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2023-2024學(xué)年浙江省臺(tái)州市九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)模擬試題
(一模)
親愛的考生:
歡迎參加考試!請(qǐng)你認(rèn)真審題,仔細(xì)答題,發(fā)揮最佳水平。答題時(shí),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):
1.全卷共10頁(yè),有4大題,32小題。滿分160分。考試時(shí)間120分鐘。
2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上無效。
3.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-120-16Na-23Cl-35.5Ca-40
4.本卷中g(shù)取10牛/千克。
試卷I
一、選擇題(本題有15小題,第1-5小題每題2分,第6-15小題每題3分,共40分。請(qǐng)選
出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
1.有一種“魔法磁泥”,當(dāng)磁鐵靠近時(shí),它就會(huì)被拉絲般地吸起,如圖所示。制作“魔法磁
泥”的磁化材料可以是()
(第1題圖)
A.鐵粉B.銅粉C.鋁粉D.碳粉
2.2023年3月,科研團(tuán)隊(duì)在舟山群島發(fā)現(xiàn)了如圖所示的新物種,暫名為“舟山陸蛙”。其幼
體生活在水中,用鰻呼吸,成體主要用肺呼吸,可生活在陸地和水中。''舟山陸蛙”屬于()
(第2題圖)
A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類
3.芯片制作的主要原料為晶體硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法正
確的是()
A.硅屬于金屬元素
B.硅原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14
C.硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09克
D.X表示硅的元素符號(hào)為SI
4.夏至是北半球白晝時(shí)間最長(zhǎng)的一天。如圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖,其中表示北半球處于夏至的
A.AB.BC.CD.D
5.某人食指曾被燒傷,現(xiàn)該部位被觸摸時(shí)沒有感覺,其它部位被觸摸時(shí)感覺正常。如圖表示
人體的反射弧結(jié)構(gòu)。該患者燒傷時(shí)可能損傷了圖中反射弧的()
A.①B.②C.③D.④
6.如圖是某同學(xué)顯微鏡下觀察到未染色的洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞,最易觀察清楚的結(jié)構(gòu)是()
(第6題圖)
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡D.葉綠體
7.西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生?!奔磳?jiān)冰削
磨成凸透鏡,朝向太陽(yáng),在圓冰下邊的光斑上放上可燃物,可以達(dá)到取火目的。下列操作有利
于取火的是()
A.盡量選擇天氣潮濕的日子B.可燃物盡量壓實(shí)不要蓬松
C.盡量選擇著火點(diǎn)低的可燃物D.可燃物放在凸透鏡兩倍焦距處
8.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,下列操作正確的是()
A.加石灰石B.制取C.驗(yàn)滿D.檢驗(yàn)
9.如圖所示,利用桔椽從井里汲水,它的前端A系一水桶,后端B系一配重物,。為支點(diǎn)。
當(dāng)人沿著AC方向向下拉時(shí),拉力Fi的力臂是()
(第9題圖)
A.OAB.OBC.OCD.OD
10.水循環(huán)維持了全球水的動(dòng)態(tài)平衡,使地表各圈層之間、海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移和能量交換。
如圖為水循環(huán)示意圖,其中()
(第10題圖)
A.①表示蒸發(fā),吸收熱量B.②表示液化,吸收熱量
C.③表示升華,放出熱量D.④表示蒸騰,放出熱量
11.如圖所示是小球從P處落到地面后反復(fù)彈起與落下的運(yùn)動(dòng)軌跡。A、B、C、D四個(gè)位置
中,重力勢(shì)能最大的為()
(第11題圖)
A.A處B.B處C.C處D.D處
12.某同學(xué)將溶有一定量樟腦的乙醇密封在玻璃瓶?jī)?nèi)制得“天氣瓶”,已知樟腦在乙醇中的溶
解度隨溫度升高而增大。當(dāng)“天氣瓶”中的樟腦發(fā)生如圖甲到圖乙改變時(shí),保持不變的是
)
(第12題圖)
A.瓶外空氣的溫度B.樟腦在乙醇中的溶解度
