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文檔簡介

龍湖區(qū)2023-2024年期末學(xué)業(yè)質(zhì)量評估(含答案)

汕頭市龍湖區(qū)2023年期末學(xué)業(yè)質(zhì)量評估

六年級語文下學(xué)期

時(shí)間:90分鐘滿分:100分

第一部分語文積累(40分)

1.欣賞書法,選擇正確的答案。(4分)

(1)柳公權(quán)是唐代著名的書法家,右圖是柳公權(quán)()的代表作。

A.行書B.楷書C.草書D.隸書

(2)下列不屬于“柳體"特點(diǎn)的一項(xiàng)是()

A.瘦硬挺拔B.骨力遒勁C.圓融流暢D.結(jié)構(gòu)精妙

2.讀句子,根據(jù)語境看拼音寫字詞。(7分)

深秋的田野,寒氣漸漸xí()來,pìjìnɡ()的小村莊外,野菊花jìmò()地zhàn()放著。我獨(dú)自páihuái()在鄉(xiāng)間小路上,看夕陽西落,看不遠(yuǎn)處的chuīyān()升起……我táozuì()在這秋景里,不再jǔsànɡ()。

3.讀句子,在括號里填入恰當(dāng)?shù)淖x音是“yōu”的字。(2分)

我最愛的老師是我們的班主任李老師,她是一位十分()秀的語文老師。她不僅講課風(fēng)趣()默,而且常常教同學(xué)們吹奏()揚(yáng)的笛聲來幫助我們排解()愁。

4.下列句子中,加點(diǎn)的詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)

A.這些燈籠上的采繪故事分外精彩。

B.我依偎在媽媽的懷里,心里想著那無可挽回的時(shí)光。

C.科學(xué)家善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中得到靈感。

D.局勢越來越嚴(yán)峻,父親的工作也越來越緊張。

5.下列詞語中,加點(diǎn)的字與“人固有一死"中的“固”意思相同的一項(xiàng)是()(2分)

A.固守陣地B.固定資產(chǎn)C.固當(dāng)如此D.固若金湯

6.下列句子中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.與其掩面嘆息時(shí)間流逝,不如行動(dòng)起來。

B.他一聲不吭,埋頭吃飯,掩飾著滿眼淚花。

C.節(jié)日的大街上張燈結(jié)彩,人聲鼎沸。

D.他翻箱倒柜地把心里話全告訴她了。

7.下列句子中,有語病的一項(xiàng)是()(2分)

A.在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?

B.燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。

C.我們即使有缺點(diǎn),就不怕別人批評指出。

D.屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

8.請給下列句子中畫線的“第一"換個(gè)詞語,不改變句子意思。(詞語不重復(fù))(3分)

全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲①第一,思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得②第一,寧寧在游泳比賽中拔得③第一。

①_______②_______③_______

9.句子練習(xí)。(4分)

(1)讀句子,注意加點(diǎn)部分運(yùn)用的修辭手法,寫一寫“生氣”。

例:過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。

___________

(2)仿寫句子,做到語意連貫,句式整齊。

例:如果人生是一首歌曲,童年就是動(dòng)聽的序曲。

如果人生是一年四季,童年就是______________。

10.根據(jù)積累,選擇正確的答案。(填序號)(6分)

(1)《學(xué)弈》中的“使弈秋誨二人弈,其一人①_____,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有②_____,思援弓繳而射之"這句話表現(xiàn)了兩個(gè)人學(xué)弈的態(tài)度截然不同。(2分)

A.弗若之矣B.鴻鵠將至C.專心致志D.三心二意

(2)根據(jù)下面兩位同學(xué)的交流內(nèi)容,判斷他們分別讀的是哪本書。(2分)

李明:“這位小英雄真令人佩服,他和我們年齡差不多,卻能智斗侵略者,保護(hù)交通員。

他真是我們新時(shí)代少先隊(duì)員的榜樣。”

王麗:“讀了這本書,我非常同情阿廖沙的遭遇,同樣是孩子,他卻那么不幸。"

A.《小英雄雨來》B.《騎鵝旅行記》C.《愛的教育》D.《童年》

①李明讀的是:_______。②王麗讀的是:_______。

(3)在生活中,當(dāng)遇到別人比自己先行一步完成某件事情的時(shí)候,常常會(huì)引用“_______”這句格言;而常用來比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人的名言是“_______"。(2分)

A.茍日新,日日新,又日新B.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)

