2024年《西游記》讀后感

第頁(yè)2024年《西游記》讀后感《西游記》讀后感篇1

>是一個(gè)古老的神話故事，受到兒童的喜愛。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看，而且還學(xué)會(huì)了思考。

>中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚各有自己的性格特點(diǎn)。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因?yàn)樗斆鬟^(guò)人、助人為樂，能分辨好人與壞人，守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人，救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。

唐僧呢，過(guò)于善良，他看人只看外表，不看人的本質(zhì)，遇到麻煩時(shí)不動(dòng)腦筋，分不清好人壞人，有時(shí)還不聽孫悟空的好心勸告，總是落入妖怪的手中。從唐僧這里我們學(xué)到了要?jiǎng)幽X筋的道理。遇到麻煩事情就要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，最終會(huì)讓自己受害。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍浚粍?dòng)腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的'精神。

總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，對(duì)于他們的短處我們要引以為鑒，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完善的人！

《西游記》讀后感篇2

“嘆三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷?！边@個(gè)月，我閱讀了四大名著。其中，我最為贊賞《西游記》。

《西游記》里講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。唐僧四徒四人在取經(jīng)路上經(jīng)歷了許多磨難，斗妖魔、降鬼怪，上刀山、下火海，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修得正果。讀完了這本書，我不禁被師徒四人那堅(jiān)定不移的精神震撼到了。

唐僧一個(gè)和尚，沒有孫悟空那樣無(wú)邊的法力，也沒有徒弟那騰云駕霧的本領(lǐng)。而且，收徒弟之前他的兩個(gè)同伴被妖魔給吃了，他很害怕，但依然義無(wú)反顧的踏上取經(jīng)之路。雖然路途遙遠(yuǎn)。一路上有妖魔鬼怪，而且在旁人看來(lái)，去大西天簡(jiǎn)直是一件荒唐的事。雖然后來(lái)有法力無(wú)邊、神通廣大的徒弟。但去大西天之路依然很艱辛。本來(lái)，唐僧四徒四人可以選擇打包回去，這樣可以免受取了苦難，而且還能舒舒服服的，不是很好嗎？不，唐僧四師徒四人并不是這樣想。他們只是一往直前取得真經(jīng)，把真經(jīng)傳授于他人。

對(duì)比自己，真的覺得很慚愧。記得有一次上體育課，老師教我們踢毽子，我踢的.一點(diǎn)也不好。只堅(jiān)持學(xué)踢了一兩天就扔下毽子不學(xué)了。其實(shí)，毽子只要勤于多練就學(xué)會(huì)踢的，而我卻選擇放棄。反觀唐僧師徒四人不但解決困難還堅(jiān)持到達(dá)目的地，而我，卻連一個(gè)小小的毽子也搞不定。

讀完這本書，我明白了：一個(gè)人沒有神通廣大的法力不怕，只要他有恒心，有毅力。漫漫人生路上，有打擊、有挫折、有困難、有痛苦、也有我們意想不到的事情發(fā)生，但只要有恒心，有毅力，就一定成功到達(dá)終點(diǎn)！

《西游記》讀后感篇3

暑假，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是每天讀兩回《西游記》。《西游記》還是文言文版的。

一開始，我認(rèn)認(rèn)真真看，邊讀邊劃邊批注。書放在桌上，左手拿尺，右手拿筆，認(rèn)真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線，一邊做批注，認(rèn)真去劃、想，沒有一絲怠慢。一個(gè)上午都鉆在書房看這本書。吃飯時(shí)，一手拿著筷子，一手拿著書看，把飯都扒在桌上了。

后來(lái)，我開始有了小心思：“隨便看一回就要半個(gè)小時(shí)，兩回就要一小時(shí)，這太浪費(fèi)時(shí)間了?！庇谑俏冶阍趧澗€時(shí)減少批注，結(jié)果只要40分鐘了。

