初三英語英語完形填空-單元?？家族e點(diǎn)訓(xùn)練(蘇科版)答案

初三英語英語完形填空單元常考易錯點(diǎn)訓(xùn)練（蘇科版）答案一、完形填空1．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出能填入短文相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Mr.Blackwasawealthybusinessman,buthewasnot1

withhislife.Healwaystriedhisbesttomakemoremoneyforhiscompany.Hedidnotsleepwellandhisfooddidnotagreewithhim.Thesituationlastedforsometime.Finally,afteranumberofsleeplessnights,he2toseehisdoctor.

Thedoctoradvisedachangeofsurrounding（環(huán)境）."Goabroad,"hesaid.

"ButI'mnotgoodatforeignlanguages,"saidMr.Black.

"Itdoesn'tmatter,"saidthedoctor."Itwon'thurtyouifyoutalk3.Goonatrip.Takeplentyofexercise.Tryto4yourweight.Avoideatingrichfood."

Mr.BlackwenttoSwitzerland.HedidnotknowFrenchorGerman,andhadto5

himselfthroughgestures（手勢）.Hetookpartinaphysicaltrainingcourse.Theinstructor（指導(dǎo)者）6

himshakehishead,swinghisarms,stretchhisneckandbendhisknees.Hehadtolieonthegroundandraisehisrightandleftlegsinturn.7

sometimehismuscles（肌肉）grewhardandfirm.Healmostputasidehisfinancial（金融）worriesand8

forgottheimportanceofmakingmoremoney.Heevenbeganto9

treesandbirds.Heateandsleptwell.Finallyhereturnedhome.Butunfortunately（不幸地）his10

didnotlastlong.Soonhewasanormalbusinessmanagain,worriedabouthiswealth,hissavings,hissuccessinacompetitivesociety,andthingsingeneral.1.A.goodB.interestedC.satisfied2.A.decidedB.refusedC.suggested3.A.toomuchB.alittlelessC.alittlemore4.A.addB.increaseC.lose5.A.expressB.sayC.talk6.A.forcedB.askedC.made7.A.WhileB.AfterC.Past8.A.nearlyB.neverC.not9.A.thinkB.avoidC.notice10.A.worriesB.improvementC.friendship【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）C；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）C；（10）B；【解析】【分析】文章大意：布萊克先生是個(gè)富有的商人，但他的生活并不盡如人意。他總是盡力為公司賺更多的錢。他睡得不好，吃的也不合他的胃口。這種情況持續(xù)了一段時(shí)間。最后，經(jīng)過幾個(gè)不眠之夜，他去看醫(yī)生。醫(yī)生建議他出國旅游，讓他換一個(gè)環(huán)境，可他說不懂外語，醫(yī)生說沒關(guān)系，于是他就去了出行了，結(jié)果身體強(qiáng)壯了，什么病也沒有了。但是十年之后又回到了老樣子了。（1）句意：但是，他對他的生活不滿意，A好的；B.感興趣的；C.滿意的，besatisfiedwith，對……感到滿意，固定搭配，故答案是C。（2）句意：他決定去看醫(yī)生。A.決定；B.拒絕；C.建議，根據(jù)下文的敘述可知他去看醫(yī)生了，所以本句話的意思是決定去看醫(yī)生，故答案是A。（3）句意：如果你說的少一點(diǎn)沒沒關(guān)系，不會傷害你。A.太多；B.一點(diǎn)；C.多一點(diǎn)，根據(jù)前文可知他不不擅長外語，醫(yī)生安慰她說一點(diǎn)也沒關(guān)系，不會傷害到你，故答案是B。（4）句意：盡力去減肥。A.添加；B.增長；C.失去，loseone'sweight固定短語，故答案是C。（5）句意：他不懂法語和德語，他必須通過手勢表達(dá)他自己。A.表達(dá)；B.說；C.談話，根據(jù)語境可知他是通過手勢跟別人交流，表達(dá)自己的想法的，故答案是A。（6）句意：指導(dǎo)者讓他搖頭,擺臂、伸脖子、屈膝。A.強(qiáng)迫；B.要求；C.使，makesbdosth使某人做某事，固定搭配，故答案是C。（7）句意：過了一段時(shí)間之后，他的肌肉又結(jié)實(shí)又硬。A.當(dāng)……時(shí)候；B.在……之后；C.經(jīng)過，根據(jù)hismuscles（肌肉）grewhardandfirm

可知這種效果是經(jīng)過一段時(shí)間鍛煉之后得來的，故答案是B。（8）句意：她幾乎把金融擔(dān)憂放在了一邊，幾乎忘記了掙更多錢的重要性。A.幾乎，差不多；B.從不；C.不，根據(jù)Healmostputasidehisfinancial（金融）worries

可知他幾乎忘記了掙更多錢的重要性，故答案是A。（9）句意：他開始注意樹和鳥。A.認(rèn)為；B.避免；C.注意到，根據(jù)前文的敘述可知，他已經(jīng)不再想著掙錢的事了，多以開始關(guān)心起樹和鳥了，故答案是C。（10）句意：它的改進(jìn)不有保持多久。A.擔(dān)憂；B.改進(jìn)；C.友誼，根據(jù)

Soonhewasanormalbusinessmanagain可知，它的改進(jìn)沒有持續(xù)多久，故答案是B。【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2．完形填空

Itwasacoldwinter,withChristmasrightaroundthecorner.MykidsandIweregoingshopping.1thewaytothesupermarket,IsawamaninanoldandthinT-shirt.Hewas2asignthatsaid,"Lostmyjob.Familytofeed."Onlyafewpeoplestoppedandgavesomemoneytohim.Itwasclearthatthemanwas3.

