習(xí)、生活中，你的親人（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……）一定為你付出了許多，給你深深的愛、濃濃的情，請你通過一件具體的事，寫出你的任何一位親人給你的關(guān)愛。用感恩的心去寫出真情實(shí)感。題目自定?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要刪除1．

宵

霄

削

袍

咆

刨

峻

竣

俊

壁

璧

避【詳解】考查同音字。（1）良宵美景，夜晚宜人，景色美好。九霄云外的意思是在九重天的外面。比喻無限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。刀削，用刀削。（2）長袍馬褂是一種男性服飾，由長袍與馬褂兩部分組成。咆哮，釋義為大吼大叫，通常是憤怒的情緒下產(chǎn)生的反應(yīng)；形容人的暴怒喊叫；形容水的奔騰轟鳴，十分猛烈。刨地：扒土。咆哮是一個漢語詞語，讀音為páoxiào。釋義為大吼大叫，通常是憤怒的情緒下產(chǎn)生的反應(yīng)；形容人的暴怒喊叫；形容水的奔騰轟鳴，十分猛烈。（3）嚴(yán)峻，意思是嚴(yán)厲、嚴(yán)肅，嚴(yán)重?？⒐ぃこ掏瓿?。俊俏，相貌好看。（4）銅墻鐵壁，比喻十分堅(jiān)固，不可摧毀的事物。完璧歸趙，一般比喻把原物完好地歸還本人。避雨：躲雨。2．C解析：C【詳解】本題主要考查字音。A錯誤。堅(jiān)韌rèng應(yīng)為rèn。B錯誤。板凳dèn應(yīng)為dèng。C正確。D錯誤。榜樣pǎng應(yīng)為bǎng。3．C解析：C【詳解】考查漢字字形。A項(xiàng)興國安幫——興國安邦；弄巧成咄——弄巧成拙B項(xiàng)詡詡?cè)缟蜩蛉缟?；神彩奕奕——神采奕奕D項(xiàng)別俱一格——別具一格；應(yīng)接不遐——應(yīng)接不暇4．B解析：B【詳解】本題考查修辭手法的運(yùn)用。A項(xiàng)運(yùn)用的是擬人的修辭手法，將竹節(jié)人當(dāng)做人來寫，正在激烈的奮戰(zhàn)（戰(zhàn)斗）中，而且還非常激烈。B項(xiàng)運(yùn)用的是比喻的修辭手法，將茅屋里的一切比作銀紗。C項(xiàng)運(yùn)用的是擬人的修辭手法，將駿馬和大牛當(dāng)做人來寫，會回味草原的無限樂趣。D項(xiàng)運(yùn)用的是擬人的修辭手法，將天當(dāng)做人來寫，變了臉色。比喻：用跟甲事物有某種相似之處的乙事物來說明甲事物。比喻一般包括本體（被比喻的事物）、喻體（作比喻的事物）、比喻詞（連接本體和喻體的詞語）三個部分。擬人：把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。5．C解析：C【詳解】本題主要考查病句的辨析和修改。A項(xiàng)病因是搭配不當(dāng)，“辦學(xué)狀況”不能與“提高”搭配，應(yīng)改為“該校辦學(xué)狀況有了改善”。B項(xiàng)介詞掩蓋主語，應(yīng)把介詞“對于”去掉。D項(xiàng)病因是兩面對一面，應(yīng)改成一面對一面，即“多讀書，也是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一?！被騼擅鎸擅妫础笆欠穸嘧x書，也是能否提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一?！?．A解析：A【詳解】略7．C解析：C【詳解】考查學(xué)生對名著的理解。A選項(xiàng)“倒拔垂煙柳”的是《水滸傳》中的魯智深；B選項(xiàng)智“取生辰綱”的故事也是節(jié)選自《水滸傳》；D選項(xiàng)《魯賓遜漂流記》采用第一人稱的敘述方式。8．B解析：B【詳解】本題考查學(xué)生對句子數(shù)序排序的理解與辨析。1.排序題要求在注意語言表達(dá)的整體性、連貫性原則以外,還要多角度地尋找解決問題的切入口。句子排序問題應(yīng)該注意以下幾個問題:①揣摩語段的整體意義,理清選項(xiàng)內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。②分析選段內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。③進(jìn)行對比分析,排除干擾選項(xiàng)。④通讀語段,看看整個語段銜接是否緊湊合理。2.方法技巧:一般來說,語段的排序主要涉及到以下一些因素:①空間關(guān)系:從上到下,從左到右,從里到外等。②時間關(guān)系:從早到晚,從過去到現(xiàn)在等。③人們認(rèn)識事物的一般規(guī)律:由易到難,由淺到深,由表及里,由此到彼等。④事物本身的發(fā)展規(guī)律。⑤思維規(guī)律:由一般到個別,由個別到一般,由概括到具體,由具體到概括等。先要準(zhǔn)確的把握整體語段的基本內(nèi)容,找到其中體現(xiàn)順序的那道“線”,然后才能進(jìn)行合理的排序。3.答題步驟:①把握基本內(nèi)容。首先應(yīng)該初步判斷需調(diào)整語段的基本表達(dá)方式——記敘、描寫、議論、抒情、說明,基本內(nèi)容傾向,然后抓住其關(guān)鍵語句及表明層次的語句。②初步分層歸類。在第一步的基礎(chǔ)之上,初步確定開頭、主體和結(jié)尾,并把有關(guān)語句分層次歸類。這樣可把眾多的語句先劃分為幾個小組,便于局部小范圍排序。③連綴排列順序。這是排序的關(guān)鍵一環(huán)。一般先在小范圍內(nèi)排序,然后再考查層次間的銜接,即先將其中連綴特征明顯的句子連接成若干個小句群,然后再把這些小句群連成大句群。這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點(diǎn)的詞語,然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列,是一種切實(shí)有效的方法。④檢查調(diào)整確定。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再通讀語段,分析思路是否清晰并自然貫通,結(jié)構(gòu)是否相對完整,句間層次關(guān)系是否恰當(dāng)。若檢查出有不當(dāng)之處,立即調(diào)整。在整體審視之后,可最終確定。首先將“時間觀念”提出來，再將例子舉出來，第一個例子是第鈉鳥，再用一句話將動物過渡到植物，再舉植物的例子和蟲子的例子，最后再總結(jié)。9．

