




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
云南省臨滄市(本年度)小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請你把句子抄寫在田字格里。
接天蓮葉無窮碧,
映日荷花別樣紅。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容,完成相關(guān)練習(xí)。
(1)通過學(xué)習(xí),我在《自相矛盾》一文知道了:“____________,不可同世而立”;從“____________”感受到了楊氏之子的機(jī)智:認(rèn)識了____________的諸葛亮,____________的武松,____________的小嘎子,____________的嚴(yán)監(jiān)生,____________的劉伯承。
(2)“____________________________________”,告訴我們做壞事不會有好結(jié)果。
(3)這學(xué)期,我學(xué)了《____________》(課題),認(rèn)識了____________(人名),他(她)________________________的精神(或品質(zhì))值得我學(xué)習(xí)。
(4)在《水滸傳》中,武松稱“行者”,宋江稱“____________”,林沖稱“____________”。
(5)日積月累
①君子坦蕩蕩,____________。
②人有恥,____________。
③豆蔻年華指:____________。2).根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。
(1)君子心胸開闊,神定氣安,小人則斤斤計較,患得患失,正如《論語》中所說:____________,__________。
(2)“_____________,______________。”詩人王昌齡直接抒發(fā)對戍邊戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)邊疆的豪情壯志的贊美之情。
(3)通過本學(xué)期的語文學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了不少人物,如_______________的嚴(yán)監(jiān)生,__________的楊氏之子,____________的小嘎子,______________的諸葛亮,___________的祥子……作者筆下這些修改鮮明的人物給我們留下了深刻的印象。
(4)在《自相矛盾》中,商人吹噓自己的盾說:“____________,____________”。又夸耀自己的矛說:“____________,_____________”。而面對旁人“以子之矛陷子之盾,何如”的問話,自己就啞口無言了。3).用“強(qiáng)”字組成不同的詞語分別填入下面句子中,使句子通順。
(1)這朵不起眼的小黃花,在如此惡劣的氣候下,(
)地盛開著。
(2)性格(
)地她沒有掉一滴眼淚。
(3)我們的祖國像一條巨龍,屹立在世界東方,她正日益(
)。
(4)在困難面前,我們要鼓起勇氣,(
)信心。4).比一比,再組詞。
天()東()雨()四()
大()車()雪()西()5).巧填歇后語。
(1)咸菜燒豆腐——________(2)外甥打燈籠——________
(3)周瑜打黃蓋——________(4)隔著門縫吹喇叭——________3、選擇題(每題2分共3題)
1).在《親愛的漢修先生》這一書中,漢修先生是一位。()A.畫家B.音樂家C.作家D.教育家2).下列詞語中,不可以用來形容老人的一項(xiàng)是。()A.鶴發(fā)童顏B.白發(fā)蒼蒼C.老態(tài)龍鐘D.少年老成3).柴斯特決定回到康涅狄格州時,帶走了最有紀(jì)念意義的()A.蟋蟀籠子B.一只鈴鐺C.收音機(jī)D.野餐籃4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)我們是不能忘記這十多年父母對我們的養(yǎng)育之恩的。
改成反問句:_________________________________________________________________________________
(2)養(yǎng)花很有意思。
改成感嘆句:____________________________________________________________________________________
(3)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?/p>
縮句:_______________________________________________________________________________________
(4)用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。
_______________________________________________________________________________________
(5)爸爸說:“看到這壯觀的場面,我不禁想起了'驚濤拍岸'這個詞。”
改成轉(zhuǎn)述句;___________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連
Eq碧綠的棉花
Qt雪白的葉子
Tr蚯蚓結(jié)網(wǎng)
Re蜘蛛松土2).我會連一連。
春回齊放
泉水大地