可我還是不滿意，我又想到減少時(shí)間的計(jì)策，干脆不寫批注，直接劃線得了。結(jié)果，時(shí)間竟減了一大半，只要30分鐘就順利完成。

暑假里，我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。

開學(xué)后，老師又讓我們重讀《西游記》，并且做好讀書筆記，他要檢查讀書留下的`痕跡。

我便開始根據(jù)老師的新規(guī)定劃法去看，方框框地方，圓圈圈人物，橫線劃知識(shí)，波浪線劃妙句，雙橫線劃陌生詞，三角包標(biāo)好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認(rèn)真閱讀了。

第二天課上，老師便來(lái)考《西游記》的內(nèi)容。老師提問像“這回主要內(nèi)容是什么”這一類問題，讓我們回答。結(jié)果很多人都被查出來(lái)沒認(rèn)真看《西游記》。不過(guò)我每次都知道答案，并把手舉得高高的。我想讀書不是為別人讀，而是為自己讀，我就認(rèn)認(rèn)真真地一天讀一章吧。

《西游記》讀后感篇4

在著名的敦煌石窟，西方探險(xiǎn)家斯坦因錯(cuò)過(guò)了一幅意義重大的壁畫。這張壁畫講述了一個(gè)古老的傳說(shuō)：公元7世紀(jì)之初，古老的絲綢之路上，盜匪橫行，尸橫遍野。

亞洲東部，一個(gè)稱作“大唐”的王朝剛剛建立，常年戰(zhàn)亂致民不聊生，饑荒遍地。一位勇敢的僧人奘從絲綢之路的起點(diǎn)一一大唐的長(zhǎng)安城出發(fā)，獨(dú)自踏上了西邊取經(jīng)的冒險(xiǎn)旅程，開始了一段史無(wú)前例的亂世孤旅……

《西游記》說(shuō)起來(lái)都不陌生了。里面三個(gè)徒弟一個(gè)師傅歷劫成仙。我最喜歡里面的孫悟空了，他不僅勇敢還會(huì)七十二變。讀了這本書后我才認(rèn)識(shí)到我以前的錯(cuò)誤。我原以為這本書的開頭就是孫悟空被壓在了五指山下，唐僧來(lái)救他，可原來(lái)是孫悟空和觀音大師的賭約輸了，才被壓在五指山下的。愿賭服輸講誠(chéng)信。

唐僧的心太善了，妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來(lái)了。唐僧要孫悟空幫忙，孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽唐僧的話。但他頭上的頭環(huán)是拿不掉的。就像老師教育同學(xué)一樣。

孫悟空之后很聽話，可能是明白了，唐僧的良心用苦吧！幫助人是好事，但妖也是分好妖和壞妖的呀！可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話，我們也太糟糕了。老師說(shuō)“跟著我走，一定沒有錯(cuò)?！蔽蚁嘈?，因?yàn)殛惱蠋煹慕逃绞降拇_很好。

豬八戒就像成績(jī)不好的'同學(xué)，雖然什么事都做不好，但他還是在源源不斷的努力啊！他之后不還是成仙了嗎？所以只要努力沒有什么事情不可能，我們要勤奮好學(xué)，積極向上，不管事情有多難，也要努力。

我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒有。一位老師也希望你能考好，這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就，老師不會(huì)害你的。老師對(duì)你的教育都是為了你好，好好學(xué)習(xí)天天向上。

《西游記》讀后感篇5

我最近讀了一本書，是四大名著之一——《西游記》。

這本書的作者是明朝的吳承恩，主要講述了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)的'故事。

這本書由三大部分組成，分別是“大鬧天宮”、“唐僧出世”和“西天取經(jīng)之路”。本書的內(nèi)容十分豐富精彩，比如“大鬧天宮”“三打白骨精”“車遲國(guó)斗法”“女兒國(guó)遇難”“真假美猴王”“智取紅孩兒”“三借芭蕉扇”……

孫悟空是主要人物之一，號(hào)稱“美猴王“和”齊天大圣“，他是仙石化成的，擁有能任意伸縮的金箍棒，會(huì)七十二變，一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里，還有一雙火眼金睛，能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪……啊，孫悟空簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能呀！

