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文檔簡介
2023-2024學年高考數(shù)學模擬預測卷(江蘇省南京市適用)一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知,則(
)A. B. C.0 D.12.已知向量,若,則(
)A. B.C. D.3.已知,則(
).A. B. C. D.4.設函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.5.記為數(shù)列的前項和,設甲:為等差數(shù)列;乙:為等差數(shù)列,則(
)A.甲是乙的充分條件但不是必要條件B.甲是乙的必要條件但不是充分條件C.甲是乙的充要條件D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件6.已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則a的最小值為(
).A. B.e C. D.7.已知橢圓的左、右焦點分別為,,直線與C交于A,B兩點,若面積是面積的2倍,則(
).A. B. C. D.8.某學校為了解學生參加體育運動的情況,用比例分配的分層隨機抽樣方法作抽樣調(diào)查,擬從初中部和高中部兩層共抽取60名學生,已知該校初中部和高中部分別有400名和200名學生,則不同的抽樣結(jié)果共有(
).A.種 B.種C.種 D.種二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.有一組樣本數(shù)據(jù),其中是最小值,是最大值,則(
)A.的平均數(shù)等于的平均數(shù)B.的中位數(shù)等于的中位數(shù)C.的標準差不小于的標準差D.的極差不大于的極差10.已知函數(shù),則(
)A.有兩個極值點 B.有三個零點C.點是曲線的對稱中心 D.直線是曲線的切線11.如圖,四邊形為正方形,平面,,記三棱錐,,的體積分別為,則(
)A. B.C. D.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知直線與交于A,B兩點,寫出滿足“面積為”的m的一個值.13.在正四棱臺中,,則該棱臺的體積為.14.已知雙曲線的左、右焦點分別為.點在上,點在軸上,,則的離心率為.四、解答題:本題共5小題,第15小題13分,第16、17小題15分,第18、19小題17分,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)求的最小值.16.記為等差數(shù)列的前項和,已知.(1)求的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.17.一醫(yī)療團隊為研究某地的一種地方性疾病與當?shù)鼐用竦男l(wèi)生習慣(衛(wèi)生習慣分為良好和不夠良好兩類)的關系,在已患該疾病的病例中隨機調(diào)查了100例(稱為病例組),同時在未患該疾病的人群中隨機調(diào)查了100人(稱為對照組),得到如下數(shù)據(jù):不夠良好良好病例組4060對照組1090(1)能否有99%的把握認為患該疾病群體與未患該疾病群體的衛(wèi)生習慣有差異?(2)從該地的人群中任選一人,A表示事件“選到的人衛(wèi)生習慣不夠良好”,B表示事件“選到的人患有該疾病”.與的比值是衛(wèi)生習慣不夠良好對患該疾病風險程度的一項度量指標,記該指標為R.(?。┳C明:;(ⅱ)利用該調(diào)查數(shù)據(jù),給出的估計值,并利用(?。┑慕Y(jié)果給出R的估計值.附,0.0500.0100.001k3.8416.63510.82818.如圖,直三棱柱的體積為4,的面積為.(1)求A到平面的距離;(2)設D為的中點,,平面平面,求二面角的正弦值.19.已知直線與拋物線交于兩點,且.(1)求;(2)設F為C的焦點,M,N為C上兩點,,求面積的最小值.參考答案:1.A【分析】根據(jù)復數(shù)的除法運算求出,再由共軛復數(shù)的概念得到,從而解出.