C.瓶?jī)?nèi)乙醇的質(zhì)量D.瓶?jī)?nèi)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
13.如圖所示為血液與組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換,圖中符號(hào)①②表示氣體交換,③④表示其它物
質(zhì)交換。下列有關(guān)描述正確的是()
—胞
(第13題圖)
A.①表示二氧化碳B.②表示氧氣
C.③表示淀粉、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.④表示尿素、尿酸等代謝物質(zhì)
14.為比較鐵與銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案。其中,不能得出結(jié)論的是
15.如圖甲,“平視顯示系統(tǒng)”可以將一些行車信息直接通過前擋風(fēng)玻璃成像在視野前方,司
機(jī)不必低頭看儀表,提升了行車的安全性。圖乙是其成像原理簡(jiǎn)圖。據(jù)圖分析()
甲
A.圖乙中N1是折射角
B.行車信息通過擋風(fēng)玻璃成像的原理是光的反射
C.司機(jī)看到視野前方行車信息的像是實(shí)像
D.行車信息的像與人分別到擋風(fēng)玻璃的距離一定相等
試卷II
二、填空題(本題有6小題,15空格,每空格2分,共30分)
16.《天工開物》記載了冶煉鋅的過程:將爐甘石(主要成分為Z11CO3)高溫煨燒可獲得氧
化鋅,再將氧化鋅還原可制得金屬鋅。
(1)氧化鋅(ZnO)中鋅的化合價(jià)是_____價(jià)。
高溫
(2)高溫燃燒爐甘石發(fā)生的主要反應(yīng)為:ZnCO3ZnO+CO2T,該反應(yīng)類型屬于
17.動(dòng)車組列車到站時(shí),減速分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段從250千米/小時(shí)減至90千米/小時(shí),
列車僅憑慣性繼續(xù)前行,電機(jī)線圈被帶動(dòng)而產(chǎn)生感應(yīng)電流,獲得的電能自動(dòng)輸入電網(wǎng);第二階
段從90千米/小時(shí)開始進(jìn)行機(jī)械剎車至停止。
(1)下列實(shí)驗(yàn)與第一階段的能量轉(zhuǎn)化原理一致的是。
(2)寫出第一階段的減速方式相對(duì)于第二階段減速方式的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):。
18.現(xiàn)有稀硫酸、硫酸銅、硝酸鉀和硫酸鈉四種溶液。某同學(xué)參照生物的二歧分類檢索表,制
作了如圖所示的檢索表進(jìn)行鑒別,請(qǐng)幫他將圖中“?”的有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整。
la溶液呈藍(lán)色..........硫酸銅溶液
1b溶液呈無色............2
2a?........................稀硫酸
2b滴加紫色石蕊試液不變色……3
3a滴加硝酸鋼溶液有沉淀產(chǎn)生…?
3b滴加硝酸鋼溶液無沉淀產(chǎn)生...R
(第18題圖)
(1)2a:;(2)3a:?
19.自1982年松材線蟲傳播入境,松材線蟲病已造成我國(guó)幾億棵松樹死亡,是極具毀滅性的
森林病害之一。
(第19題圖)
(1)松材線蟲會(huì)在天牛(一種危害松樹的昆蟲)的蛹期進(jìn)入到天牛的體內(nèi)寄生,隨天牛的活
動(dòng)而廣泛傳播。天牛的生長(zhǎng)周期正確的是O
受精卵一幼蟲受精卵一蛹受精卵一幼蟲
tIfI\/
A,成蟲一蛹B.成蟲一幼蟲C,成蟲
(2)松材線蟲通過樹干上的裂口進(jìn)入松樹體內(nèi),取食木質(zhì)部的細(xì)胞,破壞了木質(zhì)部導(dǎo)管運(yùn)輸
和無機(jī)鹽的功能,從而使松樹葉萎蕉、變紅甚至死亡。
(3)“樹干給藥”法可治療松材線蟲病,給藥時(shí),藥瓶口插入到木質(zhì)部,并在瓶底開孔,使
瓶?jī)?nèi)外氣體的______相同,從而使藥液順利進(jìn)入木質(zhì)部。
20.物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能或性質(zhì)相適應(yīng)。
片狀葉
一所化碳分子
o屬原子
絲狀葉
二臬,化碳分子
(1)一氧化碳能燃燒,二氧化碳不能燃燒。圖甲為上述兩種物質(zhì)的分子模型,從微觀角度分
析,造成其化學(xué)性質(zhì)存在較大差異的原因是O
(2)圖乙是一種孔明燈。制作孔明燈時(shí),燈罩要大是為了通過增大以獲得足夠大的空
氣浮力,同時(shí)還應(yīng)選擇輕質(zhì)材料,減輕自重。
(3)圖丙所示為水生植物水毛甚,水面上的葉為片狀,面積大、氣孔多有利于進(jìn)行光合作用
和______;而水面以下的葉為絲狀,有利于減小水流的影響。其水上部分和水下部分的結(jié)構(gòu)差
異體現(xiàn)了生物對(duì)的適應(yīng)。
