河南省伊川縣2022學年八年級（下）物理期末模擬試題

河南省伊川縣2022學年八年級（下）物理期末模擬試題一、單項選擇（本題包括12個小題，每小題2分，共24分。下列各題，每小題只有一個選項符合題意。）1.下列估測合理的是（

）A、人步行的速度約為1.1m/s

B、我國國歌演奏一次的時間約為15s

C、一個普通中學生的重力約為150N

D、人體感到舒適的氣溫約為29℃2.如圖所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．ABC是一個省力杠桿B．D處刀刃較薄，可以增大壓力C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦D．指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿3.將彈簧測力計右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平向左運動，穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是（）A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N4.下列關(guān)于重力的說法中正確的是（）A．在斜面上向下滾動的物體所受重力的方向是沿斜面向下的B．向上投出的籃球上升過程中未受重力，下落過程中才受重力作用C．重力的方向是垂直向下的D．拋出的物體最終會落回地面，這是由于物體受到重力作用5.浮在水面上的粗細均勻的蠟塊，水上部分高為h1，水下部分高為h2，則蠟塊的密度為（）A.ρ水B.ρ水C.ρ水D.ρ水6.如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大?。挥嫃椈蓽y力計的自重，在木板運動的過程中，以下說法正確的是（）A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A相對于地面是運動的C.拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大D.木塊A所受摩擦力的方向向左7.如圖所示，2021年11月20日，我國自行研制的殲﹣15艦載機，在“遼寧艦”上成功著艦和起飛，當艦載機降落時，為了使飛機能盡快停下來而不滑出跑道，需要放下尾部的掛鉤，讓掛鉤鉤住航空母艦上的阻攔索；同時，又為了防止沒有鉤住阻攔索而出現(xiàn)意外，艦載機著艦后需要保持起飛時的推力．下列關(guān)于“遼寧艦”和艦載機的說法中正確的是（

