緒言-【暑假起跑線(xiàn)】2023年初升高化學(xué)新教材預(yù)習(xí)學(xué)案(人教版2019必修第一冊(cè))(原卷版+解析)

【暑假起跑線(xiàn)】2023年初升高化學(xué)新教材預(yù)習(xí)學(xué)案緒言化學(xué)學(xué)科所提出的核心素養(yǎng)包括：宏觀辨識(shí)與微觀探析、變化觀念與平衡思想、證據(jù)推理與模型認(rèn)知、科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任。化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育價(jià)值不僅是化學(xué)知識(shí)、技能、方法的獲得，也包括化學(xué)學(xué)科價(jià)值的認(rèn)識(shí)，化學(xué)作為重要的自然科學(xué)，與歷史、物理、生物、材料、環(huán)境、醫(yī)學(xué)等其他學(xué)科互相交叉，聯(lián)系密切，在不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的價(jià)值。有助于學(xué)生建立完整的知識(shí)體系，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成，從而更好地適應(yīng)其終身發(fā)展和未來(lái)社會(huì)的要求。新知預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)一．化學(xué)的概念與研究對(duì)象化學(xué)是在______________水平上研究物質(zhì)的____________________________的基礎(chǔ)自然科學(xué)。它源自生活和生產(chǎn)實(shí)踐，并隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步而不斷發(fā)展。二．化學(xué)的發(fā)展史與近代化學(xué)發(fā)展的幾個(gè)里程碑從石器時(shí)代到___________時(shí)代，再到___________時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了用陶土燒制陶瓷，用礦石冶煉金屬，創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文明。作為四大文明古國(guó)之一，我國(guó)是世界上發(fā)明_________________________________等較早的國(guó)家。在長(zhǎng)期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，人們積累了大量有關(guān)物質(zhì)及其變化的實(shí)用知識(shí)和技能。例如，我國(guó)明代___________(1518—1593)的《本草綱目》和___________(1587—約1666)的《天工開(kāi)物》等著作中，都蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)的化學(xué)還處于孕育和萌芽狀態(tài)。17世紀(jì)中葉以后，化學(xué)開(kāi)始走上以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的發(fā)展道路。在后來(lái)的200多年里逐漸形成了獨(dú)立的學(xué)科體系?？茖W(xué)的___________、______________________、______________________等奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。19世紀(jì)中葉___________的發(fā)現(xiàn)，___________的提出，以及20世紀(jì)初以來(lái)原子結(jié)構(gòu)奧秘的逐步揭示，使人們對(duì)物質(zhì)及其變化本質(zhì)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了飛躍。無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)和高分子化學(xué)等分支學(xué)科相繼建立，化學(xué)研究的領(lǐng)域和視野更加開(kāi)闊，化學(xué)之樹(shù)更加枝繁葉茂。三．當(dāng)代化學(xué)的重要價(jià)值今天的化學(xué)，在社會(huì)不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，其傳統(tǒng)的研究領(lǐng)域出現(xiàn)了分化與綜合，與其他學(xué)科形成交叉和相互滲透，成為自然科學(xué)領(lǐng)域中一門(mén)“_________________________________”基礎(chǔ)科學(xué)。在______________________等領(lǐng)域，化學(xué)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。例如，對(duì)于材料問(wèn)題，無(wú)論是依據(jù)組成分類(lèi)的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、合成高分子材料和復(fù)合材料等，還是按照功能分類(lèi)的___________、___________、___________、___________和___________等，它們的研制和開(kāi)發(fā)都是以研究和優(yōu)化物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性能為基礎(chǔ)的，這些都需要化學(xué)工作者的智慧與貢獻(xiàn)。化學(xué)變化是自然界中物質(zhì)變化的一種基本形式，源于人們自身生存和發(fā)展需要的化學(xué)研究，一定會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造更多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，為滿(mǎn)足人類(lèi)日益增長(zhǎng)的美好生活需要及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。四．我國(guó)化學(xué)發(fā)展的成就20世紀(jì)以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代化學(xué)家的不懈努力，我國(guó)的化學(xué)基礎(chǔ)研究和以化學(xué)為依托的化學(xué)工業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。1943年，___________發(fā)明聯(lián)合制堿法，為我國(guó)的化學(xué)工業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新作出了重要貢獻(xiàn)。1965年，我國(guó)科學(xué)家在世界上第一次用化學(xué)方法合成了具有生物活性的蛋白質(zhì)——___________，20世紀(jì)80年代，又在世界上首次用人工方法合成了一種具有與天然分子相同的化學(xué)結(jié)構(gòu)和完整生物活性的___________，為人類(lèi)揭開(kāi)生命奧秘作出了貢獻(xiàn)。21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)化學(xué)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展更加迅速，在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中都取得了許多有影響力的成果，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出了重要貢獻(xiàn)。