2024屆山西晉城九年級(jí)上學(xué)期期末考試 語文試題及答案

2024屆山西晉城九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題及答案

試卷滿分120分，考試時(shí)間150分鐘

一、讀?書（12分）

1、對(duì)聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化瑰寶，有許多對(duì)聯(lián)蘊(yùn)含著古人智慧。請(qǐng)欣賞下面兩副對(duì)聯(lián)，從選項(xiàng)中為

奧

通

君腎

者

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,

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*1五

世

A4|身

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三

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思

一

有

甲、乙兩聯(lián)分別找出最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。（2分）A.筆畫流

暢多變，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。TI

B.筆畫牽連飄逸,告訴我們要實(shí)事求是，虛心聽取別人意見。

C.筆畫橫粗豎細(xì),教我們修身養(yǎng)性的道理。

D.筆畫蠶頭燕尾,告訴我們不斷反思總結(jié)是提升修養(yǎng)之道。

甲：（）乙：（）

2、古詩文蘊(yùn)含著深厚的傳統(tǒng)文化。課堂上，同學(xué)們進(jìn)行“品情賞景”佳句競答活動(dòng)。請(qǐng)將下面

空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。（10分）

主持人：詩文中的報(bào)國情，慷慨豪邁。

小宇：蘇軾“①,西北望，②"，殺敵報(bào)國，豪情萬

丈。

小文：文天祥“③④"（《過零丁洋》）壯懷激

烈，忠貞為國。

小美：范仲淹“濁酒一杯家萬里，⑤”功業(yè)未成，歸家無計(jì)。

主持人：詩文中的雪，各有千秋。

小啟：西湖”⑥,上下一白”，潔凈淡雅。

小智：宋濂求學(xué)“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。⑦,

⑧"，其艱可見。

小慧：“⑨,⑩”（岑參《白雪歌送武判官歸

京》），邊塞風(fēng)猛雪早，讓人驚奇。

二、讀?思（38分）

（一）

廣闊天地展身手，青春年華顯風(fēng)采。班上開展以“花樣年華?綻放光彩”為主題的系列活動(dòng)。

【活動(dòng)一：珍惜青春創(chuàng)造未來】

青少年朋友們，人們常說要珍惜青春年華。什么是青春年華？青春的歲月里，最華麗的是什

么？是你們最富于記憶和思考的大腦，是你們最善于活動(dòng)的靈活的雙手。珍惜青春年華，就是

在青春歲月里刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，以開發(fā)大腦的創(chuàng)造性思維，珍惜青春年華，就是在青春歲

月里熱愛勞動(dòng)，不斷實(shí)踐，以培養(yǎng)雙手的創(chuàng)造性技能。當(dāng)你在青春歲月里擁有了聰明的頭腦、

靈巧的雙手，你就擁有了幸福的一生。

3、以上是同學(xué)們的演講詞。請(qǐng)找出下面表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）（2分）

A.加點(diǎn)詞語“珍惜”“思考”“培養(yǎng)”都是動(dòng)詞。

B.“刻苦學(xué)習(xí)”“熱愛勞動(dòng)”“不斷實(shí)踐”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)一致。

C.畫橫線的句子用了設(shè)問的修辭手法。

D.加色劃線的句子是一個(gè)條件關(guān)系的復(fù)句。

【活動(dòng)二：逐夢青春砥礪前行】

4、活動(dòng)期間，校園廣播站“青春風(fēng)采”欄目中播報(bào)了下面這則消息、，請(qǐng)你為其擬寫一個(gè)醒目的

生.17名僧從做葩分城

標(biāo)題。（15字以內(nèi)）（2分）

【活動(dòng)三：讀經(jīng)典小說交流閱讀體會(huì)】

5、青春時(shí)期是我們汲取知識(shí)最重要的時(shí)期，而閱讀名著不僅可以讓我們獲取知識(shí)，還可以讓我

們獲得成長的力量。請(qǐng)你從下面?zhèn)溥x名著中任選一部，結(jié)合其中某個(gè)人物的相關(guān)經(jīng)歷，談?wù)勀?/p>