My10-year-olddaughterand7-year-oldson4him,too.Afterunderstandinghissituation,theyfelt5andsaidhemustbefeelingbadtostandoutsideinthecoldwind.

Whenwewereinthesupermarket,Iaskedmydaughtertopick6shethoughtour"friend"outsidewouldneed.Shepickedsomeapples,hamburger,somecheeseandabottleofjuice.

Thenmysonasked,"Canwebuyhima7?"

Ididn'texpectthat,soIhadto8thesuggestioncarefully.Wewerenotrichandweneededtobuylotsofthings,but...Well,sometimeshelpingothersisjust9weneedtodo!

Wetalkedaboutthefactthatwecouldnotbuysomethingweplannedtobuy10weboughtajacketfortheman.Mykids11totakesomesnacksandtoysofftheshoppinglist.

Whenwefoundtheman,mykids12himthebagoffoodandthejacket.Hewasfirstsurprisedandthenveryglad.He13usandsaidwemustbetheangelssentfromtheGod.

Ithinkthis14hasbeenawonderfulopportunityforourfamily.15ofmykidsagreedthathelpingothersmadethemhappier.1.A.OnB.ToC.AtD.Of2.A.holdingB.readingC.buyingD.selling3.A.happyB.tiredC.relaxedD.helpless4.A.heardB.noticedC.askedD.greeted5.A.crazyB.nervousC.disappointedD.sorry6.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing7.A.sweaterB.hatC.jacketD.T-shirt8.A.giveupB.thinkaboutC.waitforD.laughat9.A.whatB.whereC.whichD.how10.A.unlessB.soC.ifD.when11.A.forgotB.dislikedC.refusedD.agreed12.A.soldB.handedC.receivedD.lent13.A.welcomedB.pleasedC.thankedD.invited14.A.experienceB.habitC.endingD.accident15.A.AllB.BothC.EitherD.Neither【答案】（1）A；（2）A；（3）D；（4）B；（5）D；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）C；（11）D；（12）B；（13）C；（14）A；（15）B；【解析】【分析】本文講述了作者和她的兩個(gè)孩子獻(xiàn)愛心的故事。（1）句意：在去超市的路上，我看見一個(gè)穿又舊又薄T恤的男人。onthewayto，固定搭配，在去的路上，故選A。（2）句意：他手里拿著一塊牌子，上面寫著：“丟了工作。要養(yǎng)活家庭?！盇持有，B讀，C買，D賣，根據(jù)賓語是asign可知是hold，持有，故選A。（3）句意：很明顯，這個(gè)男人很無助。A開心的，B累的，C放松的，D無助的，根據(jù)Lostmyjob.Familytofeed可知他很無助，故選D。（4）句意：我10歲的女兒和7歲的兒子也注意到了他。A聽到，B注意到，C問，D歡迎，根據(jù)saidhemustbefeelingbadtostandoutsideinthecoldwind可知他們看到了這一幕，故選B。（5）句意：在了解了他的情況之后，他們感到難過，說他站在外面受凍一定很難受。根據(jù)

saidhemustbefeelingbadtostandoutsideinthecoldwind可知他們感到難過，A瘋狂的，B緊張不安的，C失望的，D遺憾的

，故選D。（6）句意：我讓我女兒挑些她認(rèn)為我們外面的“朋友”會選的東西。肯定句用something表示某物，故選B。（7）句意：我們能給他買件夾克嗎？A毛衣，B帽子，C夾克，D體恤衫，根據(jù)weboughtajacketfortheman可知是夾克，故選C。（8）句意：我沒想到，所以我得仔細(xì)考慮這個(gè)建議。A放棄，B考慮，C等待，D嘲笑，根據(jù)

Wetalkedaboutthefactthatwecouldnotbuysomethingweplannedtobuy

if

weboughtajacketfortheman可知此處是考慮

，故選B。（9）句意：有時(shí)候幫助別人正是我們需要做的！表語從句中，do后缺少賓語，故用what作賓語，指代物，故選A。（10）句意：我們談到了一個(gè)事實(shí)，如果我們買了一件夾克衫，我們就買不到我們計(jì)劃買的東西。根據(jù)wecouldnotbuy...webought...可知此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句，對現(xiàn)在的虛擬

，故選C。（11）句意：我的孩子們同意從購物單上拿掉些零食和玩具。A忘記，B不喜歡，C拒絕，D同意，根據(jù)agreedthathelpingothersmadethemhappier可知孩子們最好幫助了別人，故此處是同意，故選D。（12）句意：當(dāng)我們找到那個(gè)人時(shí)，我的孩子們遞給他一袋食物和夾克。A賣，B交給，C收到，D借給，根據(jù)Whenwefoundtheman可知是遞給，故選B。（13）句意：他感謝我們，說我們一定是上帝派來的天使。A歡迎，B取悅，C感謝，D邀請，根據(jù)

saidwemustbetheangelssentfromtheGod可知此處是感謝，故選C。（14）句意：我認(rèn)為這次經(jīng)歷對我們家庭來說是一個(gè)極好的機(jī)會。A經(jīng)歷，B習(xí)慣，C結(jié)局，D事故，根據(jù)awonderfulopportunityforourfamily可知是指經(jīng)歷的事情，故選A。（15）句意：我的兩個(gè)孩子都同意幫助別人使他們更快樂。根據(jù)My10-year-olddaughterand7-year-oldson可知表示兩個(gè)孩子都，故用both，故選B?！军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。3．根據(jù)短文理解，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。

Manyscientistssaythattheworldisgettinghotterandhotter.Iftheyareright,theiceattheNorthandSouthPolewillmelteventually.Ifthishappens,theseawill

1andmaycovermostorallofSingapore.Thiswillforceeverybodytomovetoa

2country.