例如，依靠科技創(chuàng)新，我國(guó)已掌握了世界先進(jìn)水平的___________技術(shù)，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的石油化工主體技術(shù)，目前___________約占我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的20%，已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)。五．化學(xué)的特點(diǎn)和魅力將___________與___________聯(lián)系起來(lái)研究物質(zhì)及其變化是化學(xué)的特點(diǎn)和魅力所在。當(dāng)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可了解物質(zhì)的顏色、水溶性、溶液的導(dǎo)電性，是否可以與氧氣、水等其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，以及反應(yīng)產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，這些都展示了物質(zhì)及其變化美妙的宏觀世界。當(dāng)跨越肉眼、光學(xué)顯微鏡的識(shí)別界限和研究尺度，從___________、___________水平去認(rèn)識(shí)這些變化時(shí)，我們感受到的則是一個(gè)更加神奇的微觀世界。這一微觀世界是真實(shí)存在的，也是能夠被認(rèn)識(shí)的。正像我們從遠(yuǎn)處看來(lái)連綿不斷的沙丘，在近處會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是由無(wú)數(shù)砂粒組成的?；瘜W(xué)則進(jìn)一步告訴我們，每一顆砂粒的主要成分都是二氧化硅，二氧化硅中的氧原子和硅原子之間是以___________結(jié)合在一起的。對(duì)宏觀物質(zhì)及其變化的記錄與描述，對(duì)微觀粒子運(yùn)動(dòng)和相互作用的解釋和說(shuō)明，都離不開(kāi)科學(xué)儀器、設(shè)備等研究手段，離不開(kāi)___________、___________、___________、___________等表達(dá)方式。化學(xué)發(fā)展史啟示我們，研究物質(zhì)的化學(xué)變化應(yīng)當(dāng)注重宏觀與微觀、定性與定量、描述與推理等方面的結(jié)合，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)與探究、歸納與演繹、分析與綜合等方法的運(yùn)用。探究六化學(xué)的學(xué)習(xí)途徑和方法與其他自然科學(xué)一樣，___________和___________是學(xué)習(xí)化學(xué)的兩種重要途徑。與初中化學(xué)相比，高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)更深入、更豐富，理論研究會(huì)更系統(tǒng)、更全面。通過(guò)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究______________________、______________________等，可以幫助我們形成___________，理解___________，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。高中化學(xué)理論主要包括______________________和______________________，前者涉及化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型(如離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、取代反應(yīng)、加成反應(yīng)等)、化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡，等等；后者包括原子結(jié)構(gòu)、元素周期表和周期律、化學(xué)鍵和分子結(jié)構(gòu)，等等。堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)和理論并重，有利于我們?cè)诤暧^與微觀相結(jié)合的層次上提升對(duì)物質(zhì)及其變化的認(rèn)識(shí)水平。作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，學(xué)好化學(xué)將幫助你找到分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的新途徑，獲得從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的基本能力，理解社會(huì)可持續(xù)發(fā)展賦予化學(xué)的使命，培養(yǎng)科學(xué)精神和社會(huì)責(zé)任，形成化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。愿高中化學(xué)課程與你共同開(kāi)啟一段探索物質(zhì)世界的新旅程！效果檢測(cè)效果檢測(cè)1．（2022秋·山東青島·高一統(tǒng)考期中）化學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。下列不屬于化學(xué)學(xué)科特征的是A．以符號(hào)形式表征物質(zhì) B．通過(guò)做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究C．從宏觀和微觀兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)物質(zhì) D．在不同層面上創(chuàng)造物質(zhì)2．（2023·海南·海南中學(xué)校聯(lián)考一模）《傷寒論》敘述如下“柴胡、黃芩、生姜……共七味，以水一斗二升，煮取六升，去滓，再煎，取三升，溫服一升，日三服?！逼渲胁簧婕暗牟僮魇茿．加熱 B．過(guò)濾 C．濃縮 D．蒸餾3．化學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵。下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是A．化學(xué)既是一門(mén)具有創(chuàng)造性的科學(xué)，又是一門(mén)具有實(shí)用性的科學(xué)B．化學(xué)學(xué)科是研究有毒、有害物質(zhì)，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離化學(xué)C．現(xiàn)代化學(xué)還將在能源與資源、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、醫(yī)藥與健康等領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛的影響D．化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子器件和分子機(jī)器等4．（2022秋·江蘇南通·高一統(tǒng)考期末）我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)即將商業(yè)飛行。飛機(jī)外殼大量使用鋁鋰合金，主要是因?yàn)殇X鋰合金A．具有良好的導(dǎo)電性 B．熔點(diǎn)比純鋁低C．能與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿反應(yīng) D．密度小、機(jī)械強(qiáng)度高5．