的成長收獲。（不少于50字）（5分）

備選名著：《儒林外史》《簡?愛》

（二）

無效的努力張璐

如果在沙漠中迷路怎么辦？很多人都不會(huì)坐以待斃，而是選擇試探著去尋找水源，期待最終找

到綠洲或者被駱駝隊(duì)營救。

但研究人員告訴我們，最好的方法是在附近找一塊巖石，然后坐在巖石的陰影下等待。可以把

鮮艷的衣服、頭巾壓在巖石顯眼的位置，這樣更可能被搜救車隊(duì)或飛機(jī)發(fā)現(xiàn)。

如果你急于尋找出路，反而會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過多而大量消耗身體里的水分。更重要的是，很多時(shí)

候，人們是在不知道方向和水源的情況下行動(dòng)的，這樣會(huì)讓自己快速脫水。

另外，現(xiàn)實(shí)中大部分的救援隊(duì)，都會(huì)從救援者最后失蹤的地點(diǎn)開始推算，并沿著計(jì)劃路線進(jìn)行

第一輪搜救。如果你不明方向地行走，極有可能讓搜救隊(duì)離你越來越遠(yuǎn)，延遲自己可能被發(fā)現(xiàn)

的時(shí)間。

在沒有明確方向和目標(biāo)的情況下，你所做的努力大多是無效的。留在原地，反倒可能是最可靠

的方法。

（選自《讀者》2023年第12期，有刪改）

6、通過閱讀本文，你懂得了什么道理？請(qǐng)你用自己的話簡要回答。（3分）

7、讀完短文，同學(xué)們圍繞“如何避免無效的努力”展開討論，請(qǐng)寫一段議論性文字，表明你的

觀點(diǎn)并加以闡述。（不少于100字）（8分）

（三）

仁心乃本心，質(zhì)樸自優(yōu)秀。班級(jí)開展以“仁者?本心”為主題的古詩文學(xué)習(xí)活動(dòng)。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其

民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，

后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（節(jié)選自《岳陽

樓記》）一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與

之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮

乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)

為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本

心。（節(jié)選自《魚我所欲也》）

【曉其意?體會(huì)情感】

8、范仲淹心存①,是因?yàn)樗冀K將國家、人民的利益放在第一位；孟子

認(rèn)為“不辨禮義”就接受優(yōu)厚的俸祿對(duì)自己沒什么②,表現(xiàn)出大義凜然的

氣概。（根據(jù)句中加點(diǎn)字的意思填空）（2分）

9、“不以物喜，不以己悲”的意思是“①"，運(yùn)用互文手法，表現(xiàn)出古

仁人的意志之堅(jiān)定和心胸之豁達(dá)；“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”

的意思是“沒有禮貌地吆喝著給他，過路的饑民也不肯接受；②"，運(yùn)用

舉例論證，論證了義重于生的觀點(diǎn)。（3分）

【明其旨?提升自己】

10、孟子希望人們注意個(gè)人的道德操守，在任何環(huán)境下都做到矢志不移，保持氣節(jié)。讀下面辛

棄疾的詞，找出最能表達(dá)詞人志向的詞句，并說說你對(duì)這兩句的理解。（3分）

詞句：理解：

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾

下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，

贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！11、范仲淹心懷“仁心”，孟子強(qiáng)調(diào)“不失本心”。請(qǐng)談?wù)?/p>

你對(duì)“仁者之心”的理解。（4分）

五月十四夜，月明如洗，繁星盡斂，天水一碧。偕內(nèi)人系舟于寓樓①下，剝菱②煮熒③，小飲

達(dá)曙。人聲既絕，樓臺(tái)燈火，周視悄然，惟四山蒼翠，時(shí)時(shí)滴入杯底，千百年西湖今夕始獨(dú)為

吾有徘徊顧戀不謂人世也。

（節(jié)選自徐金九《詞苑叢談》）

【注釋】①寓樓：供客寄居的樓房。②菱：菱角。③熒：熒實(shí)。

12、用為文中畫線的句子斷句。（限3處）（3分）

千百年西湖今夕始獨(dú)為吾有徘徊顧戀不謂人世也

13、選文描寫了西湖美麗的夜景。請(qǐng)概括西湖夜景的特點(diǎn)。（3分）

三、讀?寫（70分）

14、深化互聯(lián)互通，共建綠色絲路。2023年10月18日，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論