其中最讓我難忘的一個(gè)故事就是“三借芭蕉扇“了。

唐僧師徒們一起來(lái)到火焰山，孫悟空需要芭蕉扇撲滅大火，一次、兩次都未成功借出，鐵扇公主還借了他一把假扇，于是孫悟空找來(lái)了牛魔王，但是牛魔王也不愿把扇子借給他，于是他與牛魔王大戰(zhàn)了一場(chǎng)，牛魔王被擊敗，才迫不得已借給他芭蕉扇。

孫悟空為了打妖精，永遠(yuǎn)不懼困難，堅(jiān)持不懈，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。與孫悟空相比，我似乎更容易放棄。比如：自己平時(shí)打羽毛球，遇到一點(diǎn)兒困難，就會(huì)把球拍扔掉，我真的要改掉這個(gè)壞習(xí)慣啊！

《西游記》讀后感篇6

每個(gè)男孩子都有一個(gè)英雄夢(mèng)，我心目中一直以來(lái)的英雄是神話人物——孫悟空。

小時(shí)候看了動(dòng)畫片《西游記》，我就渴望自己變成孫悟空那樣神通廣大的大英雄。于是家里就有了《西游記》畫冊(cè)、孫悟空面具、金箍棒玩具等等，一切關(guān)于孫悟空的東西，我都會(huì)搜羅來(lái)。那時(shí)候，我在小伙伴中間可是名副其實(shí)的“悟空迷”呢。

等到大了些，小時(shí)候的那些畫冊(cè)、玩具、動(dòng)畫片已經(jīng)不能滿足我對(duì)孫悟空的癡迷，書架上便多了一本小學(xué)生版的《西游記》讀本。從此我就對(duì)這本書愛不釋手，用媽媽的話說(shuō)就是‘這本書比你媽都親’。書里的故事情節(jié)遠(yuǎn)比畫冊(cè)和動(dòng)畫片里的曲折離奇，里面的一言一語(yǔ)都能引起我的無(wú)限遐想。睡覺時(shí)，那本書就放在枕邊，我時(shí)常夢(mèng)見自己變成孫悟空騰云駕霧，千變?nèi)f化與壞人作斗爭(zhēng)。

現(xiàn)在我漸漸明白小時(shí)候的喜歡是因?yàn)樾缕嬗腥?，后?lái)的癡迷是緣于孫悟空身上的`人格魅力。他上天入地，無(wú)所不能，讓我羨慕。但是他不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神更讓我敬佩。西天取經(jīng)的道路，漫漫十萬(wàn)八千里，一路上妖魔鬼怪橫行，孫悟空始終沒有放棄護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的使命，歷經(jīng)種種磨難，最終取得真經(jīng)。小時(shí)候，我渴望自己成為一名偉大的科學(xué)家。后來(lái)學(xué)習(xí)上遇到過(guò)困難，自己嘗試的小實(shí)驗(yàn)也多數(shù)以失敗告終，這個(gè)夢(mèng)想在我的頭腦中越來(lái)越模糊?，F(xiàn)在想想，我這個(gè)地地道道的“悟空迷”，怎么能這么輕言放棄呢。我也應(yīng)該像孫悟空一樣心懷夢(mèng)想，不怕困難，一路向前。

我堅(jiān)信只要懷揣夢(mèng)想的每一個(gè)人，堅(jiān)定信念，勇往直前，都會(huì)取得人生中的“真經(jīng)”。

《西游記》讀后感篇7

很小的時(shí)候，我就愛看動(dòng)畫片，尤其喜歡看由四大名著之一改編的動(dòng)畫片《西游記》，看著看著就入了迷?，F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了好多字，于是便去買了一本文字版的《西游記》?；氐郊遥移炔患按啬闷饡涂?，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。四年級(jí)，老師又把《西游記》作為必讀書目推薦給我們，于是我又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍，書中的精彩故事依然深深吸引了我，每每我都沉靜在故事精彩的情節(jié)中，忘記了吃飯，忘記了睡覺。

