2024中考作文分類(lèi)備考主題：責(zé)任、擔(dān)當(dāng)類(lèi)

2024中考作文分類(lèi)備考

主題17：責(zé)任'擔(dān)當(dāng)類(lèi)

01

追夢(mèng)是我們的責(zé)任

尊敬的各位評(píng)委，各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是《追夢(mèng)是我們的責(zé)任》。

人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因夢(mèng)想而精彩！時(shí)光飛逝，歲月如歌，彈指一揮間，中國(guó)共產(chǎn)

黨已走過(guò)102年光輝歷程。102年風(fēng)雨兼程，中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)天辟地豪邁風(fēng)采舉世矚目；102

年披荊斬棘，中國(guó)共產(chǎn)黨人力挽狂瀾氣概驚天動(dòng)地！回望我們黨走過(guò)的崢蝶歲月，人民在，國(guó)

魂在，希望在，夢(mèng)也在。新都，我的家鄉(xiāng)，緊跟著祖國(guó)強(qiáng)大的步伐，譜寫(xiě)著中國(guó)夢(mèng)的新都篇

早。

合上厚重的書(shū)卷，仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^(guò)去的悲痛

與光榮。

近百年來(lái)，為了爭(zhēng)取國(guó)家和民族的解放，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，新都人民同全國(guó)人民一

道，前赴后繼，進(jìn)行了不屈不饒的斗爭(zhēng)。為革命捐軀九死不悔的周從化;壯志未酬身先死的薛

實(shí)甫多少革命先輩燃盡了自己的生命和青春！

在漫漫長(zhǎng)夜中，我們終于等到了黎明的曙光，新都和平解放了。在黨的正確指引下，新

都開(kāi)展了征糧剿匪、土地改革等一系列運(yùn)動(dòng)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)與發(fā)展。特別是改革開(kāi)放的

多年來(lái)，新都形成了機(jī)械、電子、醫(yī)療、食品、家具五大支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)鏈條，是中國(guó)全面

小康十大示范區(qū)，連續(xù)17年名列全省十強(qiáng)縣，連續(xù)13年保持四川省綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力十強(qiáng)稱(chēng)號(hào)，

連續(xù)4年位居全省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)前5,還入圍了西部最具投資潛力百?gòu)?qiáng)縣。

歷史是一面鏡子，折射過(guò)去，反映現(xiàn)實(shí)，昭示未來(lái)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們見(jiàn)證著

這座城市一系列的變化，也倍加珍惜今天的幸福生活。星星火炬，鮮艷的紅領(lǐng)巾，作為共青

團(tuán)員，我們中學(xué)生應(yīng)該有更高的追求和夢(mèng)想。這是時(shí)代賦予我們的使命與責(zé)任。

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)

人的世紀(jì)。

遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!祖國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)

里浪的迅猛發(fā)展。但我們要認(rèn)識(shí)到，國(guó)家富強(qiáng)的希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們

就該努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來(lái)有所作為，報(bào)效祖國(guó)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，

更應(yīng)該講科學(xué)，樹(shù)理想，用科學(xué)的人生觀筑起防線!讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，擁抱

新希望。

親愛(ài)的朋友們，讓我們振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，為家鄉(xiāng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)

