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云南省楚雄北浦中學(xué)2024年中考三模歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.1919年6月以后,回到諸城老家,指導(dǎo)學(xué)生活動,宣傳俄國十月革命,為濰坊地區(qū)的五四運動注入新活力的代表人物是A.王盡美B.劉墉C.陳介祺D.鄧恩銘2.1924年1月,孫中山說:“這十三年來,政治上、社會上種種黑暗腐敗,比前清更甚,人民困苦,日甚一日.”造成“社會黑暗腐敗”的原因是A.袁世凱黑暗獨裁統(tǒng)治B.國民革命運動開展C.《中華民國約法》頒布D.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)3.2016年,英國公投“脫歐”,同意脫歐人數(shù)占51.9%.2017年2月,英國議會下議院投票通過政府提交的“脫歐”法案,授權(quán)首相特蕾莎梅啟動“脫歐”程序,英國“脫歐”可能對歐盟的發(fā)展造成的影響,下列說法正確的是A.歐盟的國際影響力不斷減小B.歐洲一體化進程不受影響C.歐盟的發(fā)展出現(xiàn)曲折,削弱歐盟的力量D.“一超多強”局面已經(jīng)形成4.西周時期,周天子把土地和平民,奴隸分給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,諸侯必須服從周天子命令,并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。這一制度是()A.奴隸制B.禪讓制C.分封制D.部縣制5.1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會通過了阿爾巴尼亞等23國有關(guān)中國的某提案。從此,五星紅旗飄揚在聯(lián)合國大廈前。這一提案應(yīng)是A.和平共處五項原則B.中日正式建立外交關(guān)系C.中美正式建立外交關(guān)系D.恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位6.《資治通鑒》記載:二十三年,初命晉大夫魏斯、趙知覺、韓虔為諸候,材料中所記述的史實發(fā)生在()A.西周時期 B.春秋時期 C.戰(zhàn)國時期 D.秦國7.傅雷評價《蒙娜麗莎》時說:“吸引你的,就是這神秘。因為她的美貌,你永遠忘不掉她的面容,于是你就仿佛在聽一曲神妙的音樂,對象的表情和含義,完全跟了你的情緒而轉(zhuǎn)移?!边@說明該畫所體現(xiàn)的時代精神是()A.現(xiàn)實主義 B.浪漫主義 C.蒙昧主義 D.人文主義8.自中共十六大以來,在中國特色社會主義理論的指導(dǎo)下,全國居民收入實現(xiàn)較快增長,近年來城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民人均可支配收入年均增長率保持在較高水平,農(nóng)村貧困人口不斷減少。下列不屬于中國特色社會主義理論發(fā)展充實成果的是A.鄧小平理論 B.“三個代表”重要思想C.科學(xué)發(fā)展觀 D.新時代中國特色社會主義思想9.讀表,表格中二戰(zhàn)的進程表明時間概況1937年7月盧溝橋事變爆發(fā),中國全民族抗戰(zhàn)開始。1941年6月蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),歐洲戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大。1941年12月太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),美國卷入戰(zhàn)爭。1942年1月《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表,世界反法西斯聯(lián)盟正式形成。A.各國開展局部反法西斯斗爭B.法西斯擴張給世界人民帶來災(zāi)難C.二戰(zhàn)達到了真正的世界規(guī)模D.二戰(zhàn)真正成為世界反法西斯戰(zhàn)爭10.文物是指歷代遺留下來的具有歷史、藝術(shù)價值的物質(zhì)遺存。下面圖片體現(xiàn)的主題是()A.清朝的建筑風(fēng)格B.唐代的對外交往C.明朝的建筑成就D.明朝的對外交往11.20世紀(jì)70年代,國際形勢發(fā)生重大變化?!耙粋€嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)?!瓪W洲不再是世界棋盤上的一個卒子——或兩個卒子,東歐和西歐?!蔽鳉W為擺脫“卒子”地位采取的重大舉措是()A.加入北約組織B.組建歐共體C.加入世界貿(mào)易組織D.加入國際聯(lián)盟12.文藝復(fù)興運動的“興”是指()A.古希臘、羅馬古典文化的復(fù)興B.神學(xué)文化的復(fù)興C.封建文化的重新興盛D.資產(chǎn)階級文化的興起二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.十九世紀(jì)中后期,亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國,后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施,轟動一時,影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功,天朝大國改革失敗.請回答:(1)東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家?列出兩國的改革名稱。(2)在東方島國改革的一系列措施中,有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠見性?(3)天朝大國改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么?14.