云南省迪慶藏族自治州（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

云南省迪慶藏族自治州（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）

1）.請(qǐng)把下面的句子端端正正抄寫在方格里

我愛(ài)你每一寸土地，我愛(ài)你壯美的山河。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空。

（1）借助文言文里學(xué)過(guò)的字的意思，可推測(cè)出“走馬觀花”中的“走”的意思是____________，“自愧弗如”中的“弗”的意思是____________________________________。

（2）“孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒(méi)有餃子吃，也必須買雜拌兒”。從加點(diǎn)詞語(yǔ)可以體會(huì)出____________用得多是京味語(yǔ)言的特點(diǎn)。2）.填空。

男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽(yáng)，光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼。（選自《那個(gè)星期天》）

（1）這一處描寫，表達(dá)了男孩這樣的心情：______________________________

（2）這一結(jié)尾的好處是：______________________________

（3）借景抒情是表達(dá)情感常用的方式，請(qǐng)你借用“黃昏”的景色來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅之情：__________________3）.按原文填空

（1）________________，忠言逆耳利于行。

（2）勸君更盡一杯酒，________________。

（3）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，________________。

（4）今夜月明人盡望，________________。

（5）________________，勝讀十年書(shū)。

（6）誰(shuí)道人生無(wú)再少？________________！休將白發(fā)唱黃雞。

（7）八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，________________，________________，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。4）.主題活動(dòng)中傳承傳統(tǒng)文化的“背誦達(dá)人”評(píng)選就要開(kāi)始了。亮亮同學(xué)已經(jīng)初步整理了部分背誦材料，請(qǐng)你在橫線處繼續(xù)完善相應(yīng)內(nèi)容。

（1）站在黃河邊，看著卷著泥沙，奔騰不息的流水，我會(huì)劉禹錫《浪淘沙》中的詩(shī)句“(

)，(

)。”夜晚，與農(nóng)民伯伯坐在田邊，聽(tīng)著蛙鳴，談著豐收，我又想到了辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》的詞句“(

)，

(

)?！泵鎸?duì)江南之春的詩(shī)情畫(huà)意，我聯(lián)想到了杜牧的“(

)，水村山郭酒旗風(fēng)?！币部吹搅恕?

)，兩山排闥送青來(lái)”的初夏的田園風(fēng)光。來(lái)到革命英雄紀(jì)念館，看到紅軍的長(zhǎng)征路線圖，我會(huì)用毛澤東主席《七律?長(zhǎng)征》的首聯(lián)“(

)，(

)?！眮?lái)贊頌紅軍長(zhǎng)征壯歌。

（2）魯迅用“其實(shí)地上本沒(méi)有路，(

)。”說(shuō)出了要敢為天下先，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的道理。用“橫眉冷對(duì)千夫指，(

)”表達(dá)了自己的志向。文天祥用“(

)？(

)?！北憩F(xiàn)他的舍生取義的人生觀。劉禹錫用“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，(

)?！闭f(shuō)出了新舊事物更替的規(guī)律。岳飛告誡我們要珍惜時(shí)間，不要虛度年華“莫等閑，(

)，空悲切?！敝芏仡U筆下的菊成了花之隱逸者，“牡丹，(

)也；蓮，(

)也?！?）.課文原文填空。

（1）在___________里算著，___________多日子已經(jīng)從我___________溜去；像___________滴在___________里，我的日子滴在______________，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

（2）在______________的日子里，在______________的世界里的我能做什么呢？只有___________罷了，只有___________罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？

（3）人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“________________，或______________，或___________?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替____________，替_________和___________的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是_____________而死的，他的死是比泰山還要重的。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列不屬于安徒生童話的是（）A．《稻草人》B．《堅(jiān)定的錫兵》C．《海的女兒》2）.下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“我會(huì)背了?！睂O中山說(shuō)著，把那段書(shū)一字不漏地背了出來(lái)。B．青頭對(duì)紅頭說(shuō)：“咱們玩捉迷藏吧！”C．“這不是她的書(shū)?！眿寢屨f(shuō)。D．“不要緊，”小公雞說(shuō)道：“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”3）.下面用“看”字組詞錯(cuò)誤的是（）A．看見(jiàn)B．看望C．看落4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．運(yùn)用“厲害”的不同意思，補(bǔ)充句子。

（1）（含表?yè)P(yáng)的意思）你好厲害呀，________。

（2）（含有批評(píng)的意思）你好厲害呀，________。

2．將軍一陣沉吟，凝視注視著那片綠色。（修改病句）_____

3．有時(shí)候他還覺(jué)得美中不足，要是牛能說(shuō)話，把了解的和想說(shuō)的都一五一十地說(shuō)出來(lái)，那該多好呀。（照樣子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話）_______5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

河馬會(huì)吐絲織東西賣

蜘蛛脖子長(zhǎng)買口罩

蜈蚣嘴巴大買圍巾

長(zhǎng)頸鹿腿多買襪子2）.根據(jù)課文連一連。

齊天大圣《三國(guó)演義》

吳承恩

賈寶玉《西游記》

曹雪芹

宋江《紅樓夢(mèng)》施耐庵

司馬懿《水滸傳》羅貫中6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。

(

)路上，我遇見(jiàn)一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。

(

)我被眼前的情景感動(dòng)了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

(

)“橋墩”建好了，他扛來(lái)了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過(guò)橋。但是，小橋倒了。