現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而時(shí)刻準(zhǔn)備著！

02

奮斗是我的責(zé)任

繁花已謝，綠樹(shù)成蔭，中考臨近。

踱著它的步調(diào)，夏緩緩而來(lái)，奮斗的味道便在這初夏的空氣中，鋪天蓋地地彌漫開(kāi)來(lái)。

操場(chǎng)上，體育加試正在進(jìn)行。我們站在滾燙的跑道上，雙膝微曲，千軍待發(fā)?！俺踔凶?/p>

后一次800,你們要竭盡全力！”“啪！”隨著號(hào)令槍響，我們像脫韁的野馬向前奔去。

雖是初夏卻也已烈日當(dāng)頭，一圈半下來(lái)，我開(kāi)始呼吸困難，胸中象被一團(tuán)棉花填塞著、

壓抑著，喉嚨里一股股血腥味刺得嗓子生疼。四肢已沒(méi)了感覺(jué)，鐘一樣機(jī)械地?cái)[著?！安荒?/p>

停，堅(jiān)持!堅(jiān)持！”還剩最后100米，“沖??！”不知是誰(shuí)大吼一聲，所有同學(xué)象聽(tīng)到了沖鋒號(hào),

頓時(shí)精神大振，沖向終點(diǎn)。

“滿分！”“滿分！”老師報(bào)成績(jī)的聲音像天籟傳進(jìn)耳鼓，大家顧不得汗流狹背，氣喘吁

吁，無(wú)不歡呼雀躍，欣喜相擁?；叵胫陙?lái)，在這火紅的跑道上，多少次揮汗如雨，多少

次傷痛記憶，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。

累并快樂(lè)著，這便是奮斗的味道。

教室中，老師抑揚(yáng)頓挫滔滔不絕地在分析考卷，身后是滿滿一黑板的板書(shū)。臺(tái)下鴉雀無(wú)

聲，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，竭力將老師每一個(gè)字刻于腦海，沒(méi)有絲毫疲倦，不見(jiàn)稍許懈怠。

黑板報(bào)上的標(biāo)語(yǔ)與講臺(tái)上的倒記時(shí)牌無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著奮斗。目標(biāo)是一個(gè)你只要為之

奮斗便會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)的東西，當(dāng)你全身心投入并為之而竭盡全力之時(shí)，艱辛便成了享受。

此刻我們?nèi)褙炞?，此刻我們心無(wú)旁鷲，享受其中。

我們自豪，因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗;我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兿硎軍^斗。

夜晚，靜謐無(wú)聲，我仍在燈下奮筆疾書(shū)，時(shí)針滴嗒著，陪伴我從九慢慢踱到十又歡快地

走過(guò)十一。窗外，月光如水，夏夜的清涼一陣陣撫過(guò)臉龐，抬眼望望桌前如山的參考書(shū)與遠(yuǎn)

處光影如魅的霓虹燈，一陣?yán)б庖u來(lái)。我深吸一口氣，放下筆，審視著業(yè)已密密麻麻滿篇的

字。再次舉筆，如同一個(gè)戰(zhàn)士重新拿起他的武器，我又埋入燈下……

我行走在自己心路的途中，初三之路，我?jiàn)^斗無(wú)悔！

我感謝這段艱苦的時(shí)光，它讓我從苦澀中品味出甘甜，體會(huì)到生活最真切的意義。

03

幫助他人是我的責(zé)任

光斑透過(guò)教室玻璃，灑落在窗臺(tái)上，地面上，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃亮耀眼。

課上，一位同學(xué)絞盡腦汁還是沒(méi)有做出數(shù)學(xué)題，看著他苦惱不堪的樣子，我主動(dòng)給他講

解起來(lái)。有人說(shuō)我傻，浪費(fèi)自己的時(shí)間去培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，真是夠缺心眼?！?tīng)了這些話后,

我笑而不語(yǔ)，依然做著這件事。后來(lái)有朋友問(wèn)我原因，我笑著說(shuō)：幫助他人是我的責(zé)任。助

人也是助己，我的知識(shí)得到了鞏固，我才是最受益的人呢！

在人生的旅途中，每個(gè)人都離不開(kāi)他人的幫助。受助者，心頭會(huì)蕩起一層感激的漣漪；

予助者，心里更是幸福洋溢。如此一件利人利己的事，何樂(lè)而不為呢？

更何況，樂(lè)于助人，是自古以來(lái)中華民族傳統(tǒng)美德。著名書(shū)法家王羲之的書(shū)法天下聞名，

但是他輕易不肯給人寫(xiě)字。有一天，王羲之在路上遇見(jiàn)了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇

在集市旁叫賣(mài)，卻沒(méi)有什么人去買(mǎi)。他看到后心感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題

上字。人們知道后紛紛圍攏來(lái)?yè)屩?gòu)買(mǎi)，一籃子竹扇很快被搶購(gòu)一空。等著買(mǎi)米下鍋的老婆

婆非常高興，十分感謝樂(lè)于助人的王曦之。

由此可想而知，幫助他人對(duì)自己來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，而對(duì)受助者，這可能是個(gè)救人一命

