軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)通關(guān)試題庫(有答案)

?軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)通關(guān)試題庫(有答案)

單選題（共60題）1、在發(fā)生()情形時，保證人應(yīng)承擔保證責(zé)任。A.投標人在招標文件規(guī)定的投標有效期內(nèi)未經(jīng)招標人許可撤回投標文件B.投標人中標后未在招標文件規(guī)定的時間內(nèi)與招標人簽訂《建設(shè)工程施工合同》C.投標人因不可抗力事件未履行合同義務(wù)D.投標人在招標文件要求投標文件的截止時間前，修改已提交的投標文件E.投標人中標后不能按照招標文件的規(guī)定提供履約保證【答案】A2、立皮數(shù)桿的主要目的是砌墻時控制砌體的（），同時控制磚的層數(shù)和灰縫水平。A.水平尺寸B.豎向尺寸C.垂直度D.平整度【答案】B3、施工資料編號可由（）四組代號組成，組與組之間應(yīng)用橫線隔開。A.分部B.分項C.子分部D.分類E.順序號【答案】A4、在建設(shè)項目負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)方式中，其中就一般情況而言()領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的效果是比較好的。A.放任型B.民主型C.專制型D.公開型【答案】B5、電梯井口必須設(shè)防護欄桿或固定柵門；電梯井內(nèi)應(yīng)每隔兩層并最多隔（）設(shè)一道水平防護A.10mB.15mC.20mD.25m【答案】A6、下列不屬于工程風(fēng)險特征的是()。A.風(fēng)險損失的嚴重性B.風(fēng)險事件的突發(fā)性C.風(fēng)險因素的大量性D.風(fēng)險防范的多元性【答案】B7、“三不傷害”中首先要做到（）。A.不傷害自己B.不傷害他人C.不傷害業(yè)主D.不被他人傷害【答案】A8、下列說法不正確的是()。A.在建設(shè)項目實施的前期，要負責(zé)前期開發(fā)階段的策劃、項目準備和決策等工作B.在建設(shè)項目的實施期，要負責(zé)建設(shè)項目的設(shè)計、工程招標采購、施工、調(diào)試試車等建設(shè)過程所有項目的管理工作C.項目管理任務(wù)只可以自行完成，而不能委托項目管理咨詢單位或者與其合作完成D.不論采用何種模式，業(yè)主方都應(yīng)根據(jù)建設(shè)項目的目標建立適應(yīng)的組織機構(gòu)，明確項目管理的任務(wù)和分工，從組織上保證建設(shè)的成功【答案】C9、技術(shù)手段、管理手段上采取措施，保障施工資料的信息安全的是（）。A.設(shè)立計算機系統(tǒng)安全保密領(lǐng)導(dǎo)小組B.對數(shù)據(jù)庫的用戶應(yīng)實行權(quán)限等級管理，嚴禁越權(quán)操作C.密碼應(yīng)定期更換，對數(shù)據(jù)庫的所有操作應(yīng)記錄D.對關(guān)鍵崗位和人員建立相應(yīng)的管理辦法E.機密數(shù)據(jù)應(yīng)加密后傳輸【答案】B10、在概念學(xué)習(xí)中，引發(fā)認知沖突及其解決的過程實質(zhì)是為了實現(xiàn)A.概念轉(zhuǎn)變B.概念形成C.概念同化D.概念整合【答案】A11、人工費價格明細表是（）報表。A.項目部上報公司B.項目部內(nèi)部管理C.項目部上報甲方D.項目部上報監(jiān)理【答案】A12、下列文件中，最早提出“把發(fā)展基礎(chǔ)教育的責(zé)任交給地方，有步驟地實行九年義務(wù)教育”的是A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》C.《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》D.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》【答案】A13、分部（子分部）工程的質(zhì)量驗收應(yīng)核查（）資料。A.檢驗批B.分項工程C.質(zhì)量控制D.安全及功能項目的檢測E.觀感質(zhì)量的驗收【答案】B14、下列關(guān)于設(shè)計和施工總承包模式說法中正確的是()。A.設(shè)計和施工的分離是專業(yè)化分工的結(jié)果，是生產(chǎn)力發(fā)展以及社會進步到一定階段的必然產(chǎn)物B.傳統(tǒng)的工程建設(shè)實施模式中，設(shè)計與施工是分離的，即業(yè)主通過簽訂設(shè)計合同，委托專門的設(shè)計單位進行工程設(shè)計，設(shè)計完成后再通過簽訂施工合同，委托施工單位進行施工，設(shè)計和施工是由不同組織來實施的C.