（2023秋·山西大同·高一統(tǒng)考期末）化學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我國(guó)科學(xué)家也在當(dāng)中作出了突出的貢獻(xiàn)。下列不屬于我國(guó)科學(xué)家研究成果的是A．首次合成結(jié)晶牛胰島素 B．發(fā)明聯(lián)合制堿法C．編制第一張?jiān)刂芷诒?D．創(chuàng)制新型抗瘧藥———青蒿素6．（2023春·安徽池州·高一統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試）化學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)神奇色彩的科學(xué)，與人類(lèi)生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列“科學(xué)家”與“科學(xué)貢獻(xiàn)”不匹配的是選項(xiàng)科學(xué)家科學(xué)貢獻(xiàn)A法國(guó)拉瓦錫提出了“燃燒的氧化學(xué)說(shuō)”B意大利阿伏伽德羅提出了“分子學(xué)說(shuō)”C英國(guó)波義爾提出了“原子學(xué)說(shuō)”D俄國(guó)門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)“元素周期律”7．（2023秋·廣東肇慶·高一統(tǒng)考期末）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種材料層出不窮。下列主要是由金屬材料制成的是A．N95醫(yī)用口罩 B．“神舟十三號(hào)”宇航服C．“石墨烯”柔性觸摸屏 D．“蛟龍?zhí)枴扁伜辖鹎驓?．（2023春·浙江·高一期中）下列污染現(xiàn)象主要與有關(guān)的是A．臭氧空洞 B．酸雨 C．光化學(xué)煙霧 D．溫室效應(yīng)9．（2023春·浙江杭州·高一期中）下列化學(xué)職業(yè)與工作職責(zé)不相符的是選項(xiàng)職業(yè)職責(zé)A水質(zhì)檢測(cè)員對(duì)天然水、工業(yè)用水、生活用水等的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及生物性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員B科技考古研究人員從利用現(xiàn)代科技手段從事涉及文物年代測(cè)定、考古勘探、以及動(dòng)植物、陶瓷、金屬器物分析等方面的研究工作C營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)食品科學(xué)以及醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合服務(wù)對(duì)象的特殊需求進(jìn)行食品開(kāi)發(fā)、食品加工制造以及膳食指導(dǎo)D化工工程師依據(jù)科學(xué)原理，統(tǒng)籌各方資源，設(shè)計(jì)化工生產(chǎn)的工藝流程，并監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問(wèn)題10．（2022秋·山東濟(jì)寧·高一統(tǒng)考階段練習(xí)）成語(yǔ)、詩(shī)詞話(huà)科學(xué)——對(duì)下列所描述現(xiàn)象的解釋?zhuān)阏J(rèn)為錯(cuò)誤的是成語(yǔ)或詩(shī)詞用化學(xué)知識(shí)解釋A“風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香”這是生活中常見(jiàn)的一種分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)B“烈火見(jiàn)真金”金的性質(zhì)穩(wěn)定，在烈火中也不會(huì)發(fā)生反應(yīng)C成語(yǔ)“百煉成鋼”通過(guò)反復(fù)錘煉，減少鐵合金中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D“粉身碎骨渾不怕”它指石灰石碾碎成粉末狀的物理變化過(guò)程11．（2023秋·北京海淀·高一清華附中校考期末）我國(guó)科學(xué)家的科技創(chuàng)新成果斐然，下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是A．侯德榜聯(lián)合制堿法 B．鈕經(jīng)義等在1965年合成結(jié)晶牛胰島素C．屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素 D．徐光憲建立稀土串級(jí)萃取理論12．（2023春·云南楚雄·高一統(tǒng)考期中）科技發(fā)展迅猛離不開(kāi)材料的不斷更新和優(yōu)化。下列說(shuō)法正確的是A．“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室的太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)換為電能B．運(yùn)載火箭使用的碳纖維屬于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料C．“麒轔990”芯片采用7nm工藝，芯片的主要成分為二氧化硅D．蛟龍?zhí)栞d人潛水器外殼采用的特殊鈉合金材料，其熔點(diǎn)比單質(zhì)鈦的高13．（2022秋·江蘇連云港·高一統(tǒng)考期中）為了控制我國(guó)碘缺乏病的發(fā)生，下列措施最經(jīng)濟(jì)可行的是A．食鹽加碘 B．面包加碘C．大量食用海帶 D．注射含碘藥劑14．（2023春·浙江臺(tái)州·高一校聯(lián)考期中）下列化學(xué)儀器所對(duì)應(yīng)名稱(chēng)不正確的是

A．坩堝B．泥三角C．錐形瓶D．圓底燒瓶15．（2023秋·江蘇泰州·高一靖江高級(jí)中學(xué)校考期末）江南梅雨季節(jié)，家用除濕袋內(nèi)的白色顆粒物吸收水分后將溶解進(jìn)入集水區(qū)，仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn)集水區(qū)有白色晶體析出，那么袋內(nèi)最有可能的物質(zhì)是A．氯化鈣 B．活性炭 C．干冰 D．CuSO416．（2023春·云南紅河·高一?？计谥校┈F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步離不開(kāi)材料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．碳化硅是一種新型陶瓷材料，具有耐高溫耐磨的特點(diǎn)B．晶體硅是一種半導(dǎo)體材料，常用于制造光導(dǎo)纖維C．制普通玻璃的原料主要成分是純堿，石灰石和石英D．石墨烯是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料，具有高電導(dǎo)率的特點(diǎn)17．（2022秋·海南省直轄縣級(jí)單位·高一?？茧A段練習(xí)）化學(xué)用語(yǔ)是信息豐富、國(guó)際通用的最簡(jiǎn)明語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：(1)鈉元素_______；(2)2個(gè)氫原子_______；(3)4個(gè)二氧化碳分子_______；(4)五氧化二氮_______；(5)2個(gè)鋁離子_______；(6)銨根離子_______；(7)碳酸氫鈉_______；(8)硫酸鋁_______18．近代化學(xué)的里程碑(1)1661年，英國(guó)科學(xué)家___________提出___________的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生。