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安全管理體系培訓(xùn)心得5篇安全管理體系培訓(xùn)心得篇1
作為一名xx集團(tuán),xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期半個(gè)月的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門(mén)分布、部門(mén)職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然半個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束,然而留給本人的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在本人的大腦里對(duì)日后的工作有個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓本人看到一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓本人體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
半個(gè)月的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓本人體會(huì)很深、感觸很深的是,本人的內(nèi)心發(fā)生變化。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做本人所學(xué),學(xué)本人所做,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài),的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
安全管理體系培訓(xùn)心得篇2
安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基矗沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法行動(dòng)。為此學(xué)校以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),并且在安全教育的基礎(chǔ)上普遍的開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我校安全教育的工作做如下總結(jié):
一、抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
學(xué)校對(duì)安全教育的工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全;放寒暑假前,學(xué)校在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識(shí);班主任教師利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)全校的每一角落,每一個(gè)電源開(kāi)頭、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。學(xué)校的重點(diǎn)部門(mén)按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、圖書(shū)館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所,對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、電教室、庫(kù)房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負(fù)責(zé)部門(mén)和責(zé)任人。并且學(xué)?;藥浊г呀虒W(xué)樓一樓的北側(cè)窗戶加上了護(hù)欄,樓內(nèi)的安全得到了基本保障。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期學(xué)校組成由校長(zhǎng)、德育處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組,對(duì)全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)劇毒、易燃易爆、強(qiáng)腐蝕、放射等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了處理和整改。我們還進(jìn)一步明確了各室、各重點(diǎn)部門(mén)和各專管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀,定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校各科室、年級(jí)組、部分教師,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校各職能部門(mén)與教師簽訂了責(zé)任書(shū),進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了師生安全防范意識(shí)。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動(dòng)申報(bào)、危險(xiǎn)品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門(mén)、崗位和每個(gè)人。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。期末我校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,并通報(bào)了結(jié)果,效果令人滿意。
安全管理體系培訓(xùn)心得篇3
通過(guò)這次的培訓(xùn),使我對(duì)安全管理有了進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí),作為一名煤化工企業(yè)管理人員受到很大教育,感受很深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