Weknowthatthesun

3theearth.Theheatfromthesunhitstheground,andsomeofitgoesbackintothesky.However,factoriesandcars

4alotofcarbondioxide（二氧化碳）.Whenthegasrisesintothesky,theheatfromthesuncancomethroughthembuttheheatfromthegroundcannot.It

5nearusintheskyandmakesthe

6hotterandhottereveryyear.

Scientists

7thisthe“greenhouseeffect”becauseagreenhouseisasmallglassbuildingwhichishotinside.Itisusedfor

8plantsincoolcountries.Manycountriesare

9aboutthe“greenhouseeffect”.Theyaretryingtostopfactoriesandcarsfromsending

10gasesintothesky.Scientistsarenotsurewhentheworldwillgetmuchhotter.Somepeoplesaythatthe“greenhouseeffect"hasstartedalreadyandhasbeguntoaffect（影響）theworld'sweather.1.A.rise

B.fall

C.change2.A.hotter

B.larger

C.safer3.A.creates

B.circles

C.heats4.A.make

B.spread

C.produce5.A.hides

B.continues

C.stays6.A.cloud

B.air

C.season7.A.ask

B.call

C.tell8.A.putting

B.storing

C.growing9.A.worried

B.happy

C.confident10.A.dangerous

B.harmful

C.heavy【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）C；（5）C；（6）B；（7）B；（8）C；（9）A；（10）B；【解析】【分析】本文講述溫室效應(yīng)對世界氣候的影響。（1）句意：如果這發(fā)生的話，海洋將會上升，也許會覆蓋大部分甚至全部新加坡。rise上升；fall下落；change改變，故選Ａ。（2）句意：這將迫使每個(gè)人搬到一個(gè)更安全的國家。hotter更熱的；larger更大的；safer更安全的。故選C。（3）句意：我們知道太陽給地球熱量。create創(chuàng)造；circle繞……運(yùn)轉(zhuǎn)；heat加熱，使變暖。根據(jù)常識可知選C。（4）句意：然而，工廠和汽車產(chǎn)生大量二氧化碳。make做；spread傳播；produce生產(chǎn)，制造。故選C。（5）句意：它（二氧化碳）停留在我們附近的天空。hide藏；continue繼續(xù)；stay呆在。根據(jù)常識可知選C。（6）句意：（二氧化碳）使空氣越來越熱。cloud云；air空氣；season季節(jié)。故選B。（7）句意：科學(xué)家們把這叫做“溫室效應(yīng)”因?yàn)闇厥沂且粋€(gè)里面熱的小玻璃建筑。call把……叫做；ask問；tell告訴。故選B。（8）句意：它（溫室）在涼爽的國家被用于種植植物。put放；store儲存；grow種植。故選C。（9）句意：許多國家擔(dān)心溫室效應(yīng)。beworriedabout擔(dān)心。故選A。（10）句意：他們正努力阻止工廠和汽車排放有害氣體進(jìn)入天空。dangerous危險(xiǎn)的；harmful有害的；heavy重的?！军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Therearelotsofideasabouthowtomakebullying（恐嚇）lessatschool.Sofarmostschoolshavetriedto1

bullyingbymakingmorerulesandlettingteacherswatchkidsatbreak.ButaschoolinNewZealandhaddone2,andbullyingreallywentdown.

TheschooltookpartinastudybytheAucklandUniversityofTechnologyandOtagoUniversityjustovertwoyearsagowithagoalof3

studentsplayandbeactive.Studentscanplayontheplayground,climbtreesordojustaboutwhatevertheywantsolongasitdoesn't4

anyoneelse.Theymayaccidentallyhurt5.Buttheschoolsaysthat'sOK,becausestudentsusuallydojustaboutwhatevertheylike,andtheyarehappyandhavenointerestinmaking6.

"Thekidsareactiveand7

withtheirownactivities.Inmyexperience,thetimechildrengetintotroubleiswhentheyarenotbusyorcreative.It'sduringthattimetheybullyotherkids,orbreak8

atschool,"saidMcLachlan.