柳綠叮咚
百花花紅6、排序題(每題5分共2題)
1).排列句序。
()環(huán)境惡化,動植物開始滅絕,這對人類生存將造成直接的威脅。
()因此,有理由說,保護(hù)各種物種,就是保護(hù)人類自己。
()最近,動物學(xué)家的發(fā)現(xiàn),地球上許多地區(qū)的兩棲動物的數(shù)量急劇下降,有些地區(qū)數(shù)以10萬計的青蛙神秘失蹤,某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。
()由于人類與各種動植物在共同的家園--地球上共同進(jìn)化,雙方互相依存,相互制約,形成一條不平衡的生物鏈。
()因此,“青蛙消失”很可能是一種警告,表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。
()生命力很強(qiáng)的兩棲動物,對于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低,而對于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。2).整理錯亂的一段話,標(biāo)上序號。
(
)放在螞蟻窩前。
(
)一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。
(
)有一次,我抓了一條蟲。
(
)疼得蟲子滿地打滾。
(
)立刻爬上蟲子的身體。一下子咬住了蟲子。
(
)但是螞蟻毫不松口。
(
)大家齊心協(xié)力,終于把蟲子咬死了。
(
)又一只螞蟻來了,兩只、三只……
(
)又慢慢地把它拖進(jìn)窩里。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“七步成詩”是講曹操的兒子曹植和曹丕的故事。(
)
2.皮皮魯總是說女孩是膽小鬼。(
)
3.小阿凡提沒到學(xué)堂去,是去拔牙了。(
)
4.《小狼請客》小狼在春節(jié)請小動物去它家做客。(
)
5.《一百個中國孩子的夢》十歲孩子的夢中“棋魂”的主人公是五子棋冠軍。(
)
6.“管鮑之交”中的“管”是管仲,“鮑”是鮑叔牙。(
)
7.東漢時期的孫子懸梁苦讀,最終成為一個大學(xué)問家。(
)
8.《小狼請客》小動物們不跟小狼玩的原因是小狼不愛干凈。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀文章,回答問題。詠水仙【英】華茲華斯我好似一朵孤獨(dú)的流云,高高地飄游在山谷之上,突然我看見一大片鮮花,是金色的水仙遍地開放,它們開在湖畔,開在樹下,它們隨風(fēng)嬉舞,隨風(fēng)波蕩。它們密集如銀河的星星,像群星在閃爍一片晶瑩;它們沿著海灣向前伸展,通往遠(yuǎn)方仿佛無窮無盡,一眼看去就有千朵萬朵,萬花搖首舞得多么高興。粼粼湖波也在近旁歡跳,卻不如這水仙舞得輕俏;詩人遇見這快樂的旅伴,又怎能不感到欣喜雀躍;我久久凝視——卻未領(lǐng)悟這景象所給我的精神至寶。后來多少次我郁郁獨(dú)臥,感到百無聊賴心靈空漠;這景象便在腦海中閃現(xiàn),多少次安慰過我的寂寞;我的心又隨水仙跳起舞來,我的心又重新充滿了歡樂。(選自《情感的流淌名家詩歌外國卷》華中科技大學(xué)出版社)1.照樣子,寫一寫。
無窮無盡(ABAC式):______、________
粼粼湖波(AABC式):______、________
2.詩中畫線的句子運(yùn)用了_______修辭手法,這樣寫的好處是____,此外文中還運(yùn)用了____、____修辭手法。
3.文中破折號的作用是()A.表示對上文的解釋說明或補(bǔ)充B.表示意思的遞進(jìn)C.表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折4.第一、二節(jié)通過詩人對水仙的描寫,表達(dá)出作者怎樣的心情?
_______________________
5.請談一談你讀了這首詩的感受吧。
____________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).我會看,也會寫。
圖中畫的是什么時候?小朋友在哪里?干什么?認(rèn)真看圖,用一兩句話把圖意寫下來。(不會寫的字可用拼音代替)
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。1.解釋文中加點(diǎn)字的意思。
(1)嘗與諸小兒游(
)
(2)諸兒競走取之(
)
(3)唯戎不動(
)
2.文章開頭交代“王戎七歲”的作用是()A.表明王戎年紀(jì)小,從不把別人放在眼里。B.暗示王戎年幼,間接寫出了他的聰慧。C.夸贊、欣賞王戎從小就勤奮好學(xué)。3.讀完這篇文章,你獲得了什么啟示?
__________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面現(xiàn)代文,完成練習(xí)。百合花開①小時候跟父親去山谷,一朵白色的花吸引了我。②在草叢里,它獨(dú)自開著。它幾乎和我一樣高,花朵像lǎba()一樣大,卻一點(diǎn)兒也不張揚(yáng),白色的花瓣微卷著,露出嫩黃的蕊。擎起它的根莖好像不勝重力地自然彎曲,讓它看上去那么高貴,卻又那么孤寂。③我被這朵花迷住了,久久不肯挪步。④父親說,這是野百合。因?yàn)槲蚁矚g,父親決定把它帶回家。我本以為,他只是掐了花就走。沒想到,父親小心翼翼地?fù)荛_草叢,先清除了周圍的一大片雜草,很快,一株亭亭玉立的野百合出現(xiàn)在我面前。它像童話中迷路的小仙子,突兀地出現(xiàn)在這片山谷里。它純潔的白,讓周圍的一切黯然失色了。可它又是那么無助而脆弱。