壇在北京舉行。下面是“一帶一路”國際合作高峰論壇的標(biāo)志，請(qǐng)你寫一段話介紹該標(biāo)志。（6

分）寫作提示：①介紹畫面的內(nèi)容及內(nèi)涵；②“BRF”是本

次論壇的英文縮寫；③不少于80字。

“守山”堅(jiān)守一座山，忠于職責(zé)品德高。閱讀下文，完成第15題。

守山侯發(fā)山

守山是他的本名，“一根筋”是他的綽號(hào)。從這個(gè)綽號(hào)，諸位就知道他這人的脾氣有多倔，或

者說多擰。兒子大學(xué)畢業(yè)后留在了城里，讓他也去，說母親不在了，他一個(gè)人在老家，孤單。

“有山，我不孤單?！闭f罷，他脖子一梗。他又說：“我若進(jìn)城，就白瞎了你爺給我起的名兒

了。”兒子撇了撇嘴，說：“山上有啥？用得著守？”他瞪了兒子一眼，說：“能得你？翅膀

硬了不是？沒有山，你能有今天？”兒子想不出反駁的話，恨恨地嘆了口氣。

兒子記得，地里打的糧食不夠吃，他們沒少吃山上的野菜、野果，還有野兔、野雞一一農(nóng)閑時(shí)

節(jié)，父親跟著爺爺上山打獵，更多的戰(zhàn)利品則舍不得吃，全都送到鎮(zhèn)上的飯店，換來的錢，用

做家里吃鹽燒煤之類的花銷，還有，他一路下來讀書的費(fèi)用都是他們打獵“打”來的。爺爺去

世后，獵槍也被收繳，父親這才罷手。

這天，守山拿著鐮刀要上山，鎮(zhèn)上開“時(shí)尚酒店”的劉二來了。過去守山父子的獵物基本上都

是送到劉二的飯店的一一那時(shí)還是“野味飯店”，還沒有到酒店的檔次。一來二去，兩家人因

此熟絡(luò)起來。

“山哥，兄弟今年求你來了。”劉二一抱拳，一臉討好的笑。

“廢話，在我這里不用求。盡管放話?！笔厣脚闹馗f。

蓋房子的那個(gè)馬總，一直照顧咱的生意，他想吃野味，別的不敢想，弄只野兔咋樣？”說罷，

劉二眨巴著眼睛。

“……”守山張了張嘴，說不出話來。他如今是義務(wù)看山人，自己不打獵，也阻止其他人打

獵，砍伐山林。他想了想，推辭道：“沒有槍，沒法弄?！?/p>

“誰還不知道你們獵人的能耐？沒有獵槍，照樣能逮獵物。你老爹那本事，你見天跟著

看……”說到這里，劉二可能覺著不妥，沒有繼續(xù)往下說。

“你見天看云，就能呼風(fēng)喚雨？”守山冷笑一聲，然后低眉順眼地說，“二弟，我家里養(yǎng)有土

雞，你想要幾只就逮幾只?！?/p>

“我要的是四條腿，不是兩條腿。”

“你不會(huì)用家兔替代？”守山訕訕說罷，不敢去瞧劉二的眼睛。

“謳人的事咱不干！”劉二說罷，氣呼呼地走了。他知道守山的脾氣，自己再說也是白費(fèi)口

舌。

看到劉二拂袖而去，守山心里很不是個(gè)味兒。兒子上大四那一年，那天兒子上學(xué)離家，守山出

山送兒子，老爹一個(gè)人上山打獵，不小心掉進(jìn)了自己設(shè)計(jì)的捕獵陷阱，陷阱里布滿荊棘鋼針，

老爹因流血過多而身亡。劉二一下子送來十萬塊錢，讓守山辦理后事，還說這錢是捐贈(zèng)的，不

用還。也有人說，劉二是心里有愧才這樣做的，他要是不經(jīng)營“野味飯店”，守山的老爹也不

會(huì)死。兒子結(jié)婚的時(shí)候，劉二隨了兩萬的禮一一當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)親隨的大都是一百，還有五十的……

