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【分層訓練】二年級語文下冊第七單元測試卷(培優(yōu)卷)(含答案)部編版(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七八九十總分得分第一部分基礎知識(65分)一、讀拼音,寫詞語。(10分)biānzhīshāngdiànxīngqīzuìhòuzhōngyúyīnggāimǎimɑiyùdàobānjiāxiāoshī二、換偏旁組字并組詞。(12分)娃-()+()=()()吭-()+()=()()詠-()+()=()()三、照樣子變一變,再組詞。(8分)例:亭→停(停止)曼→___()只→___()元→___()子→___()娃→蛙(青蛙)跟→___()棋→___()寓→___()咚→___()四、把下面的詞語補充完整,并選詞填空(填序號)。(8分)①()()勃勃②()()竭力③()()斑斕④笨()笨()⑤()()隔絕⑥()()二虎之力(1)春天,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)出一派的景象。(2)我費了,終于完成了他交代的任務。五、給句中帶點字選擇正確的解釋。(4分)【編】①用細條或帶形的東西交叉組織起來。②按一定的原則、規(guī)則或次序來組織或排列。③把材料加以適當?shù)慕M織排列而成為書籍、報刊、廣播電視節(jié)目等。④捏造。(1)媽媽是一家出版社的編輯。()(2)這都是小明瞎編的,我們不能相信。()(3)蜘蛛的口罩編織店開業(yè)了。()(4)舞蹈的編排很有創(chuàng)意。()六、根據(jù)要求改寫句子。(10分)(1)大象的耳朵像扇子似的耷拉著。(用加點詞造句)(2)青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。(仿寫句子,用上加點詞)(3)小青蛙被小動物們說服了。(改為“把”字句)(4)把下列詞語排列成通順的句子,并加上標點符號。①地方好的為什么呢這么賣掉②泥塘賣可是它的還是沒有出去七、按課文內容填空。(9分)(1)_____________,聞善則拜。(2)見善則遷,______________。(3)人誰無過?______________,善莫大焉。(4)________________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,_________________。

(5)《大象的耳朵》一課中,大象最后說“我還是。人家是人家,?!保?)《蜘蛛開店》一文中,蜘蛛最后決定賣,但是看到這個顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。

八、完成下面的口語交際。(4分)東東:大千世界無奇不有,我們來說說自己知道的有趣的事情吧。西西:我知道________的趣事,_______________________________南南:我也知道_________的趣事,___________________________東東:只要我們多多觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界的奧妙。第二部分能力提升(共20分)九、開心閱讀。(一)《青蛙賣泥塘》節(jié)選(10分)“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子旁吆(yāoyōu)喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣(lénglèng)住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?

1.給加點字選擇正確的讀音。(3分)2.在橫線上填上恰當?shù)脑~語。(4分)3.請用“”畫出青蛙吆喝的內容。(1分)4.你來用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧!(2分)(二)大小烏龜開店(10分)小烏龜兄妹倆想開一家小店,開什么店好呢?他們去問大象。大象說:“我開花店,可以用長鼻子給鮮花噴水?!彼麄內柡玉R。河馬說:“我開氣球店,可以用大嘴巴吹出最大的泡泡!”袋鼠媽媽在開什么店呢?袋鼠媽媽告訴他們:“我開書報店,把書報裝到大口袋里,帶上很多很多的書和報紙,走到哪里,賣到哪里?!毙觚斝置煤茈y過:“我們沒有大鼻子,沒有大嘴巴,也沒有大口袋,怎么辦呢?”小烏龜兄妹很傷心的在森林里走著。在路上,他們發(fā)現(xiàn)很多動物都因為找不到工作而感到難過。于是,他們開了一家動物職業(yè)介紹所,嘿,沒想到生意還挺不錯?!銈兛?,烏龜職業(yè)介紹所的門前已經有很多動物來排隊了。1.根據(jù)文章內容填空。(5分)(1)大象開的是(),因為可以用()給()。(2)河馬開的是(),因為可以用()吹出()。(3)袋鼠媽媽開的是,因為她的口袋可以裝和,走到哪里,。2.小烏龜兄妹開的什么店?為什么要開這樣的店?(3分)3.小烏龜兄妹的店生意咋樣?(2分)第三部分寫作天地(共15分)十、看圖寫話。(15分)圖片中的熊貓在干什么?后來發(fā)生了什么事?請按順序仔細觀察圖片,然后把這個小故事完整地寫下來。100200300【參考答案】一、編織商店星期最后終于應該買賣遇到搬家消失二、女扌掛掛念口土坑水坑口氵泳游泳三、慢慢慢織織布完完全籽花籽根根本期日期遇遇見終終于四、生機盡心色彩手腳與世九牛①⑥五、(1)③(2)④(3)①(4)②六、(1)示例:大象的腿像四根柱子似的豎立著。(2)示例:明天要是不下雨,我就去找小明玩。(3)小動物們把小青蛙說服了。(4)①為什么賣掉這么好的地方呢?②可是他的池塘還是沒有賣出去。七、(1)聞過則喜(2)有過則改(3)過而能改(4)春雨驚春清谷天冬雪雪冬小大寒(5)讓耳朵耷拉著吧我是我(6)襪子蜈蚣八、吃人樹這種樹的樹枝如蛇一樣,只要你一碰它,它就會纏住你不放。斑馬斑馬睡覺從不躺下,總是站著睡覺。九、(一)1.páiyāolèng2.蝴蝶小鳥游泳曬太陽3.“賣泥塘嘍,賣泥塘!”“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情

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