）A、“遼寧艦”的慣性一定比艦載機大

B、“遼寧艦”的動能一定比艦載機大

C、當艦載機剛著艦沒有鉤住阻攔索時，艦載機受到的合力為零

D、艦載機起飛前后，“遼寧艦”受到的浮力不變8.下列實例中，關(guān)于做功的說法正確的是（

）A、起重機豎直吊著物體水平移動，重力對物體做了功

B、用力推汽車沒推動，推力對汽車做了功

C、足球在水平地面滾動，足球所受重力對它做了功

D、用力把皮球壓癟，壓力對皮球做了功9.圖中正在使用的機械，屬于費力杠桿的有（）．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④10.如圖所示，無風時，站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實．對于該靜止的果實，下列說法正確的是（）A．果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對平衡力B．果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對相互作用力C．果實能夠靜止，是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力D．果實能夠靜止，是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力11.2022年是航空史上“黑暗”的一年，發(fā)生了空難．飛機在飛行過程中遇到各種困難，下列關(guān)于飛機的說法中正確的是（）A．飛機在空中懸停時不受重力作用B．勻速豎直上升時飛機的機械能不變C．飛行時，飛行員相對于飛機是靜止的D．飛機能夠升空，是利用了大氣對飛機的浮力12.如圖所示，把一個重400N的物體沿豎直方向上在10s內(nèi)勻速提升了2m，所用拉力F為140N，不計摩擦和繩重．則下列計算結(jié)果錯誤的是（）A．動滑輪重20N B．拉力F做功840JC．拉力F做功的功率為84W D．此滑輪組機械效率為80%二.填空題(共6題，總計21分)15.人在用球拍擊球時，如果以球為研究對象，施力物體是；小船被困在非常光滑的冰面上，人把行李向后扔出去，小船居然前進了，這說明物體間．14.人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，它從近地點向遠地點運動過程中，動能，重力勢能，機械能的總量將（選填“變大”丶“不變”或“變小”）．15.小明自制了一支密度計，將其分別放入盛有液體密度為ρ甲和ρ乙，甲、乙兩個容器中，靜止時，如圖所示，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：ρ甲ρ乙；若該密度計排開液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙，則m甲m乙（該題兩空均選填“＜”“=”或“＞”）．16.如圖所示，乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上．乒乓球在A位置時受到的浮力為FA，在B位置時受到的浮力為FB，則它們的大小關(guān)系是FAFB（選填“大于”、“等于”、“小于”）．已知乒乓球最終漂浮在水面時排開水的體積為3cm3，則乒乓球的質(zhì)量是g．17.小明用海綿、小桌子等器材探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗時，做了圖中的甲、乙、丙三個實驗．由實驗乙和實驗________（選填“甲”或“丙”）可知：壓力作用效果與受力面積有關(guān)．實驗中通過觀察________來比較壓力的作用效果，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．18.某同學用已調(diào)好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力．他從圖甲所示位置（此時指針指0刻線）開始將測力計緩慢豎直向上提起，記下測力計移動的距離h和對應的讀數(shù)F，并描出F﹣h圖象如圖乙所示：（1）鉤碼的重力為N．（2）當h=15cm時，彈簧測力計對鉤碼所做的功為J．三.畫圖題（共2題，總計10分）19.如圖所示，小明同學站在地面上，用一定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組，并用它提升物體，請在圖中畫出繞繩的方法．20.某劇組因拍攝節(jié)目需要，設計了如圖所示拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動．請在圖中畫出照明燈的重力G示意圖和杠桿所受拉力的力臂l1．四.探究題（共3題，總計25分）21.在探究“二力平衡條件”的實驗中，某小組設計組裝的實驗裝置如圖所示：(1)在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠________的特點，并通過調(diào)整________來改變F1和F2的大?。?2)實驗時發(fā)現(xiàn)，當F1稍大于F2時，木塊依然能保持平衡狀態(tài)，原因是________，改進該小組的實驗方案是________．(3)保持F1與F2相等，用手將木塊扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，松手后瞬間，木塊不能保持平衡狀態(tài)．實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力應該滿足的條件是________．22.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：（1）這個實驗使用的測量工具是和彈簧測力計．（2）在實驗操作中應豎直向上拉動彈簧測力計．（3）在表中的空格處上第三次實驗的機械效率為．（4）從實驗數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越．（5）若不計繩重與摩擦，用圖所示鋁制滑輪裝置提起5N的物體時，測力計的讀數(shù)為3N，則鋁制滑輪的重力是N；若用此裝置提起8N的物體，測力計的讀數(shù)是N．23.在進行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學們提出了如下的猜想：A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；B：可能與物體的密度有關(guān)；C：可能與液體的密度有關(guān)；D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．為了驗證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等器材，做了如圖15所示的實驗．（1）分析比較實驗①⑤，可以知道甲浸沒在水中時所受到的浮力是N；（2）分析比較實驗①④⑤，可以驗證猜想是錯誤的；（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想是錯誤的；（4）分析比較實驗，可以驗證猜想D是正確的．（5）分析比較實驗可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．（6）綜合以上分析，得出最后的實驗結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與有關(guān)．（7）在進行實驗⑥⑦過程中，也運用了控制變量法，保持了不變，進行探究、驗證．五.計算題（共2題，總計20分）24.水平放置的平底柱形容器A重5N，底面積是200cm2，內(nèi)裝有一些水，不吸水的正方體木塊B重6N，邊長為10cm，被一體積可疑忽略的細線拉住固定在容器底部，如圖所示，拉至的細線長為L=5cm．受到拉力為1N，（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：(1)木塊B受到的浮力是多大？(2)容器底部受到水的壓強是多大？(3)容器對桌面的壓強是多大？25.如圖，輕質(zhì)杠桿的支點為O，力臂OA=0.2m，OB=0.4m，在A端掛一體積為10﹣3m3的物體G，B端施加一豎直向下、大小為10N的拉力，杠桿恰能在水平位置平衡．求：（1）物體G所受重力．（2）物體的密度．（g=10N/kg）

參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.D5.A6.D7.A8.D9.A10.A11.C12.D二.填空題13.球拍；力的作用是相互的．14.變?。蛔兇?；不變．15.＜；=16.等于；3．17.丙；海綿的凹陷程度18.（1）4.5；（2）0.45三.畫圖題19.解：由于小明要站在地面上拉動繩子，所以從小明的手開始，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示：20.解：過燈泡重心作豎直向下的力，用字母G表示；過支點O作垂直于動力作用線的垂線段，即動力臂L1．如圖所示：四.探究題21.（1）改變力的方向；砝碼的質(zhì)量

（2）木塊受到摩擦力的作用；用小車代替木塊進行實驗

（3）二力平衡時，這兩個力必須作用在同一條直線上22.（1）刻度尺；（2）勻速；（3）40%；（4）低；（5）4；4．23.（1）2.0；（2）A；（3）B；（4）①③④；（5）②⑥⑦；（6）物體排開液體的體積和液體的密度；（7）物體排開液體的體積．五.計算題24.（1）解：木塊受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力，根據(jù)力的平衡條件可得，木塊B受到的浮力：F浮=GB+F拉=6N+1N=7N；

答：木塊B受到的浮力是7N；

（2）解：由F浮=ρgV排可得，木塊排開水的體積：V排===7×10﹣4m3，

木塊的底面積：S木=0.1m×0.1m=1×10﹣2m2．

木塊浸入水中的深度：h′===0.07m=7cm，

則水的深度：h=h′+L=7cm+5cm=12cm=0.12m，

容器底部受到水的壓強：

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa；

答：容器底部受到水的壓強是1.2×103Pa；

（3）解：容器內(nèi)水的體積：V水=S容h﹣V排=200×10﹣4m2×0.12m﹣7×10﹣4m3=1.7×10﹣3m3，

由ρ=可得，水的質(zhì)量：

m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×1.7×10﹣3m3=1.7kg，

水的重力：G水=m水g=1.7kg×10N/kg=17N，

容