安全教育培訓試題（答案）

安全教育培訓試題（答案）一、填空題1、-安全是人類最重要和最基本的(需求)。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的(保證)，也是企業(yè)生存與發(fā)展的(基礎(chǔ))，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提和(條件)A需求保證基礎(chǔ)條件B選擇要求前提條件C需求要求前提選擇D要求保證前提選擇2、2008年5月12日下午12點28分,與汶川發(fā)生（8.0）級大地震!A6.0B7.0C8.0D9.03、一人出事故，全家受（痛苦）！A痛苦B鼓舞C批評D教育4、企業(yè)是我家，安全（大家抓）！A大家抓B經(jīng)理C組長D自己5、2002年6月29日，全國人大頒布了(《安全生產(chǎn)法》)；A《四川省安全生產(chǎn)條例》B《安全生產(chǎn)法》C刑法D勞動法6、2006年12月22日，省人大頒布了《四川省安全生產(chǎn)條例》216號令；A《四川省安全生產(chǎn)條例》B《安全生產(chǎn)法》C刑法D勞動法7、《安全生產(chǎn)法》時間效力：(2002年11月1日)起施行；A(2001年11月1日)B(2002年11月1日)C(2003年11月1日)D(2004年11月1日)8、預(yù)防為主是指安全生產(chǎn)管理要以預(yù)防事故的發(fā)生，防患于未然為重點，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，把職業(yè)病杜絕在發(fā)病之前A預(yù)防事故B危險、C有害因素D人身安全9、安全第一和預(yù)防為主的目的都是為了保障（安全生產(chǎn)）。A安全生產(chǎn)B危險、C有害因素D人身安全10、安全生產(chǎn)是為了使生產(chǎn)過程在符合物質(zhì)條件和工作秩序下進行，防止發(fā)生人身傷亡和財產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故，消除或控制危險、有害因素，保障人身安全與健康、設(shè)備和設(shè)施免受損壞、環(huán)境免遭破壞的（總稱）。A總稱B保證C前提D條件11、安全生產(chǎn)工作是：指為了達到安全生產(chǎn)的目的，所采取的各種措施和開展的一系列活動的（統(tǒng)稱）。A總稱B保證C前提D統(tǒng)稱12、造成事故原因主要（分直接原因和間接原因）A設(shè)備原因B人為原因C分直接原因和間接原因D間接原因13、事故直接原因是指造成事故發(fā)生的直接行為和因素，主要分兩個方面，一是機械、物質(zhì)或環(huán)境的不安全狀態(tài)；二是人的不安全行為。（）A設(shè)備因素B人的不安全行為C間接因素D有害因素14、機械、物質(zhì)或環(huán)境的不安全狀態(tài)包括以下內(nèi)容：（）A防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷。設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷。勞動防護用品用具缺乏或有缺陷。生產(chǎn)（施工）場地作業(yè)環(huán)境不良B消除、C預(yù)防、D減弱、15、燃燒是指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的(放熱反應(yīng))，通常伴有火焰、發(fā)光和（或）發(fā)煙現(xiàn)象。A燃燒反應(yīng)B發(fā)光反應(yīng)C發(fā)煙反應(yīng)D放熱反應(yīng)二、多選1、三級安全教育有（）A.公司級B.部門、車間級C科級2、立法目的：（）A加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理；B防止和減少生產(chǎn)安全事故；C保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全；D促進經(jīng)濟發(fā)展3、安全生產(chǎn)法的基本原則()A人身安全第一原則；B預(yù)防為主的原則；C權(quán)責一致的原則；D社會監(jiān)督、綜合治理的原則；4、我們公司安全生產(chǎn)的方針是：()A安全第一、B預(yù)防為主、C綜合治理、D全員參與”5、安全生產(chǎn)目標——實現(xiàn)()A安全工作可控化，B人員和諧化，C環(huán)境友好化.6“安全第一”的含義：A一要以人為本。B二要安全優(yōu)先。C三要安全發(fā)展7事故的基本特性：()潛在性、再現(xiàn)性、預(yù)測性A因果性、B偶然性、C必然性、D規(guī)律性8燃燒的充分條件()A可燃物要有一定數(shù)量B助燃物要有一定濃度C點火源要有一定能量D未受抑制的鏈式反應(yīng)9滅火的基本原理歸納為以下四個方面：()A冷卻、B窒息、C隔離D化學抑制。10物質(zhì)燃燒過程的發(fā)生和發(fā)展，必須具備以下三個必要條件，即：()A可燃物、B氧化劑C溫度（引火源）。11、造成事故的原因：()A人的不安全行為；B物的不安全狀態(tài)；C管理的缺陷。12事故調(diào)查處理的“四不放過”原則()A事故原因沒有查清不放過，B責任追究不到位不放過，C防范措施不落實不放過，D員工群眾沒有受到教育不放過。三判斷題1、滅火就是破壞燃燒條件使燃燒反應(yīng)終止的過程?！?、高壓電氣裝置火災(zāi)，在沒有良好接地設(shè)備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。√3、樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路，√4、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)迅速開門進入撲救×5、若所有逃生線路被大火封鎖，可用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援？√6、可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面安全逃生。√7、安全色是用以表達禁止、警告、指令、指示等安全信息含義的顏色，具體規(guī)定為紅、藍、黃、綠√四、問答題1、安全教育培訓工作貫徹的安全生產(chǎn)方針是什么？安全教育培訓工作是貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”安全生產(chǎn)方針2、安全生產(chǎn)法規(guī)定的員工的權(quán)利和義務(wù)是什么？答：權(quán)利——對違章指揮有權(quán)拒絕操作