由于建筑形式不斷創(chuàng)新，工業(yè)建設(shè)項目中的工藝越來越復(fù)雜，技術(shù)越來越先進，客觀上要求工程設(shè)計專業(yè)化、設(shè)備制備專業(yè)化、施工專業(yè)化D.建設(shè)項目總承包模式源于中國，是對傳統(tǒng)承發(fā)包模式的變革，是為了解決設(shè)計與施工分離的弊端而產(chǎn)生的一種新模式E.建設(shè)項目總承包模式的縮寫為EPC，而以房屋建筑為主的民用建設(shè)項目的縮寫為D+B【答案】A15、任何一個建設(shè)項目的業(yè)主都應(yīng)建立與()等工作相適應(yīng)的部門。A.投資控制B.進度控制C.質(zhì)量控制D.信息控制E.合同控制【答案】A16、監(jiān)理人員對符合驗收規(guī)范規(guī)定的項目，填寫（）。A.同意驗收B.合格C.符合要求D.不合格E.符合規(guī)定【答案】B17、近代中國政府頒布的第一個法定學(xué)制是A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制【答案】A18、根據(jù)《普通混凝土力學(xué)性能試驗方法標準》(GB/T50081一2002），標準混凝土立方體試塊的邊長為（）mm。A.100B.150C.200D.250【答案】B19、被17世紀捷克教育家夸美紐斯視為教學(xué)的“金科玉律”、18世紀瑞士教育家裴斯泰洛齊視為基礎(chǔ)性教學(xué)原則的是A.量力性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】B20、根據(jù)加涅對學(xué)習(xí)的分類，識別多種刺激的異同并對之做出不同的反應(yīng)，這種學(xué)A.連鎖學(xué)習(xí)B.辨別學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.規(guī)則學(xué)習(xí)【答案】B21、學(xué)生在了解了長方形面積公式、三角形面積公式及面積的可加性原則后，生成了梯形面積的計算公式。按照加涅的學(xué)習(xí)分類標準，這種學(xué)習(xí)屬于A.辨別學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.規(guī)則學(xué)習(xí)D.高級規(guī)則學(xué)習(xí)【答案】D22、根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員訂立的勞動合同，應(yīng)當載明的事項有（）A.保障從業(yè)人員勞動安全的事項B.保障從業(yè)人員安全生產(chǎn)的事項C.防止職業(yè)危害的事項D.依法為從業(yè)人員辦理工傷保險的事項E.依法為從業(yè)人員辦理勞動保險的事項【答案】A23、下列選項中，()是編制融資計劃的前提，是財務(wù)決策的基本依據(jù)。A.財務(wù)決策B.財務(wù)預(yù)算C.財務(wù)預(yù)測D.財務(wù)分析【答案】C24、下列屬于馬克思主義教育學(xué)起源說的是（）A.教育的勞動起源說B.教育的生物起源說C.教育的心理起源說D.教育的神話起源說【答案】A25、某工程施工單位項目部，在編制項目資料管理計劃時，通過建立資料管理流程，明確資料的來源和形成，利于資料收集工作的實施。資料管理人員在項目實施過程中遇到如下問題。A.水泥進場前B.水泥進場見證取樣時C.水泥進場見證取樣后D.監(jiān)理審核時【答案】A26、施工成本控制的步驟包括：①糾偏，②分析，③檢查，④比較，⑤預(yù)測；正確的步驟順序應(yīng)為（）A.④③②①⑤B.④②⑤①③C.②③④①⑤D.②④⑤①③【答案】B27、下列關(guān)于建設(shè)項目后評價的表述，錯誤的是()。A.建設(shè)項目后評價在我國大致經(jīng)歷了初步探索、逐步推進、全面實施三個發(fā)展階段B.建設(shè)項目后評價對促進建設(shè)項目管理、提高投資效益起到積極作用C.項目后評價是對項目建設(shè)某一階段的工作成效進行系統(tǒng)的回顧和總結(jié)D.按照不同的評價時點，項目后評價可分為項目中間評價和項目綜合后評價【答案】C28、業(yè)主方現(xiàn)場文明施工的責(zé)任有()。A.制定文明施工的各項規(guī)定B.劃分各參與方的責(zé)任范圍C.接受監(jiān)督檢查D.實施檢查、考核和獎懲E.不斷提高文明施工水平【答案】A29、圓形化糞池直徑不得小于（）A.1.0mB.2.0mC.3.0mD.4.0m【答案】A30、角焊縫按兩焊腳邊的夾角分類，（）焊縫受力性能好，應(yīng)用廣泛。A.直角B.鈍角C.銳角D.45°角【答案】A31、下列屬于金融衍生工具的有（）。A.普通股B.公司債券C.股指期貨D.遠期利率協(xié)議E.貨幣互換【答案】C32、人工動態(tài)表由（）編制。A.施工員B.勞務(wù)員C.機械員D.材料員【答案】B33、建設(shè)項目內(nèi)部審計是()的融合。A.財務(wù)審計和管理審計B.國家審計和社會審計C.專項審計和社會審計D.