一、以人為本,樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主“的思想
“安全第一,預(yù)防為主”是國(guó)家《安全生產(chǎn)法》的方針,是社會(huì)各行各業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想。企業(yè)的長(zhǎng)期安全生產(chǎn)為企業(yè)員工帶來(lái)幸福、使企業(yè)社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但企業(yè)員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此,企業(yè)應(yīng)正確認(rèn)識(shí)和掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律,必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)安全管理目標(biāo)。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),安全生產(chǎn)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要運(yùn)用安全系統(tǒng)工程的理論、方式方法,對(duì)影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等基本因素進(jìn)行有效控制,使之達(dá)到“可控和在控”。
為此,抓好安全生產(chǎn)培訓(xùn)是首要的一環(huán),對(duì)企業(yè)工人進(jìn)行安全教育的目的是使其獲得長(zhǎng)期、穩(wěn)定的安全操作技能,做到按規(guī)程操作,不違章。對(duì)企業(yè)干部(班組長(zhǎng)以上)教育的目的是獲得科學(xué)的、穩(wěn)定的有利于安全生產(chǎn)的決策能力。即自覺(jué)執(zhí)行安全規(guī)章制度的能力;在緊急、危險(xiǎn)、關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確處置的能力;在各項(xiàng)工作中對(duì)影響安全因素的預(yù)見(jiàn)能力;在規(guī)章制度無(wú)明確規(guī)定的情況下作出有利于安全生產(chǎn)的決策的能力。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項(xiàng)重要工作,真正讓員工從心底樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,實(shí)現(xiàn)安全工作從“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
二、具有現(xiàn)代安全生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代安全文化素質(zhì)的人,才是企業(yè)的安全生產(chǎn)力,安全生產(chǎn)力才是企業(yè)長(zhǎng)效安全機(jī)制的保障。
安全管理應(yīng)全方位、全天候、全過(guò)程、全員管理,即橫向到邊,縱向到底。企業(yè)干部必須實(shí)施安全管理,這是法律責(zé)任賦予的要求;企業(yè)職工必須接受安全管理,這是每一個(gè)職工自身利益的需要;領(lǐng)導(dǎo)干部必須模范執(zhí)行安全管理,這是素質(zhì)的表現(xiàn)。有關(guān)安全生產(chǎn)管理的原則、方針、政策等,除少數(shù)情況外,一般需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能顯現(xiàn)優(yōu)劣、成效。
安全生產(chǎn)是各方面長(zhǎng)期努力的結(jié)果,發(fā)生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的總暴露。如何提高安全管理水平?可通過(guò)直接實(shí)踐和間接實(shí)踐提高安全管理水平。間接實(shí)踐是通過(guò)理論、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)而獲得管理知識(shí)。因此要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)自于專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)章制度。直接實(shí)踐是要從事故中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),因?yàn)槭鹿适侨藗冞`背客觀規(guī)律受到的懲罰;是對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行的最公正檢查;是強(qiáng)迫人們接受的最真實(shí)的科學(xué)實(shí)踐。
三、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控和安全性評(píng)價(jià)與分析都是應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法和手段。
開(kāi)展安全性評(píng)價(jià)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的管理創(chuàng)新并與國(guó)際安全生產(chǎn)管理先進(jìn)水平接軌的重要體現(xiàn),以往的安全管理手段在預(yù)見(jiàn)事故的水平和超前控制事故的能力上不盡人意。安全性評(píng)價(jià)是綜合運(yùn)用系統(tǒng)工程這一現(xiàn)代化的科學(xué)方法對(duì)日常生產(chǎn)工作的安全性進(jìn)行度量和預(yù)測(cè),確認(rèn)發(fā)生事故的可能性及其嚴(yán)重程度,提出相應(yīng)的整改和控制措施,達(dá)到預(yù)防、控制隱患和事故。開(kāi)展安全性評(píng)價(jià)是對(duì)現(xiàn)有的安全工作進(jìn)行診斷,做到心中有數(shù),也是提高安全管理整體水平的有效途徑,但該項(xiàng)工作也是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程。為了認(rèn)真開(kāi)展好這項(xiàng)工作,要求全體職工統(tǒng)一思想,提高對(duì)開(kāi)展安全性評(píng)價(jià)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),克服畏難情緒和應(yīng)付了事的想法。