(2)1777年，法國(guó)科學(xué)家___________提出___________，使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展(3)1803年，英國(guó)科學(xué)家___________提出___________，奠定了近代化學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)(4)1811年，意大利科學(xué)家___________提出___________，系統(tǒng)解決了在物質(zhì)組成和原子量(現(xiàn)稱(chēng)相對(duì)原子質(zhì)量)測(cè)定方面存在的混亂問(wèn)題(5)1869年，俄國(guó)科學(xué)家___________發(fā)現(xiàn)___________，把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系19．節(jié)假日去野炊野營(yíng)是同學(xué)們喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際回答下列問(wèn)題：(1)野炊的鍋?zhàn)詈檬菍?dǎo)熱性好，不易破碎的材料制成，是用_______制成的；A．金屬

B．陶瓷

C．塑料(2)野炊某種食品的配料標(biāo)簽如下圖所示，該配料中，富含糖類(lèi)的物質(zhì)是_______，富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是_______，富含油脂的物質(zhì)是_______；該配料中的_______有防腐作用。碳酸氫鈉受熱分解，產(chǎn)生的氣體使食品膨松，該過(guò)程的化學(xué)方程式為_(kāi)______；(3)用于包裝食品的聚乙烯塑料包裝屬于_______(填字母)；A．無(wú)機(jī)非金屬材料B．金屬材料C．有機(jī)高分子材料(4)“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少，減低二氧化碳排放量，從而減少大氣污染，保護(hù)環(huán)境。下列做法符合“低碳生活”理念的是_______(填序號(hào))。A．節(jié)約使用天然氣B．提倡使用一次性木筷C．大量砍伐森林樹(shù)木。20．回答問(wèn)題(1)碳纖維具有超高強(qiáng)度和韌性，且輕盈無(wú)比，它在很多物質(zhì)中有應(yīng)用，請(qǐng)列舉出一種可能使用到碳纖維作為原材料的物品或者商品的名稱(chēng)___________；(2)美國(guó)的自由女神像在1886年剛建成的時(shí)候呈黃色，但到了1900年前后變成了綠色，請(qǐng)簡(jiǎn)要的解釋一下可能的原因___________；(3)有人說(shuō)硅元素是改變世界的元素之一，請(qǐng)列舉出一種非常重要的、含有硅元素、且對(duì)世界科技史產(chǎn)生巨大影響的物質(zhì)___________；(4)為了獲得單質(zhì)，歷史上有數(shù)十位化學(xué)家在制取單質(zhì)的過(guò)程中毒，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命，這些偉大的科學(xué)家值得人們永遠(yuǎn)的紀(jì)念和尊敬！雖然單質(zhì)有劇毒，但氟元素的許多化合物并沒(méi)有毒性，相反給我們的生產(chǎn)生活帶來(lái)方便，提高了人們的生活質(zhì)量，請(qǐng)列舉出一種可能含有較多氟元素的生活日用品或者工業(yè)產(chǎn)品___________。

【暑假起跑線(xiàn)】2023年初升高化學(xué)新教材預(yù)習(xí)學(xué)案緒言化學(xué)學(xué)科所提出的核心素養(yǎng)包括：宏觀辨識(shí)與微觀探析、變化觀念與平衡思想、證據(jù)推理與模型認(rèn)知、科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任?；瘜W(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育價(jià)值不僅是化學(xué)知識(shí)、技能、方法的獲得，也包括化學(xué)學(xué)科價(jià)值的認(rèn)識(shí)，化學(xué)作為重要的自然科學(xué)，與歷史、物理、生物、材料、環(huán)境、醫(yī)學(xué)等其他學(xué)科互相交叉，聯(lián)系密切，在不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的價(jià)值。有助于學(xué)生建立完整的知識(shí)體系，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成，從而更好地適應(yīng)其終身發(fā)展和未來(lái)社會(huì)的要求。新知預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)一．化學(xué)的概念與研究對(duì)象化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的基礎(chǔ)自然科學(xué)。它源自生活和生產(chǎn)實(shí)踐，并隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步而不斷發(fā)展。二．化學(xué)的發(fā)展史與近代化學(xué)發(fā)展的幾個(gè)里程碑從石器時(shí)代到青銅器時(shí)代，再到鐵器時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了用陶土燒制陶瓷，用礦石冶煉金屬，創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文明。作為四大文明古國(guó)之一，我國(guó)是世界上發(fā)明陶瓷、冶金、火藥、造紙、釀造和印染等較早的國(guó)家。在長(zhǎng)期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，人們積累了大量有關(guān)物質(zhì)及其變化的實(shí)用知識(shí)和技能。例如，我國(guó)明代李時(shí)珍(1518—1593)的《本草綱目》和宋應(yīng)星(1587—約1666)的《天工開(kāi)物》等著作中，都蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)的化學(xué)還處于孕育和萌芽狀態(tài)。17世紀(jì)中葉以后，化學(xué)開(kāi)始走上以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的發(fā)展道路。在后來(lái)的200多年里逐漸形成了獨(dú)立的學(xué)科體系。科學(xué)的元素概念、燃燒的氧化學(xué)說(shuō)、原子和分子學(xué)說(shuō)等奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。19世紀(jì)中葉元素周期律的發(fā)現(xiàn)，分子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)的提出，以及20世紀(jì)初以來(lái)原子結(jié)構(gòu)奧秘的逐步揭示，使人們對(duì)物質(zhì)及其變化本質(zhì)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了飛躍。無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)和高分子化學(xué)等分支學(xué)科相繼建立，化學(xué)研究的領(lǐng)域和視野更加開(kāi)闊，化學(xué)之樹(shù)更加枝繁葉茂。三．