請寫出20世紀(jì)中國的三大歷史性巨變。15.別里科夫家住伏爾加河畔,祖輩到他都是農(nóng)奴。1861年春,改革的法令使30歲的別里科夫終于告別農(nóng)莊,來到伏爾加河上的一條大船上,實現(xiàn)了兒時就想當(dāng)一名水手的愿望。請回答1861年改革法令的哪一項具體內(nèi)容幫助別里科夫圓了自己的水手夢?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,五四運動是1919年5月4日發(fā)生于中國北京的一場愛國運動,巴黎和會決定將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的消息傳來后,北京學(xué)生開展了集會、游行、罷課等活動。后來得到了各地學(xué)生以及各界的廣泛支持,演變成了全國性的罷市、罷工還有學(xué)生罷課活動,無產(chǎn)階級登上了歷史舞臺,并且表現(xiàn)了偉大的力量。6月以后,山東學(xué)生聯(lián)合會代表王盡美、王翔千、王統(tǒng)照回到諸城老家,指導(dǎo)學(xué)生運動,他們向?qū)W生們宣傳俄國十月革命,為這一地區(qū)的五四運動注入了新的活力。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、D【解析】
1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng),竊取了辛亥革命的勝利果實,中國從此進入北洋政府的黑暗統(tǒng)治。袁世凱在1915年稱帝,后爆發(fā)護國運動,1916年3月取消帝制。此后,中國進入北洋各系軍閥混戰(zhàn)的局面。據(jù)“1924年1月”、“這是十三年來,政治上,社會上種種黑暗腐敗比清更甚,人民困苦日甚一日”可知,造成革命后十三年的中國政治,社會黑暗腐敗的主要原因是北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn),因此D正確。袁世凱1916年已經(jīng)去世,因此A選項錯誤。國民革命運動開展時間是1924——1927,與題目時間不符,因此B錯誤?!吨腥A民國約法》頒布并不是導(dǎo)致社會黑暗腐敗的原因,因此C錯誤。所以本題選D。【點睛】本題解題關(guān)鍵詞在于“1924”和“這十三年來”,根據(jù)時間結(jié)合所學(xué)知識可推斷社會黑暗腐敗的主要原因是北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn)。3、C【解析】
2016年,英國公投“脫歐”,同意脫歐人數(shù)占51.9%.2017年2月,英國議會下議院投票通過政府提交的“脫歐”法案,授權(quán)首相特蕾莎梅啟動“脫歐”程序,英國“脫歐”可能對歐盟的發(fā)展造成的影響,題目給出的說法正確的是歐盟的發(fā)展出現(xiàn)曲折,削弱歐盟的力量。題干材料反映的是英國“脫歐”,這對歐洲一體化進程產(chǎn)生了較大的消極影響。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。【點睛】本題屬于材料型選擇題,解答此類必須認真閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點。4、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,西周時期為了鞏固封建統(tǒng)治,實行了分封制。周天子把土地和平民、奴隸分封給親屬、功臣,讓他們當(dāng)諸侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn),西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊疆地區(qū),加強了統(tǒng)治,成為一個強盛的國家。A項不符合題意;B項是在堯舜禹時期實行的制度;D項不符合題意。故選C。
5、D【解析】
A項和平共處五項原則是1953年周恩來總理同印度代表會談時提出來的,與題意不符;B項中日正式建立外交關(guān)系是在1972年,與題干時間不符;C項中美正式建立外交關(guān)系是在1979年,與題干時間不符;D項1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會通過了阿爾巴尼亞等23國有關(guān)恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位的提案,中國登上了國際舞臺,與題意相符。故選D。6、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國初期,三家分晉,田氏代齊后,齊、楚、秦、燕、韓、趙、魏七國實力最強,史稱“戰(zhàn)國七雄”。因此材料反映的是“三家分晉”,是發(fā)生在戰(zhàn)國時期。選項C符合題意,選項ABD不符合題意,故選C。7、D【解析】
依據(jù)題干“吸引你的,就是這神秘。因為她的美貌,你永遠忘不掉她的面容,于是你就仿佛聽一曲神妙的音樂,對象的表情和含義,完全跟了你的情緒而轉(zhuǎn)移”可知,該畫作《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了文藝復(fù)興時期的人文主義精神,文藝復(fù)興是14-17世紀(jì)新興的資產(chǎn)階級借助復(fù)興古希臘、羅馬文化為名,反對封建宗教神學(xué)的思想文化運動,其核心思潮是人文主義,人文主義提倡人性,反對神性,主張人生的目的是追求在現(xiàn)實生活中的幸福,倡導(dǎo)個性解放,反對愚昧迷信的神學(xué)思想,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。8、A【解析】
