小升初六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)：圖形的運(yùn)動(dòng)

小升初六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)：第16課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)課時(shí)訓(xùn)練《圖形的運(yùn)動(dòng)》同步練習(xí)

圖形的運(yùn)動(dòng)與位置

一、填空。(每空2分，共26分)1.沿直線(xiàn)行駛的汽車(chē)車(chē)身的運(yùn)動(dòng)方式是(平移

)；方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)方式是(旋轉(zhuǎn))；風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)方式是(旋轉(zhuǎn)

)；升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)方式是(平移

)。

2.等腰三角形有(

1)條對(duì)稱(chēng)軸；長(zhǎng)方形有(2)條對(duì)稱(chēng)軸；正方形有(4)條對(duì)稱(chēng)軸；圓有(無(wú)數(shù)

)條對(duì)稱(chēng)軸。3.如圖，指針從指向A旋轉(zhuǎn)到指向B，可以按(順

)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(270)°；也可以按(逆

)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(90)°。

第3題圖

第4題圖

4.如圖，將一個(gè)寬5cm的長(zhǎng)方形的四條邊緊貼地面在直線(xiàn)上轉(zhuǎn)一圈后測(cè)量其長(zhǎng)度為26cm，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(8)cm。二、判斷。(每小題3分，共15分)1.一個(gè)圓內(nèi)所有的直徑所在的直線(xiàn)都是它的對(duì)稱(chēng)軸。(√)2.等邊三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸。(√)3.平行四邊形也可能是軸對(duì)稱(chēng)圖形。(√)4.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的形狀和大小。(√)5.圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)，可以得到。(?)

三、選擇。(每小題3分,共12分)

1.下圖所示的交通標(biāo)志中，軸對(duì)稱(chēng)圖形有(

B

)個(gè)。

A.1 B.2C.3 D.4

2.下面(

D

)中的兩個(gè)圖形，只通過(guò)平移就可以重合。

A. B. C. D.3.下面的圖形中，(

C)是由一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)得到的。

A. B. C. D.4.下面的圖形中，對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是(

A

)。

A. B. C. D.四、動(dòng)手操作。(47分)1.畫(huà)出下面圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。(9分)2.按要求平移下面的圖形。(12分)

(1)分別畫(huà)出圖形①向右平移3格和向下平移4格后的圖形。

(2)畫(huà)出圖形②先向左平移3格，再向下平移4格后的圖形。

(3)畫(huà)出圖形③先向右平移7格，再向上平移2格后的圖形。3.按要求旋轉(zhuǎn)下面的圖形。(12分)

(1)畫(huà)出長(zhǎng)方形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形。

(2)畫(huà)出平行四邊形繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

(3)畫(huà)出平行四邊形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

(4)畫(huà)出梯形先繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向上平移3格后的圖形。4.按要求放大或縮小下面的圖