當(dāng)代化學(xué)的重要價(jià)值今天的化學(xué)，在社會(huì)不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，其傳統(tǒng)的研究領(lǐng)域出現(xiàn)了分化與綜合，與其他學(xué)科形成交叉和相互滲透，成為自然科學(xué)領(lǐng)域中一門(mén)“中心的、實(shí)用的和創(chuàng)造性的”基礎(chǔ)科學(xué)。在資源、材料、健康、環(huán)境等領(lǐng)域，化學(xué)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。例如，對(duì)于材料問(wèn)題，無(wú)論是依據(jù)組成分類(lèi)的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、合成高分子材料和復(fù)合材料等，還是按照功能分類(lèi)的航空航天材料、電子信息材料、新型能源材料、生物醫(yī)用材料和智能材料等，它們的研制和開(kāi)發(fā)都是以研究和優(yōu)化物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性能為基礎(chǔ)的，這些都需要化學(xué)工作者的智慧與貢獻(xiàn)?；瘜W(xué)變化是自然界中物質(zhì)變化的一種基本形式，源于人們自身生存和發(fā)展需要的化學(xué)研究，一定會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造更多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，為滿(mǎn)足人類(lèi)日益增長(zhǎng)的美好生活需要及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。四．我國(guó)化學(xué)發(fā)展的成就20世紀(jì)以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代化學(xué)家的不懈努力，我國(guó)的化學(xué)基礎(chǔ)研究和以化學(xué)為依托的化學(xué)工業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。1943年，侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，為我國(guó)的化學(xué)工業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新作出了重要貢獻(xiàn)。1965年，我國(guó)科學(xué)家在世界上第一次用化學(xué)方法合成了具有生物活性的蛋白質(zhì)——結(jié)晶牛胰島素，20世紀(jì)80年代，又在世界上首次用人工方法合成了一種具有與天然分子相同的化學(xué)結(jié)構(gòu)和完整生物活性的核糖核酸，為人類(lèi)揭開(kāi)生命奧秘作出了貢獻(xiàn)。21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)化學(xué)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展更加迅速，在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中都取得了許多有影響力的成果，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出了重要貢獻(xiàn)。例如，依靠科技創(chuàng)新，我國(guó)已掌握了世界先進(jìn)水平的煉油全流程技術(shù)，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的石油化工主體技術(shù)，目前石油化工約占我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的20%，已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)。五．化學(xué)的特點(diǎn)和魅力將宏觀與微觀聯(lián)系起來(lái)研究物質(zhì)及其變化是化學(xué)的特點(diǎn)和魅力所在。當(dāng)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可了解物質(zhì)的顏色、水溶性、溶液的導(dǎo)電性，是否可以與氧氣、水等其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，以及反應(yīng)產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，這些都展示了物質(zhì)及其變化美妙的宏觀世界。當(dāng)跨越肉眼、光學(xué)顯微鏡的識(shí)別界限和研究尺度，從分子、原子水平去認(rèn)識(shí)這些變化時(shí)，我們感受到的則是一個(gè)更加神奇的微觀世界。這一微觀世界是真實(shí)存在的，也是能夠被認(rèn)識(shí)的。正像我們從遠(yuǎn)處看來(lái)連綿不斷的沙丘，在近處會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是由無(wú)數(shù)砂粒組成的。化學(xué)則進(jìn)一步告訴我們，每一顆砂粒的主要成分都是二氧化硅，二氧化硅中的氧原子和硅原子之間是以共價(jià)鍵結(jié)合在一起的。對(duì)宏觀物質(zhì)及其變化的記錄與描述，對(duì)微觀粒子運(yùn)動(dòng)和相互作用的解釋和說(shuō)明，都離不開(kāi)科學(xué)儀器、設(shè)備等研究手段，離不開(kāi)化學(xué)用語(yǔ)、符號(hào)、公式、圖示等表達(dá)方式?；瘜W(xué)發(fā)展史啟示我們，研究物質(zhì)的化學(xué)變化應(yīng)當(dāng)注重宏觀與微觀、定性與定量、描述與推理等方面的結(jié)合，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)與探究、歸納與演繹、分析與綜合等方法的運(yùn)用。探究六化學(xué)的學(xué)習(xí)途徑和方法與其他自然科學(xué)一樣，實(shí)驗(yàn)和理論是學(xué)習(xí)化學(xué)的兩種重要途徑。與初中化學(xué)相比，高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)更深入、更豐富，理論研究會(huì)更系統(tǒng)、更全面。通過(guò)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化、組成與結(jié)構(gòu)等，可以幫助我們形成基本概念，理解化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。高中化學(xué)理論主要包括有關(guān)物質(zhì)變化和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的原理，前者涉及化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型(如離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、取代反應(yīng)、加成反應(yīng)等)、化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡，等等；后者包括原子結(jié)構(gòu)、元素周期表和周期律、化學(xué)鍵和分子結(jié)構(gòu)，等等。堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)和理論并重，有利于我們?cè)诤暧^與微觀相結(jié)合的層次上提升對(duì)物質(zhì)及其變化的認(rèn)識(shí)水平。