劉二的作為，讓村里人都豎大拇指。守山想報(bào)答他，卻一直找不到機(jī)會(huì)，今天人家有求于自

己，自己生生給拒絕了，良心上說不過去。守山思去想來，有了主意。山上有不少野蜜蜂，兩

年前，他就在幾處野蜜蜂出沒的懸崖峭壁上，掛了不少蜂箱，讓野蜜蜂安家。隔上一段時(shí)間，

他用繩索爬上去，取下蜂箱，拿出一格格的蜂巢，放在簡易的鐵桶里，把蜜“搖”出來后，再

把蜂巢放回蜂箱，掛回原處。這些野蜂蜜可是好東西，平時(shí)做菜時(shí)放上一些，口感特別好。如

果劉二的菜品改良一下，用野蜂蜜當(dāng)佐料，是不是同樣能吸引顧客？想到這里，守山就給劉二

打了電話，說了自己的想法。劉二也是聰明人，一拍即合，隨后和廚師研制出了蜂蜜排骨、蜂

蜜蒸蛋、蜂蜜雞翅、蜂蜜山藥等系列菜品。

口碑勝過一切。劉二的生意跟當(dāng)年經(jīng)營野味時(shí)差不多，漸次紅火起來，別說縣城，連省城的美

食家都驅(qū)車幾十里跑來品嘗……酒店名字也改為“蜂蜜美食”。

這年臘月，劉二開車進(jìn)山了。他來找守山，是來要野蜂蜜的。

守山嘆口氣，為難地說：“冬天沒有花，蜂兒都不出去采，沒有蜂蜜?！?/p>

劉二試探著問道：“蜂箱里不會(huì)一點(diǎn)也沒有吧”

“當(dāng)然有啦，我最后一次上去，只取了二分之一?！?/p>

劉二松了一口氣，說：“好啊，再取不就得了?！?/p>

守山苦笑道：“兄弟，若是能取，我為啥要留？蜂兒要過冬，它們也要吃。如果取得過多，它

們沒有吃的，就要餓死。”

劉二不以為然地說：“嗨，咱把蜂蜜取出來，放進(jìn)白糖替代……”

守山打斷劉二的話，喘著粗氣說：“胡說！坑人的事咱不干！”

“咱不坑人?！眲⒍荒樞Σ[瞇的樣子。

“不管是誰，都不能坑！”

“真是‘一根筋'！"劉二心里氣道，臨上車時(shí)拋過來一句話，“年貨別整了，我還給你

備……我這輩子真是欠你的！”

守山嘿嘿一笑，沖著一溜煙走了的汽車自言自語道：“不是欠我的，是欠大山的！”

后來，守山聽說劉二的酒店名字改為“留余餐館”。

（選自《安徽文學(xué)》2023年第5期，有刪改）

15、小說鑒賞課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀《守山》這篇文章。

（1）初讀?學(xué)貴有疑：下面是自主探究中同學(xué)提出的問題，請(qǐng)把你對(duì)問題的回答寫下來。（不

少于50字）（5分）

小說的標(biāo)題是“守山”，為什么用大量篇幅寫飯店經(jīng)營者劉二？請(qǐng)簡要分析。

（2）精讀?學(xué)貴有法：下面三句話對(duì)本文做了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選一句，圍繞它寫一段賞析性文

字。（不少于150字）（10分）

?細(xì)節(jié)描寫中展現(xiàn)了豐富的情感。

?綽號(hào)“一根筋”，思想很開明。

?飯店更名標(biāo)志著人們思想的進(jìn)步。

請(qǐng)閱讀下面材料，完成第16題。

人工智能（ArtificialIntelligence,AI）是當(dāng)今科技領(lǐng)域熱門的話題，它正在不斷改變我

們的生活和工作方式。班級(jí)開展了“人工智能?生活工作”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是同學(xué)們的

匯報(bào)材料。

【材料一：新聞瞭望】我國人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展

近年來，我國人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，據(jù)中國信通院測算，2022年我國人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模

達(dá)5080億元，同比增長18虬截至2022年底，全球人工智能代表企業(yè)數(shù)量27255家，其中我

國企業(yè)數(shù)量4227家，約占全球企業(yè)總數(shù)的16%。止匕外，我國人工智能產(chǎn)業(yè)已形成長三角、京津

冀、珠三角三大集聚發(fā)展區(qū)，各大AI開放平臺(tái)初步具備支撐產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的能力。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年3月15日，有刪改）

【材料二：機(jī)器人+】人工智能時(shí)代，“機(jī)器人士”如何影響人們生活

最近；一款名為“ChatGPT”的人工智能聊天機(jī)器人橫空出世，它可以回答如何運(yùn)營公司、如何

管理孩子、人口規(guī)模預(yù)測等復(fù)雜問題，引發(fā)廣泛關(guān)注。近日，工信部等十七部門聯(lián)合印發(fā)

《“機(jī)器人+”應(yīng)用行動(dòng)實(shí)施方案》提出，到2025年，制造業(yè)機(jī)器人密度較2020年實(shí)現(xiàn)翻番，

