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環(huán)境。希望幫助朋(注:報名時請?zhí)峁﹤€人唱歌節(jié)目,彈唱與伴奏唱均可,每選取內(nèi)容重、以及相關(guān)目的動機。其次境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明重要性、可行性、時效性照時間的先后順序排列,繪制實的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)、揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳
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