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文檔簡(jiǎn)介
絕密★啟用前
20244
中國(guó)古代文學(xué)作品選(一)試題答案及評(píng)分參考
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。
1.C2.D3.D4.A5.C6.A7.D8.C9.D10.A
11.D12.C13.D14.A15.A16.B17.D18.D19.D20.B
21.C22.A23.D24.A25.B26.B27.A28.B29.B30.B
二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。
31.ABDE32.ACDE33.ABCE34.AC35.DE
三、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。
36.開(kāi)頭以秋氣的清冷和蕭瑟,營(yíng)造了凄婉悲涼的氛圍(2分)。對(duì)浩浩秋水的描寫(xiě),既烘
托脈脈深情,又渲染縱橫阻隔,意中人可望不可即(2分)。詩(shī)中虛實(shí)相生,秋景、秋
水為眼前實(shí)景,溯洄、溯游的追求則已經(jīng)虛化,至于“所謂伊人”則若有若無(wú),完全是
一種心理幻景(2分)。
37.第一段四君用客(實(shí)筆)與“卻客不內(nèi)”(虛筆)的對(duì)比(2分);
第一段四君用客與第二段秦王輕客的對(duì)比(2分);
第二段中重物與輕人的對(duì)比(2分)。
38.“月明星稀,烏鵲南飛”二句,用烏鵲南飛,喻賢者奔走四方(2分);“繞樹(shù)三匝,何
枝可依”二句,以繞樹(shù)而飛,說(shuō)明“良禽擇木而棲,賢者擇主而從”(2分)。月夜景物
與詩(shī)人感受、作品主題融合無(wú)間(2分)。
39.這是作者以軍旅生活為題材的邊塞詩(shī)(2分)。通過(guò)描寫(xiě)將軍騎馬狩獵,塑造一位英武
豪邁、氣度非凡的將軍形象(2分),反映了王維早年向往立功邊塞、積極進(jìn)取的精神
面貌(2分)。
40.拉開(kāi)時(shí)空距離,以恒久不變的“春花秋月”“東風(fēng)”“雕欄玉砌”與短暫的“往事”“故
國(guó)”“朱顏”相對(duì)比(2分),將物是人非的情感落差強(qiáng)調(diào)到極點(diǎn),將內(nèi)心的愁苦發(fā)掘到
極深處(2分)。末兩句“一江春水”的奇喻使無(wú)形的愁緒有了可觸的載體,寫(xiě)出了憂
愁的無(wú)邊無(wú)際(2分)。
中國(guó)古代文學(xué)作品選(一)試題答案及評(píng)分參考第1頁(yè)(共2頁(yè))
四、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
41.《離騷》象征手法的運(yùn)用被稱為“香草美人”之喻,發(fā)展了《詩(shī)經(jīng)》中廣泛運(yùn)用的局部
比興,是藝術(shù)表現(xiàn)手法的推進(jìn)(2分)。其所表現(xiàn)的意蘊(yùn)如下:詩(shī)人用佩帶香草表示博
采眾長(zhǎng),吸收營(yíng)養(yǎng),提高自己的才干(2分);把治國(guó)之道比喻為道路(2分);用種植
香草象征廣泛培植人才(2分);人才的蛻化變質(zhì)比喻為眾芳蕪穢(2分)。
42.此詩(shī)將平凡無(wú)奇的農(nóng)村田園風(fēng)光一一展現(xiàn),回到大自然懷抱的喜悅之情自然流露其中(1
分)。景物描寫(xiě)極有層次,“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”為近景,“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里
煙”為遠(yuǎn)景,靜態(tài)的景物,十分清新寧?kù)o(3分);“狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛”又充滿
動(dòng)感,富有生氣,以動(dòng)襯靜,農(nóng)村景象更顯得靜謐可愛(ài)(3分);“戶庭無(wú)塵雜,虛室有
余閑”轉(zhuǎn)向?qū)魞?nèi)居住環(huán)境的描寫(xiě),進(jìn)一步披露了詩(shī)人內(nèi)心的安逸悠閑(3分)。
五、閱讀理解題:本大題共1小題,共10分。
43.(1)柳宗元(1分);
《種樹(shù)郭橐駝傳》(2分)。
(2)提出要與民休養(yǎng)生息,不可生事擾民的政治觀點(diǎn)。(4分)
(3)隆然:突起的樣子(1分);
舍:放棄(1分);
溫馨提示
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