這本書真的`很好看。書里講了唐僧和他的徒弟們一起去西天取經(jīng)，他們一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。書中的每一個(gè)故事情節(jié)都生動(dòng)有趣，讓人身臨其境。唐僧有三個(gè)徒弟，孫悟空讓我最佩服，他非常勇敢，每次都一馬當(dāng)先前去殺死妖怪；他反對(duì)邪惡勢(shì)力，有著大無(wú)畏的精神；他也很忠心，師傅有難，每一次都想方設(shè)法去營(yíng)救。

孫悟空的勇敢值得學(xué)習(xí)，所以我就要求自己遇到事情不膽小、不害怕、不畏難。有一次，我一個(gè)人走夜路，雖然心里發(fā)慌，但是我還是沒跑，一陣微風(fēng)拂過(guò)，把草叢吹得沙沙直響，這下我有些害怕了，撒腿就跑，跑著跑著，我想到了孫悟空，于是提醒自己：不就是一個(gè)人走一段夜路嗎？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)小小男子漢了，有什么好怕的！我要向?qū)O悟空一樣勇敢！我停下腳步，不慌不忙地走著，一邊走一邊還欣賞著路邊的夜景，真美?。】磥?lái)，我的膽子變大了！

以后，我還要一個(gè)人去上學(xué)、一個(gè)人坐公交車、一個(gè)人半夜在家……在學(xué)習(xí)上，我也要變得勇敢，不被難題嚇倒，也不被成績(jī)的起伏打敗。我要學(xué)習(xí)孫悟空，學(xué)習(xí)他大無(wú)畏的精神，勇往直前，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！

《西游記》讀后感篇8

孫悟空是中國(guó)古典小說(shuō)中的一個(gè)極特殊而有代表性的角色，既有魔幻色彩和想象力，又飽含現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)閱讀《西游記》，我對(duì)這個(gè)形象有了更深入的了解。

他的一生，是精彩而坎坷的。作為一只“石頭縫里蹦出來(lái)的”猴子，除了汲取了天地之精華的法力，他還得到了不受外界環(huán)境和市俗規(guī)則約束的權(quán)力。在他大鬧天宮，以失敗告終時(shí)，他雖依然神勇，卻永遠(yuǎn)地失去了使他暢行世界的自由。受菩薩點(diǎn)化后，他有了一次“翻身”的機(jī)會(huì)。為了給自己爭(zhēng)取到重返自由的機(jī)會(huì)，他一路曲折與師徒幾人進(jìn)行著他們的取經(jīng)生涯。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力支柱走過(guò)了上百個(gè)文化不同的神秘國(guó)度，歷經(jīng)磨難與艱辛，他最終獲得的竟是一份出乎意料的禮物——一種精神上的'超越和重生。

這份禮物，并非理所當(dāng)然，它是靠悟空一路上日新月異的成長(zhǎng)得來(lái)的。比如，在師徒四人剛剛湊齊之時(shí)，觀音菩薩組織眾神來(lái)了一場(chǎng)猝不及防的“演練”。他故意裝作要將自己三個(gè)女兒嫁出去，來(lái)引誘師徒四人動(dòng)搖取經(jīng)的決心，從而檢測(cè)出幾人是否真誠(chéng)。

八戒“成功”上鉤了，得到了教訓(xùn)，但更值得一提的是悟空的表現(xiàn)——作為團(tuán)隊(duì)中的“強(qiáng)者”，他不滿足于獨(dú)善其身，而是堅(jiān)忍而真誠(chéng)地為八戒爭(zhēng)取自由。大鬧天宮時(shí)的悟空固然英勇威武，神采奕奕，但盡心營(yíng)救八戒時(shí)的他，反倒更多了擔(dān)當(dāng)，他已不知不覺中，完成了從大圣到行者的蛻變。

