期末模擬練習(xí)（試題）-2023-2024學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)北師大版

北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬練習(xí)（基礎(chǔ)卷）一、選擇題1．笑笑算一道算式時，先算9＋1＝10，再算10＋2＝12；笑笑算的算式是（

）。A．10＋2 B．9＋3 C．8＋42．下圖的桃子個數(shù)可以用“0”表示的是（

）。A． B． C．3．下圖中（

）號球拍最長。A．

B．

C．

4．下面物品中，（

）與其他3個不同類。A． B． C． D．5．誰滾得最快？（

）A． B． C．二、填空題6．看圖寫數(shù)。7．填方框。

8．池塘里有10只青蛙，3只跳上岸，現(xiàn)在池塘里還有()只青蛙。9．一共有()只小牛，排第()。10．下圖是小立方體擺成的圖形，至少再加()個小立方體能擺成一個長方體。11．1個十和4個一合起來是()，這個數(shù)讀作()；11里面有()個十和()個一。12．比12大3的數(shù)是()；比17小5的數(shù)是()。13．笑笑看一本故事書，第一天看了8頁，第二天看的和第一天同樣多，兩天一共看了()頁。14．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。8＋6()9

8＋10()18

1()70三、計算題15．認(rèn)真審題，細(xì)心計算。5＋2＝

3＋0＝

3＋1＝

3＋4＋7＝10－5＝

10＋3＝

12＋5＝

6＋7＋4＝8＋9＝

18－6＝

9－5＝

12－2＋5＝13－3＝

7＋6＝

16－0＝

15＋3－4＝7－2＝

16－4＝

6＋4＝

18－7＋6＝四、看圖列式計算。16．（個）17．（個）五、按要求做一做。18．比—比。大的畫“√”。

19．最長的畫“√”，最短的畫“〇”。20．動物運動會，請把每項比賽中不適合參賽的動物圈出來。21．在☆的上面畫〇，下面畫△。六、解答題22．林林已經(jīng)寫好11個生字，還有8個生字沒寫，他要寫多少個生字？（個）23．有4個小朋友堆雪人，又來9個小朋友?，F(xiàn)在一共有多少個小朋友？（個）24．從下面的信息中選擇條件和問題，并列式算一算解決問題。①公園小路上有6人，②草坪上有3把長椅，③小路上還有5人，④長椅上有4個人，⑤小路上共有多少人？⑥小路和長椅上共有多少人？我選擇的條件是（

），我選擇的問題是（

）。我會列式算：參考答案：1．B【分析】按照整數(shù)加減法的計算法則，逐個算式分析，找出符合要求的算式即可?！驹斀狻緼．計算10＋2，直接計算即可知道10＋2＝12；B．計算9＋3，先把3分成1和2，先算9＋1＝10，再算10＋2＝12；C．計算8＋4，先把4分成2和2，先算8＋2＝10，再算10＋2＝12；故，笑笑算一道算式時，先算9＋1＝10，再算10＋2＝12；笑笑算的算式是9＋3。故答案為：B2．C【分析】有幾個桃子就用相應(yīng)的數(shù)字表示，“0”表示一個桃子也沒有。【詳解】A．有3個桃子，寫作3；B．有1個桃子，寫作1；C．一個桃子都沒有，寫作0。桃子個數(shù)可以用“0”表示的是圖C。故答案為：C【點睛】本題考查數(shù)一數(shù)及數(shù)的寫法的掌握。3．A【分析】三個球拍左邊找齊，右邊長的球拍較長?！驹斀狻康谝粋€球拍最長。故答案為：A【點睛】簡單物體高、矮、長、短的比較4．C【分析】牙膏、毛巾、牙刷都是洗漱用品，礦泉水不是洗漱用品，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．牙膏是洗漱用品；B．毛巾是洗漱用品；C．礦泉水不是洗漱用品；D．牙膏是洗漱用品。上面物品中，礦泉水與其他3個不同類。故答案為：C【點睛】本題考查物品的比較和分類，注重生活中的常識積累是解決本題的關(guān)鍵。5．C【分析】平平的面不能滾動；曲面可以滾動。正方體：由6個平平的面圍成，所以正方體是不能滾動的。圓柱：由2個平平的面和1個曲面圍成，當(dāng)平平的放在下面時，圓柱是不能滾動的。球：由1個曲面圍成，所以球是滾得最快的?！驹斀狻坑深}意分析得：滾的最快。故答案為：C【點睛】此題主要考查的是立體圖形的初步認(rèn)識，要熟記圖形的特征。6．7；16；18【分析】數(shù)一數(shù)有幾顆蘑菇，就寫數(shù)字幾。一捆小棒表示1個十，一根小棒表示1個一。在計數(shù)器上，十位上有幾顆珠子，表示幾個十；個位上有幾顆珠子，表示幾個一；據(jù)此解決?！驹斀狻坑深}意分析得：7．見詳解【分析】0~10從小到大的順序是：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，據(jù)此解答?！驹斀狻咳鐖D：

