柳林風聲名著導讀讀書分享

PPT模板LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPTLFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMLFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COM免費PPT模板下載LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT模板LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPTLFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT模板下載LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT模板免費下載LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT教程LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT素材LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT課件麥克PPT網(wǎng)-PPT模板麥克PPT網(wǎng)-免費PPT模板柳林風聲名著導讀/讀書分享/好書推薦選取精華的文章結(jié)集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助家長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題。演講人：XXX時間：20XX.XXBYYUSHEN1高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發(fā)展，古今中外無數(shù)的智者都對人生做出了精辟的總結(jié)，它們是人類智慧的結(jié)晶，是思想的火花，是豐富的精神世界?，F(xiàn)在，我們選編的都是世界文學史上一流的作品，選取這些精華，結(jié)集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助家長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題；又讓學生在輕松閱讀的同時，提高閱讀水平、擴展知識、豐富精神世界。總序目錄01作者簡介02內(nèi)容介紹03名師導讀04閱讀總結(jié)作者簡介選取精華的文章結(jié)集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助家長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題。01作家生平生于英國蘇格蘭的愛丁堡。他的童年很不幸，五歲喪母，隨后喪父，幾兄弟都由親戚收養(yǎng)。中學畢業(yè)后，他沒有錢繼續(xù)讀大學，二十歲進英格蘭銀行工作，直到后來因在銀行里被一瘋漢用槍擊傷才退休。自行插入圖片肯尼斯·格雷厄姆1859-1932在業(yè)余的時候，格雷厄姆一直都從事寫作和研究動物。他熱愛大自然，特別擅長描寫自然景物，總能傳神而形象地將自然之景描繪出來。1907年他寫給兒子一扎信，那就是《柳林風聲》的基礎(chǔ)。1908年《柳林風聲》正式出版，它被譽為英國散文體作品的典范。格雷厄姆的這本書，還引起了當時美國總統(tǒng)羅斯福的注意。羅斯福曾寫信告訴作者，他把《柳林風聲》一口氣讀了三遍。作家生平內(nèi)容介紹選取精華的文章結(jié)集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助家長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題。02創(chuàng)作背景格雷厄姆總會在夜晚入睡前給年僅四歲、昵稱“耗子”的兒子講故事。在最初的講述中，除了蟾蜍、鼴鼠和河鼠等小動物外，還有長頸鹿這樣的龐然大物，但由于這樣的大型動物不太適合進入柳林河岸的動物世界，所以后來被舍棄了。從1904年5月開始1907年5月兒子阿拉斯泰爾按計劃要跟隨家庭女教師外出度假。但他卻不愿意離開，因為他要繼續(xù)聽爸爸講故事，于是格雷厄姆答應用寫信的方式給兒子繼續(xù)講下去。這些寫在書信里的故事自然成了《柳林風聲》的組成部分。此外，格雷厄姆在英格蘭銀行工作時曾遭到一個思想激進、行為怪異之人的持槍恐嚇甚至開槍射擊，評論家認為這一事件可能也被構(gòu)思在了故事中。作品速覽《柳林風聲》是適合圍坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽的故事。作品以充滿詩意的筆觸生動地描寫了鼴鼠和河鼠在大河邊的悠閑生活，以及他們身邊的朋友、敵人的故事。作者成功地塑造了幾個小動物的形象，如珍視友情的鼴鼠和河鼠，喜歡自我吹噓、作風輕浮的蟾蜍，神態(tài)威嚴、受人愛戴的獾先生……在作者筆下，這幾位故事中的主角無不形象生動，圍繞著他們展開的故事極其有趣，故事中穿插著的景物描寫也頗具藝術(shù)魅力。當我們讀到蟾蜍跳上那輛豪華汽車，“轟隆”一聲發(fā)動引擎，然后揚長而去的那刻，眼睛都會迸出光芒，幾乎想立刻跳進那個童話世界。文學特色《柳林風聲》這部小說最大的特色就是將抒情與寫意相結(jié)合，這個特征從始至終貫穿著全文。在描寫環(huán)境變化、四季交替時，作者對景物進行了富有詩意的描寫，讓人有一種美的享受。由于這本小說是由睡前故事改編而成的，所以很多故事讀起來有著十足的美感。文章的主人公們喜愛音樂，所以文章多處寫到了唱歌的情節(jié)，這讓本書充滿了濃厚的音樂美。