幼兒園開(kāi)學(xué)第一天

幼兒園開(kāi)學(xué)第一天幼兒園開(kāi)學(xué)第一天篇一:幼兒園小班教案《開(kāi)學(xué)第一天》

小伴侶，你們快要上學(xué)校了，期盼開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)嗎?接下來(lái)應(yīng)屆畢業(yè)生我為大家搜尋整理了幼兒園小班教案《開(kāi)學(xué)第一天》，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

小班教案開(kāi)學(xué)第一天

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟悉新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài)，愿意與同伴交談自己從小到大的成長(zhǎng)變化，能較為清楚地表達(dá)自己對(duì)“長(zhǎng)大了”的感受。

2、進(jìn)行平安教育，讓小伴侶懂得自我的愛(ài)護(hù)意識(shí)和基本的平安學(xué)問(wèn)。

3、喜愛(ài)上幼兒園，在老師的引導(dǎo)下愿意參與各類(lèi)活動(dòng)，體驗(yàn)上幼兒園的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)詳細(xì)支配：時(shí)間：2021年9月1日

主題活動(dòng)一：

(一)、熟悉新伴侶、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化，8：00?9:00

1、老師熱忱迎接幼兒

2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化

3、自主嬉戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情8:00—9:00，生活盥洗鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時(shí)候要留意哪些平安。

談話(huà)活動(dòng)9：30--10：00

1，熟悉新老師

2，暑假里發(fā)生了哪些好玩的事

3，進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化10:00—10:30

4、幼兒吃點(diǎn)心

5、幼兒自由溝通，活動(dòng)10:30—10：40

(二)、熟悉室內(nèi)外環(huán)境

帶小伴侶參觀(guān)熟悉活動(dòng)區(qū)域環(huán)境，介紹幼兒園走廊環(huán)境，參觀(guān)其他班級(jí)環(huán)境

11：00餐前預(yù)備

1、餐桌位置的支配

2、用餐習(xí)慣的鞏固11：00--12：00午餐時(shí)間

12:00?14:00午睡時(shí)間

1、熟悉小床標(biāo)記

2、幼兒午睡

主題活動(dòng)二：開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)的教育活動(dòng)如：

上學(xué)和放學(xué)路上的平安。

不要和生疏人說(shuō)話(huà)。

上下樓跳留意平安等

主題活動(dòng)三：互動(dòng)聯(lián)誼

開(kāi)展嬉戲活動(dòng)讓小伴侶和老師進(jìn)一步的加深感情。如：抓尾巴，趕小豬等離園預(yù)備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物

小班教案開(kāi)學(xué)第一天

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事，并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，制造性地、合理地續(xù)編小猴子其次天上學(xué)的故事。

2、鼓舞幼兒清晰連貫地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，并能說(shuō)出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好。

3、引導(dǎo)幼兒初步了解學(xué)校生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做學(xué)校生愿望。

活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，能說(shuō)出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好，了解學(xué)校生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。

活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能完整條理的續(xù)編故事。

活動(dòng)預(yù)備：幻燈片

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入課題。

“小伴侶，你們快要上學(xué)校了，老師真為你們感到驕傲。今日老師給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于小猴子上學(xué)的故事，我們一起聽(tīng)一聽(tīng)小猴子開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”

二、結(jié)合幻燈片，分段敘述、分析故事，關(guān)心幼兒理解故事內(nèi)容。

1、敘述第一段故事，提問(wèn)：

(1)小猴子晚起一分鐘，結(jié)果會(huì)怎么樣呢?

(2)小猴子在家里是怎么做的?

(3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?

小結(jié)：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車(chē)，遲到了20分鐘，這說(shuō)明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒。

2、敘述其次段故事，提問(wèn)：

(1)小猴子為什么會(huì)坐立擔(dān)心?

(2)長(zhǎng)頸鹿老師為什么會(huì)嘆氣?

(3)課間非常鐘還可以干什么?

小結(jié)：課間非常鐘可以盡情的放松，但需要的話(huà)應(yīng)當(dāng)先喝水小便，也就是要合理用好課間非常鐘。

3、第三段故事，提問(wèn)：假如你是小猴子你會(huì)怎么做呢?

4、敘述最終一段，提問(wèn)：請(qǐng)小伴侶幫小猴子想一想，怎樣合理的利用時(shí)間?

三、師幼一同看幻燈片完整地?cái)⑹龉适?，提?wèn)：

(1)、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提示小猴子留意什么?(在完整講故事以前提問(wèn))

(2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那么小猴子上學(xué)的其次天，它會(huì)怎么做呢?(故事講完后提問(wèn))

四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事，進(jìn)一步讓幼兒了解學(xué)校生的學(xué)習(xí)和生活。

1、同伴之間相互爭(zhēng)論。

2、個(gè)別敘述。(鼓舞幼兒用一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)等)

五、活動(dòng)結(jié)束，談話(huà)激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀學(xué)校生的愿望。

“老師信任，小猴子聽(tīng)了老師、爸爸媽媽和我們小伴侶的話(huà)，確定會(huì)變?yōu)橐幻诲e(cuò)的學(xué)校生，我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小伴侶聽(tīng)一聽(tīng)吧!”

幼兒園開(kāi)學(xué)第一天篇二:2021春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案

喧鬧的春節(jié)過(guò)后，如何關(guān)心孩子盡快調(diào)整身心狀態(tài)，恢復(fù)正常的生活秩序，適應(yīng)幼兒園的正常生活，幼兒園的開(kāi)學(xué)第一課是值得重視的，下面跟百分網(wǎng)我一起來(lái)看看吧!

目標(biāo)：

1理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)。

2體驗(yàn)開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園的情感。

預(yù)備：

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園》

教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)教學(xué)難點(diǎn)故事表演

過(guò)程：

1、傾聽(tīng)錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告知同伴故事的名稱(chēng)師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)?

2、學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象敘述故事：

----------小青蛙觀(guān)察小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴爭(zhēng)論故事內(nèi)容，老師巡回傾聽(tīng)：

-------為什么要開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園?

3、情景表演，體驗(yàn)高興奮興上幼兒園的情感：觀(guān)看大班幼兒的表演。大