【詳解】因為,所以,即.故選:A.2.D【分析】根據(jù)向量的坐標運算求出,,再根據(jù)向量垂直的坐標表示即可求出.【詳解】因為,所以,,由可得,,即,整理得:.故選:D.3.B【分析】根據(jù)給定條件,利用和角、差角的正弦公式求出,再利用二倍角的余弦公式計算作答.【詳解】因為,而,因此,則,所以.故選:B【點睛】方法點睛:三角函數(shù)求值的類型及方法(1)“給角求值”:一般所給出的角都是非特殊角,從表面來看較難,但非特殊角與特殊角總有一定關系.解題時,要利用觀察得到的關系,結(jié)合三角函數(shù)公式轉(zhuǎn)化為特殊角的三角函數(shù).(2)“給值求值”:給出某些角的三角函數(shù)值,求另外一些角的三角函數(shù)值,解題關鍵在于“變角”,使其角相同或具有某種關系.(3)“給值求角”:實質(zhì)上也轉(zhuǎn)化為“給值求值”,關鍵也是變角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函數(shù)值結(jié)合該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間求得角,有時要壓縮角的取值范圍.4.D【分析】利用指數(shù)型復合函數(shù)單調(diào)性,判斷列式計算作答.【詳解】函數(shù)在R上單調(diào)遞增,而函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則有函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,因此,解得,所以的取值范圍是.故選:D5.C【分析】利用充分條件、必要條件的定義及等差數(shù)列的定義,再結(jié)合數(shù)列前n項和與第n項的關系推理判斷作答.,【詳解】方法1,甲:為等差數(shù)列,設其首項為,公差為,則,因此為等差數(shù)列,則甲是乙的充分條件;反之,乙:為等差數(shù)列,即為常數(shù),設為,即,則,有,兩式相減得:,即,對也成立,因此為等差數(shù)列,則甲是乙的必要條件,所以甲是乙的充要條件,C正確.方法2,甲:為等差數(shù)列,設數(shù)列的首項,公差為,即,則,因此為等差數(shù)列,即甲是乙的充分條件;反之,乙:為等差數(shù)列,即,即,,當時,上兩式相減得:,當時,上式成立,于是,又為常數(shù),因此為等差數(shù)列,則甲是乙的必要條件,所以甲是乙的充要條件.故選:C6.C【分析】根據(jù)在上恒成立,再根據(jù)分參求最值即可求出.【詳解】依題可知,在上恒成立,顯然,所以,設,所以,所以在上單調(diào)遞增,,故,即,即a的最小值為.故選:C.7.C【分析】首先聯(lián)立直線方程與橢圓方程,利用,求出范圍,再根據(jù)三角形面積比得到關于的方程,解出即可.【詳解】將直線與橢圓聯(lián)立,消去可得,因為直線與橢圓相交于點,則,解得,設到的距離到距離,易知,則,,,解得或(舍去),故選:C.8.D【分析】利用分層抽樣的原理和組合公式即可得到答案.【詳解】根據(jù)分層抽樣的定義知初中部共抽取人,高中部共抽取,根據(jù)組合公式和分步計數(shù)原理則不同的抽樣結(jié)果共有種.故選:D.9.BD【分析】根據(jù)題意結(jié)合平均數(shù)、中位數(shù)、標準差以及極差的概念逐項分析判斷.【詳解】對于選項A:設的平均數(shù)為,的平均數(shù)為,則,因為沒有確定的大小關系,所以無法判斷的大小,例如:,可得;例如,可得;例如,可得;故A錯誤;對于選項B:不妨設,可知的中位數(shù)等于的中位數(shù)均為,故B正確;對于選項C:因為是最小值,是最大值,則的波動性不大于的波動性,即的標準差不大于的標準差,例如:,則平均數(shù),標準差,,則平均數(shù),標準差,顯然,即;故C錯誤;對于選項D:不妨設,則,當且僅當時,等號成立,故D正確;故選:BD.10.AC【分析】利用極值點的定義可判斷A,結(jié)合的單調(diào)性、極值可判斷B,利用平移可判斷C;利用導數(shù)的幾何意義判斷D.