作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，學(xué)好化學(xué)將幫助你找到分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的新途徑，獲得從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的基本能力，理解社會(huì)可持續(xù)發(fā)展賦予化學(xué)的使命，培養(yǎng)科學(xué)精神和社會(huì)責(zé)任，形成化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。愿高中化學(xué)課程與你共同開(kāi)啟一段探索物質(zhì)世界的新旅程！效果檢測(cè)效果檢測(cè)1．（2022秋·山東青島·高一統(tǒng)考期中）化學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。下列不屬于化學(xué)學(xué)科特征的是A．以符號(hào)形式表征物質(zhì) B．通過(guò)做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究C．從宏觀和微觀兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)物質(zhì) D．在不同層面上創(chuàng)造物質(zhì)【答案】B【詳解】化學(xué)學(xué)科特征的概念是從宏觀和微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)、以符號(hào)的形式表征物體、在不同層面上創(chuàng)造物質(zhì)，B選項(xiàng)不符合概念，故答案為：B。2．（2023·海南·海南中學(xué)校聯(lián)考一模）《傷寒論》敘述如下“柴胡、黃芩、生姜……共七味，以水一斗二升，煮取六升，去滓，再煎，取三升，溫服一升，日三服?！逼渲胁簧婕暗牟僮魇茿．加熱 B．過(guò)濾 C．濃縮 D．蒸餾【答案】D【詳解】“煮取六升”，為加熱的方法；“去滓”為過(guò)濾方法；“再煎”為濃縮；沒(méi)有涉及到蒸餾操作，D符合題意；故選D。3．化學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵。下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是A．化學(xué)既是一門(mén)具有創(chuàng)造性的科學(xué)，又是一門(mén)具有實(shí)用性的科學(xué)B．化學(xué)學(xué)科是研究有毒、有害物質(zhì)，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離化學(xué)C．現(xiàn)代化學(xué)還將在能源與資源、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、醫(yī)藥與健康等領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛的影響D．化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子器件和分子機(jī)器等【答案】B【詳解】A．化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的自然科學(xué)，是一門(mén)具有創(chuàng)造性和實(shí)用性的科學(xué)，故A正確；B．藥物化學(xué)的研究，某些人造器官的研制，新能源、新材料的開(kāi)發(fā)均離不開(kāi)化學(xué)學(xué)科研究，雖然有時(shí)不可避免接觸有毒有害物質(zhì)，但我們需要做好安全防護(hù)及有毒有害物質(zhì)的環(huán)?；厥?、處理，使化學(xué)為人類(lèi)服務(wù)，而不是遠(yuǎn)離，B錯(cuò)誤；C．現(xiàn)代化學(xué)還將在能源與資源、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、醫(yī)藥與健康等新領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛的影響，C正確；D．化學(xué)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的自然科學(xué)，化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子器件和分子機(jī)器等，D正確；故答案選B。4．（2022秋·江蘇南通·高一統(tǒng)考期末）我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)即將商業(yè)飛行。飛機(jī)外殼大量使用鋁鋰合金，主要是因?yàn)殇X鋰合金A．具有良好的導(dǎo)電性 B．熔點(diǎn)比純鋁低C．能與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿反應(yīng) D．密度小、機(jī)械強(qiáng)度高【答案】D【詳解】機(jī)外殼大量使用鋁鋰合金，因?yàn)殇X鋰合金密度小、機(jī)械強(qiáng)度高，與導(dǎo)電性、熔點(diǎn)、與酸堿反應(yīng)無(wú)關(guān)，故選D。5．（2023秋·山西大同·高一統(tǒng)考期末）化學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我國(guó)科學(xué)家也在當(dāng)中作出了突出的貢獻(xiàn)。下列不屬于我國(guó)科學(xué)家研究成果的是A．首次合成結(jié)晶牛胰島素 B．發(fā)明聯(lián)合制堿法C．編制第一張?jiān)刂芷诒?D．創(chuàng)制新型抗瘧藥———青蒿素【答案】C【詳解】A．中國(guó)科學(xué)家首次化學(xué)合成結(jié)晶牛胰島素，是世界上首次人工合成蛋白質(zhì)，A不選；B．我國(guó)科學(xué)家侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，B不選；C．1816年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，編制出第一張?jiān)刂芷诒?，選C；D．中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素，而于2015年獲得諾貝爾獎(jiǎng)，D不選；故本題選C。6．（2023春·安徽池州·高一統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試）化學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)神奇色彩的科學(xué)，與人類(lèi)生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列“科學(xué)家”與“科學(xué)貢獻(xiàn)”不匹配的是選項(xiàng)科學(xué)家科學(xué)貢獻(xiàn)A法國(guó)拉瓦錫提出了“燃燒的氧化學(xué)說(shuō)”B意大利阿伏伽德羅提出了“分子學(xué)說(shuō)”C英國(guó)波義爾提出了“原子學(xué)說(shuō)”D俄國(guó)門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)“元素周期律”【答案】C【詳解】A．法國(guó)的拉瓦錫提出了燃燒的氧化學(xué)說(shuō)，A項(xiàng)不符合題意；B．意大利科學(xué)家阿伏伽德羅提出了分子學(xué)說(shuō)，B項(xiàng)不符合題意；C．英國(guó)化學(xué)家波義爾提出元素概念，道爾頓提出了原子學(xué)說(shuō)，C項(xiàng)符合題意；D．俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，D項(xiàng)不符合題意；故選C。7．