擬人

花兒在春姑娘的撫摸下綻放笑臉。

比喻

鮮綠的草地像是給大地鋪上了綠色的地毯。【詳解】本題主要考查對修飾手法的辨析以及仿寫句子的能力。（1）“死亡在洪水的獰笑聲中逼近?！本渥舆\(yùn)用擬人的修辭手法，“洪水”看作人。仿寫句要用擬人。例如：快樂在春風(fēng)的呼喚聲中降臨。（2）“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“草原”比喻成“無邊的綠毯”，把“羊群”比喻成“白色的大花”，仿寫句要用比喻的修辭手法，例如：岸邊的華燈倒映在湖中,宛如顆顆寶石綴在湖面之上。10．

弗若之矣

為是其智弗若與

非然也

學(xué)弈

孟子

學(xué)習(xí)必須專心致志，絕不可三心二意

李大釗

回憶錄

被捕前

被捕時

法庭上

被害后

錘的打擊

水的且歌且舞

泰戈?duì)?/p>

《飛鳥集》

一鼓作氣

山是眉峰聚

眉眼盈盈處

橫眉冷對千夫指【詳解】本題考查的是課文內(nèi)容填寫，考查學(xué)生對課文作者以及課文內(nèi)容的掌握程度。（1）仔細(xì)回顧課文，然后結(jié)合前后句或題目中提供的信息，進(jìn)行補(bǔ)充填空即可?！半m與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也”出自孟子的《學(xué)弈》的最后兩句。本文通過講述弈秋教兩個人學(xué)下圍棋的故事，說明了在同樣條件下，不同的態(tài)度會得到不同的結(jié)果，告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志，不能三心二意的道理。（2）《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華在1943年李大釗遇難十六周年的時候?qū)懙囊黄貞涗?，回憶了李大釗同志被捕前和被捕時的情形，充分體現(xiàn)了李大釗同志忠于革命事業(yè)，在敵人面前堅(jiān)貞不屈的精神以及作者對父親的懷念之情。文章是按照被捕前，被捕時，法庭上，被害后的順序來寫的，也就是按照時間順序來寫的。（3）“使卵石臻于完美，并非錘的擊打，而是水的且歌且舞”出自泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。《飛鳥集》是印度詩人泰戈?duì)柕拇碜髦?，也是世界上最杰出的詩集之一，短小的語句道出了深刻的人生哲理，引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。（4）“一鼓作氣，再而衰，三而竭”出自先秦左丘明的《曹劌論戰(zhàn)》，這句話的意思是第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣，第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。（5）“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處”是出自宋代王觀的《卜算子.送鮑浩然之浙東》的上片，意思是水像美人流動的眼波，山如美人蹙起的眉毛，想問行人去哪里？到山水交匯的地方。（6）“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”出自魯迅的《自嘲》，這句話的意思是橫眉怒對那些喪盡天良，千夫所指的人，俯下身子甘愿為老百姓做孺子牛。指對待敵人絕不屈服，對人民大眾甘愿服務(wù)。11．（1）沒從事寫作，能否對書提出批評？（2）我雖然沒從事過寫作，但我能判斷一本書的好壞。12．12、