總之,企業(yè)的安全發(fā)展,需要全體員工的共同努力,共同營(yíng)造,共同實(shí)現(xiàn),讓我們攜起手來(lái),一起努力,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。
安全管理體系培訓(xùn)心得篇4
在當(dāng)前建筑市場(chǎng)蓬勃發(fā)展、各項(xiàng)建筑施工安全管理制度不斷細(xì)化、完善,施工企業(yè)不斷加強(qiáng)安全管理,施工現(xiàn)場(chǎng)各類安全施工管理手段不段加強(qiáng)的情況下,施工一線作業(yè)人員安全施工意識(shí)有了很大地提高。
一、應(yīng)繼續(xù)努力提高作業(yè)人員安全施工素質(zhì)
我們建筑行業(yè)總體來(lái)說(shuō)一線作業(yè)人員素質(zhì)低下,這些人員主要為來(lái)自五湖四海的農(nóng)民工,他們的安全防護(hù)意識(shí)和專業(yè)操作技能較低,由于他們的作業(yè)固定性差,經(jīng)常換工種,換崗位,換專業(yè),所以職業(yè)技能培訓(xùn)跟不上。能否由行業(yè)專業(yè)管理協(xié)會(huì)組建作業(yè)人員庫(kù),分專業(yè)、分崗位、分等級(jí)地將本行政區(qū)內(nèi)的各類專業(yè)操作人員及特殊工種作業(yè)人員(如:架子工、抹灰工、鋼筋工、砼工、電工等等)予以統(tǒng)計(jì)和掌握,一方面加強(qiáng)了施工隊(duì)伍的專業(yè)化、技能化,另一方面增強(qiáng)了本行政區(qū)域內(nèi)的專業(yè)人員管理,也增大了專業(yè)技術(shù)操作人員的就業(yè)空間,縮短了他們的尋職歷程。在本層面達(dá)到管理系統(tǒng)化、資源共享化、崗位規(guī)范化,還可以進(jìn)一步考慮將全省乃至全國(guó)的各地專業(yè)作業(yè)人員庫(kù)連接起來(lái),達(dá)到化的人力資源共享。
目前行業(yè)管理人員普遍偏少,由于國(guó)家的大力投資,各地建設(shè)量大幅增長(zhǎng),所需的各類專業(yè)管理人員越來(lái)越缺,項(xiàng)目部的一個(gè)專業(yè)技術(shù)管理人員身兼兩職兩崗,甚至多職多崗的現(xiàn)象比較常見(jiàn),根據(jù)目前
周?chē)髌髽I(yè)項(xiàng)目部的實(shí)際調(diào)查,各類專業(yè)技術(shù)管理人員只占到整個(gè)項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)的6.8%—11.8%,專職的項(xiàng)目部安全管理人員更少,且由于專業(yè)管理人員平時(shí)工作量大、管理面廣而無(wú)暇顧及專業(yè)知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高,漸漸遠(yuǎn)離了建設(shè)工程新的安全管理的要求。
二、各項(xiàng)安全施工管理制度應(yīng)具體化,安全施工管理目標(biāo)應(yīng)數(shù)字化:
(一)在一線安全施工管理中,各企業(yè)項(xiàng)目部都建立有安全管理制度、安全施工管理崗位責(zé)任制,但對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際項(xiàng)目工作而言,常常缺乏針對(duì)性,特別是針對(duì)正在施工的項(xiàng)目工程安全管理制度、崗位責(zé)任制的制定,不能依據(jù)具體項(xiàng)目工程的實(shí)際結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、建筑特點(diǎn)、施工場(chǎng)地特點(diǎn)、周?chē)┕きh(huán)境及施工作業(yè)區(qū)域特點(diǎn)等等,制定出切實(shí)、合理、可行的安全施工管理辦法及各類規(guī)章制度。
往往施工的各類制度、規(guī)章等的制牌上墻,都是一些對(duì)現(xiàn)有法律、法規(guī)、規(guī)章、制度“移植”后的泛泛而談,毫無(wú)實(shí)際操作性而言。
(二)在絕大多數(shù)項(xiàng)目工程(不論是建筑工程還是市政公用工程)施工過(guò)程中,尖釘傷人等一般性安全事故時(shí)有發(fā)生,而往往絕大多數(shù)項(xiàng)目部在安全施工管理制度及安全施工崗位責(zé)任制上定出的目標(biāo)是“無(wú)安全事故發(fā)生”、“安全事故發(fā)生率為零”等等,這樣的目標(biāo)和數(shù)字的出現(xiàn)是令人可笑的,固然制定這樣的安全施工管理目標(biāo)和安全事故發(fā)生率控制數(shù)據(jù)的愿望、初衷是好的,但這也會(huì)給實(shí)際安全管理工作帶來(lái)片面性、單一性等,導(dǎo)致許多安全施工管理問(wèn)題處理中掛一漏萬(wàn),最終造成許多安全施工管理漏洞。
三、安全施工管理應(yīng)細(xì)致化、安全檢查紀(jì)錄和資料應(yīng)正規(guī)化、應(yīng)加強(qiáng)安全施工作業(yè)條件
(一)現(xiàn)在有些項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)安全管理,常常是依現(xiàn)場(chǎng)安全施工制度和安全管理崗位責(zé)任制,分為定期和不定期地巡查、檢查,在實(shí)際執(zhí)行中常為“走訪”和“討論”的形式。
1、“走訪”:先探問(wèn)項(xiàng)目部目前施工安全狀況,發(fā)現(xiàn)施工安全問(wèn)題,多以口頭強(qiáng)調(diào)和催促改正為主,欠缺正規(guī)的書(shū)面安全檢查記錄和詳盡且能反映項(xiàng)目工程實(shí)際安全施工管理狀況的安全資料。
2、“討論”:對(duì)于存在安全施工管理不到位的工程項(xiàng)目,大家坐在一起討論安全施工管理應(yīng)注意事項(xiàng),安全施工管理上缺乏管理力度和強(qiáng)度,形成安全施工管理“大家言”、“眾口不一”無(wú)法形成很一致的安全施工管理辦法,給實(shí)際安全管理工作帶來(lái)許多不便。
