幼兒園小班家長會緩解入園焦慮

共同關注孩童成長xxx幼兒園首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表幼兒班級的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！家長會時間安排08:00-08:30家長進入園區(qū)，到達課室完成簽到；08:30-09:00園長發(fā)言并簡單介紹幼兒園09:00-10:00帶班老師組織介紹班級情況10:00-10:30帶班老師與家長的交流活動10:30-11:00親子同樂游園會請輸入園長發(fā)言大概內容請輸入園長發(fā)言大概內容請輸入園長發(fā)言大概內容請輸入園長發(fā)言大概內容感謝各位家長對我們幼兒園的信任，我們一定把孩子的安全與教育始終放在第

一位。請輸入園長發(fā)言的重要梗概，請輸入園

長發(fā)言的重要梗概，請輸入園長

發(fā)言的梗概。園長發(fā)言園區(qū)展示班級情況介紹、本學期教育任務及內容介紹、幼兒一日生活作息安排、幼兒安全問題、增強安全教育等。班級情況介紹帶班老師姓名、年齡主要職稱與職務聯(lián)系方式配班老師姓名、年齡主要職稱與職務聯(lián)系方式配班老師姓名、年齡主要職稱與職務聯(lián)系方式保育員姓名、年齡主要職稱與職務聯(lián)系方式發(fā)育特點：3周歲到6、7歲之間的兒童很喜

歡問問題，他對各種東西都充滿好奇，這種好

奇心也就是探索的精神。學齡前期是培養(yǎng)兒

童創(chuàng)造力的一個很重要的階段。在這個時期，父母對于孩子提出的問題要耐心的解答，對于他

一些離奇的想法，只要不影響自身安全，都要適

當?shù)墓膭睿@會幫助他建立主動探索周圍世界

的品質。如果發(fā)展良好，這個時期的兒童

將來會不怕挫折，有進取心，有創(chuàng)造力。男孩子：10人女孩子：10人班級情況介紹

我們的小朋友除了會在課室里完成最基本的課程以外，在上一些活動課程、藝術課程時也會到園中專業(yè)的功能課室，由專業(yè)的老師給孩子們上課。讓我來給大家介紹兩個使用率較高、功能齊全的課室吧！活動游戲室：通過游戲教具讓幼兒在玩中感知，玩中學，學中認知。功能課室介紹

我們的小朋友除了會在課室里完成最基本的課程以外，在上一些活動課程、藝術課程時也會到園中專業(yè)的功能課室，由專業(yè)的老師給孩子們上課。讓我來給大家介紹兩個使用率較高、功能齊全的課室吧！奧爾夫音樂室：通過奧爾夫音樂教學法，讓孩子在音樂運動中掌握節(jié)奏和旋律。功能課室介紹點擊添加文字點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹學期總目標概述簡述幼兒園語言課程簡述幼兒園語言課程語言課程

我們的小朋友主要學習語言、社會、健康、藝術等課程，我們的課程主打以活動教學為主，以活動的方式讓幼兒更好的理解課程內容，達到玩中學、學中玩的目的。簡述幼兒園健康課程簡述幼兒園健康課程健康課程簡述幼兒園計算課程簡述幼兒園計算課程計算課程簡述幼兒園外語課程簡述幼兒園外語課程外語課程簡述幼兒園音樂課程簡述幼兒園音樂課程音樂課程簡述幼兒園美術課程簡述幼兒園美術課程美術課程學習內容概述上午：08:00-09:10室戶晨間鍛煉或室內游戲09:10-09:30早操09:30-10:00早點10:20-10:50集體教學課程10:50-11:30戶外活動10:50-11:30區(qū)角活動12:20-14:30午餐下午：12:20-14:30午睡14:30-15:10起床、整理15:10-15:30集體教學課程15:30-16:00戶外活動16:00-16:30下午餐16:30-16:40離園整理16:40-17:30離園活動一日作息安排幼兒園三大安全問題及處理辦法

我們除了每天照顧幼兒學習和一日生活之外，幼兒的安全管理更是我們的第一重要工作，針對幼兒園普遍發(fā)生的三大安全問題我們是這樣處理的。在幼兒園戶外活動時，常會發(fā)生小蟲子進入幼兒耳朵的事情，這種情況嚴重者會損傷耳膜，導致耳聾。那么小蟲子進入耳朵后，我們的處理方式是：處理辦法一、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。處理辦法二、用手電光照射耳內，就可把蟲子引誘出來。幼兒安全問題在幼兒園日?；顒又校捎谟變旱暮闷嫘奶貏e強，經(jīng)常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進入鼻子，若時間太久容易導致鼻子發(fā)炎，所以應盡快將異物取出。碰到這樣的情況，我們采取以下幾種處理方法：處理辦法一：若異物在鼻內深處，從外面無法看見時，不勉強想辦法取出，請耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。若異物有一部分露出孔外，先讓幼兒安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。處理辦法二：堵住沒有異物進入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。幼兒園三大安全問題及處理辦法幼兒安全問題幼兒安全問題