的舉動(dòng)。所以，幫助他人是我的責(zé)任。

可有人說(shuō)：幫助別人有可能勞神傷財(cái)，別人還記不住你的好。的確，是有這樣的事發(fā)生。

好心人扶起的不慎跌倒的老人，反被污蔑成肇事者，曾經(jīng)寒了很多善良的心。

我也一度認(rèn)為，如果自己碰到這樣的事情一定會(huì)冷漠對(duì)待，繞道而行。但每當(dāng)我遇到需

要幫助的人，我還是沒(méi)能做到置之不理。因?yàn)槲矣X(jué)得我們不能因?yàn)橐粌蓚€(gè)傷害我們的人而放

棄這世間最美好的品質(zhì)。

我依然相信，人間的惡是少之又少的。但在這世間，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的例子多不

勝數(shù)?！百?zèng)人玫瑰，手有余香。”花香氤氤，心曠神怡。所以，幫助他人永遠(yuǎn)會(huì)是我的責(zé)任。

狄更斯曾說(shuō)過(guò)：“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。”是啊，幫助他人

既輕松又沉重，但“救人一命勝造七級(jí)浮屠”。

所以，幫助他人是我的責(zé)任，是你的責(zé)任，也是我們大家的責(zé)任。

04

幫父母分憂是我的責(zé)任

“媽?zhuān)〗o我倒水！”“媽?zhuān)〗o我做飯！”“媽?zhuān)≡撓匆路?！”…?/p>

小時(shí)候，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”似乎成了我的習(xí)慣，從小沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下，竟沒(méi)

有意識(shí)到自己的責(zé)任。直到那天，我才恍然大悟。

那是一個(gè)冬日的午后，在補(bǔ)習(xí)班上了一上午的課，我早已饑腸轆轆。拖著疲憊的身軀回

到家，悄悄推開(kāi)門(mén)，習(xí)慣性地叫了一聲'‘?huà)專(zhuān)一貋?lái)了！”本以為她會(huì)熱情地跑出來(lái)，招呼

我吃飯，卻發(fā)現(xiàn)家里冷冷清清的。于是我靜靜地推開(kāi)母親臥室的門(mén)，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著。我

踮著腳輕聲走上前，碰了碰媽媽的額頭，一股炙熱的感覺(jué)傳向手心。原來(lái)媽媽發(fā)燒了，我暗

自想著。

于是，我走出臥室，小心翼翼地關(guān)上門(mén)，想去廚房找點(diǎn)吃的，畢竟我已經(jīng)餓了一上午了。

可當(dāng)我走到廚房門(mén)口，眼前的景象讓我瞠目結(jié)舌一一凈水器漏的水已經(jīng)溢滿了廚房，案板上

凌亂不堪。習(xí)慣性地想讓媽媽來(lái)收拾，卻很快打消了這個(gè)念頭。于是，我準(zhǔn)備自己收拾。

這些事情以前都是媽媽干，我沒(méi)有任何做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。我先是一股腦抱過(guò)來(lái)許多拖把，

我用拖把依次在水里攪來(lái)攪去，卻發(fā)現(xiàn)不起什么作用，甚至水變得更多。我就像熱鍋上的螞

蟻，不知所措，焦頭爛額。就在這時(shí)，我腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)趴在地上擦地的情形。

于是，我找來(lái)幾塊干抹布，趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地把水吸干，再一點(diǎn)一點(diǎn)地把水?dāng)Q出來(lái)，這樣

反復(fù)了不知多少次，才把水擦干。我艱難地站起來(lái)，雙腿早已麻木，腰間也好似有一團(tuán)烈火

在燃燒。

解決了地上的積水，接著就該桌上了。凌亂的菜葉，油膩的盤(pán)子，雜亂無(wú)章的菜刀，筷

子，勺子……凡所應(yīng)有，無(wú)所不有，它們都毫無(wú)規(guī)律地?cái)傇谧雷由?，我先把它們?nèi)舆M(jìn)水池，

用水沖了幾遍后，再把它們分類(lèi)放好，可誰(shuí)知下水道又被可惡的菜葉堵上了，我只好拿出被

菜葉塞滿的漏斗，一點(diǎn)一點(diǎn)將它們拔出來(lái)。唉！廚房終于被我收拾好了。我那疲憊不堪的臉

上終于顯露出燦燦的笑容。

經(jīng)過(guò)了那次的“奮戰(zhàn)”，我再也不是那個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小孩子了。自從呱