Theresultofthestudyisthatmorerulesaren'talways9.Safetyisimportant,butmakinglotsofrulesonwhatkidscandoat10

doesn'tmakeforafunplaytimeforeveryone.1.A.dealwithB.comeupwithC.findout2.A.quietlyB.difficultlyC.differently3.A.askingB.seeingC.helping4.A.answerB.hurtC.hear5.A.myselfB.ourselvesC.themselves6.A.troubleB.adviceC.information7.A.seriousB.busyC.free8.A.booksB.windowsC.rules9.A.worseB.fasterC.better10.A.breakB.classC.home【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】主要講了新西蘭的一所學(xué)校怎樣讓校園欺凌事件變得更少。（1）句意：到目前為止，大多數(shù)學(xué)校都試圖通過制定更多的規(guī)則和讓老師在課間看管孩子來應(yīng)對欺凌。A.處理；B.提出；C.發(fā)現(xiàn)。大部分學(xué)校處理校園欺凌事件，故選A。（2）句意：但新西蘭的一所學(xué)校卻采取了不同的做法，欺凌行為真地減少。A.安靜地；B.困難地；C.不同地。根據(jù)后文可知兩年多前，該校參加了奧克蘭理工大學(xué)和奧塔戈大學(xué)的一項(xiàng)研究，目的是幫助學(xué)生玩耍和活躍。，所以是不同地，故選C。（3）句意：兩年多前，該校參加了奧克蘭理工大學(xué)和奧塔戈大學(xué)的一項(xiàng)研究，目的是幫助學(xué)生玩耍和活躍。A.問；B.看見；C.幫助。幫助學(xué)生玩耍和活躍，helpsb.dosth.幫助某人做某事，固定搭配，故選C。（4）句意：學(xué)生們可以在操場上玩耍、爬樹或做任何他們想做的事，只要不傷害任何人A.回答；B.傷害；C.聽見。學(xué)生們只要不傷害其他人就可以做他們想做的任何事情，故選B。（5）句意：他們可能意外地傷到自己。A.我自己；B.我們自己；C.他們自己。主語是they，所以用they的反身代詞themselves，他們自己，故選C。（6）句意：但是學(xué)校說沒關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)生們通常做他們喜歡做的事，他們很快樂，對制造麻煩沒有興趣。A.困境，麻煩；B.建議；C.信息。學(xué)生們做自己喜歡的事情，所以對制造麻煩沒興趣，maketrouble制造麻煩，故選A。（7）句意：孩子們是活躍的，忙于他們自己的活動。A.嚴(yán)肅的；B.繁忙的；C.自由的。學(xué)生們忙于自己的事情，bebusywith忙于，固定搭配，故選B。（8）句意：在那段時(shí)間里，他們欺負(fù)其他孩子，或者在學(xué)校違反規(guī)定。A.書；B.窗戶；C.規(guī)則。根據(jù)前句Inmyexperience,thetimechildrengetintotroubleiswhentheyarenotbusyorcreative.可知學(xué)生們不忙時(shí)就會違反規(guī)定，即breakrules，故選C。（9）句意：研究的結(jié)果是規(guī)則越多越好。A.更差；B.更快；C.更好。否定詞+比較級，表示最高級，aren'tbetter意思是最好的，故選C。（10）句意：安全是很重要的，但是對孩子們在休息時(shí)能做什么制定很多規(guī)則并不能讓每個(gè)人都有一個(gè)有趣的玩耍時(shí)間。A.休息；B.班級；C.家。atbreak在休息時(shí)，固定搭配，故選A?！军c(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。5．閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。

LastnightIwasdrivingfromHarrisburgtoLewisburg,adistanceofabout80miles.Itwaslate,Iwaslate,andIwasdriving

1.

Atonepointalonganopenhighway,Icametoacrossroadswithatrafficlight.Iwas2ontheroadbynow,butasIcamenearthelight,itturned

3,andIbrakedtoastop.Ilookedleft,right,andbehindme.Nothing.Notacar,nosuggestionofheadlights,4thereIsat,waitingforthelightto

5,theonlyhumanbeing,foratleastamileinany

6.

IstartedwonderingwhyI

7torunthelight.

Iwasnotafraidofbeingcaught,becausetherewas

8nopolicemananywherearoundandtherecertainlywouldhavebeenno

9ingoingthroughit.

Muchlaterthat10,afterI'dmetwithagroupinLewisburgandhadclimbedintobednearmidnight,thequestionofwhyI'dstoppedforthatlight

11me.IthinkIstopped12it'spartofacontract（契約）weallhavewitheachother.It'snotonlythelaw,butit'sanagreementwehave,andwetrusteachothertofollow

13:wedon'tgothroughredlights.

Wedo

14wesaywe'lldo.Weshowupwhenwesaywe'llshowup.

Iwasso15ofmyselfforstoppingforthatredlight.AndasnoonewouldeverhaveknownwhatagoodpersonIwasontheroadfromHarrisburgtoLewisburg,Ihadtotellsomeone.1.A.fastB.slowlyC.carefullyD.hard2.A.late