幼兒園戶外活動時，如發(fā)現(xiàn)有煤屑、沙子進入幼兒的眼睛里，我們用語言提示幼兒千萬不要用手去揉眼睛，等待老師幫助取出或帶他去看醫(yī)生，而應當采取下列處理方法：處理辦法一：異物進入眼睛便會引起流淚，這時可以用手指捏住眼皮，輕松拉動，使淚水進入有異物的地方，將異物沖出來。處理辦法二：老師用食指和拇指捏住眼皮的外緣，輕輕向外提翻，找到異物，用嘴輕輕吹出異物，或者用干凈的手帕輕輕擦掉異物，翻眼皮時將手洗干凈。如果眼中的異物已經(jīng)嵌入角膜，或者發(fā)現(xiàn)別的異常情況，不隨意自行處理，必須請醫(yī)生處置。如果幼兒園發(fā)生更為復雜和特殊的不安全問題時，幼兒園將會第一時間將孩子送往醫(yī)院，請醫(yī)生幫忙，不擅自處理，以免延誤病情。幼兒園三大安全問題及處理辦法

幼兒園、家庭和社會有責任和義務保護幼兒的安全并對其進行安全方面的教育，不要認為把孩子送進幼兒園，就萬事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場所，父母是孩子的第一任教師，所以教師在幼兒園對幼兒進行安全意識培養(yǎng)的同時，也應向家長宣傳安全教育的重要性，增強家長的安全防范意識，讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養(yǎng)，經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。如六歲小女孩撥報警電話救護犯心臟病的母親的事例，不失時機地教育孩子，不攀爬陽臺，不到危險的地方去玩，不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時利用散步、游玩進行隨機教育，如帶孩子外出時，可以問：你找不到家怎么辦？被別人拐騙怎么辦？給孩子提供一個能提出許多為什么的機會，進而引導他們自己去發(fā)現(xiàn)，去學習，去尋求答案，從而提高幼兒的自我保護能力。家園配合，共同對幼兒實施安全教育幼兒安全問題家長代表發(fā)言、家長與帶班老師交流時間、通過提問回答的互動方法共同為孩子努力。簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，發(fā)言重點1，請輸入標題和重點簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，簡述家長的發(fā)言重點，發(fā)言重點2，請輸入標題和重點家長代表發(fā)言家長問答環(huán)節(jié)請家長開始對帶班老師提出問題，我們一定盡可能地解答家長們的疑問。給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容。給家長的建議1，請輸入標題和重點給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容，給家長的建議內容。給家長的建議2，請輸入標題和重點給家長的建議幼兒園主辦的游園活動，增加親子互動的同時，讓家長更加了解小朋友在學校的生活XXX幼兒園2018游園活動“心心相印·童樂有你”十個親子游戲攤位湊印章?lián)Q取益智玩具文藝大舞臺展現(xiàn)自我快來與爸爸媽媽一起玩游戲吧！藝術老師表演精彩魔術秀贏取精致文具游園活動感謝各位家長的觀看桃夭設計幼兒園幼兒園新生家長會用心教育·用愛綻放EducationWithHeart·BloomWithLove主講人：xxx寫在前面的話日漸長大的寶貝離開父母的懷抱，將要在幼兒園開啟一段嶄新的人生旅程。相信各位家長都有吾家有子、有女初長成的感動，同時混雜無限的擔憂和迷茫。AUGUST24th7:00PM歡迎各位家長目錄-CONTENTS一、幼兒園簡介二、教師團隊介紹三、本學期主要教學內容四、緩解幼兒入園焦慮幼兒園簡介PARTONEIntroductionToKindergarten一、幼兒園簡介

快樂幼兒園成立于2010年9月，至今已有10年的辦園歷程。10年的風雨兼程、10年的辛勤耕耘，我們一直用敬業(yè)精神、團隊精神、奉獻精神演繹了幼教人的風采；高起點、超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢已經(jīng)使快樂幼兒園成為了我市幼教行業(yè)的優(yōu)質品牌。辦園理念：以兒童發(fā)展為本，為兒童的終身發(fā)展奠基。辦園思想：育人為本、服務優(yōu)先、特色創(chuàng)新、科研興園。管理理念：喚醒生命活力、分享團隊智慧、成就幸福人生。教師團隊介紹PARTTWOIntroductionToTheTeacherTeam二、教師團隊介紹張兒熙小三班主班老師，具有五年的帶班經(jīng)驗。學前教育專業(yè)學士、高級育嬰師。我愿意走在自我成長的道路上帶著我的使命勇敢堅定的走下去，帶給孩子媽媽般的關懷，享受和孩子一起做事的過程?！窘處熃榻B】【教師心語】本學期主要教學內容PARTTHREETheMainContentsOfThisSemester三、本學期主要教學內容親近老師，愿意上學，開心地參加園內的各類活動；學會用簡短的語言表達自己的需求；在成人的指導下學會自己進餐、入睡、如廁等活動；充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調，熱衷于參加集體活動；12345樂意開口說話，能識別與自己生活密切相關的物品與人。教學目標本學期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活與學習習慣。三、本學期主要教學內容

在學習方面，主教材是多元智能課程，融入在一日教育活動中，分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。01健康02語言03社會04藝術05科學喝水、進餐、如廁、戶外鍛煉創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，支持鼓勵孩子在語言上的交流，培養(yǎng)閱讀習慣、傾聽習慣的培養(yǎng)交流、互助、分享、責任等方面的培養(yǎng)主要以音樂、美術為主對事物的正確認知，培養(yǎng)提問題的習慣健康語言社會藝術科學三、本學期主要教學內容數(shù)學：以引起興趣為主，內容包括數(shù)量、圖形與空間，邏輯與關系四個方面。音樂：讓幼兒了解音樂的特點及優(yōu)美旋律，能獨立地、演唱及做動作。體育：讓學習原地踏步走、踏步走、隊形排列等。英語