2023-2024學年五年級下冊人教版數(shù)學期末測試卷_第1頁
2023-2024學年五年級下冊人教版數(shù)學期末測試卷_第2頁
2023-2024學年五年級下冊人教版數(shù)學期末測試卷_第3頁
2023-2024學年五年級下冊人教版數(shù)學期末測試卷_第4頁
2023-2024學年五年級下冊人教版數(shù)學期末測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年五年級數(shù)學下冊

期末測試卷

(時間:60分鐘分數(shù):100分)

班級:姓名:分數(shù):

一、填空題。(每題2分,共20分)

1、某校五(1)班有學生48人,其中女生有20人。男生占全班人數(shù)的

()O

2、學校買了5個足球,每個足球x元,付出400元,應找回()元.

3、0.28X0.36的積是()位小數(shù),得數(shù)保留兩位小數(shù)是().

4、260000000平方米=()公頃=()平方千米

80平方千米=()公頃=()平方米

5、奇數(shù)+奇數(shù)=()偶數(shù)+偶數(shù)=()奇數(shù)+偶數(shù)=()

6、同時是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()最大的兩位數(shù)是

().

7、從2:00到2:25,鐘面上的分針()時針旋轉()°,指向

()O

8、一個蓄水池的底面長50米、寬25米,池內(nèi)蓄滿水時,水的體積為2500立

方米,這個蓄水池深()米。

9、黃繩長x米,紅繩的長度是黃繩的2.3倍,紅繩長()米,兩種繩子

一共長()米.

10、2.48X0.9的積有()位小數(shù);0.126X1.7的積有()位小

數(shù).

二、判斷題(對的打“,錯的打“義”o每題1分,共5分)

1、每兩個面積單位間的進率都是100,每兩個體積單位間的進率都是1000。

()

2、兩個等底等高的三角形一定能拼成一個平行四邊形。()

3、在一個長方形內(nèi)畫一個最大的三角形,這個三角形的面積一定是長方形面積

的一半.()

4、除了2以外,其他的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。()

5、等式都是方程。()

三、選擇題。(每題2分,共10分)

1、一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大10倍,積()。

A.不變B.擴大10倍C.縮小10倍D.無法確定

2、少年宮舞蹈隊共有60人,因演出提前,王老師需要盡快通知到每個隊員,

如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,那么王老師最少需要()分鐘讓全

隊隊員得到通知.

A.2B.4C.6D.7

3、已知a+0.5=bX2(a、b均不為0),那么a與b相比,().

A.a大于bB.a小于bC.a等于bD.無法確定

4、下列各數(shù)中,()同時是3和5的倍數(shù).

A.18B.102C.45D.10

5、時針從2時走到5時,掃過了鐘面的().

A.-B.—C.-D.-

21034

四、計算題。(共33分)

1、直接寫出得數(shù)。(每小題1.5分,共12分)

5_2_5_2__32_

9~9~4-8-8-12-5+5-

,425…334

1136577

2、用簡便方法計算。(每小題3分,共12分)

史—巳+口15_3_5

11<118JTT88

7,7,8733,1

151215124114

3、解方程(每小題3分,共9分)

28

2X+?"3

五、作圖題。(共8分)

1、將下圖中的梯形繞點0逆時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。

六、解決問題。(每題4分,共24分)

1、小明在本子上寫了一個小數(shù),先把這個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,再向右

移動三位后是36.29.小明最初在本子上寫的這個小數(shù)是多少?

2、小明家到學校大約1.8千米,他每天往返兩次,一共要走多少千米?

3、五年級同學參加大掃除.一班來了48人,二班來了54人,如果把兩個班的

學生分別分成若干小組,要使兩個班每個小組的人數(shù)相同,每組最多多少人?

4、有一塊長40dm,寬36dm的長方形綢布,現(xiàn)在要把它剪成若干個大小一樣

的小正方形綢布,不能有剩余。所剪小正方形的邊長最大是多少?可以剪成多

少塊?

5、

為慶?!拔逡弧保瑥埨蠋熧I來一些糖果,如果每位小朋友分4顆或6顆,都正好分

完。這些糖果的顆數(shù)在30—40之間,張老師買來多少顆糖果?

6、

一個幾何體如下圖所示,移動其中的一個小正方體,使移動后得到的幾何體從上面

看到的圖形是,想一想該怎樣移動。(擺放時每相鄰兩個小正方體有一個面重

合)

參考答案

一、填空題。(每題2分,共20分)

7

1、12

2、400-5x

3、四0.10

4、26000260800080000000

5、偶數(shù)偶數(shù)奇數(shù)

6、3090

7、順1505

8、2

9、2.3x3.3x

10、三四

二、判斷題(對的打“,錯的打“X”。每題1分,共5分)

1、x

2、X

3、V

4、V

5、X

三、選擇題。(每題2分,共10分)

1、B

2、C

3、C

4、C

5、D

四、計算題。(共33分)

1_

—;1;0.31;

3;824

7

—;0.25;1;—

1124

5£8

2、

8;n;;T1

5xlx=l

3、x=

2435

五、作圖題。(共8分)

1、見詳解

【分析】

作旋轉一定角度后圖形方法:

定點:確定旋轉的中心。

定向:根據(jù)要求,確定是按順時針方向旋轉,還是按逆時針方向旋轉。

定度數(shù):確定所要旋轉的度數(shù)。

把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉后的位置,旋轉后所有線段組成的

圖形即旋轉后的圖形。

根據(jù)旋轉的特征,將梯形繞點0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論