國家審計和管理審計【答案】A34、某研究者欲考察教師對學(xué)生期望值的高低與師生關(guān)系之間的相關(guān)性，他每天用一小時的時間去教室隨機觀察師生互動行為，并根據(jù)實際情況靈活記錄觀察結(jié)果。這種觀察是A.參與式、結(jié)構(gòu)式觀察B.參與式、非結(jié)構(gòu)式觀察C.非參與式、結(jié)構(gòu)式觀察D.非參與式、非結(jié)構(gòu)式觀察【答案】D35、稅金是指國家稅法規(guī)定的應(yīng)計入建筑安裝工程造價的()。A.營業(yè)稅B.企業(yè)管理費C.城市維護建設(shè)稅D.間接費E.教育費附加【答案】A36、以下證券中風(fēng)險通常比政府債券高的金融工具有（）。A.銀行定期存款B.期貨C.期權(quán)D.股票E.公司債券【答案】B37、下列關(guān)于個人所得稅的說法，錯誤的是()。A.個人所得稅是對個人取得的各項應(yīng)稅所得征收的一種稅B.個人所得稅是國家對本國公民、居住在本國境內(nèi)的個人的所得和境外個人來源于本國的所得征收的一種所得稅C.居民納稅義務(wù)人是指在中國境內(nèi)有住所，或者無住所而在境內(nèi)居住滿3年的個人D.居民納稅人和非居民納稅人，分別承擔不同的納稅義務(wù)【答案】C38、教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）A.描述教育事實B.探討教育問題C.分析教育現(xiàn)象D.揭示教育規(guī)律【答案】D39、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝屬于（）子分部工程。A.信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)B.通信網(wǎng)絡(luò)C.設(shè)備監(jiān)控D.智能化集成【答案】A40、（）不是建筑工程資料軟件的主要功能。A.文件排列更具系統(tǒng)化B.免去手工翻查表格的工作C.采用目錄樹的形式進行資料管理D.節(jié)省工程資料的紙張成本【答案】D41、計劃編制時，（）按分類規(guī)定屬于施工質(zhì)量驗收文件。A.質(zhì)量控制資料核查記錄B.工程竣工驗收報告C.施工單位工程竣工驗收報告D.模板分項質(zhì)量驗收記錄【答案】D42、促進人的全面發(fā)展的教育是在（）A.奴隸社會B.封建社會C.資本主義社會D.社會主義社會【答案】D43、裝配式結(jié)構(gòu)屬于（）子分部工程。A.木結(jié)構(gòu)B.混凝土結(jié)構(gòu)C.鋼結(jié)構(gòu)D.砌體結(jié)構(gòu)【答案】B44、投標保證擔保的擔保金額一般不超過投標總價的()，且最高不得超過80萬元人民幣。A.2%B.3%C.4%D.5%【答案】A45、建設(shè)項目竣工驗收的依據(jù)不包括()。A.設(shè)備技術(shù)資料B.監(jiān)理大綱C.工程設(shè)計文件D.招標文件及合同文件【答案】B46、教育即生活，是學(xué)生個體經(jīng)驗的增長，學(xué)校即社會，課程以學(xué)生經(jīng)驗為中心，這是哪一教育學(xué)派的基本觀點?（）A.實驗教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實用主義教育學(xué)D.制度教育學(xué)【答案】C47、承包商保證擔保是指以承包商為被保證人的擔保，主要包括()。A.保修金擔保B.承包商履約擔保C.分包履約擔保D.業(yè)主工程款支付擔保E.投標擔?！敬鸢浮緼48、墻的作用主要包括圍護、分隔和（）。A.承重B.阻斷C.通風(fēng)D.采光【答案】A49、環(huán)境可以分為自然環(huán)境和社會環(huán)境，學(xué)校屬于（）A.自然環(huán)境B.社會環(huán)境C.物理環(huán)境D.社區(qū)環(huán)境【答案】B50、項目后評價的評價指標主要包括()。A.工程技術(shù)評價指標B.財務(wù)和經(jīng)濟評價指標C.項目生態(tài)與環(huán)境評價主要指標D.管理效能評價指標E.項目績效與影響評價指標【答案】A51、教育教學(xué)立足于發(fā)展關(guān)鍵期或發(fā)展最佳期的目的是為了適應(yīng)（）A.個體身心發(fā)展的順序性規(guī)律B.個體身心發(fā)展的階段性規(guī)律C.個體身心發(fā)展的不均衡性規(guī)律D.個體身心發(fā)展的個別差異性規(guī)律【答案】C52、直接工程費是指施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體的各項費用，包括()。A.社會保障費B.人工費C.勞動保險費D.材料費E.施工機械使用費【答案】B53、建設(shè)工程勘察、設(shè)計、施工的質(zhì)量必須符合國家有關(guān)建設(shè)工程安全標準的要求，并實行的制度包括()。A.工程質(zhì)量管理分工負責(zé)制B.