【點睛】本題主要考查了10以內(nèi)數(shù)的排序。8．7【分析】根據(jù)題意，池塘里有10只青蛙，3只跳上岸，用減法即可求出現(xiàn)在池塘里還有多少只青蛙?！驹斀狻?0－3＝7（只）所以，現(xiàn)在池塘里還有7只青蛙。【點睛】本題考查了減法應(yīng)用題，結(jié)合題意分析解答即可。9．104【分析】按照順序數(shù)一數(shù)即可得出一共有10只小牛，從圖上可得，左邊起第一只排第一，所以從左往右數(shù)，排第4?！驹斀狻繐?jù)分析可知：一共有10只小牛，排第4。10．2【分析】圖中立體圖形正正方方的有平平的面是正方體；要拼成的長方體，是長長方方的有平平的面。題中已經(jīng)有6個小正方體，要想拼成如圖的長方體，應(yīng)增加8－6＝2（個）正方體。【詳解】下圖是小立方體擺成的圖形，至少再加2個小立方體能擺成一個長方體。11．14十四11【分析】幾個十就是幾十，幾個一就是幾。十位上是幾就是幾十，個位上是幾就是幾。據(jù)此解答?！驹斀狻?個十和4個一合起來是14，這個數(shù)讀作：十四；11里面有1個十和1個一。12．1512【分析】已知一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，求一個數(shù)是多少，用加法計算。已知一個數(shù)比另一個數(shù)少幾，求一個數(shù)是多少，用減法計算?！驹斀狻?2＋3＝1517－5＝12故，比12大3的數(shù)是15；比17小5的數(shù)是12?！军c睛】此題主要考查的是20以內(nèi)數(shù)的加減法計算，要熟練掌握。13．16【分析】第二天看的和第一天同樣多，故，第二天也是看了8頁。把兩天看的頁數(shù)加起來，求出總和，即可解答?！驹斀狻?＋8＝16（頁）故，笑笑看一本故事書，第一天看了8頁，第二天看的和第一天同樣多，兩天一共看了16頁?！军c睛】此題主要考查的是8加幾的進(jìn)位加法的應(yīng)用，要熟練掌握。14．＞＝＜【解析】略15．7；3；4；145；13；17；1717；12；4；1510；13；16；145；12；10；17【解析】略16．10－4＝6【分析】用蘋果原來的數(shù)量減去背走的數(shù)量，求出差，就是還剩的數(shù)量。【詳解】由題意分析得：10－4＝6（個）17．6＋3－4＝5【分析】題中左邊有6個球，右邊有3個球，用斜線劃去4個表示去掉4個球，求現(xiàn)在有多少個球。將左右兩邊的數(shù)量相加，再減去劃掉的數(shù)量，計算即可。【詳解】6＋3－4＝5（個）現(xiàn)在有5個球。18．見詳解【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，大客車比小轎車的空間大，所以大客車大，由此解答?！驹斀狻?9．見詳解【分析】根據(jù)圖片可知：在同一水平面上，從上往下數(shù)，第一根鉛筆最短，第二根鉛筆最長?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?0．見詳解【分析】小雞是地上跑的動物，不適合參加游泳比賽；蝴蝶是天上飛的動物，不適合參加跑步比賽；松鼠是地上跑的動物，不適合參加飛行比賽。【詳解】由題意分析得：【點睛】此題主要考查的是物體的分類，關(guān)鍵是要找出分類標(biāo)準(zhǔn)。21．見詳解【分析】根據(jù)確定方向的方法，確定方向首先確定參照物，此題以五角星為參照物，在五角星的上面、下面分別畫各圖形即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫涸凇畹纳厦娈嫨?，下面畫△，如圖：【點睛】本題主要考查位置與方向，關(guān)鍵分清上下。22．11＋8＝19（個）；19【分析】已經(jīng)寫好的生字的數(shù)量加上還沒寫的生字的數(shù)量就是他要寫的生字的數(shù)量。據(jù)此列式解答即可?！驹斀狻?1＋8＝19（個）答：他要寫19個生字。23．4＋9＝13【分析】從題干可知：原本有4個小朋友堆雪人，又跑來9個小朋友