（2023秋·廣東肇慶·高一統(tǒng)考期末）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種材料層出不窮。下列主要是由金屬材料制成的是A．N95醫(yī)用口罩 B．“神舟十三號(hào)”宇航服C．“石墨烯”柔性觸摸屏 D．“蛟龍?zhí)枴扁伜辖鹎驓ぁ敬鸢浮緿【詳解】A．N95醫(yī)用口罩是有機(jī)合成材料，故A不符合題意；B．“神舟十三號(hào)”宇航服是人工合成的纖維，屬于有機(jī)合成材料，故B不符合題意；C．“石墨烯”柔性觸摸屏中石墨烯是碳單質(zhì)，屬于非金屬材料，故C不符合題意；D．“蛟龍?zhí)枴扁伜辖鹎驓な墙饘俨牧?，故D符合題意。綜上所述，答案為D。8．（2023春·浙江·高一期中）下列污染現(xiàn)象主要與有關(guān)的是A．臭氧空洞 B．酸雨 C．光化學(xué)煙霧 D．溫室效應(yīng)【答案】B【詳解】A．臭氧空洞主要的原因是氟利昂的泄露，A錯(cuò)誤；B．SO2是酸雨形成的主要原因，B正確；C．光化學(xué)煙霧與氮的氧化物排放有關(guān)，C錯(cuò)誤；D．溫室效應(yīng)主要形成原因是二氧化碳和甲烷等溫室氣體的排放，D錯(cuò)誤；故選B。9．（2023春·浙江杭州·高一期中）下列化學(xué)職業(yè)與工作職責(zé)不相符的是選項(xiàng)職業(yè)職責(zé)A水質(zhì)檢測(cè)員對(duì)天然水、工業(yè)用水、生活用水等的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及生物性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員B科技考古研究人員從利用現(xiàn)代科技手段從事涉及文物年代測(cè)定、考古勘探、以及動(dòng)植物、陶瓷、金屬器物分析等方面的研究工作C營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)食品科學(xué)以及醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合服務(wù)對(duì)象的特殊需求進(jìn)行食品開(kāi)發(fā)、食品加工制造以及膳食指導(dǎo)D化工工程師依據(jù)科學(xué)原理，統(tǒng)籌各方資源，設(shè)計(jì)化工生產(chǎn)的工藝流程，并監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問(wèn)題A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A．水質(zhì)檢測(cè)員，對(duì)天然水、工業(yè)用水、生活用水等的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及生物性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，A正確；B．科技考古研究人員的工作職責(zé)是從利用現(xiàn)代科技手段從事涉及文物年代測(cè)定、考古勘探、以及動(dòng)植物、陶瓷、金屬器物分析等方面的研究工作，B正確；C．營(yíng)養(yǎng)師是根據(jù)食品科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合服務(wù)對(duì)象的特殊需求進(jìn)行膳食知道，需要熟悉食品開(kāi)發(fā)、食品加工制造知識(shí)，不需要開(kāi)發(fā)和食品加工制造，C錯(cuò)誤；D．化工工程師依據(jù)科學(xué)原理，統(tǒng)籌各方資源，設(shè)計(jì)化工生產(chǎn)的工藝流程，并監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問(wèn)題，D正確；故答案選C。10．（2022秋·山東濟(jì)寧·高一統(tǒng)考階段練習(xí)）成語(yǔ)、詩(shī)詞話(huà)科學(xué)——對(duì)下列所描述現(xiàn)象的解釋?zhuān)阏J(rèn)為錯(cuò)誤的是成語(yǔ)或詩(shī)詞用化學(xué)知識(shí)解釋A“風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香”這是生活中常見(jiàn)的一種分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)B“烈火見(jiàn)真金”金的性質(zhì)穩(wěn)定，在烈火中也不會(huì)發(fā)生反應(yīng)C成語(yǔ)“百煉成鋼”通過(guò)反復(fù)錘煉，減少鐵合金中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D“粉身碎骨渾不怕”它指石灰石碾碎成粉末狀的物理變化過(guò)程A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】A．“風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香”，因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)，才能聞到花香，是生活中常見(jiàn)的一種分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)，A正確；B．金的性質(zhì)穩(wěn)定，在烈火中也不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，因此才出現(xiàn)“烈火見(jiàn)真金”，B正確；C．通過(guò)反復(fù)錘煉，高溫碳和氧氣反應(yīng)生成氧化物除去，減少鐵合金中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，百煉成鋼，C正確；D．“粉身碎骨渾不怕”是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，D錯(cuò)誤；故本題選D。11．（2023秋·北京海淀·高一清華附中?？计谀┪覈?guó)科學(xué)家的科技創(chuàng)新成果斐然，下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是A．侯德榜聯(lián)合制堿法 B．鈕經(jīng)義等在1965年合成結(jié)晶牛胰島素C．屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素 D．徐光憲建立稀土串級(jí)萃取理論【答案】C【詳解】屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素的成果獲得諾貝爾獎(jiǎng)，故C符合題意。綜上所述，答案為C。12．（2023春·云南楚雄·高一統(tǒng)考期中）科技發(fā)展迅猛離不開(kāi)材料的不斷更新和優(yōu)化。下列說(shuō)法正確的是A．“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室的太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)換為電能B．運(yùn)載火箭使用的碳纖維屬于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料C．“麒轔990”芯片采用7nm工藝，芯片的主要成分為二氧化硅D．蛟龍?zhí)栞d人潛水器外殼采用的特殊鈉合金材料，其熔點(diǎn)比單質(zhì)鈦的高【答案】A【詳解】A．太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)換為電能，A項(xiàng)正確；B．碳纖維不屬于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．“麒麟990”芯片的主要成分是硅單質(zhì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．合金的熔點(diǎn)比其組分單質(zhì)的低，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。13．（2022秋·江蘇連云港·高一統(tǒng)考期中）為了控制我國(guó)碘缺乏病的發(fā)生，下列措施最經(jīng)濟(jì)可行的是A．食鹽加碘 B．面包加碘C．大量食用海帶 D．注射含碘藥劑【答案】A【詳解】A．食鹽加碘，可以控制碘缺乏引起的疾病，是較經(jīng)濟(jì)的措施，A正確；B．面包加碘不適合于日常生活，B錯(cuò)誤；C．大量食用海帶不適合日常生活，C錯(cuò)誤；D．注射含碘藥劑不適合日常生活，D錯(cuò)誤；故選A。14．（2023春·浙江臺(tái)州·高一校聯(lián)考期中）下列化學(xué)儀器所對(duì)應(yīng)名稱(chēng)不正確的是

