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文檔簡介
高中生自我鑒定合集6篇高中生自我鑒定篇1
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出高中校門的我,滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
1、思想方面:
積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點,學會批評和自我批評,并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長,團結同學以及愛護學校公物,關心集體。
2、學習方面:
擁有十分明確的`學習目標,努力向上的學習態(tài)度,并且取得了優(yōu)秀的成績,能熟練運用所學基礎理論,基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。
3、文體方面:
堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動,并在校籃球比賽中獲得團體冠的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手賽。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。
高中生自我鑒定篇2
高中三年的學習時間落下帷幕,我現(xiàn)在是非常的激動,對于自己的表現(xiàn)也是非常的在乎,我希望能夠在這個過程當中得到老師跟同學們的認可,現(xiàn)在我也知道在這方面我應該朝著什么樣的方向發(fā)展,我也知道在這一點上面我必須要清楚認識,高中三年我積累了很多,現(xiàn)在我對自己也是非常的有信心的,在未來的生活當中這對我是非常的有幫助的,現(xiàn)在也應該對自己各方面都要有客觀鑒定。
我從來都不會忽視了對自身的要求,在一點絕對是毋庸置疑的,有些事情還是應該規(guī)劃到位,我現(xiàn)在需要對自己有一個客觀的認識,在學習當中這些都是我需要去了解的,不管是在什么時候都應該規(guī)劃到位的.,做好本職工作非常的重要,要有一個好的.積累,在學習上面我和周圍的同學都是溝通的非常的好,現(xiàn)在我也在不斷的提高自己這方面的意識,學習當紅總我是非常重視的,對我對自己的要求也是非常的高,學習當中我一直都保持著非常好的狀態(tài),我會不會讓自己的把這些基本的事情搞砸,這也是對基本的事情,現(xiàn)在我也意識到了這些細節(jié),學習當中我從來都不會抱有僥幸心理,只有自己腳踏實地的學習好,才能夠有突破,在這方面都是非常明確的。
作為一名高中學生,在畢業(yè)之際我感覺我還是要做好這方面的思想準備,這是不能夠質(zhì)疑的,在生活當中我也保持良好作風,我和同學們打成一片,對于自己還是要有一個客觀的了解,我也意識到了自己這方面還是需要積累足夠的知識,我把學習跟生活分的非常的清楚,在這一點上面這是沒有絲毫的質(zhì)疑的,我也不會把生活跟學習的混為一談,不能夠讓生活當中的負面情緒影響到學習,我也非常清楚在未來的學習當中要怎么去落實好相關的規(guī)定,有些事情一定要嚴格的控制好,對于自己身上的不足之處我也是需要明確的.,高中三年的時間是非常緊迫,現(xiàn)在對于我而言還是要做好準備的,這幾年來的學習我也非常的珍惜,我也會調(diào)整好心態(tài),去迎接好接下來的生活,當然過去幾年的學習當中,我不是能夠持續(xù)的堅持一件事情,這是非常不好的,但是我也非常感激這幾年的學習時間,我也一定會好好調(diào)整心態(tài),作為一名高中學生這也是我一定要去糾正的,感激老師的關照,也感激學校的培養(yǎng)。
高中生自我鑒定篇3
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高中生自我鑒定篇4
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與積淀。倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的'那份穩(wěn)健與積淀,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的終點線飛奔,企盼離終點不太遙遠。倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值,我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動。被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪,更為如今的自己,一個充滿自信的自己而無怨無悔!以前的那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵我昂首向前,勇于托起明天新的朝陽?,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!以前的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先,贏得了同學,老師們的.稱贊。以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得今天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容應對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的'一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高中生自我鑒定篇5