B.alone

C.worriedD.afraid3.A.greenB.yellow

C.red

D.dark4.A.andB.or

C.so

D.but5.A.returnB.change

C.startD.continue6.A.attentionB.backgroundC.directionD.information7.A.refused

B.decidedC.preparedD.forgot8.A.hardlyB.luckily

C.usuallyD.clearly

9.A.danger

B.excuseC.space

D.energy10.A.momentB.night

C.afternoonD.morning11.A.dependedon

B.lookedforwardto

C.stayedawayfromD.camebackto12.A.thoughB.unless

C.becauseD.until13.A.me

B.it

C.him

D.us14.A.whatB.how

C.why

D.that15.A.tired

B.readyC.proud

D.sorry【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）B；（6）C；（7）A；（8）D；（9）A；（10）B；（11）D；（12）C；（13）B；（14）A；（15）C；【解析】【分析】這篇文章講述了作者晚上開車回家，在遇到紅燈時(shí)停下來了，盡管當(dāng)時(shí)路上只有他一個(gè)人，沒有任何車輛和其他人。后來他一直在思考為什么自己會在那樣的情況下選擇停車，而沒有闖紅燈。這其實(shí)是遵守了每個(gè)人之間的約定，他為自己的這個(gè)行為感到自豪。⑴根據(jù)前文Itwaslate已經(jīng)有點(diǎn)晚了，故此句為：我開得很快。A快速；B慢地；C仔細(xì)地；D努力地；故選A。⑵根據(jù)后文Ilookedleft,right,andbehindme.Nothing.我看看左右和后面，什么都沒有；故此句為：我一個(gè)人在路上。A晚的；B獨(dú)自；C擔(dān)心；D害怕；結(jié)合語境故選B。⑶根據(jù)后文andIbrakedtoastop我踩剎車停下；此句為：當(dāng)我靠近交通燈時(shí)，它變紅了。A綠；B黃；C紅；D黑；故選C。⑷前文講的是路上沒有任何人和車，但我還在停下來等；這里要表示一種轉(zhuǎn)折關(guān)系；A并且；B否則；C所以；D但是；故選D。⑸前文講到交通燈變紅了，作者停下車子，此句為：我坐著等燈變化；A回來；B改變；C開始；D繼續(xù)；結(jié)合語境故選B。⑹結(jié)合前后文，此句為：在方圓至少一英里，唯一的一個(gè)人。Inanydirection在任何方向；A注意；B背景；C方向；D信息；故選C。⑺由前文得知作者在紅燈的時(shí)候停下來了，此句為：我開始想為什么我沒有闖紅燈；A拒絕；B決定；C準(zhǔn)備；D忘記；故選A。⑻從前文得知，當(dāng)時(shí)路上沒有一個(gè)人，此句為：因?yàn)楫?dāng)時(shí)很明顯的周圍沒有警察；A幾乎不；B幸運(yùn)地；C通常；D明顯地；結(jié)合語境故選D。⑼前文講到路上沒有任何人和車輛，此句為：通過的話也沒有任何危險(xiǎn)；A危險(xiǎn)；B理由；C空間；D能量；結(jié)合語境故選A。⑽根據(jù)后文nearmidnight接近午夜時(shí)分；故此句為：那晚很晚之后；A時(shí)刻；B晚上；C下午；D早上；結(jié)合語境故選B。⑾結(jié)合前后文，此句為：那個(gè)我為什么停車的問題又回到我腦海；A取決于；B期待；C遠(yuǎn)離；D回來；結(jié)合語境故選D。⑿這里講到的是停車的原因，此句為：我想我停下來是因?yàn)槲覀兒蛣e人之間的契約；A盡管；B除非；C因?yàn)椋籇直到；結(jié)合語境故選C。⒀前文講到彼此間形成的協(xié)議；此句為：我們相信每個(gè)人都會遵守：不闖紅燈。It指代前文的agreement，故選B。⒁結(jié)合前后文，此句為：我們做我們承諾做的事情。What引導(dǎo)賓語從句，并在從句中做賓語；故選A。⒂由前文得知，作者為自己能遵守規(guī)則而高興，此句為：我為自己在紅燈時(shí)停車而自豪；A累的；B準(zhǔn)備的；C自豪；D對不起；結(jié)合語境故選C。【點(diǎn)評】完型填空考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證6．完形填空