突破100種以上機(jī)器人創(chuàng)新應(yīng)用技術(shù)及解決方案，推廣200個(gè)以上具有較高技術(shù)水平、創(chuàng)新應(yīng)

用模式和顯著應(yīng)用成效的機(jī)器人典型應(yīng)用場景。

“在機(jī)器人應(yīng)用方面，中國已經(jīng)連續(xù)數(shù)年成為世界工業(yè)機(jī)器人的最大市場，受益于政府的鼓勵(lì)

和扶植，中國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與市場需求呈現(xiàn)出令世人矚目的快速增長趨勢?！倍辔粚＜以?/p>

接受人民網(wǎng)財(cái)經(jīng)采訪時(shí)稱，“機(jī)器換人”是當(dāng)下許多制造工廠的首選策略，醫(yī)療養(yǎng)老機(jī)器人、

特種機(jī)器人等市場規(guī)模日益增長，“政產(chǎn)學(xué)研”的強(qiáng)力支持和貫通連接，人工智能發(fā)展迎來了

良好機(jī)遇。

耒宗清失職業(yè)

jI■中心

植長業(yè)身

分析，

*M,返券，保總

值■.WX

9W……

親累?！龉ぷ?/p>

牙層

心理矗生

體角治療餐

2術(shù)?

■樂行業(yè)

（選自“人民網(wǎng)”2023年2月8日，有刪改）

【材料三：發(fā)展趨勢】人工智能對(duì)社會(huì)的影響

人工智能（AI）在今天的科技領(lǐng)域扮演著日益重要的角色。AI正在廣泛滲透到金融、醫(yī)療、安

防、教育、交通、制造、零售等多個(gè)領(lǐng)域，且應(yīng)用場景也越來越豐富?；谌斯ぶ悄芗夹g(shù)的各

種產(chǎn)品在各個(gè)不同的領(lǐng)域代替人類從事一些簡單重復(fù)的體力或腦力勞動(dòng)，不僅大大提升了生產(chǎn)

效率和生活質(zhì)量，而且也促進(jìn)了各個(gè)行業(yè)的發(fā)展和變革?？偟膩碚f，人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)

用將會(huì)給人類社會(huì)帶來巨大的變革和影響。我們需要認(rèn)真對(duì)待人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，既

要發(fā)揮其優(yōu)勢和潛力，又要注意規(guī)避其風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，確保人工智能技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響是正向

的，最終實(shí)現(xiàn)人工智能技術(shù)與人類共同進(jìn)步的目標(biāo)。

（百度資料整理）

16、（1）材料一的消息稱“我國人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展”。請(qǐng)簡述主要表現(xiàn)在哪些方面。（4

分）

（2）活動(dòng)尾聲，小組針對(duì)快速改變著我們生活的人工智能進(jìn)行了討論，同學(xué)們暢所欲言，作為

小組代表，你會(huì)說些什么請(qǐng)把你的發(fā)言內(nèi)容寫下來。（10分）

寫作提示：①結(jié)合材料內(nèi)容和自己的實(shí)際生活；②不少于150字。

17、我們的記憶的深處總有一些人和事，時(shí)常在心頭蕩漾，撩動(dòng)心扉，使我們不能自己。隨著

時(shí)間的流逝，也許有很多東西都會(huì)成為過眼云煙，但是，有些人，有些事，注定是難以忘卻

的。是他們（它們）教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，是他們（它們）成全了我們?nèi)松木?，讓我們?/p>

到與別人不一樣的風(fēng)景。

請(qǐng)從以下題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于600字的作文。（35分，含書寫分3分）

題目一：以“別樣的風(fēng)景”為題，寫一篇記敘文，講述你的見聞，傳遞你的溫情。

題目二：以“記憶中的”為題，寫一篇演講稿，在主題班會(huì)上演講。

寫作提示：①若選擇題目二，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整；②除詩歌外，文體不限；③避開真實(shí)的人