C.近水知魚性,近山識鳥音D.莫道君行早,更有早行人

11.根據(jù)積累填空。(6分)

詩以言志。毛澤東用“五嶺逶迤___________,烏蒙磅礴___________”一展紅軍長征時(shí)藐視一切困難的態(tài)度;李賀通過“何當(dāng)___________,快走_(dá)__________"表達(dá)了自己渴望建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向;于謙以“__渾不怕,__在人間”表明自己光明磊落的襟懷。

第二部分閱讀理解(30分)

1.語文實(shí)踐。(6分)

海報(bào)

“閱讀·時(shí)光"隨手拍攝影大賽

大賽自四月開辦至今,已收獲不少讀者精彩的攝影作品,擬籌備“閱讀·時(shí)光”隨手拍展覽,延長大賽投稿時(shí)間至6月30日。評比出來的優(yōu)秀作品將在我市圖書館展覽會(huì)上展示。

投稿內(nèi)容:圍繞“閱讀·時(shí)光"主題拍攝的攝影作品

投稿方式:發(fā)送圖片原文件及作者姓名、聯(lián)系方式至××××××

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)金500元

二等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)金300元

三等獎(jiǎng)(3名)獎(jiǎng)金200元

優(yōu)秀獎(jiǎng)(5名)獎(jiǎng)金100元

主辦單位有權(quán)展出和宣傳所有參賽作品,不再另付稿費(fèi)。

市圖書館文明創(chuàng)建小組(宣)

(1)本次攝影大賽的主題是()(2分)

A.閱讀·時(shí)光B.隨手拍C.攝影大賽D.攝影閱讀

(2)閱讀海報(bào)內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.攝影大賽原本就定在6月30日截稿。

B.參賽的優(yōu)秀作品將在市圖書館展覽會(huì)上展示。

C.參賽者如果獲獎(jiǎng),除了獲得獎(jiǎng)金外,還能得到一定的稿費(fèi)。

D.為鼓勵(lì)參賽者的積極性,參賽作品一律獲獎(jiǎng)。

(3)請你為本次大賽設(shè)計(jì)一條宣傳語。(2分)

___________

2.短文閱讀。(15分)

時(shí)代的印記

語段一:《覺醒年代》劇情簡介

電視劇《覺醒年代》以1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物為線索,展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)到中國共產(chǎn)黨成立這段波瀾壯闊的歷史畫卷,講述了覺醒年代的社會(huì)風(fēng)情和百態(tài)人生。

該劇以李大釗、陳獨(dú)秀、胡適從相識、相知到分離后走上不同人生道路的傳奇故事為基本敘事線,以毛澤東、周恩來、陳延年、陳喬年、鄧中夏、趙世炎等革命青年追求真理的坎坷經(jīng)歷為輔助線,藝術(shù)地再現(xiàn)了一百年前中國的先進(jìn)知識分子和一群熱血青年演繹出的一段追求真理、燃燒理想的澎湃歲月,深刻地揭示了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合和中國共產(chǎn)黨成立的歷史必然性。

語段二:一稻濟(jì)世,萬家糧足

袁隆平是我國土生土長的世界級農(nóng)業(yè)科學(xué)家。袁隆平還是學(xué)生的時(shí)候,面對當(dāng)時(shí)的饑荒,他立志要用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)去擊敗饑餓對人類的威脅。

對于雜交水稻的探秘,袁隆平總是百折不撓,勇往直前。為了培育高產(chǎn)水稻,他幾乎不分晝夜地守在田里。即使忍受太陽的暴曬,即使刮風(fēng)下雨,他也不曾躲避,時(shí)常戴著一頂破斗笠,留在田里死盯死守。他也很較真。再高的田埂,再陡的斜坡,他都要爬一爬,把試驗(yàn)田看個(gè)仔細(xì)。每次來到田間,他都要掰開禾苗細(xì)心察看,細(xì)數(shù)米粒顆數(shù)。他還時(shí)常一邊撫摸稻穗,一邊和它們說話,甚至在勞作之余還為它們拉小提琴。

他曾說:“我一直有兩個(gè)夢想,一個(gè)是禾下乘涼夢,一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢。”就這樣,袁隆平用他的科學(xué)實(shí)踐,為雜交水稻的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