是為了

怨恨，痛恨

厭惡，討厭

輕視13、像這樣用所謂學(xué)習(xí)損害了自己，還不如不學(xué)呢。14、讀數(shù)十卷書，便自高大，凌忽長者，輕慢同列。15、學(xué)習(xí)應(yīng)永無止境，做人應(yīng)虛懷若谷，不能有傲氣【解析】譯文：說到學(xué)習(xí)這件事，本是為了求取知識的?？吹絼e人只讀了十卷書，便自高自大起來，輕視長者，對同輩輕視傲慢。（以至于）別人怨恨他就像怨恨仇敵一樣，厭惡他就像厭惡惡鳥一樣。像這樣用學(xué)習(xí)到的東西來損害自己，還不如不要學(xué)習(xí)。12、本題考查的是對字詞的解釋，結(jié)合原句的內(nèi)容進(jìn)行分析。寫出相應(yīng)的解釋即可。（1）本句話“所以求益耳”意思是本是為了求取知識的?！八浴钡囊馑际鞘菫榱恕＃?）本句話“人疾之如仇敵”意思是（以至于）別人怨恨他就像怨恨仇敵一樣。“人疾”的意思是怨恨，痛恨。（3）本句話“惡之如鴟梟”意思是厭惡他就像厭惡惡鳥一樣?！皭褐币馑际菂拹海憛?。（4）本句話“凌忽長者”意思是輕視長者?！昂觥钡囊馑际禽p視。13、本題考查的是翻譯劃線句子，仔細(xì)分析劃線句的內(nèi)容，根據(jù)原文的語境進(jìn)行分析?！叭绱艘詫W(xué)自損，不如無學(xué)也?！钡囊馑际窍襁@樣用所謂學(xué)習(xí)損害了自己，還不如不學(xué)呢。14、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合上下文的語境，“如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也”意思是像這樣用學(xué)習(xí)到的東西來損害自己，還不如不要學(xué)習(xí)。所以“此”是指讀數(shù)十卷書，便自高大，凌忽長者，輕慢同列。即“看到別人只讀了十卷書，便自高自大起來，輕視長者，對同輩輕視傲慢?！?5、本題愛看從的是對文段內(nèi)容的主旨的分析，結(jié)合原文的主要內(nèi)容，可以得出本段文字的主要道理是做人不能自大不能驕傲，要謙虛謹(jǐn)慎，要明白學(xué)無止境。13．C解析：16、

戶口簿

一級服務(wù)臺17、

C1級

B1級

B2級

B3級18、B3級19、護(hù)照是您好，您需要按照實(shí)際情況填寫您完整的個人資料，因?yàn)槟峭饧耸?，還需填寫個人的主旨及電話，然后選擇您需要開通的讀者證功能即可。【分析】16、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。結(jié)合辦證內(nèi)容可知：如果你獨(dú)自前往該圖書館辦理讀者證，需要準(zhǔn)備的有效證件是戶口簿，到圖書館一樓服務(wù)臺或者圖書流動車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并繳費(fèi)。17、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。結(jié)合讀者證類型一覽表可知，星期天，張老師去圖書館借閱光盤，他需要辦理C1級、B1級、B2級、B3級讀者證中的任意一種則可借閱；如果張老師在閱覽室挑選了10本書，總價(jià)超過400元，他需要辦理B3級讀者證才可以借閱。18、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。如果張老師在閱覽室挑選了10本書，總價(jià)超過00元，他需要辦理B3級讀者證才可以借閱。19、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。根據(jù)文段中的辦證內(nèi)容“年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件（身份證、軍人證、護(hù)照等）均可辦理讀者證：未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護(hù)人持身份證辦理?！笨梢缘贸鏊k理讀者證的說法正確。本題考查了口語交際的能力。結(jié)合對文本的理解組織語言。符合題干的要求，注意語言完整流暢，不要寫錯別字即可。14．20、B21、

