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必修3Module5高考試卷分塊專練eq\a\vs4\al(語言知識運用保分練)eq\a\vs4\al(1篇完形+1篇語法填空,限時25分鐘)Ⅰ.完形填空WhenIwassixyearsold,welivedinOklahomaCity.Wealwayskeptthedoorsofourhouse__1__atnight.Togetoutofthebackdoor,Daddyhadaspecialkey.Onenight,Iwas__2__suddenlybythesoundofthunderandlightningandaterrible__3__.Irusheddownthehalltowardmyparents'room,feeling__4__,butIwasstoppedbythicksmokeandbig__5__ingfromthelivingroom.Ourhousehadbeen__6__bylightning.Ihadtogetout,but__7__?Becauseofthefire,Icouldn't__8__thefrontdoorandIdidn'thavethekeytothebackdoor.SoIwas__9__.ThenIwas__10__whenindarknessIfeltDaddy'swarmhand__11__medownthehallandoutthebackdoortoourbackyard.__12__Istoodinthepouringrain,hishand__13__mineandhewasgoneimmediately.Frightened,I__14__tothehouse.Therewasmymothercallingmyname.Sheranouttome,andtogetherwestoodinthebackyard__15__—waitingforDaddytobringoutmysister.Justatthatmomentweheard,“We're__16__!”ItwasDaddy'svoice.He,sighingwith__17__,heldmythree-year-oldsisterAmyinhisarms.AlthoughDaddygot__18__inthefire,hetriedhisbesttosaveallofusoutofthehouse.Thatwastwelveyearsago,andalltheseyearsI'veneverforgottenthe__19__ofthehandthatledmethen,andleadsmenow,throughthe__20__.語篇解讀:本文是一篇記敘文。作者回憶了自己兒時家里突遭雷電襲擊,房屋起火后,父親在黑暗中勇敢地救出家人的經(jīng)歷。1.A.opened B.closedC.locked D.painted解析:選C根據(jù)下文的“Togetoutofthebackdoor,Daddyhadaspecialkey.”可知,作者家晚上總是鎖上(locked)門。2.A.awoken B.shockedC.interrupted D.a(chǎn)cpanied解析:選A一天夜里,作者突然被雷電聲和可怕的傾盆大雨驚醒了。awake“使醒來”,符合語境。shock“使震驚”;interrupt“打擾,打斷”;acpany“陪伴”。3.A.fire B.explosionC.downpour D.tap解析:選C根據(jù)第三段中的“Istoodinthepouringrain”可知,downpour“傾盆大雨”符合語境。4.A.puzzled B.scaredC.urgent D.desperate解析:選B在電閃雷鳴、大雨傾盆的晚上,作者肯定是感到很害怕(scared)才跑向父母的房間的。puzzled“困惑的”;urgent“緊急的,迫切的”;desperate“絕望的,不顧一切的”。5.A.noise B.lightningC.stones D.flames解析:選D根據(jù)下文的“Becauseofthefire”可知,此處指但是作者被濃煙和竄高的火焰(flames)阻擋住了腳步。6.A.occupied B.beatenC.destroyed D.struck解析:選D根據(jù)下文中的“thefire”可知,作者家被閃電擊中(struck)了,所以才著火了。occupy“占據(jù),占領(lǐng)”;beat“擊打”;destroy“摧毀,毀壞”。7.A.how B.whyC.what D.where解析:選A下文提到作者無法從前門或后門出去,故此處指作者不得不出去,但是怎么(how)出去呢?8.A.alarm B.breakC.reach D.a(chǎn)nswer解析:選C因為火,作者不能到達(dá)(reach)前門。alarm“給(門等)安裝警報器”;break“打破”。9.A.inconfusion B.inpanicC.indanger D.indoubt解析:選B因為沒有辦法逃出房子,所以作者處于惶恐之中(inpanic)。inconfusion“困惑”;indanger“處于危險中”;indoubt“懷疑”。10.Aforted B.preventedC.seized D.rescued解析:選D這時,當(dāng)作者在黑暗中感覺到父親溫暖的手拖著他穿過門廳、走過后門、到達(dá)后院時,作者獲救(rescued)了。fort“安慰”;prevent“阻止”;seize“抓住”。11.A.instructing B.draggingC.holding D.pushing解析:選B緊急情況中,作者肯定是被父親拖(dragging)著走的。instruct“指導(dǎo)”;hold“握住,夾著,托住”;push“推”。