小升初六年級數(shù)學總復習：圖形與位置

小升初六年級數(shù)學總復習：第17課時圖形與位置課時訓練《圖形的位置》同步練習

圖形的運動與位置

一、填空。(每空2分，共38分)1.在平面圖上通常確定的方位是上北下(南

)，左(西

)右(東

)。

2.亮亮坐在教室的第3列第2行，用(

3,2)表示，亮亮前面的同學可以用數(shù)對(

3,1)表示。

3.一幅地圖的比例尺是1∶40000000，表示地圖上1cm的距離相當于實際(40000000)cm

的距離，合(400

)km。4.下面是某路公交車行駛的路線圖。

(1)公交車從火車站出發(fā)，向(北

)行駛到達口腔醫(yī)院，再向(北

)偏(西

)(60

)°方向行駛到達文化街。(2)公交車由建設(shè)路向(南

)偏(西

)(55)°方向行駛到達學校，再向(西

)行駛2站到達書店。

(3)公交車由北環(huán)路口返回，向(南

)行駛到達新聯(lián)商場，再向(東

)行駛到達解放橋，再向(南

)偏(東

)(70)°方向行駛到達人民劇場。

二、判斷。(每小題3分，共15分)1.在平面圖上確定位置時，只需要一個數(shù)就可以確定一個位置(?)2.同一幅方格圖中，點(5,8)和點(8,5)表示不同的位置。(√

)3.“東偏北30°”也可以表述為“北偏東30°”。(?)

4.如果甲在乙的東偏南60°方向上，那么乙在甲的西偏北30°方向上。(?)5.把一個三角形按2∶1放大，放大后三角形各個角的度數(shù)是原來三角形各個角度數(shù)的2倍。(?)

三、選擇。(每小題3分，共15分)1.軒軒家在學校的西北方向,學校在軒軒家的(B

)方向。

A.東北

B.東南

C.西北D.西南

2.貝貝坐在教室的第4列第3行，用數(shù)對(4，3)表示；毛毛坐在教室的第3列第1行，用數(shù)對表示應為(B)。

A.(1，3)B.(3，1) C.(1，1) D.(3，3)3.數(shù)對(B

)表示的位置與數(shù)對(5，5)表示的位置在同一列上。

A.(2,5)B.(5，3) C.(3，6)D.(4，4)4.長為4mm的零件，畫在圖紙上是2cm，這幅圖的比例尺是(C)。

A.2∶1

B.1∶2

C.5∶1

D.1∶55.如果點A用數(shù)對表示為(1，5)，點B用數(shù)對表示為(1，1)，點C用數(shù)對表示為(3，1)，那么三角形ABC一定是(B

)三角形。

A.銳角

B.直角

C.鈍角

D.等腰四、動手操作。(32分)1.按要求完成下面各題.(12分)

(1)在圖中選擇一個點D作為頂點，并與已有的三個頂點A、B、C連成一個平行四邊形。

(2)這個平行四邊形的頂點A和D所在的位置用數(shù)對表示為A(3，4

)和D(4，1

)。D(3)畫出這個平行四邊形先向右平移5格，再向下平移1格后的圖形。

(4)平移后這個平行四邊形的頂點A′和D′所在的位置用數(shù)對表示為A′(8,3)和D′(9,0

)。

2.算一算，畫一畫。(12分)

(1)電信大樓位于淮海廣場(北

)偏(西

)(50)°方向2000m處。

(2)這幅圖的比例尺是(

1∶100000)。(3)建華超市位于淮海廣場南偏西30°方向3000m處，請在圖中標出它的位置。

(4)實驗小學位于淮海廣場北偏東40°方向1000m處，請在圖中標出它的位置。

(5)開元路在淮海路南面1200米處，并與之平行。請在圖上用直線表示出來。

(6)從電信大樓修一條管道到淮海路，怎樣修最短？請在圖中畫出來。3.豆豆家正西方向400m是學校，學校正北方向200m是醫(yī)院，醫(yī)院正東方向1km是汽車站，汽車站正南方向600m是科技館。先確定比例尺，再畫出上述地點的平面圖。(8分)《圖形的運動與位置》檢測卷一、填空。(每空2分，共32分)1.有的阿拉伯數(shù)字是軸對稱圖形，例如(示例：8)；有的漢字是軸對稱圖形，例如(示例：山

)；有的英文字母是軸對稱圖形，例如(示例：A

)。(每空寫出一個即可)2.如圖，要把梯形A移動到梯形B的位置，可以先把梯形A先向下平移(2)格，再向(右

)平移(2)格。3.變換圖形的位置可以有(平移

)、(旋轉(zhuǎn)

)等方法；按比例放大或縮小可以改變圖形的(大小

)，但不改變圖形的(形狀

)。

4.如圖，小正方形A的位置用數(shù)對表示是(3，3),將其平移到(4，2)位置后，所得到的圖形可以折成一個正方體。(答案不唯一)5.把

改寫成數(shù)值比例尺是(1∶2000000)。

6.把一幅圖按1∶3的比縮小后，周長會縮小到原來的(

)，面積會縮小到原來的()。

7.把一個周長12cm的正方形變換成面積為36cm2的正方形，是按(2∶1

)的比放大的。

二、選擇。(每小題3分，共27分)1.下面生活中的現(xiàn)象各屬于哪種變換方式？(15分)

(1)鐘面上分針和時針的轉(zhuǎn)動。(B

) (2)直升電梯的運動。(A)(3)拍攝照片。(E) (4)投影幻燈片。(D) (5)剪紙蝴蝶。(C)A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.軸對稱

D.放大

E.縮小2.下面說法錯誤的是(A)。

A.長方形和正方形的對角線都是它們的對稱軸B.圓有無數(shù)條對稱軸C.半圓是軸對稱圖形D.兩個半圓不一定能拼成一個整圓3.下面的圖形中，不能由

經(jīng)過一次平移或旋轉(zhuǎn)得到的是(C)。4.下面各圖形面積計算公式的推導過程中，沒有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是(B)。

A.三角形B.長方形C.梯形

D.平行四邊形

5.將長方形A按1∶2縮小后得到長方形B。下面說法錯誤的是(D)。

A.長方形B與長方形A長的比是1∶2

B.長方形B與長方形A寬的比是1∶2C.長方形B與長方形A周長的比是1∶2

D.長方形B與長方形A面積的比是1∶2

三、動手操作。(41分)1.奇奇從學校出發(fā)，先向東偏北30°方向走300m到達超市，再向北走100m到達公園，然后向南偏東55°方向走200m，最后向正東方向走400m就到家了。根據(jù)上面的描述，把奇奇行走的路線圖畫完整。(10分)

2.畫一畫。(16分)

(1)畫出把圖形①向下平移4格后得到的圖形②。(3分)

(2)以圖中的虛線為對稱軸，畫出與圖形②軸對稱的圖形③。(3分)

(3)畫出將圖形④繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形⑤。(3分)

(4)畫出將圖形④按2∶1的比放大后的圖形⑥，圖形⑥的面積是圖形④的(4

)倍。(4分)

(5)任意畫一個與圖形④面積相等的三角形。(3分)3.