A．坩堝B．泥三角C．錐形瓶D．圓底燒瓶A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】A．根據(jù)儀器構(gòu)造可判斷該儀器名稱(chēng)是蒸發(fā)皿，A選；B．根據(jù)儀器構(gòu)造可判斷該儀器名稱(chēng)是泥三角，B不選；C．根據(jù)儀器構(gòu)造可判斷該儀器名稱(chēng)是錐形瓶，C不選；D．根據(jù)儀器構(gòu)造可判斷該儀器名稱(chēng)是圓底燒瓶，D不選；答案選A。15．（2023秋·江蘇泰州·高一靖江高級(jí)中學(xué)?？计谀┙厦酚昙竟?jié)，家用除濕袋內(nèi)的白色顆粒物吸收水分后將溶解進(jìn)入集水區(qū)，仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn)集水區(qū)有白色晶體析出，那么袋內(nèi)最有可能的物質(zhì)是A．氯化鈣 B．活性炭 C．干冰 D．CuSO4【答案】A【詳解】A．氯化鈣可以吸水形成白色晶體CaCl26H2O，可作為除濕劑，A符合題意；B．家用除濕袋內(nèi)為白色顆粒物，而活性炭為黑色，B不符合題意；C．干冰是固態(tài)二氧化碳，不能用作除濕劑，C不符合題意；D．CuSO4吸水后形成藍(lán)色晶體CuSO45H2O，D不符合題意；故答案為：A。16．（2023春·云南紅河·高一校考期中）現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步離不開(kāi)材料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．碳化硅是一種新型陶瓷材料，具有耐高溫耐磨的特點(diǎn)B．晶體硅是一種半導(dǎo)體材料，常用于制造光導(dǎo)纖維C．制普通玻璃的原料主要成分是純堿，石灰石和石英D．石墨烯是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料，具有高電導(dǎo)率的特點(diǎn)【答案】B【詳解】A．碳化硅是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料，熔點(diǎn)高，硬度大，具有耐高溫耐磨的特點(diǎn)，A正確；B．晶體硅是一種半導(dǎo)體材料，常用于制造芯片，二氧化硅用于制作光導(dǎo)纖維，B錯(cuò)誤；C．制普通玻璃的原料主要成分是純堿，石灰石和石英，普通玻璃的成分為：硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅，C正確；D．石墨烯是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料，導(dǎo)電性強(qiáng)，具有高電導(dǎo)率的特點(diǎn)，D正確；故選B。17．（2022秋·海南省直轄縣級(jí)單位·高一?？茧A段練習(xí)）化學(xué)用語(yǔ)是信息豐富、國(guó)際通用的最簡(jiǎn)明語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：(1)鈉元素_______；(2)2個(gè)氫原子_______；(3)4個(gè)二氧化碳分子_______；(4)五氧化二氮_______；(5)2個(gè)鋁離子_______；(6)銨根離子_______；(7)碳酸氫鈉_______；(8)硫酸鋁_______【答案】(1)Na(2)2H(3)4CO2(4)N2O5(5)2Al3＋(6)NH(7)NaHCO3(8)Al2(SO4)3【詳解】（1）鈉元素的符號(hào)為Na；（2）2個(gè)氫原子可表示為2H；（3）4個(gè)二氧化碳分子可表示為4CO2；（4）五氧化二氮的化學(xué)式為N2O5；（5）2個(gè)鋁離子可表示為2Al3＋；（6）銨根離子可表示為NH；（7）碳酸氫鈉可表示為NaHCO3；（8）硫酸鋁的化學(xué)式為Al2(SO4)3。18．近代化學(xué)的里程碑(1)1661年，英國(guó)科學(xué)家___________提出___________的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生。(2)1777年，法國(guó)科學(xué)家___________提出___________，使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展(3)1803年，英國(guó)科學(xué)家___________提出___________，奠定了近代化學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)(4)1811年，意大利科學(xué)家___________提出___________，系統(tǒng)解決了在物質(zhì)組成和原子量(現(xiàn)稱(chēng)相對(duì)原子質(zhì)量)測(cè)定方面存在的混亂問(wèn)題(5)1869年，俄國(guó)科學(xué)家___________發(fā)現(xiàn)___________，把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系【答案】(1)波義耳化學(xué)元素(2)拉瓦錫氧化學(xué)說(shuō)(3)道爾頓原子論(4)阿伏加德羅分子學(xué)說(shuō)(5)門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律【解析】(1)1661年，英國(guó)科學(xué)家波義耳提出化學(xué)元素的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生。(2)1777年，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫提出氧化學(xué)說(shuō)，使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展。(3)1803年，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子論，奠定了近代化學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。(4)1811年，意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子學(xué)說(shuō)，系統(tǒng)解決了在物質(zhì)組成和原子量(現(xiàn)稱(chēng)相對(duì)原子質(zhì)量)測(cè)定方面存在的混亂問(wèn)題。(5)1869年，俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)元素周期律，把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系。19．節(jié)假日去野炊野營(yíng)是同學(xué)們喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際回答下列問(wèn)題：(1)野炊的鍋?zhàn)詈檬菍?dǎo)熱性好，不易破碎的材料制成，是用_______制成的；A．