(

)一個(gè)星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問(wèn)問(wèn)。

(

)他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來(lái)，而且比剛才更認(rèn)真。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)村前有條小河，河上有座小橋。

(

)我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小橋。

(

)我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。

(

)人們來(lái)來(lái)往往，十分方便。

(

)小橋是用一塊長(zhǎng)的條石鋪成的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．查資料可以幫助我們理解不懂的問(wèn)題。(

)

2．“老黃?！北扔鳑](méi)有主見(jiàn)，隨聲附和的人。(

)

3．“鑿壁偷光”“囊螢夜讀”等成語(yǔ)都與古人讀書(shū)求學(xué)有關(guān)。(

)

4．當(dāng)王葆真的得到一個(gè)寶葫蘆時(shí)，他逐漸認(rèn)識(shí)到靠寶葫蘆不勞而獲，帶給他的不是幸福，而是煩惱。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀詩(shī)句，完成練習(xí)。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

(1)這里“將”的意思是__________。

(2)當(dāng)我讀這兩句詩(shī)的時(shí)候，腦海里出現(xiàn)了___________的畫(huà)面，感受到了將士們__________的精神。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

生活中最讓你敬佩的人是誰(shuí)？你敬佩他（她）的原因是什么？請(qǐng)圍繞你敬佩的人寫一篇作文。

提示：習(xí)作前可以先列一個(gè)提綱，注意突出人物的特點(diǎn)。

要求：題目自擬，內(nèi)容具體，條理清晰，表達(dá)出真情實(shí)感，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.語(yǔ)段四。一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑，曰：“此畫(huà)斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢９耪Z(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢?！辈豢筛囊病?．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的是（）。A．所寶以百數(shù)（寶貝）B．拊掌大笑（拍手）C．今乃掉尾而斗（翹起）D．處士笑而然之（認(rèn)為……是錯(cuò)的）2．由杜處士對(duì)戴嵩《?！贰坝人鶒?ài)，錦囊玉軸，常以自隨”，你會(huì)想到成語(yǔ)是（）A．隨遇而安B．左膀右臂C．愛(ài)不釋手D．如影隨形3．這個(gè)故事告訴我們的道理是（）A．耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢。藝術(shù)也要尊重生活實(shí)際。B．藝術(shù)源于生活，但高于生活，所以可以不符合實(shí)際。C．不管是戴嵩、杜處士還是放牛娃，大家都有自己的特長(zhǎng)。D．知錯(cuò)就改是一種可貴的精神品質(zhì)。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。仙企鵝登陸①著名的菲利浦島因?yàn)橛邢善簌Z登陸的奇觀，成了一處游覽勝地。仙企鵝是一種稀罕的鳥(niǎo)。它小巧玲瓏，饒有風(fēng)趣，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都覺(jué)得可愛(ài)。它退化了的短小雙翼，不能帶動(dòng)身軀在天空中飛翔，卻能在水中游泳。它走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部，活像穿著燕尾服的西方紳士。②夕陽(yáng)西下，海灘上人山人海，大家有序地站在海灘的兩邊，海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮，就可看見(jiàn)第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中，這個(gè)“總領(lǐng)隊(duì)”首先游到岸邊，在海灘上左顧右盼一番，然后回頭引領(lǐng)“眾弟兄”大搖大擺地魚(yú)貫上岸，每隊(duì)約有50只，在后面排成三列縱隊(duì)，整整齊齊，像訓(xùn)練有素的士兵。隊(duì)伍排好后，總領(lǐng)隊(duì)“嘎嘎”一聲令下，全隊(duì)開(kāi)步走，真奔海灘沙丘。第一隊(duì)登陸后，第二隊(duì)接踵而至……③夜深了，人們久久不愿離去，以驚奇的目光看著一隊(duì)又一隊(duì)的仙企鵝在這里登陸。1．按要求填空。

“翼”字是______結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法，先查部首______，再查_(kāi)_____畫(huà)，全字共______畫(huà)。

2．填充詞語(yǔ)。

驚(

)駭(

)接(

)而(

)左(

)右(

)

3．閱讀句子，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）因?yàn)橄善簌Z不會(huì)飛翔，所以它不是鳥(niǎo)類。(

)

（2）它退化了的短小雙翼，不能帶動(dòng)身軀在天空中飛翔，卻能憑借它在水中游泳。(

)

4．概括短文第二自然段的段意。

________________

5．聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。

（1）稀罕：_____________________

（2）驚濤駭浪___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字組詞。

做作員園知支極及

工(

)隊(duì)(

)(

)識(shí)南(

)

(

)工校(

)一(

)筆(

)時(shí)2）.比一比，填一填。

帶戴

（1）媽媽手上(

)著手鏈。（2）老師(

)領(lǐng)我們做操。

請(qǐng)情清