12.A.As B.IfC.Though D.Since解析:選A當(dāng)作者站在瓢潑大雨中(即從屋內(nèi)逃了出來)時,父親的手放開了作者的手。此處應(yīng)用As引導(dǎo)時間狀語從句。13.A.letgoof B.tookholdofC.gotridof D.putupwith解析:選A參見上題解析。letgoof“放開”;takeholdof“抓住”;getridof“擺脫”;putupwith“忍受”。14.A.headed B.rushedC.turnedmyback D.setmymind解析:選C因為害怕,作者轉(zhuǎn)過身背對著房子。turnone'sbackto“轉(zhuǎn)身背對”,符合語境。headto“走向”;rushto“沖向”;setone'smindto“下決心做”。15.A.quietly B.breathlesslyC.hopelessly D.a(chǎn)nxiously解析:選D根據(jù)下文的“waitingforDaddytobringoutmysister”可知,作者和媽媽都焦急地(anxiously)站在后院里,等待父親把作者的妹妹救出來。16.A.back B.safeC.tired D.lucky解析:選B根據(jù)下文的“hetriedhisbesttosaveallofusoutofthehouse”和常識可知,作者的父親說的應(yīng)是“我們安全(safe)了”。17.A.regret B.emotionC.excitement D.relief解析:選D父親抱著作者三歲的妹妹,松了口氣。relief“寬慰,輕松”,符合語境。regret“后悔”;emotion“情感”;excitement“興奮”。18.A.burned B.caughtC.stuck D.disturbed解析:選A父親從著火的房子里出來,肯定是被燒傷(burned)了。19.A.strength B.roughnessC.warmth D.firmness解析:選C根據(jù)第三段第一句中的“IfeltDaddy'swarmhand”可知,十二年了,作者從未忘記過父親手的溫暖(warmth)在那時引導(dǎo)著他,現(xiàn)在也引導(dǎo)著他穿過黑暗(dark)。strength“力量”;roughness“粗糙”;firmness“堅定”。20.A.cold B.darkC.future D.misfortune解析:選B參見上題解析。Ⅱ.語法填空Manypeoplethinkthemoretimeisspent,themoreworkwillbedone.Sostudentshavetospendthewholeday__1__(finish)schoolworkexceptthethreemeals.Accordingtoasurvey__2__(carry)outrecently,manyhighschoolstudentsnowhavenomorethan7hourstosleep.Consequently,theirhealthisseriouslydamaged.Modernstudentsusuallyhave__3__(various)ofinterestsandhobbies.Atwo-dayweekendcanfreethem__4__toomuchschoolwork,andtheycandowhatevertheylike.Butthefactis__5__teachersarrangelotsofhomeworkforstudentstodoatweekends.Withpilesofhomework__6__(do),thestudentscannotaffordtimetoenjoythemselves.Manystudentsareboredwiththeirweekendhomeworkanddoitcarelessly,__7__,ofcourse,makesteachersangry.Thingsalwaysgetworsewithoutrightideas.Toomuchschoolworkmakesstudentsloseinterestinlearning.It'salsobadfortheirhealth.Ahorserunsfasterafterarest.Butforstudentsonlyrestisnotenough.Theyare__8__(heavy)burdenedwithtoomuchhomework.Itishightimewe__9__(take)effectivemeasurestoremovetheburdenuponthem.Pleasegivestudents__10__(little)homeworkandleavethemmorefreetime.語篇解讀:現(xiàn)在,許多高中生除了三餐外都在抓緊時間學(xué)習(xí);然而太多的作業(yè)讓他們失去了學(xué)習(xí)興趣,甚至危害到他們的健康。本文作者倡導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該勞逸結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效率。1.finishingspend...(in)doingsth.表示“某人花時間或精力做某事”。2.carried提示詞carry所表示的動作與asurvey之間是被動關(guān)系,故填過去分詞。過去分詞短語carriedoutrecently作后置定語,修飾asurvey。3.varietiesvarietiesof...為固定搭配,意為“各種各樣的……”。4.fromfreesb.from...是固定搭配,意為“把某人從……中
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