LastyearIhadachance1London.WhenIgotthere,Ifoundtherailwaystationwasbiganddark.Ididn'tknowthewaytothehotel.2Iaskedapolicemannearby.Ispokeslowlyand3.Tomysurprise,hecouldn't4meatall.Irepeatedmyquestionseveraltimesandheunderstoodfinally.Heanswered,butIdidn'tknow5.Hewassaying.MyteacherneverspokeEnglish6that!'I'maforeigner,'Itoldhim.Thenhespoke7.Ilistenedverycarefully8Istillcouldn'tunderstandhim.ThepolicemanandIlookedat9andsmiledandthenhesaid,'You'llsoonlearnEnglish!'AtlastIknewthattheEnglishspokenbymewasquitedifferent10theEnglishspokenbyEnglishpeople.1.A.tovisitB.visitingC.visitedD.visit2.A.AndB.InordertoC.ThatD.So3.A.clearB.clearlyC.cleanlyD.clean4.A.understandsB.knowC.understandD.catch5.A.whatB.thatC.whichD.where6.A.asB.likesC.ofD.like7.A.slowB.quickC.slowlyD.quickly8.A.soB.butC.andD.that9.A.eachotherB.othersC.anotherD.theothers10.A.toB.fromC.forD.as【答案】（1）A；（2）D；（3）B；（4）C；（5）A；（6）D；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B；【解析】【分析】大意：本文講述作者去英國倫敦參觀，但是在地鐵除迷路了，向附近的警察問路，結(jié)果自己說的英語對方聽不懂，即使雙方都說的很慢，但是還是聽不懂，最后作者意識到自己說的英語和英國人說的英語很不相同。（1）句意：去年我得到了一個(gè)去倫敦參觀的機(jī)會。A.參觀，動詞不定式；B.參觀，現(xiàn)在分詞；C.參觀，過去式；D.參觀，動詞原形。achancetodosth一個(gè)做某事的機(jī)會，固定搭配，故選A。（2）句意：因此我問附近的一個(gè)警察。A.和；B.為了；C.那個(gè)；D.因此。前后句是因果關(guān)系，用so，因此，符合題意，故選D。（3）句意：我說得很慢且很清楚。A.清楚的；B.清楚地；C.干凈地；D.干凈的。and連接相同的成分，根據(jù)slowly，可知用副詞，故排除AD，由于迷路，因此問警察，應(yīng)該是說慢且說清楚，故選B。（4）句意：令湯姆感到吃驚的是，他根本聽不懂我說什么。A.明白，理解，三單式；B.知道；C.理解，動詞原形；D.趕上。根據(jù)understood，此處應(yīng)該是不明白作者說的話，couldn't后接動詞原形，故選C。（5）句意：他回答，但是我不知道他在說什么。A.什么；B.那個(gè)；C.哪個(gè)；D.哪里。此處應(yīng)是我不知道他說的話，用what，作saying的賓語，故選A。（6）句意：我的老師從沒有像那樣說英語。A.按照，如同；B.喜歡；C.……的；D.像。作方式狀語，用like，likethat，像那樣，固定搭配，故選D。（7）句意：然后他慢慢地說.A.慢慢的；B.快速的；C.慢慢地；D.迅速地。由于我告訴他自己是外國人，所有他應(yīng)該會慢慢說，故選C。（8）句意：我聽得很認(rèn)真但是我仍然不明白他。A.因此；B.但是；C.和；D.那個(gè)。前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but，但是，故選B。（9）句意：那位警察和我看著彼此笑了，然后他說，“你不久會學(xué)會英語！”。A.彼此，相互；B.其他人；C.另一個(gè)；D.其余的人/物。此處是警察和作者相互看著對方，用eachother，符合題意，故選A。（10）句意：最后我知道我說的英語和英國人說的英語很不同。A.朝，到；B.從；C.為了，對于；D.作為。bedifferentfrom，與……不同，固定搭配，故選B?！军c(diǎn)評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。7．根據(jù)短文內(nèi)容，從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳答案。

WhenIwasaboy,Iusedtolovewalkinginthe1

aroundmyhouse.Mymomwarnedmeseveraltimes2

totravelsofarorIwouldlosetheway.Beinganaughty（淘氣的）boy,however,Isoonfound3

walkingfurtherandfurtheraway,testing4

Icouldgointothewoodswithoutgettinglost.Butonceafterlosingmywayfortwohours,IdecidedtoleaveamarkthenexttimeIwentforawalk.

ThenextdayIdecidedtotryit.Iwalkedintothewoods5

thehousecouldn'tbeseen.ThenIbrokeasmallbranch（樹枝）tomarkmyplace.Iwalkedfurtherandbrokemanybranches.AfterawhileIgottiredanddecidedtoreturn.WhenIturnedaround,I6

foundmywayhome,butIfelt7

ratherthanbeingproud.Icouldseethemarkofdestruction（破壞）thatIleftinthewoods.Ipromisednevertodothatagain.Instead,Istartedtovaluemytimealoneinthewoods.I'dsitbythestreams（小溪）and8

theirbeautifulsinging.I'dbenddown（彎下腰）to9

theflowers.

I'vetriedtoleavemarksofkindnessandgoodnesssincethen.I'vetriedtoshowothers10

theycandothesame.Mayyoualwaysleavemarksofjoyinyourlife.1.A.parksB.woodsC.streetsD.gardens2.A.neverB.seldomC.sometimesD.always3.A.yourselfB.himselfC.herselfD.myself4.A.howlongB.howoftenC.howsoonD.howfar5.A.untilB.afterC.unlessD.if6.A.slowlyB.nervouslyC.easilyD.difficultly7.A.goodB.happyC.sadD.cold8.A.turntoB.listentoC.speaktoD.stickto9.A.smellB.kickC.breakD.make10.A.whereB.whenC.whatD.that【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）D；（5）A；（6）C；（7）C；（8）B；（9）A；（10）D；【解析】【分析】本文講述作者小時(shí)候在森林里留下印記防止別人迷路。（1）句意：當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡在森林周圍散步。A公園；B森林；C街道；D花園；根據(jù)下文Icouldgointothewoods可知是去森林里，故答案是B。（2）句意：我媽媽多次警告我不要走遠(yuǎn)，否則我會迷路。A從不；B極少；C有時(shí)；D總是，根據(jù)orIwouldlosetheway可知說迷路，應(yīng)該是不要去那么遠(yuǎn)，故答案是A。（3）句意：

然而，作為一個(gè)淘氣的男孩，我很快發(fā)現(xiàn)我走得越來越遠(yuǎn)，證明我可以走進(jìn)樹林而不迷路。A你自己；B他自己；C她自己；D我自己；此處是應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)自己能越走越遠(yuǎn)，根據(jù)主語是I可知反身代詞是myself，故答案是D。（4）句意：然而，作為一個(gè)淘氣的男孩，我很快發(fā)現(xiàn)我走得越來越遠(yuǎn)，證明我可以走進(jìn)樹林而不迷路。A多長；B多久一次；C多久；D多遠(yuǎn)；根據(jù)walkingfurtherandfurtheraway越走越遠(yuǎn)可知，應(yīng)該是測試自己能走多遠(yuǎn)而沒有迷路，故答案是D。（5）句意：我進(jìn)到森林里直到看不見房子。A直到；B在之后；C除非；D如果，此處指走的動作的延續(xù)，故是一直走直到，故答案是A。（6）句意：當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí)，我雖然很容易地找到了回家的路，但我很傷心而不是自豪。A慢地；B緊張地；C容易地；D困難地；根據(jù)but...