21.從20世紀(jì)初期到現(xiàn)在,地球構(gòu)造理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段。
20世紀(jì)相1960~1962年初1968年初
(1)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,我國(guó)處于六大板塊中的板塊。
(2)關(guān)于地球構(gòu)造學(xué)說,下列說法正確的是o
A.以上三種學(xué)說都是對(duì)地球構(gòu)造的推測(cè)性解釋
B.這些學(xué)說都不是真理,不需要根據(jù)科學(xué)證據(jù)提出
C.板塊構(gòu)造學(xué)說也可能被修正,從而形成新的學(xué)說
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題,26題第2小題6分,其余每空3分,共45分)
22.圖甲是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路,小燈泡L的額定電壓為2.5V。
(1)閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最(選填“左”“右”)端。
(2)閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,多次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下表:
序號(hào)電壓U/V電流I/A燈泡亮度
10.50.10不亮
22.5正常發(fā)光
33.00.34很亮
第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡L不亮的原因是。
第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表讀數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是瓦。
23.科學(xué)小組進(jìn)行探究光合作用的影響因素實(shí)驗(yàn)。
查閱資料:植物葉肉細(xì)胞釋放的氧氣可積累在細(xì)胞間,使水中的葉片浮力增大,葉片上浮。
實(shí)驗(yàn)步驟:①選擇長(zhǎng)勢(shì)良好且一致的綠蘿葉片,用鉆孔器打下等大的小圓片50片放在水中,
采取措施使葉圓片沉于水底。
②取5個(gè)燒杯進(jìn)行編號(hào),向每個(gè)小燒杯各倒入20毫升冷開水,放入二氧化碳緩沖液,維持水
中二氧化碳含量穩(wěn)定。然后再向5只小燒杯中各放入處理后的葉圓片10片,分別置于不同的
距離和溫度條件下,統(tǒng)計(jì)所有葉圓片上浮的時(shí)間,如下表所示。
燒杯號(hào)與燈泡距離/厘米溫度/℃所有葉圓片上浮時(shí)間/分
1102511
22025>30
3302524
4101516
510353
(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置燒杯與燈泡距離不同的目的是
(2)比較燒杯1、4和5的現(xiàn)象可得到的結(jié)論是
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),2號(hào)燒杯中有1片葉圓片在半小時(shí)內(nèi)始終沒有上浮,影響結(jié)果的測(cè)量。請(qǐng)?zhí)岢?/p>
另一種可以判斷光合作用速率的指標(biāo)。。
24.某同學(xué)在探究酸堿鹽性質(zhì)時(shí),做了如圖甲、乙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他將兩支試
管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯,如圖丙所示。
—
—稀H2SO4
稀HCI
「
R:
n
M□
y「
NajCOj3NaOH
甲
乙
丙
(1)他觀察到燒杯中有現(xiàn)象,得出甲試管反應(yīng)后中的溶質(zhì)為NaCl和Na2co3,乙試
管反應(yīng)后的溶質(zhì)為H2sCM和Na2so4。
(2)為確認(rèn)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)成分,他進(jìn)行了如下探究:
【提出猜想】猜想I:Na2so4、NaCl
猜想2:Na2so4、NaCl和Na2cCh
猜想3:Na2so4、NaCl和H2so4
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①在燒杯中滴加無色酚酥試液,沒有變紅,從而否定了猜想o
②另一位同學(xué)在燒杯中滴加BaCL溶液,出現(xiàn)白色沉淀,加入足量稀硝酸,無明顯現(xiàn)象,他得
出猜想3成立。請(qǐng)判斷他的結(jié)論是否正確,并說明理由。
25.雞蛋殼內(nèi)有一層白色的殼膜,具有保護(hù)作用,能阻擋細(xì)菌進(jìn)入。利用濃食鹽水可腌制出咸