冬天，母親把老陽兒疊在被子里。

夏天，畢大媽把老陽兒煮在水里面。22、

動作

聲音23、

B

C24、

“解析：20、B21、

冬天，母親把老陽兒疊在被子里。

夏天，畢大媽把老陽兒煮在水里面。22、

動作

聲音23、

B

C24、

“煮”

因?yàn)橐粋€“煮”字，讓太陽成了我們居家過日子必備的一種物件，準(zhǔn)確而生動，體現(xiàn)了母親的智慧。而“溶”是指包糖、鹽等物質(zhì)放在水中或其他液體中化開的一種現(xiàn)象，沒有這種表達(dá)效果。25、

首尾呼應(yīng)

使文章結(jié)構(gòu)完整，嚴(yán)謹(jǐn)，深化主題，加深讀者印象【解析】20、考查了選詞填空。結(jié)合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。從“有意思的是，母親把被子從繩子上（）下來，（）回屋里，趕緊就把被子（）好，（）成被窩狀，晚上睡覺我（）進(jìn)去時，被子里還是暖乎乎的，連被套里的棉花味道都烤了出來，很香的感覺。”可知，要填寫的詞語都是的動詞，故為：取下來，抱被子，鋪好被子，疊成被窩狀，鉆進(jìn)去。因此答案選B。21、考查了短文內(nèi)容概括。閱讀短文，從文章第1-2自然段可知，抓住第一個關(guān)鍵字“疊”字寫了冬天，母親把老陽兒“疊”起來，讓“我”晚上睡覺時被窩更暖和。閱讀短文，從文中第3-7自然段可知，抓住第二個關(guān)鍵字“煮”字寫了夏天，畢媽媽把老陽兒“煮”在水里，讓孩子們能洗一個溫水澡。因此文章寫了①冬天，母親把老陽兒“疊”在被子里②夏天，畢大媽把老陽兒“煮”在水里兩件事。22、考查了句子理解。閱讀短文，從句子“畢大媽用盆舀的就是缸里的水，正溫乎，孩子們連玩帶洗，大呼小叫，噼里啪啦的，濺起一盆的水花，個個演出一場‘哪吒鬧?！??！敝械摹耙ā薄跋础薄盀R”等詞是孩子們洗澡時候動作的描寫，“大呼小叫、噼里啪啦的”是對孩子洗澡時候聲音的描寫，并聯(lián)想到“哪吒鬧?！钡墓适?，表現(xiàn)了他們洗澡時的歡樂。23、考查了內(nèi)容理解。閱讀短文，從句子“那時候，各家都沒有現(xiàn)在普及的熱水器，洗澡一般都是用火燒熱水，像畢大媽這樣給孩子洗澡，在我們大院是獨(dú)一份?！笨芍骷蚁丛枰话愣际怯没馃裏崴?，只有畢大媽把老陽兒“煮”在水里，讓孩子們能洗一個溫水澡。故答案為B。24、考查了內(nèi)容理解。閱讀短文，從“我非常佩服母親用詞兒的準(zhǔn)確和生動，一個‘煮’字，讓太陽成了居家過日子必備的一種物件”等句子可知，“煮”的字面意思是把東西放在水里，用火把水燒開，與本文中用太陽煮水，把水變熱，有異曲同工之妙?！叭堋笔侵赴烟腔螓}等物質(zhì)放在水中或其他液體中化開的一種現(xiàn)象。我認(rèn)為“煮”字用得更好，讓太陽成了我們居家過日子必備的一種物件，準(zhǔn)確而生動，體現(xiàn)了母親的智慧。而“溶”是指包糖、鹽等物質(zhì)放在水中或其他液體中化開的一種現(xiàn)象，沒有這種表達(dá)效果。25、考查了文章寫法。閱讀短文第1自然段“童年住的大院里，都是一些引車賣漿者，生活不大富裕，日子各有各的過法?！焙妥詈笠粋€自然段“這樣的用法，需要一點(diǎn)兒智慧和溫暖的心，更需要在艱苦的日子里磨煉出的一點(diǎn)兒本事，這叫做“少花錢能辦事，不花錢也能辦事”可知，第1自然段和最后一個自然段都寫了“日子的過法”，開頭和結(jié)尾互相接應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，嚴(yán)謹(jǐn)，深化主題，加深了讀者印象。15．范文：草莓中的愛世間有些事情看似平平淡淡，有時卻蘊(yùn)含了家人對