2023年六年級英語下冊Unit3WearegoingtotravelLesson14教案人教精通版三起

Page1Lesson14教學(xué)課時：1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級下冊Unit3Wearegoingtotravel.Lesson14教材第27-28頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1、Justpractice本部分內(nèi)容設(shè)計旨在使學(xué)生在語境中鞏固操練、聽說、認(rèn)讀主要目標(biāo)語言WearegoingtoHangzhoubyplane.WearegoingtovisittheWestLakethere.詞匯travel,know,hear,lake。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠綜合運(yùn)用目標(biāo)語言進(jìn)行旅游計劃的分享交流。主要目標(biāo)語言：WearegoingtoHangzhoubyplane.WearegoingtovisittheWestLakethere.2、Justwrite本課要求學(xué)生能夠在語境中理解、聽、說、讀、寫、運(yùn)用travel，know,hear,lake等詞匯以及句型WearegoingtoHangzhoubyplane.并能用新詞造句，在語境中更好地理解新詞。3、Let'schant本部分設(shè)計了一首有節(jié)奏的chant，學(xué)生在學(xué)習(xí)并說唱歌謠的過程中，自然感悟字母組合dr在單詞中的發(fā)音，并總結(jié)出dr在單詞中的讀音規(guī)律。學(xué)生通過創(chuàng)編新歌謠的活動，歸納出符合讀音規(guī)則的更多含有dr的單詞，以達(dá)到在歌謠說唱中自然運(yùn)用單詞的目的。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：能理解課文內(nèi)容并能學(xué)會重點(diǎn)句子。難點(diǎn)：能在實(shí)際生活中運(yùn)用英語交流。課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備本課的教師卡片、教學(xué)掛圖、錄音磁帶、多媒體課件和投影片。教材分析本課要求學(xué)生能夠在語境中理解、聽、說、讀、寫、運(yùn)用travel，know,hear,lake等詞匯以及句型WearegoingtoHangzhoubyplane.并能用新詞造句，在語境中更好地理解新詞。學(xué)情分析本單元學(xué)生需要掌握的知識點(diǎn)是學(xué)生很喜歡的話題-旅游，對于這樣的內(nèi)容，相信學(xué)生的積極性會非常的高。教學(xué)方法講授法、對話法、閱讀法、實(shí)踐法學(xué)生活動小組討論、同桌交流、情景表演；利用多媒體課件、錄音機(jī)、電子白板進(jìn)行教學(xué)。學(xué)法指導(dǎo)示范指導(dǎo)、講授指導(dǎo)、交流指導(dǎo)教學(xué)過程1、熱身/復(fù)習(xí)（Warming-up/Revision）1）組織學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的詞匯。2）復(fù)習(xí)前一課的課文。3）師生日常對話。2、新課導(dǎo)入（Presentation）（1）Justpractise1）播放錄音，讓學(xué)生跟讀。2）呈現(xiàn)本課的重點(diǎn)句型，讓學(xué)生操練。（2）Justwrite1)播放錄音，讓學(xué)生模仿跟讀。2)讓學(xué)生自己讀一讀單詞和句子，并說一說其中文意思。3)請同學(xué)上講臺書寫四會單詞和句子的格式，其他同學(xué)在練習(xí)本上練習(xí)。（3）Let’splanatrip1）讓學(xué)生先仔細(xì)看圖，讀一讀。2）讓學(xué)生自由操練，然后再做展示。（4）Let’schant1）先讓學(xué)生觀察dr的發(fā)音，回憶舊知識。2）讓學(xué)生觀看視頻，并理解其中的意思。3）在播放一遍錄音，讓學(xué)生模仿跟讀。3、作業(yè)設(shè)計（Homework）口語練習(xí)本課內(nèi)容，抄寫本課單詞與句子。板書設(shè)計Lesson14WearegoingtoHangzhouby