取經(jīng)路上的艱險(xiǎn)和挑戰(zhàn)不勝枚舉。經(jīng)過(guò)了千錘百煉，悟空不再魯莽浮躁，他遇事沉著、勇敢、顧全大局，不再拘泥于當(dāng)下的享受，而是樹立了普渡眾生的信念。悟空這個(gè)獨(dú)特而富有魅力的角色使我著迷，也帶給我深深的思考。

《西游記》讀后感篇9

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一。書中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)了九九八十一難的過(guò)程。故事情節(jié)傳奇、驚險(xiǎn)，每次閱讀，我都深深沉醉其中。

我覺得最引人入勝的故事是《三打白骨精》。悟空三次痛打變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷墒翘粕牡厣屏?，容易被表面所蒙蔽，所以他并不明白那是妖怪，完全不聽悟空的解釋，而是用緊箍咒制止悟空，疼的孫悟空滿地打滾，最終唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山?？墒菍O悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，并且心理總是想著師傅的`安危，可見他對(duì)師傅是十分真心的，并且最終還救了師傅。這些情節(jié)都十分精彩，讓我難以忘懷。

《西游記》除了引人入勝的情節(jié)外，還包含了許多道理和啟示，比如唐僧盲目地理解別人的幫忙，有時(shí)還不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽了別人不懷好意的意見，反而會(huì)變得更糟糕。看起來(lái)沒什么用的人，在關(guān)鍵時(shí)刻也是能夠力挽狂瀾的，就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了，無(wú)論在班級(jí)中還是團(tuán)隊(duì)中，都不能沒有默默奉獻(xiàn)者的付出，也許他們沒有什么本事，可是如果一個(gè)班級(jí)沒了他們默默無(wú)聞的付出，同樣是出不了成績(jī)的。從唐僧身上我還明白了，做人要有明確的目標(biāo)，并且要堅(jiān)定不移的將目標(biāo)執(zhí)行下去。然而，他們師徒四人都有自我的長(zhǎng)處和短處，我們必須要吸取他們的長(zhǎng)處，如果自我也有他們的短處則要改正。

《西游記》不愧為一本名著，既讓我看到它那精彩紛呈的故事和栩栩如生的人物，又告訴了我做人的道理，使我終生受益。

《西游記》讀后感篇10

今天讀著《西游記》，我突然想到個(gè)奇葩的問題:二師兄豬八戒是白豬還是黑豬?我去問爸爸，爸爸愣了一說(shuō):不管是白豬還是黑豬，取到真經(jīng)就是好豬。我無(wú)語(yǔ)，抱著原著準(zhǔn)備去查查。

豬八戒第一次出場(chǎng)是在高老莊，對(duì)他首次進(jìn)行外貌描述的是他的老丈人--高老莊莊主。初來(lái)時(shí)，是一條黑胖漢，后來(lái)就變做一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵的呆子，腦后又有一溜鬃毛，身體粗壯挺怕人，頭腦就像個(gè)豬的模樣。當(dāng)孫悟空又化作高小姐等他時(shí)又看到:只見半空里來(lái)了個(gè)妖怪，果然生的丑陋，黑臉短毛，長(zhǎng)喙大耳，穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的衣裳。

孫悟空與高老莊莊主的描述下的豬八戒，鮮活的`告訴我，他竟然是一頭黑胖丑的豬。

但現(xiàn)在絕大多數(shù)都是白豬啊?就連花豬都少見，哪里來(lái)的黑豬？后來(lái)查了查資料才發(fā)現(xiàn)，黑豬才是中國(guó)本土豬，白豬都是進(jìn)口洋豬，吳承恩那個(gè)年代還沒出現(xiàn)白豬。這次我的另一個(gè)發(fā)現(xiàn)是：我知道了八戒是何方豬氏，他初次見大師兄時(shí)提過(guò)住在福陵山云棧洞，但吳承恩老先生卻沒有對(duì)此地進(jìn)行地理位置的描述，但好在對(duì)高老莊進(jìn)行了描述，師徒二人來(lái)到了烏斯藏國(guó)。有了國(guó)籍就好找啦!在我的努力下，終手查出明朝的烏斯藏國(guó)就是今天的西藏，哦，原來(lái)八戒