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文檔簡介
聽聽，秋聲音人教版·三年級下冊第2課時第1頁課時目標(biāo)1.熟練、有感情地朗誦課文，積累語言。（重點）2.了解課文內(nèi)容，從秋天聲音中體會秋天美好。（重點）3.仿照詩歌形式，續(xù)寫詩文。
（難點）第2頁談話導(dǎo)入在你眼里，秋天是什么樣子？秋天到了————我們用一個詞來形容秋天：能夠說（）秋天。金色，豐收，收獲，清涼，碩果累累，美好，漂亮。第3頁精讀課文讀讀，秋聲音：想想詳細(xì)寫了什么聲音？你在詩中聽到了哪些聲音？
落葉、蟋蟀、大雁、秋風(fēng)聲音。你用什么方法了解了哪些詞？回想了解詞語方法：聯(lián)絡(luò)上下文、查工具書、找近義詞、聯(lián)絡(luò)生活等方法。第4頁精讀課文說說，秋聲音：走進(jìn)秋，走進(jìn)大自然這遼闊音樂廳，你還能聽到哪些秋聲音？第5頁精讀課文說說，秋聲音：照著課文第一、二小節(jié)樣子用“聽聽，秋聲音……”這么方式說一說嗎？如：聽聽，秋聲音，稻海翻起波浪，“嘩啦”是它們歡快歌聲。聽聽，秋聲音，秋雨落在地上，“滴答”，是秋雨正在彈琴。聽聽，秋聲音，黃葉紛紛落下，“呼呼”，秋風(fēng)弟弟吹起口哨匯報冬降臨。第6頁精讀課文寫寫，秋聲音：秋聲音令人遐想,秋聲音令人陶醉……讓我們像這個小詩人一樣把自己聽到聲音寫下來好嗎？第7頁素質(zhì)拓展大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別話音，黃葉說：“大樹媽媽我真舍不得你?！斌罢駝映岚?，“口瞿口瞿”，是和陽臺告別歌韻，蟋蟀在唱著：“我要回到溫暖家里去了?！币慌排糯笱阕飞习自疲鱿乱魂嚺摚骸霸僖娏伺笥?，你可要注意身體哦”一陣陣秋風(fēng)斥過田野，送來一片豐收歌吟，它歡快地唱著“人們又能夠取得大豐收了?！?。第8頁課堂延伸1.給自己寫詩配上畫。2.搜集相關(guān)秋詩歌。第9頁板書設(shè)計鋪滿金色巴掌水泥道黃葉→落地蟋蟀→冬眠大雁→南飛第10頁課時作業(yè)一、我會連豐收谷粒綻開歌吟暖暖話音遼闊叮嚀道別廣場第11頁課時作業(yè)二、我會填量詞。一(片)葉子一(朵)小花一(顆)谷粒一(陣)秋風(fēng)一(只)蟋蟀一(排)大雁一(
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