依據(jù)題干“自中共十六大以來,在中國特色社會主義理論的指導(dǎo)下”結(jié)合所學(xué)知識可知,鄧小平理論是在中共十五大上被確立為黨的指導(dǎo)思想。不屬于中國特色社會主義理論發(fā)展充實成果。A選項符合題意;“三個代表”重要思想是在中國共產(chǎn)黨十六大上被確立為黨的指導(dǎo)思想。B選項不符合題意;科學(xué)發(fā)展觀是在中國共產(chǎn)黨十八大上被確立為黨的指導(dǎo)思想。C選項不符合題意;新時代中國特色社會主義思想是在中國共產(chǎn)黨十九大上被確立為黨的指導(dǎo)思想。D選項不符合題意;故選A。9、D【解析】表格內(nèi)容“盧溝橋事變爆發(fā),中國全民族抗戰(zhàn)開始”,反映了中國人民的反法西斯戰(zhàn)爭;“蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),歐洲戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大”反映了歐洲國家的反法西斯戰(zhàn)爭;“太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),美國卷入戰(zhàn)爭”反映了美國的反法西斯戰(zhàn)爭;“《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表,世界反法西斯聯(lián)盟正式形成”反映了世界讓人民的反法西斯戰(zhàn)爭。所以表格內(nèi)容體現(xiàn)了二戰(zhàn)真正成為世界反法西斯戰(zhàn)爭。A項表述錯誤;B項表格內(nèi)容沒有體現(xiàn);C項太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)標(biāo)志著二戰(zhàn)達到了真正的世界規(guī)模,表述不全面。故選D。10、B【解析】根據(jù)題干信息“圖片體現(xiàn)的主題”,結(jié)合所學(xué)知識可知,玄奘西行天竺取得佛經(jīng)回來后,唐朝為此修大雁塔來保存經(jīng)卷的;唐玄宗時期鑒真第六次東渡日本成功,并且?guī)椭毡拘藿祟H有唐朝風(fēng)格的招提寺,鑒真是中日文化交流的使者;因此只有選項B符合題意,故選B。11、B【解析】試題分析:此題考查的是二戰(zhàn)后西歐的發(fā)展情況。根據(jù)課本所學(xué)20世紀(jì)70年代,國際形勢是形成了美蘇兩極格局,美國實行馬歇爾計劃援助西歐,想控制西歐對付蘇聯(lián)。蘇聯(lián)控制東歐各國,抵制美國為首的資本主義國家。為了擺脫美國的控制,西歐各國聯(lián)合起來建立了歐共體。選擇答案B??键c:人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊·戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展。12、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,文藝復(fù)興運動通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動,其實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想文化的興起。D項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)日本、中國;明治維新;百日維新(戊戌變法)(2)向西方學(xué)習(xí),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);實行強制性義務(wù)教育。(3)在社會上起了思想啟蒙的作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,東方島國指的是日本,清朝自稱天朝大國,所以天朝大國指的是中國;1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的,進行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新;1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動——戊戌變法(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本,實行強制性義務(wù)教育,是明治維新最富有遠見性的措施。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,1898的中國的戊戌變法雖然失敗了,但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動,是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運動,促進了思想解放,對社會進步和思想文化的發(fā)展,促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。14、辛亥革命、中華人民共和國成立和社會主義制度建立、改革開放【解析】
據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)中國歷史上發(fā)生的三次巨變分別是指孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立以及鄧小平時期實行的改革開放。辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國。中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立,我國開始由新民主主義革命向社會主義過渡并確立了社會主義制度。1978年召開十一屆三中全會,做出改革開放重大戰(zhàn)略決策,形成以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。從此走上了有中國特色社會主義道路,實行改革開放的偉大決策,從而引導(dǎo)中國人民“富起來”。這是20世紀(jì)
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