工程質(zhì)量監(jiān)督制度C.工程質(zhì)量終身責(zé)任制度D.工程質(zhì)量檢測制度E.工程質(zhì)量審查制【答案】A54、安全帽佩戴錯誤的是（）A.戴安全帽前應(yīng)將帽后調(diào)整帶按自己頭型調(diào)整到適合的位置，然后將帽帶系牢B.不要把安全帽歪戴，也不要把帽沿戴在腦后方C.安全帽的下領(lǐng)帶必須扣在頜下，并系牢，松緊要適度D.為了方便，戴安全帽時不必系緊下顎系帶【答案】D55、人力資本理論認為，人力資本是經(jīng)濟增長的關(guān)鍵，教育是形成人力資本的重要力量。這一理論的主要缺陷是A.忽視了教育的其他社會功能B.有教育萬能論的傾向C.忽視了勞動力市場中的其他篩選標準D.夸大了教育對人力資本的作用【答案】C56、建設(shè)項目信息管理的原則不包括()。A.系統(tǒng)性原則B.有效性原則C.時效性原則D.標準化原則【答案】A57、項目監(jiān)理機構(gòu)在施工單位對工程質(zhì)量自檢的基礎(chǔ)上，按照有關(guān)規(guī)定或建設(shè)工程監(jiān)理合同約定獨立進行的檢測試驗活動稱為（）。A.復(fù)驗B.平行檢驗C.見證取樣D.抽樣檢驗【答案】B58、形式訓(xùn)練說所涉及的遷移本質(zhì)上是A.水平遷移B.垂直遷移C.特殊遷移D.一般遷移【答案】D59、高層建筑避雷以（）設(shè)置間隔的層數(shù)為1個檢驗批。A.6層B.8層C.均壓環(huán)D.引下系統(tǒng)【答案】C60、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》，（）是生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責(zé)人的職責(zé)。A.組織或者參與本單位應(yīng)急救援演練B.如實記錄安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況C.督促落實本單位重大危險源的安全管理措施D.及時、如實報告生產(chǎn)安全事故【答案】D大題（共18題）一、有一個健康教育工作者正在設(shè)計一項研究，其目的是在于對六所城市中學(xué)生的飲食習(xí)慣進行調(diào)查。飲食習(xí)慣涉及這樣的一些因素，如學(xué)生吃喝什么東西、什么時候進食等。(1)假設(shè)決定使用訪談法對學(xué)生中的隨機樣本進行訪談，請為該訪談設(shè)計3～4個樣題。(2)你如何核對是否有粗心的或不誠實的答案?【答案】【答案要點】(1)您認為吃早餐有什么好處?您平時喜歡吃零食嗎?您對晚餐有什么營養(yǎng)上的考慮?(2)在教育研究中總會或多或少地出現(xiàn)一些粗心或不誠實的回答。核對的方法主要是在調(diào)查過程中密切注意研究對象的所有言語信息和非語言信息，我們?nèi)菀缀雎缘氖欠茄哉Z信息，如研究對象的表情、動作等流露出的相關(guān)信息。如果能有效地抓住這些信息——前提是全神貫注地聽、建構(gòu)而不失時機地追問、掌握訪談的技巧，這樣就可以較有效地核對這一問題。二、請在Ⅰ、Ⅱ兩道試題中任選一題作答。若兩題都答，只按第I道題的成績計分。Ⅰ.認知建構(gòu)主義認為，學(xué)生并不是空著腦袋進入教室的。在日常生活和先前的學(xué)習(xí)中，他們形成了大量知識經(jīng)驗。其中，有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相一致，可以作為新知識學(xué)習(xí)的起點；有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相違背，并有可能阻礙新知識的學(xué)習(xí)。因此，轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯誤概念是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)有關(guān)的研究成果，論述錯誤概念轉(zhuǎn)變的影響因素，并分析說明如何在教學(xué)中促進錯誤概念的轉(zhuǎn)變?！敬鸢浮咳⑾壬鷱氖聜€體餐飲業(yè)務(wù)，當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業(yè)額為5100元，成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行丙方案，劉先生每月凈利潤為()元?！敬鸢浮克?、金女士寫作能力頗佳，在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務(wù)報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。下列關(guān)于金女士節(jié)稅措施的說法，正確的是()?！敬鸢浮课濉⒄堅冖?、Ⅱ兩道試題中任選一題作答。若兩題都答，只按第I道題的成績計分。Ⅰ.認知建構(gòu)主義認為，學(xué)生并不是空著腦袋進入教室的。