名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。

參考答案

1、AD

2、①會(huì)挽雕弓如滿月②射天狼③人生自古誰無死④留取丹心照汗青⑤燕然未勒歸

無計(jì)⑥天與云與山與水⑦窮冬烈風(fēng)⑧大雪深數(shù)尺⑨北風(fēng)卷地白草折⑩胡天八月

即飛雪

3B（“刻苦學(xué)習(xí)”“不斷實(shí)踐”是偏正短語，“熱愛勞動(dòng)”是動(dòng)賓短語）

4、示例一：在火熱實(shí)踐中放飛青春開始?jí)粝胧纠河们啻簳鴮憣?shí)踐故事

5、示例一：王冕因家窮輟學(xué)，十歲便給人放牛，但他并沒有放棄讀書，他邊放牛邊讀書，還自

學(xué)畫畫，最終成為學(xué)富五車、才華出眾的奇才。王冕的故事告訴我們，青少年要珍惜青春年

華，不畏困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

示例二：簡?愛從小就父母雙亡，寄人籬下，成長路上不知經(jīng)歷了多少磨難。面對(duì)這些磨難，

簡?愛沒有低頭，而是奮起反抗，最終過上了自己想要的生活。簡?愛的成長經(jīng)歷告訴我們，

我們不能被逆境束縛，要勇于追求自己的理想。

6、示例：面對(duì)危機(jī)，我們不能魯莽行事，而應(yīng)分析時(shí)局，做出正確的決斷。

7、示例：確立目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)為之奮斗。有目標(biāo)才有奮斗的方向，目標(biāo)切忌貪多，以至于分

散精力。如果目標(biāo)較大或較多，不妨分成階段性目標(biāo)。在為目標(biāo)奮斗的過程中，要按部就班，

像學(xué)習(xí)知識(shí)那樣，循序漸進(jìn)，由淺入深，不要急躁，因?yàn)橛賱t不達(dá)。還要根據(jù)自己的情況，

做好時(shí)間規(guī)劃，提高效率，這樣才能有效地避免無效努力。

8、①憂慮，擔(dān)憂②益處，好處

9、①不因外物和自己處境的變化而喜悲（1分）②用腳踩踏過給別人吃，乞丐也因輕視而

不肯接受（2分）

10、詞句：了卻君王天下事，贏得生前身后名。（1分）

理解示例：“天下事”指收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國的大業(yè)；“生前身后名”意謂生前死后都留下為

國家、民族建立不朽功業(yè)的美名。這兩句詞，字里行間里洋溢著詞人的愛國激情。（2分）

H、示例：“仁者之心”是指具有仁愛之心的人所具備的品質(zhì)和態(tài)度。凡擁有仁者之心的人，

都不會(huì)以自我為中心，他們講道義，且都具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和同情心。（4分，圍繞“社

會(huì)責(zé)任、正義感”回答即可）

12、千百年西湖/今夕始獨(dú)為吾有/徘徊顧戀/不謂人世也（3分，斷對(duì)一處得1分。斷四處及以

上者不給分）

13、月光明亮，天水碧綠，青山蒼翠。（或“月明如洗，天水一碧，四山蒼翠”）（3分）

參考譯文：

五月十四夜晚，月光明亮得像被洗過一樣，繁星都收斂了（光芒），天與水全是碧綠的。

（我）帶妻子一起在供客寄居的樓房下泊舟，剝菱角，煮熒實(shí)，小酌到天亮。人聲已經(jīng)消失

了，樓臺(tái)燈火也熄滅了，環(huán)顧四周靜悄悄的，只有四周山巒的蒼翠，時(shí)時(shí)倒映杯底，千百年的

西湖，今晚才只為我擁有，（我）徘徊、顧念、留戀，不像是在人間啊。

14、示例：兩條絲帶象征著絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和海上絲綢之路；兩條絲帶匯聚形成球型，代表全

球合作、互利共贏的人類命運(yùn)共同體；絲帶構(gòu)成英文字母“S”，代表絲綢；球形中心的“大雁

塔”寓意絲綢之路始于西安，惠及全球；絲帶下方嵌入高峰論壇英文縮寫“BRF”，突出了會(huì)議

名稱。（6分，字?jǐn)?shù)符合要求，得1分；文從字順，得1分；每個(gè)要點(diǎn)1分，答出其中四點(diǎn)即

可）

15、（1）寫飯店經(jīng)營者劉二，一方面，是為了表現(xiàn)主人公守山的形象特點(diǎn)；另一方面，守山與

劉二的多次“沖突”，既推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，也體現(xiàn)了人與人之間的人情味、人性美。（5