呱墜地的那一刻起，我享受著美肴、暖衣，享受著親人的呵護(hù)，但似乎忘了“我”也應(yīng)該有

責(zé)任，幫助父母分憂，就是我的責(zé)任。

媽媽?zhuān)雽?duì)您說(shuō)：“以后，這些事情交給我吧，這是我的責(zé)任。”在家里，愿我能背負(fù)

起責(zé)任，讓家庭的花朵散發(fā)出醉人的花香。

05

責(zé)任

“阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人……”

這是陶淵明的《桃花源記》。文中男耕女織、自然淳樸的桃花源，一直被視為人間仙境,

被世代想要隱居避世的高尚之士所向往。而陶淵明本人，也被作為千古隱逸之宗，供后人敬

仰效仿。

可我第一次看這篇古文時(shí)，便有了一個(gè)疑問(wèn)：隱居避世的選擇，真的正確么？

在人類(lèi)社會(huì)形成之初，由于人有著自私，貪婪和貪圖享樂(lè)的本性，社會(huì)無(wú)序和混亂的因

素便一直存在著。小到班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律，大到國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，都是這些因素所造成的潛在

結(jié)果。在面對(duì)社會(huì)與個(gè)體的種種矛盾和沖突時(shí)，知難而退、明哲保身固然是一種智慧，可迎

難而上、挺身而出，則是任何時(shí)代都更需要的態(tài)度。

他是魏晉名士，如一只飛鳥(niǎo)，從現(xiàn)實(shí)黑暗的泥淖中奮翅而出，飛出了名利場(chǎng)，卻醉停桃

花源。面對(duì)看似烏煙瘴氣，不可改變的官場(chǎng)，一人之力似乎太過(guò)渺小。所以他，他們，選擇

了逃避。

他“不為五斗米折腰”的氣節(jié)看似高傲清潔，但實(shí)際上卻是懦弱、不作為的表現(xiàn)。相較

之下，我卻認(rèn)為魏征、徐階、蘇軾這樣的人更值得欽佩。無(wú)論他們生逢何世，始終謹(jǐn)記心中

的責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。明知不可為而為之，盡一人之力救萬(wàn)民于水火。敢于站出來(lái)，做自己認(rèn)

為正確的事，這才是我們應(yīng)有的風(fēng)骨氣質(zhì)。

有些人可能覺(jué)得，這些史書(shū)中蒙塵的人事與我們無(wú)關(guān)。平常在生活中看到的事，也大多

以“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)應(yīng)對(duì)?？珊芏鄷r(shí)候，事真的不關(guān)己?jiǎn)幔?/p>

班上有人不守紀(jì)律時(shí)，如果我們不聞不問(wèn)，變質(zhì)的是整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣；看到有人插隊(duì)，

我們不聲不響，小偷行竊我們默不作聲，變味的是整個(gè)社會(huì)的人情和正義。

在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有真正的事不關(guān)己，雪崩之下，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。

我們應(yīng)當(dāng)負(fù)起自己的責(zé)任，看清世界后依然去愛(ài)它、維護(hù)它。天下興亡匹夫有責(zé)，更何

況我們自己的班級(jí)、國(guó)家。

洪荒太古，瘧疾遍地，民不聊生。有人跋山涉水，嘗遍百草，尋一味救世的良藥；北宋

時(shí)期，外敵進(jìn)犯，戰(zhàn)火連天。有人在岳陽(yáng)樓上拍欄而歌，誦出“先天下之憂而憂，后天下之

樂(lè)而樂(lè)”的擔(dān)當(dāng)；百年近代，列強(qiáng)環(huán)伺，家國(guó)破碎，有人于滿堂學(xué)子中擊案而起，立下“為

中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。

不要認(rèn)為我們年輕的肩太過(guò)柔弱，真正的擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有界限，發(fā)自?xún)?nèi)心。

銀漢邈邈，華夏悠悠；韶光隹健，山河與共。砥礪負(fù)重，親筑桃源；少年意氣，當(dāng)戰(zhàn)西

風(fēng)?。ㄐA）

06

那一刻，我懂得了責(zé)任

“哦吼！采摘去咯一一”

伴隨著興奮的吶喊聲，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌窟M(jìn)果林，身影在一顆顆蘋(píng)果樹(shù)之間閃耀，很