語段三:用全部的生命教書育人

從《感動(dòng)中國》頒獎(jiǎng)典禮上那雙貼滿膏藥的手,到她17歲和64歲的對比照刷屏網(wǎng)絡(luò),人們關(guān)注她,贊頌她,心疼她,為她從青春年少到花甲之年的堅(jiān)守而動(dòng)容,向她“燃燒自己,燭照他人"的精神致敬。

從青春靚麗、笑靨如花到蒼老憔悴、滿身傷病,張桂梅將最好的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。從“大山的女兒”到孩子們口中的“張媽媽”,她將全部心血傾注在孩子們身上,更將自立自強(qiáng)的種子播撒在她們心中。

在華坪女高,有這樣一段震撼人心的誓詞:“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”正是這樣的警言,激勵(lì)著許多家境貧寒的山區(qū)女孩,不認(rèn)命,不服輸,走出山區(qū),看見更廣闊的世界。

(1)《覺醒年代》以李大釗、_____________、__________的傳奇故事為基本敘事線,以毛澤東、__________、__________等革命青年追求真理的坎坷經(jīng)歷為輔助線,藝術(shù)地再現(xiàn)了一百年前中國的先進(jìn)知識分子和一群熱血青年追求真理、燃燒理想的澎湃歲月。(4分)

(2)根據(jù)三個(gè)語段,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.袁隆平對雜交水稻的研究百折不撓,一往無前。

B.《覺醒年代》展現(xiàn)了新中國成立后的輝煌成就。

C.張桂梅把最好的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。

D.三個(gè)語段中描寫的人物都為自己所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的全部力量。

(3)語段三中,人們關(guān)注、贊頌、心疼張桂梅,不是因?yàn)椋ǎ?分)

A.她是華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長。

B.她致力于教育扶貧,扎根山區(qū)教育40余年。

C.她雖身患多種疾病,但依然堅(jiān)守三尺講臺。

D.她用愛心和智慧點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村女孩的夢想。

(4)閱讀語段二可知,袁隆平爺爺還是__________的時(shí)候,面對當(dāng)時(shí)的饑荒,就立下了________________的志向。(2分)

(5)一言一行展性情,一顰一笑顯內(nèi)心。請你仔細(xì)看上面語段中畫線的句子,通過動(dòng)作、神態(tài)感受人物的內(nèi)心,說說人物當(dāng)時(shí)的想法。(2分)

他可能在想:_________

(6)“讓人民有糧可食,有學(xué)可上"曾是無數(shù)革命先輩的理想。為了這個(gè)理想,他們拋頭顱,灑熱血,許多人甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。新中國成立后,為了祖國的繁榮昌盛,無數(shù)人在努力奮斗著。這些人都留下了不朽的時(shí)代印記。如果讓你填寫“時(shí)代印記”推薦卡,你會(huì)推薦誰呢?推薦理由又是什么?請先想一想,再填寫。(3分)

“時(shí)代印記"推薦卡

推薦人物:__________

推薦的理由:_________

___________

___________

___________

3.文言文閱讀。(9分)

讀書需有疑

[宋]朱熹

讀書無疑者,須教有疑;有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。

【譯文】讀書不會(huì)產(chǎn)生疑問的人,需要教給他獨(dú)立思考的方法,使之頭腦里“有疑”;學(xué)會(huì)了“有疑”,就要想辦法去鉆研,千方百計(jì)去解決疑問,到這里才是真正的進(jìn)步。

(1)“方是長進(jìn)”的“方"的意思是:__________。(1分)

(2)朱熹在文中說,讀書想有長進(jìn)須經(jīng)兩個(gè)階段:第一階段是“______”,第二階段是“______"。(均用原文填空)(2分)

(3)《兩小兒辯日》中,“一兒曰:‘日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為_________而_________乎?’”“一兒曰:‘日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為_________而_________乎?’"課文告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)要獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑。(4分)

(4)讀書貴有疑,只有帶著問題學(xué)習(xí)才能有所進(jìn)步。請從下列句子中選出有關(guān)讀書要學(xué)會(huì)有疑的名言警句。()(2分)

A.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

B.讀書破萬卷,下筆如有神。

C.為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)。

第三部分習(xí)作表達(dá)(30分)

提示:成長的過程中,一件件快樂的事情讓我們的童年生活充實(shí)且充滿樂趣。請打開記憶的閘門,聯(lián)系以上的對話,以“成長中的快樂”為話題寫一篇作文,與大家分享你的快樂。注意內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí),題目自擬,450字以上。

參考答案:

汕頭

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