【詳解】由題,,令得或,令得,所以在,上單調(diào)遞增,上單調(diào)遞減,所以是極值點,故A正確;因,,,所以,函數(shù)在上有一個零點,當時,,即函數(shù)在上無零點,綜上所述,函數(shù)有一個零點,故B錯誤;令,該函數(shù)的定義域為,,則是奇函數(shù),是的對稱中心,將的圖象向上移動一個單位得到的圖象,所以點是曲線的對稱中心,故C正確;令,可得,又,當切點為時,切線方程為,當切點為時,切線方程為,故D錯誤.故選:AC.11.CD【分析】直接由體積公式計算,連接交于點,連接,由計算出,依次判斷選項即可.【詳解】設,因為平面,,則,,連接交于點,連接,易得,又平面,平面,則,又,平面,則平面,又,過作于,易得四邊形為矩形,則,則,,,則,,,則,則,,,故A、B錯誤;C、D正確.故選:CD.12.(中任意一個皆可以)【分析】根據(jù)直線與圓的位置關系,求出弦長,以及點到直線的距離,結(jié)合面積公式即可解出.【詳解】設點到直線的距離為,由弦長公式得,所以,解得:或,由,所以或,解得:或.故答案為:(中任意一個皆可以).13./【分析】結(jié)合圖像,依次求得,從而利用棱臺的體積公式即可得解.【詳解】如圖,過作,垂足為,易知為四棱臺的高,
因為,則,故,則,所以所求體積為.故答案為:.14./【分析】方法一:利用雙曲線的定義與向量數(shù)積的幾何意義得到關于的表達式,從而利用勾股定理求得,進而利用余弦定理得到的齊次方程,從而得解.方法二:依題意設出各點坐標,從而由向量坐標運算求得,,將點代入雙曲線得到關于的齊次方程,從而得解;【詳解】方法一:依題意,設,則,在中,,則,故或(舍去),所以,,則,故,所以在中,,整理得,故.方法二:依題意,得,令,因為,所以,則,又,所以,則,又點在上,則,整理得,則,所以,即,整理得,則,解得或,又,所以或(舍去),故.故答案為:.【點睛】關鍵點睛:雙曲線過焦點的三角形的解決關鍵是充分利用雙曲線的定義,結(jié)合勾股定理與余弦定理得到關于的齊次方程,從而得解.15.(1);(2).【分析】(1)根據(jù)二倍角公式以及兩角差的余弦公式可將化成,再結(jié)合,即可求出;(2)由(1)知,,,再利用正弦定理以及二倍角公式將化成,然后利用基本不等式即可解出.【詳解】(1)因為,即,而,所以;(2)由(1)知,,所以,而,所以,即有,所以所以.當且僅當時取等號,所以的最小值為.16.(1)(2)【分析】(1)根據(jù)題意列式求解,進而可得結(jié)果;(2)先求,討論的符號去絕對值,結(jié)合運算求解.【詳解】(1)設等差數(shù)列的公差為,由題意可得,即,解得,所以,(2)因為,令,解得,且,當時,則,可得;當時,則,可得;綜上所述:.17.(1)答案見解析(2)(i)證明見解析;(ii);【分析】(1)由所給數(shù)據(jù)結(jié)合公式求出的值,將其與臨界值比較大小,由此確定是否有99%的把握認為患該疾病群體與未患該疾病群體的衛(wèi)生習慣有差異;(2)(i)根據(jù)定義結(jié)合條件概率公式即可完成證明;(ii)根據(jù)(i)結(jié)合已知數(shù)據(jù)求.【詳解】(1)由已知,又,,所以有99%的把握認為患該疾病群體與未患該疾病群體的衛(wèi)生習慣有差異.(2)(i)因為,所以所以,(ii)由已知,,又,,所以18.(1)(2)【分析】(1)由等體積法運算即可得解;(2)由面面垂直的性質(zhì)及判定可得平面,建立空間直角坐標系,利用空間向量法即可得解.【詳解】(1)在直三棱柱中,設點A到平面的距離為h,則,解得,所以點A到平面的距離為;(2)取的中點E,連接AE,如圖,因為,所以,又平面平面,平面平面,且平面,所以平面,在直三棱柱中,平面,由平面,平面可得,,又平面且相交,所以平面,所以兩兩垂直,以B為原點,建立空間直角坐標系,如圖,由(1)得,所以,,所以,則,所以的中點,則,,設平面的一個法向量,則,可取,設平面的一個法向量,則,可取,則,所以二面角的正弦值為.19.(1)(2)【分析】(1)利用直線與拋物線的位置關系,聯(lián)立直線和拋物線方程求出弦長即可得出;(2)設直線:,利用,
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