快便消失了。提著大包小包的老師，也跟著同學(xué)們很快進(jìn)入了果林，看見(jiàn)跑的太快的學(xué)生消

失的身影十分著急，就像是牧羊人追著一大群綿羊似的。

對(duì)于這次采摘活動(dòng)，我們都十分期待，每個(gè)同學(xué)都帶著大大的塑料袋，激動(dòng)得能夠感受

到自己的心跳。在前往果園的路上，老師除了強(qiáng)調(diào)安全之類(lèi)的問(wèn)題以外，還特意強(qiáng)調(diào)，說(shuō)自

己摘下來(lái)的蘋(píng)果不管多爛，都必須帶走。我們都答應(yīng)了，可是這些話也許在我們沖進(jìn)果園那

一刻，就被拋到九霄云外了。

果林很大，我走著走著，就看不見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影了。果園中彌漫著成熟蘋(píng)果的甘甜氣

息和帶有葉子味道的清新空氣，迎面吹來(lái)陣陣微風(fēng)，讓我心曠神怡。

可是，一低頭，發(fā)現(xiàn)自己的袋子里只有幾個(gè)不起眼的小蘋(píng)果，感到一絲失望。我不甘心,

又抬頭在樹(shù)上仔細(xì)尋找。大部分陽(yáng)光都被遮住了，還好，在層層樹(shù)葉中，居然有一個(gè)紅撲撲

的大蘋(píng)果。這一發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂。我想跳起來(lái)去摘，卻因太高而碰不到，觀察到周?chē)鷽](méi)有

可以支撐的地方，我從四周搬來(lái)了幾塊石頭，踩著石頭跳起來(lái)，終于摘下了蘋(píng)果。我開(kāi)心地

笑了。

然而現(xiàn)實(shí)卻與我的期望相差甚遠(yuǎn)：由于我從下方仰視，便沒(méi)有注意到，看起來(lái)豐碩的蘋(píng)

果上方卻有一個(gè)黑色的大洞，仿佛里面能爬出蟲(chóng)子來(lái)似的，讓我感到惡心，我只想立刻扔掉

它。但想起老師的囑咐，又有點(diǎn)猶豫，看著自己的辛苦不但沒(méi)有成果，反而增加了累贅時(shí)，

我感到十分矛盾，拿著爛蘋(píng)果，心中亂作一團(tuán)。

正當(dāng)我躊躇間，一高一矮兩個(gè)身影映入我的眼簾，是一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué)。老師時(shí)不時(shí)

彎下腰去，不停地?fù)炱鸬厣系臓€蘋(píng)果。老師身邊的同學(xué)似乎問(wèn)了什么，接下來(lái)老師的回答讓

我感到震撼，“沒(méi)辦法啊，收拾不負(fù)責(zé)的同學(xué)的爛攤子，就是我的責(zé)任?！崩蠋煹穆曇羲坪?/p>

是在抱怨，但立刻又轉(zhuǎn)為柔和，臉上似乎露出了微笑，說(shuō)到：“獎(jiǎng)勵(lì)負(fù)責(zé)任的同學(xué)，這也是

我的責(zé)任。”然后，他從自己的袋子里拿出一個(gè)蘋(píng)果，遞給了身邊的同學(xué)。那個(gè)蘋(píng)果，想必

是又大又圓，十分豐碩，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的吧。

他們的聲音和身影漸行漸遠(yuǎn)，我毫不猶豫地把那個(gè)爛蘋(píng)果放在了袋子里。因?yàn)椋且豢?

我明白了什么是責(zé)任。

歸來(lái)的路上，我看見(jiàn)一些同學(xué)的袋子里裝滿了紅潤(rùn)的蘋(píng)果，找不到一點(diǎn)瑕疵；再看看我

的袋子，卻有幾個(gè)爛蘋(píng)果。我并不羨慕他們，因?yàn)槲沂斋@了比蘋(píng)果更為珍貴的東西：盡了責(zé)

任的樂(lè)趣。

那天采摘的蘋(píng)果早就吃完了，可是，“責(zé)任”二字卻永遠(yuǎn)留在我心底。（趙若水）

07

勇于擔(dān)當(dāng)

在這個(gè)多姿多彩的世界上，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已不斷提高。這時(shí)的“勇于擔(dān)當(dāng)”，已不

分年齡、不論身份，都顯得尤為重要。

有一個(gè)小故事:小睿正值七歲，他在小區(qū)騎車(chē)時(shí)撞倒了3歲的小朋友，但