ratherthanbeingproud

可知不驕傲和輕松地回來了構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故答案是C。（7）句意：當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí)，我很容易地找到了回家的路，但我很傷心而不是自豪。A好的；B開心的；C傷心的；D冷的；根據(jù)下句Icouldseethemarkofdestruction（破壞）thatIleftinthewoods，我能看到我在樹林里留下的破壞痕跡，應(yīng)該是傷心的，故答案是C。（8）句意：我會坐在小溪邊聽他們優(yōu)美的歌聲。A轉(zhuǎn)；B聽；C說；D堅(jiān)持；根據(jù)后面theirbeautifulsinging，應(yīng)該是聽他們漂亮的歌聲，故答案是B。（9）句意：我會彎下腰聞花香。A聞；B踢；C打破；D使；根據(jù)theflowers，可知彎下腰應(yīng)該是聞花香，故答案是A。（10）句意：我試著向其他人證明他們也可以這樣做。根據(jù)I'vetriedtoshowothers（10）theycandothesame，賓語從句，不缺成分，故用that，故答案是D?！军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8．完形填空

ItwasaSundaymorning.Loriwasbusywritinginherbook.MarilynwasdrinkingcoffeeandIwasreadinganewspaper.Suddenly,Lorilookedupandasked,"WhyaretheremorepicturesofLisathanthereareof1?"Lisaisourolderdaughter.

Istaredback,notunderstandingthe2.Lorilefttheroom.IlookedatMarilyn,"AretheremorepicturesofLisathanofLori?"

"I'venever3them.Idon'tknow,"repliedMarilyn.

"But4wouldLoriasksuchaquestion?"Iasked.Afterafewminutesofthought,Marilynsaid,"WhenLisawasborn,youweretakingphotos.Youalmostwent5withacamera.WhenLoriwasborn,videosbecame6.Youusedavideocameratorecordnearlyeverythinginourlife.TheremustbehundredsofvideosofLoriinthecomputerthatLorihas7seenordoesn'tremember."

Latethatnight,whenwewerealone,Iturnedonthecomputerandfoundthe8aboutLori.

"Whatareyougoingtodo?"Marilynasked.

"Herbirthdayiscoming,"Isaid,"Let'smakeanalbumforherasagift.Idon'tknowifthealbumwillanswerherquestion,butatleastshe'llknowthatwe9enoughtofindherananswer."

Overthenextfewdays,wesecretly10allthevideos.Wewatchedandselecteduntilwewere11.Marilynhadthemmadeintophotos.Whenthephotoswerereturned,weplacedthemintoanalbum.

Whenwelookedatthealbum,allthesweetmemoriescame12.Wehopeditshowedhow13shewastous.

OnJune7,whenpassingLori'sroomtoleaveforwork.Iopenedthedoorandslippedthealbuminside.Attachedtoitwasabirthdaycardwithanote14whyhermotherandIhadputthealbumtogether.

Itwasabouteighto'clockwhenmyofficetelephonerang.Ipickedupthereceiver.Atinyvoicespoke,"Iloveyou,Daddy,"shesaidanddisconnected.Iknewour15hadbeenreceived.1.A.himB.herC.meD.them2.A.questionB.bookC.newspaperD.answer3.A.seenB.countedC.takenD.bought4.A.whereB.howC.whenD.why5.A.anywhereB.everywhereC.somewhereD.nowhere6.A.popularB.famousC.expensiveD.educational7.A.everB.neverC.alreadyD.just8.A.emailsB.picturesC.newsD.videos9.A.respectB.benefitC.careD.regret10.A.tookupB.pointedoutC.wentthroughD.handedin11.A.relaxedB.satisfiedC.activeD.lucky12.A.backB.downC.offD.on13.A.kindB.helpfulC.proudD.important14.A.discussingB.comparingC.explainingD.importing15.A.messageB.prizeC.memoryD.view【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）B；（6）A；（7）B；（8）D；（9）C；（10）C；（11）B；（12）A；（13）D；（14）C；（15）A；【解析】【分析】本文講述了一個(gè)故事，這個(gè)小故事始于女兒Lori的疑問，疑問自己的照片怎么那么少。后來爸爸和媽媽進(jìn)行了搜尋，利用過去的視頻做成相冊送給Lori表達(dá)了自己的愛意，消除了這個(gè)小誤會。（1）句意：為什么Lisa的照片比我的照片多？A他，B她，C我，D他們。這句話是Lori的發(fā)問，她想問為什么Lisa的照片比她自己的更多，從后面我的問題“AretheremorepicturesofLisathanofLori?”也能看得出“我”也在問是不是Lisa的照片相比更多，再次印證了答案，故選C。（2）句意：我瞪大了眼睛看回去，沒有理解這個(gè)問題。A問題，B書，C報(bào)紙，D回答，根據(jù)Lorilookedupandasked可知前面是Lori問了一個(gè)問題，故選A。（3）句意：我從來沒數(shù)過它們。A看見，B數(shù)，C拿，D買。這里的“them”指的是“照片”，是說Marilyn從來沒數(shù)過照片的數(shù)量，故選B。（4）句意：為什么Lori會問那樣一個(gè)問題呢？A哪里，B如何，C什么時(shí)候，D為什么。這里表示的是我的納悶，我的疑問，對Lori的問題的不解，選擇疑問詞“why”提問原因，故選D。