分）

（2）示例一：豐富的情感，盡在細(xì)節(jié)描寫中。守山為劉二提供食材，劉二幫助守山備年貨，你

幫我襯，溫暖人心；面對(duì)兒子讓他進(jìn)城的勸說，守山擲地有聲、鏗鏘有力地說“有山，我不孤

單”，表達(dá)了守山對(duì)大山的眷戀；面對(duì)劉二打獵野兔的請(qǐng)求，守山張了張嘴，說不出話來，但

念及舊情與守山的義務(wù)，守山左右為難；劉二雖遭拒絕，臨走還不忘說“年貨別整了，我還給

你備……”，而守山“不是欠我的，是欠大山的”這一回答則表達(dá)了守山對(duì)大山的熱愛與感恩

之情。文中的一言一行，盡顯豐富的情感。

示例二：守山綽號(hào)“一根筋”，其實(shí)他的思想很開明。不答應(yīng)兒子進(jìn)城，是因?yàn)樗類壑B(yǎng)育

他和家人的大山；堅(jiān)決拒絕給劉二逮野兔，凸顯了守山的責(zé)任意識(shí)；他取野蜂蜜只取二分之

一，說明他做事留有余地、懂得感恩；他拒絕劉二用白糖代替蜂蜜的建議，可見他堅(jiān)守底線、

誠實(shí)守信。在友情與原則面前，守山始終站在了原則一邊。守山又是一個(gè)思維靈活的人，劉二

找他弄野兔，他拒絕了，但經(jīng)過一番思索后他想到了用野蜂蜜制作菜肴，讓劉二的“蜂蜜美

食”遠(yuǎn)近聞名。

示例三：看似改店名，實(shí)則轉(zhuǎn)思想。劉二的飯店的名字的變換和行為思想變換有著密切關(guān)

系?！耙拔讹埖辍闭f明當(dāng)時(shí)物資匱乏，打獵是山里人的基本生存需求；“時(shí)尚酒店”說明人們

物質(zhì)富足了，開始以吃野味為“時(shí)尚”，而此時(shí)另一些人已經(jīng)明白了保護(hù)山林資源的意義；

“蜂蜜美食”說明人們知道如何更好地利用山林造福人類，意味著人們懂得了尊重、利用和把

握自然規(guī)律；最后更名為“留余餐館”，說明“守山”已不單純是個(gè)人行為，而是一種理念或

生活方式?？傊?，守好山，才能守住“飯店”，才能守住“飯”。（10分，字?jǐn)?shù)符合要求1

分，文從字順1分，每個(gè)要點(diǎn)2分。其他要點(diǎn)符合題意可酌情給分）

16、（1）①人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模大，增長快；②人工智能企業(yè)數(shù)量多，占全球企業(yè)總數(shù)的比

例高；③已形成三大集聚發(fā)展區(qū)；④各大AI開放平臺(tái)初步具備支撐產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的能力。（4

分，每點(diǎn)1分）

（2）示例：同學(xué)們，大家好！近年來，我國的人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，迅速發(fā)展的人工智能不

僅大大提升了生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量，也促進(jìn)了各個(gè)行業(yè)的發(fā)展和變革。然而，我們?cè)谙硎苋斯?/p>

智能所帶來的便捷的同時(shí)，也要注意認(rèn)真對(duì)待人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，要確保人工智能技

術(shù)對(duì)社會(huì)的影響始終是正向的。同時(shí)，作為中學(xué)生，我們必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文

化知識(shí)，爭取早日為人工智能的發(fā)展添磚加瓦。（10分，字?jǐn)?shù)符合要求1分，有稱呼1分，文

從字順1分，能從材料中提取有用的信息4分，能聯(lián)系自己的實(shí)際生活3分）

17、參考例文別樣的風(fēng)景又是一個(gè)下雨天，我凝

視著窗外，不禁想起了幾天前至今仍歷歷在目發(fā)生的事情。那個(gè)男孩，那個(gè)裹滿泥巴的褲腳，

構(gòu)成了馬路上一番別樣的風(fēng)景。思緒跨過時(shí)間和空間的漩渦。那天，雨下的特別大，我急哄

哄地在雨中奔跑著。蔚藍(lán)的天空仿佛被墨水染過一般，十分陰沉。密密麻麻的雨如一根根冰

刺般打到地面上?？耧L(fēng)呼嘯著，好像要把一切都撕裂似的。豆大般的雨珠被風(fēng)裹著，陰風(fēng)

怒號(hào)，讓人望而生畏。等我回