在日常生活和先前的學(xué)習(xí)中，他們形成了大量知識經(jīng)驗。其中，有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相一致，可以作為新知識學(xué)習(xí)的起點；有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相違背，并有可能阻礙新知識的學(xué)習(xí)。因此，轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯誤概念是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)有關(guān)的研究成果，論述錯誤概念轉(zhuǎn)變的影響因素，并分析說明如何在教學(xué)中促進錯誤概念的轉(zhuǎn)變?！敬鸢浮苛?015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據(jù)理財師的提示，呂總將每個員工的獎金總額調(diào)整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()?！敬鸢浮科?、一些教師想在學(xué)校里做一個有關(guān)班級大小對化學(xué)成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個化學(xué)班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關(guān)變量。【答案】【答案要點】該實驗的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績。無關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計計算方法，研究者對結(jié)果的解釋等。八、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，適用的征收率為()。【答案】九、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學(xué)課，一名教師教3個班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材，試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料，沒有教師使用超過一種的材料。9周以后，對學(xué)生進行自然科學(xué)的成績測試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃，研究者計算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分數(shù)。對于3種教材的相對結(jié)果，我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論，為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績，自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進行有效控制，因此，該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來。改進的措施有：(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實驗組和對照組，并對兩組的自然科學(xué)課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學(xué)方法、知識水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配，最好完全相同。(4)對因變量的測量應(yīng)當客觀、準確、前后一致。一十、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，適用的征收率為()?！敬鸢浮恳皇弧ⅱ?某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語。現(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：這樣設(shè)計有何優(yōu)缺點？【答案】一十二、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?，F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：如何產(chǎn)生實驗班和控制班？【答案】一十三、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?，F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績