(二)安全施工管理檢查記錄不該籠統(tǒng),應(yīng)按施工階段、施工部位、檢查對(duì)象、檢查工程等等幾個(gè)專項(xiàng)分別檢查詳細(xì)分類記錄,要能切實(shí)反映出施工現(xiàn)場(chǎng)安全實(shí)際狀況。日常項(xiàng)目部的安全施工檢查記錄要形成專項(xiàng)管理資料,做為項(xiàng)目工程安全檔案來(lái)保存?zhèn)洳椤?/p>
(三)將施工現(xiàn)場(chǎng)的辦公、生活區(qū)域與施工作業(yè)區(qū)域分開(kāi)布置,并要相互保持安全間隔距離。在不同的施工區(qū)域入口處要設(shè)立明顯標(biāo)志或標(biāo)牌。進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域必須戴安全帽,要培養(yǎng)全體施工作業(yè)人員把進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域戴安全帽做為一個(gè)良好習(xí)慣,在出入通道口、樓梯口、電梯井口、腳手架、臨時(shí)用電、塔吊、基坑周?chē)榷家O(shè)置明確的安全警示標(biāo)志或標(biāo)牌。高空作業(yè)都必須在安全防護(hù)設(shè)備配備穿戴齊全的情況下方可進(jìn)行施工作業(yè)。
四、應(yīng)強(qiáng)化工程項(xiàng)目部安全施工管理層安全管理思想
通過(guò)企業(yè)與工程項(xiàng)目部安全管理層長(zhǎng)期以來(lái)不斷的努力和強(qiáng)化教育、培訓(xùn),從企業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)一線施工作業(yè)人員中形成了企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面組成的一整套穩(wěn)固安全施工管理體系。但我們?cè)谌粘0踩┕す芾碇胁荒苤话严M耐杏枰痪€作業(yè)班組或中間的安全施工管理層,而是應(yīng)該把企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面的安全施工管理層相互連通,上下貫穿起來(lái),形成一個(gè)雖然是三方面但又是一個(gè)整體的安全施工管理模式。不能把安全施工管理視為只是一線施工現(xiàn)場(chǎng)才有的工作內(nèi)容。從各個(gè)安全施工管理層上要對(duì)安全施工管理完全重視,有著長(zhǎng)遠(yuǎn)且可行的日常安全施工管理規(guī)程,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目工程安全施工管理達(dá)到實(shí)效化管理。
五、應(yīng)強(qiáng)化施工作業(yè)人員安全思想、增強(qiáng)施工作業(yè)人員安全意識(shí)
?建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》體現(xiàn)了“以人為本,關(guān)愛(ài)生命”的思想,隨著我省社會(huì)化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展,施工一線作業(yè)人員在項(xiàng)目工程施工中的地位不斷提高,工人們的生命價(jià)值也越來(lái)越受到重視,在現(xiàn)階段“與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)發(fā)展”的建設(shè)方針指導(dǎo)下,安全施工生產(chǎn)符合“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的要求,安全施工管理已成為建設(shè)工程的根本要求。
所有從業(yè)人員要對(duì)國(guó)家、省、市頒布的法律、法規(guī)及規(guī)章制度、施工安全要求及施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面學(xué)習(xí),并要在日常施工中依法依規(guī)管理和施工作業(yè),不斷提高自身安全意識(shí),提高從業(yè)人員的自身安全素質(zhì),只有這樣,才能把施工中的不安全因素、事故、隱患降至最低限度,從而做到預(yù)防為先、減少傷亡。
確保施工一線作業(yè)人員的安全作業(yè)環(huán)境,給一線作業(yè)人員以足夠的尊重,客觀地實(shí)事求是地去解決施工過(guò)程中有可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題,從而以激發(fā)作業(yè)人員的安全施工自覺(jué)性和提高施工質(zhì)量的主動(dòng)性。
安全管理體系培訓(xùn)心得篇5
為提升安全管理人員資質(zhì)能力,__月__-__日,__在__學(xué)院組織了為期__天的安全管理人員教育培訓(xùn)班,通過(guò)此次培訓(xùn),我受到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識(shí),對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,就需要:
一、牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想
這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高刻認(rèn)識(shí),抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作過(guò)程中始終遵守有關(guān)安全產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。
二、加大危險(xiǎn)源的識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)管控的查治工作,防范各類事故的發(fā)生
安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、識(shí)別存在于工作場(chǎng)所的危險(xiǎn)源。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安
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