在對大自然進行描寫時，作者善于用聽覺來描寫：從河流的聲音到森林的聲音，從地面的聲音到天空的聲音……作者采用擬人的手法，將文中的小動物生動地描繪出來。他們有著人的情感和行為，從他們身上，我們看到了人的真善美。除了擬人的手法外，文章中還多次運用比喻、排比、對比等手法，這使得文章更加生動、有趣，引人入勝。創(chuàng)作背景擬人的手法閱讀分析選取精華的文章結(jié)集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助家長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題。03閱讀分析擬人利用輕快的語言將春天擬人化，說明春天已經(jīng)到來，為下文鼴鼠離開家做鋪墊。1正是春季大掃除的日子，鼴鼠在他的小屋子里忙活了一上午，這兒掃掃，那兒撣撣，拎著白灰漿爬上爬下地刷墻。累得他喲，腰酸背疼。可是這邊，春天的氣息早已悄悄地滲入潮濕的泥土中，滲入他黑暗而又低矮的小屋里，帶來了陽光的味道、青草的芳香，還有小鳥歡快的歌聲。切似乎都在熱情地向他召喚，使他不由得興奮了起來?！班?，讓這春季大掃除見鬼去吧！”他一把扔下了刷子，還不等穿好衣服，就一溜煙跑出了家門。他的小爪子激動地向上刨啊刨啊……直到“噗”的一聲，滾進了一大片軟軟的草地里，太陽暖烘烘地曬在他的肚皮上。1閱讀分析環(huán)境描寫春天到來之后處處生機勃勃，萬事萬物都隨著春天的到來而忙碌起來，讓讀者的心情不由得跟著輕松快樂起來。2心理描寫表現(xiàn)了鼴鼠對當前生活的喜歡、滿意。3“這可比大掃除好玩多了！”他得意地想著，一翻身就機靈地跳了起來。柔和的風拂過楊柳，又輕輕地撫摸他的額頭；枝梢上爭先恐后地冒出了嫩嫩的葉芽和漂亮的花朵，鳥兒們飛來飛去忙著搭建自己的新窩，睡了一個冬天的動物們也開始出來覓食了。一切都顯得那么忙碌，又那么快活！鼴鼠也不知道自己想去哪兒，不過重要的是，現(xiàn)在他自由了！看著伙伴們累得滿頭大汗的樣子，他很慶幸自己做了一個明智的決定。在這么好的日子出來散步，可真是再愜意不過的事了，更何況路上還能碰到幾只傻兔子逗逗樂兒。23閱讀分析他就這么漫無目的地走著，眼前突然出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的河流，打著拍子，哼著小調(diào)，踩著快活的舞步向前奔去。對于從小生活在地下的鼴鼠來說，這可真是一個從未見過的漂亮的景色。他打心眼兒里喜歡它，于是就沿著河岸吧嗒吧嗒地走了起來，陶醉地聽著河水在他耳邊聒噪。等到累了、倦了，便一屁股坐了下來。這時，河對岸剛高過水面的一個黑洞吸引了他的目光。黑洞深處兩顆閃閃的星星正朝著他眨一眨的。不一會兒，出現(xiàn)了一張棕紅色的小臉，長著胡須，雙明亮的眼睛小心翼翼地打量著他；4外貌描寫通過“明亮”“小心翼翼”“整齊”等詞，展現(xiàn)出河鼠純真可愛的形象，為下文河鼠邀請鼴鼠一起玩耍做鋪墊。4閱讀分析語言描寫邀請剛剛認識的朋友一起玩耍，表現(xiàn)出河鼠的純真和友善。5接著又出現(xiàn)了一對整齊的小耳朵和絲綢般的厚絨毛。哈，原來是只河鼠！“你好，鼴鼠！”“你好，河鼠！”兩個陌生的伙伴友好地打起了招呼?！霸敢夂臀乙粔K兒玩嗎？我們來劃船怎么樣？”河鼠熱情地向新認識的朋友發(fā)出邀請。說著，他彎下身子，解開一條繩子一拽。那是一條十分精致的小船，里面漆著白色，外面漆成藍色正好裝得下兩個動物。……5精華賞析本章以語言描寫為主，結(jié)合比喻、擬人等手法，向讀者介紹了有些馬虎大意的鼴鼠和友善熱情的河鼠，生動地刻畫了一幅幅溫情的畫面，讓讀者不由得心生羨慕。延伸思考作者從哪幾個角度刻畫了河鼠的形象？除了河鼠之外，其他動物的出場是不是有規(guī)律可循？為什么？對于河鼠和鼴鼠的生活，你有什么看法？閱讀分析本書運用擬人的手法，把每一個小動物都當作人來寫，展現(xiàn)了他們的喜怒哀樂，將動物世界的生活向我們娓娓道來。在本章開頭，出場的第一個人物便是主人公之鼴鼠，由他受春光的吸引而一路暢玩的經(jīng)歷，引出其他各種各樣的動物，比如熱情友好的河鼠、活潑的水獺、喜新厭舊的蟾蜍等。運用語言描寫和動作描寫等，將各個形象刻畫得活靈活現(xiàn)，富有趣味。同時，關(guān)于春日的景色描寫，暗示著這個美麗的季節(jié)里到處生機勃勃，各種小動物紛紛登場，他們之間豐富多彩的生活將從此展開。閱讀總結(jié)選取精華的文章結(jié)集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助家長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題。04一拿來便從頭至尾讀完了，這是不常有的事?！读诛L聲》是二十世紀兒童文學的佳作，別有一番詩趣。中國現(xiàn)代作家周作人《柳林風聲》是一個世紀以來改變?nèi)藗兯季S和生活方式的名作之一英國權(quán)威雜志《羅格斯》BYYUSHEN《柳林風聲》是一部讓人津津樂道、愛不釋手的書。美國《紐約時報》閱讀總結(jié)BYYUSHEN讀者感悟在一條美麗的河邊，有著一片神秘的柳林，在這里住著一群可愛的小動物，他們之間發(fā)生了許多有趣的故事?！读诛L聲》這本書講述的就是關(guān)于這群動物的故事。讀了《柳林風聲》這本書，我認識到了善良、敦厚、正直的鼴鼠，機靈、愛冒險、熱心的河鼠，目中無人、喜歡惹事的蟾蜍，端莊老成、受人歡迎的獾先生……他們個性鮮明，每個人都有自己的特色。BYYUSHEN讀者感悟在這幾只動物里面，我最喜歡的是河鼠。他為人善良又熱心，他總能照顧到朋友的情緒，開導對方。當蟾蜍闖禍時，他也能主動站出來幫助蟾蜍。他真的是一位十分棒的朋友。我覺得我應該向他學習，做一個稱職的朋友。也正因為他總是默默付出，所以他身邊一直有朋友陪伴。這告訴我們只有真心才能換來朋友。BYYUSHEN讀者感悟文中關(guān)于蟾蜍的故事十分有趣，蟾蜍總是闖禍，鬧出許多笑話。比如他一時沖動偷別人的車，被關(guān)進監(jiān)獄，又從監(jiān)獄出逃……從蟾蜍身上，我明白了做人