我擔(dān)心它那瘦長的根莖,風(fēng)一吹就會被折斷。父親用隨身攜帶的一把小鋤頭從四周開始挖土,他掏得很深。我全神貫注地守在一旁,扶著花朵。很快,一個乒乓球大小的球莖,完整地懸空出來。⑤父親小心翼翼地用雙手托著球莖,把花朵擱在肩膀上。我歡天喜地地跟在父親身后。那朵百合花在父親的肩頭一顫一顫的,正沖我笑嘞。⑥父親把它種在屋旁的菜地里,用一根小木棒將它固定好。經(jīng)過一番騰挪,野百合似乎也累了,有些萎靡不振。我疑惑地問父親,它還能活么?父親笑笑,說你明早來看它。第二天一起床,我就跑到菜地里。只過了一夜,野百合似乎適應(yīng)了新環(huán)境,精神抖擻地立起來。碩大的花瓣上,還有幾顆露珠在晨光中閃爍。我的整個暑假,因?yàn)樗?,多了許多憧憬和幻想。每天,我像探望老朋友,看它在風(fēng)中搖曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾滿嫩黃嫩黃的花粉……⑦九月天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,野百合也在一陣陣的涼風(fēng)中逐漸枯萎、凋零??粗蚵涞幕ò辏亩虝?、美的易逝,讓我第一次感到了憂傷。父親說,我們可以把球莖分瓣,來年會變成幾棵,父親將百合花的球莖挖出來,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去。⑧八歲那個冬天,我每天都要去看看,但是,野百合的嫩芽遲遲沒有冒出來,我便等得失去了耐心。美麗的雪花,春節(jié)的喜慶,使我?guī)缀跬艘鞍俸系氖隆4禾靵砹?。太陽的溫暖改變了這個世界。有一天,我突然發(fā)現(xiàn),屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗,七八棵的樣子,像一支小隊(duì)伍。我即刻興奮地跑去告訴父親,我的百合花長出來了?、岣赣H讓我知道了一朵花是怎么長成的,也教會了我認(rèn)識這個世界、熱愛這個世界。是他給予我的歡樂太多,讓我二十年都不愿走出他給我的幸福時光??伤质嵌嗝礆埧幔昵熬蛠G下我獨(dú)自遠(yuǎn)去。讓我經(jīng)常在這一刻談笑風(fēng)生,下一刻便愁云密布。⑩世間美好的事物總是太過匆促、短暫。仿佛流星在心中留下的剎那光芒,要我們用盡一生去尋找、撿拾。我常常會突然忘卻自己身在何處,滿心滿眼都是父親的影子,伸出手卻總也觸摸不到他。那倏然間的驚悚,似一個無底的深淵,無論我怎么努力,世界的一角已無可挽回地淪陷……直到今天,每當(dāng)看到百合花,我都會傷感和惆悵,我知道它們中永遠(yuǎn)不可能有陪伴我成長的那朵野百合,就像我把愛無限地放大,最愛我的父親也不會再回來??晌胰怨虉?zhí)地相信,還有許多野百合在某個荒野一年年jìmò()地盛開。它是我孤寂中的念想,迷茫時的希望,是當(dāng)我的人生沉入谷底時,亮著的最后一束光芒……(選自《文苑·經(jīng)典美文》2016年01期,略有刪改)1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
(1)lǎba(
)(2)jìmò(
)
(3)搖曳(
)(4)萎靡不振(
)
2.依據(jù)提示填空,完善文本線索。百合花初見百合花①_______枯萎、凋零②_______又見百合“我”的情感變化喜歡憧憬和幻想憂傷興奮③_______
3.第④段中“它像童話中迷路的小仙子,突兀地出現(xiàn)在這片山谷里?!边@句話中加點(diǎn)的詞是什么意思?好在哪里?
____________________________________________
4.請按要求賞析第⑧段中畫線的句子。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗,七八棵的樣子,像一支小隊(duì)伍。
此句運(yùn)用了哪兩種修辭手法?生動形象地描繪出野百合的什么特點(diǎn)?
____________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)計服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化與可持續(xù)發(fā)展-深度研究
- 體育賽事中的性別平等問題探討-深度研究
- 混合編程輔助函數(shù)-深度研究
- 舞蹈動作預(yù)測與優(yōu)化-深度研究
- 紡織品降解研究-深度研究
- 單位整修合同范本
- 2025年天津從業(yè)資格證貨運(yùn)題庫答案大全
- 關(guān)于消防器材購買合同范本
- 企業(yè)聯(lián)營合作合同范本
- 醫(yī)美手術(shù)合同范本
- 《體育開學(xué)第一課:體育常規(guī)教育》課件
- 上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目認(rèn)定申請書
- 休閑體育小鎮(zhèn)規(guī)劃方案
- 海南紅色拓展培訓(xùn)方案
- 鎂合金汽車輪轂的研究與開發(fā)
- 新能源船舶動力系統(tǒng)的工程實(shí)踐
- SHAFER氣液聯(lián)動執(zhí)行機(jī)構(gòu)培訓(xùn)
- 小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育實(shí)施方案
- 湖南省六年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 部編版小學(xué)六年級道德與法治下冊課堂達(dá)標(biāo)檢測試卷全冊含答案
- 巖土工程中的非線性問題分析
評論
0/150
提交評論