（5）句意：你幾乎去哪都帶著照相機(jī)。A任何地方，B每個(gè)地方，C某處，D無處。根據(jù)WhenLisawasborn,youweretakingphotos可知是每個(gè)地方都要拍照，故選B。（6）句意：Lori出生的時(shí)候，錄像變得很流行。A流行的，B著名的，C昂貴的，D教育的。從后面的“幾乎使用錄像機(jī)拍下幾乎任何東西”說明“錄像是很流行的”，故選A。（7）句意：電腦中一定有數(shù)百個(gè)Lori從未見過或記得的視頻。A曾經(jīng)，B從未，C已經(jīng)，D只是。這里是說“我”拍了太多的視頻，所以電腦里視頻很多，所以很多Lori肯定也從來沒（never）見過，故選B。（8）句意：那天晚上，當(dāng)我們獨(dú)自一人的時(shí)候，我打開電腦，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于Lori的視頻。A電子郵件，B圖片，C新聞，D視頻。前面說電腦里一定有很多關(guān)于Lori的視頻，所以這里就是指我打開電腦看視頻，故選D。（9）句意：我不知道這本相冊是否會回答她的問題，但至少她會知道我們很在意為她找到答案。A尊重，B受益，C在意，D.遺憾。根據(jù)Let'smakeanalbumforherasagift可知是在意她，故選C。（10）句意：在接下來的幾天里，我們秘密地回顧了所有的視頻。A拿起，B指出，C經(jīng)歷，回顧，D.遞交。這里是說我們在為制作相冊/專輯做準(zhǔn)備，視頻很多，所以我需要“過”一遍，這里使用“gothrough”來表達(dá)這個(gè)意思，故選C。（11）句意：我們觀看并選擇，直到我們都滿意。A放松的，B滿意的，C積極的，D幸運(yùn)的。這里是說我們一直在挑選，肯定要做到我們都滿意為止，故選B。（12）句意：當(dāng)我們看著這張專輯時(shí)，所有甜蜜的回憶都回來了。A返回，B向，C離開，D在…...上?！癱omeback”指的是“回來了”，這里是說看到專輯，我們就會回憶起以前那些往事，那些回憶自然就“回來了”，故選A。（13）句意：我們希望它展示出她對我們是多么的重要。A善良的，B有幫助的，C驕傲的，D重要的?！癷t”在這里指“相冊”，“she”指的是“Lori”，根據(jù)給她制作相冊可知，是為了表達(dá)她很重要，故選D。（14）句意：一個(gè)生日卡片附在上面，卡片上面解釋了為什么她的媽媽和我會做這部相冊。A討論，B比較，C解釋，D進(jìn)口。這里是用動詞ing形式來做note的定語，描述這個(gè)卡片的功能，上面解釋了我們做相冊的原因，故選C。（15）句意：我知道我們的信息已經(jīng)被傳達(dá)過去了。A消息，B獎品，C記憶，D觀點(diǎn)。最后Lori打電話過來表達(dá)了她對爸爸的愛，說明“我”的目的達(dá)到了，精心制作的相冊被收到了，所以想要傳達(dá)的愛的信息也被收到了，故選A。【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。9．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

AfterschoolonFriday,IwaitedattheschoolgatelowalkhomewithJemma,asusual.ThenIsaw1

talkingandlaughinghappilywithsomeothergirls.Sheglanced（瞥了一眼）atmeandleftmealonethereIknewfightthenthatIhad2

mybestfriend.

Atdinner,Momasked."IsJemmacomingbytomorrow?"

Ishrugged（聳肩）andsaidnothing.

Thenextmorning.Momasked."Todayis3.WhatareyouandJemmagoingtodo?"Ishruggedagain."4

isJemma?"

Momtookalookatme.Themshesaid,"WillyoutakethesemagazinestoGrandma,please?"

5

Iwalkeddownthestreet,anewgirlintheneighborhoodcametowardsme,smiling.ButIjustwent6

her.

Grandmawelcomedmeatthedoorwithawarmhug.

Sittingonthesofa,Inoticeda（an）7

ofkidsinold-fashionedclothesonthetable.Grandmapointedatagirlwithshortfairhair.

"That'sBethLambert,"shesaid."Mybestfriend.Untilaweekbeforewetookthisphoto."Iwas8

atthat.

"BethandIwerebestfriendsinschool.Wedideverything9.Thenoneday,shemadenewfriendsandsaidshedidn'twanttohangoutwithmeanymore.Nothinghurt10

that."

Ididn'tsayanything.Icouldn't.IknewI'dstart11

ifIopenedmymouth.

Grandmahuggedmeagain."Simone,sometimesfriendsgrow12.Itmighthappentoanyone,"shecontinued."Then,seehim?"Grandma'sfinger13

toaboywithglassesinthephoto."Helivednearme.WhenIwaswalkinghomebymyself14

thisboywas,too,Isaid'hello'.Andwebecamef