一、在思想方面,我有堅定正確的方向;熱愛祖國,熱愛黨,擁護中國黨的領導、擁護各項方針政策,遵紀守法,愛護公共衛(wèi)生,團結同學,樂于助人,積極向織靠攏,于年月日正式成為一名光榮的中國黨預備。
在學習方面,我刻苦鉆研,認真學習專業(yè)課知識,刻苦鉆研。作為一名學校大學生,在專業(yè)知識的學習上我深知一個國家和民族的前途命運是聯(lián)系在一起,只有國家強盛了,民族才能自立于世界民族之林。為此,我認真學習和掌握科學文化知識,刻苦鉆研英語、計算機和英語的各門功課,在大二上期我報考了本科和計算機二級考試并被評為學校二等功。
在生活中我積極樂觀,嚴于律已,寬以待人,尊敬師長團結同學,熱心幫助他人,經(jīng)常和保持良好的同學聊天,了解國家、社會、他人的最新情況及時向老師反映國家、社會和國家的最新情況,為國家和民族的發(fā)展做出應有的貢獻。
二、在生活方面,我有嚴于律己的作風,團結同學、助人為樂。
作為一名學生,在班上,我有較好的朋友和同學,我們互助友愛,互相促進,形成了良好的同學關系,為班上的同學樹立了良好的榜樣。在學習方面,憑著對知識的渴望和追求,我一直嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了扎實的專業(yè)知識,扎實地基本技能,熟練地掌握了各種辦公軟件基本技能,同時我抓緊一切可以利用的時間努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。
三、在學習方面,我有著強烈的上進心和進取心,認真、刻苦、勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難、勇于拼搏,在課余時間不斷充實自己、完善自我,取得了不錯的成績。
這就是我的大學學習生活,雖然有點忙但是我也會盡心盡力的去學好,我會用我的實際行動去證明自己的價值,證明自己的能力。
我的大學生自我鑒定500字范文三
時光匆匆流逝,轉眼大學生活已經(jīng)過去。
回顧大學年的'學習和生活,我感慨頗多。我深信:沒有學習就沒有進步。我的進步,與老師的教導分不開。這里的老師對我的教導是我一生的感恩。在學校的日子是我學習知識的黃金時光。我學習了很多的知識,在這里的每一分學習都是用金錢買不到的。大學的知識不能滿足學生的這樣一個需求,我們需學的知很多,我們不僅需要知識,還需要學習,只有這樣,我們才能更好的成長。
在學習上,我有良好的學習習慣,認真,專業(yè)課的學習,每次考試我都能取得很好的成績。我也有良好的學習習慣,認真,上進。大學的知識不能滿足學生這樣的需求。我在大學
高中生自我鑒定篇6
時光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時間過得真快,馬上就要高中畢業(yè)了,我不知道自己是怎樣的心情,有對大學生活的期待,有對高中生活的不舍,這所學校記錄了我成長的點點滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業(yè)之際,我對自身做了一個自我鑒定,用來祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的,怎樣評價我呢?姑且算是一個老實人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的',說的不好聽就是孤僻吧,學生間的團體活動,我從來都沒有參加過,在我看來成績決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現(xiàn)在想來,這也算是一種遺憾吧,不過也有慶幸,因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學一起玩,但由于我很少拒絕同學間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開心扉的一個良好開端,這樣到大學以后,我也不會因為難以融入集體而擔心了。
成績方面的話,應該說除了英語以外,我的其他成績都還算不錯,由于我的學習態(tài)度認真,我反倒和英語老師的關系蠻好的,因為我經(jīng)常下課找她請教問題,可惜啊,或許注定我與英語無緣吧,明明在英語上花費的心思最多,可偏偏這一科的成績最差,所幸的是老師沒有怪我,可我有時也會恨自己的不爭氣。這個先不提,我最擅長的就是歷史了,這一科的成績一直名列前茅,連帶著文字功底也進步了不少,至少作文分數(shù)還算不錯,當然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學究”都這樣,那就是不懂變通,只會嚴格執(zhí)行標準,這樣導致我對一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢?
最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個人,用六個字概括吧,不主動,不拒絕。這幾個字我簡直發(fā)揮到了極致,比如說在教室里,我的交際范圍就是我周圍的同學,一旦換位置,基本上以前的同學就是“老死不相往來了”,也就是說對方不找我玩的話,我基本上一輩子都不會主動聯(lián)系對
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