蛋,說明食鹽能通過雞蛋膜。某同學(xué)利用雞蛋膜進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(2)已知物質(zhì)能否透過雞蛋膜取決于構(gòu)成物質(zhì)的微粒大小。在膜內(nèi)倒入淀粉溶液,再浸入碘
液中,如圖乙所示。一段時(shí)間后,觀察到膜內(nèi)液體變藍(lán),燒杯內(nèi)液體不變色。由此可知,淀粉
分子與碘分子大小關(guān)系為o
(3)已知水分子能通過雞蛋膜,在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,該同學(xué)利用雞蛋膜模擬植物根毛細(xì)胞
的吸水。在雞蛋膜內(nèi)倒入高濃度的蔗糖溶液,浸入蒸儲(chǔ)水中,保持袋內(nèi)外初始液平,如圖丙所
示。若一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象,則表明該模擬實(shí)驗(yàn)成功。
26.某同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械能內(nèi)容后,想到可以利用能量轉(zhuǎn)化的原理探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素。
實(shí)驗(yàn)器材:斜面、鐵圓柱體、水平木板、刻度尺和各表面粗糙程度相同的長(zhǎng)方體木塊等。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)鐵圓柱體以相同的速度撞擊木塊,若木塊移動(dòng)的距離越大,則說明木塊受到
的滑動(dòng)摩擦力越o
(2)請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),定性研究摩擦力大小是否與接觸面積有關(guān)。要求寫出實(shí)
驗(yàn)步驟(可以配圖)。
四、解答題(本題有6小題,第27、28、29題每小題各6分,第30、31題每小題各8分,第
32題11分,共45分)
27.甲酸(HCOOH)具有清潔制氫的巨大潛力。
(1)甲酸屬于(選填“有機(jī)物”、“單質(zhì)”、“氧化物”)。
(2)甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為=
(3)92g甲酸中氫元素質(zhì)量為o
28.秋冬季節(jié)是流感的高發(fā)期,流感會(huì)誘發(fā)包括肺炎在內(nèi)的多種呼吸系統(tǒng)疾病。
(1)流感流行期間,學(xué)校采取了各種預(yù)防措施。下列措施屬于保護(hù)易感人群的有o
A.對(duì)患者進(jìn)行治療B.對(duì)教室進(jìn)行消毒
C.加強(qiáng)學(xué)生課間運(yùn)動(dòng)D.接種流感疫苗
(2)感染流感后,可通過口服藥物治療。很多消炎藥外面包裹著主要成分是淀粉的膠囊外殼,
可減輕對(duì)胃的刺激。淀粉在胃中不會(huì)被消化,是因?yàn)椤?/p>
(3)有些疾病還可采用吸入療法,將藥物顆粒吸入,可直達(dá)氣管。如圖表示人體一次呼吸的
肺內(nèi)壓變化過程,0為當(dāng)時(shí)外界大氣壓,其中______階段,藥物被吸入人體。
29.“牧雞治蝗”是一項(xiàng)生物防治技術(shù),通過放牧養(yǎng)殖的雞去吃草原上的蝗蟲。相比農(nóng)藥防治,
其防治效果持久而穩(wěn)定。某草原爆發(fā)蝗災(zāi),牧草被蝗蟲大量啃食,后經(jīng)兩種不同的方式進(jìn)行治
理,如圖為該草原蝗蟲種群密度變化情況。據(jù)圖分析:
(1)寫出牧雞治蝗的1條食物鏈:
(2)農(nóng)業(yè)工作者在圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間先進(jìn)行農(nóng)藥防治,則開始引入牧雞進(jìn)行生物防治是在圖
中點(diǎn)。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,牧雞治蝗的意義是.
30.智能制造融合到快遞業(yè),出現(xiàn)了智能快遞車,如圖甲。某次快遞運(yùn)送,該車在粗糙程度相
同的平直路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),速度v隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖乙。
(1)第7?15分鐘,智能快遞車移動(dòng)的距離是多少米?
甲
(2)該車輪胎與地面的總接觸面積為0.02米2,輪胎能承受的最大壓強(qiáng)為2x105帕,空載質(zhì)
量為250千克。求該車的最大載重量是多少千克?
(3)在7?15分鐘內(nèi),該車動(dòng)力做功的功率是150瓦。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的圖丙中畫出這段時(shí)間內(nèi)
動(dòng)力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像。
31.我國(guó)某鹽堿湖地區(qū)的農(nóng)民,通過“夏天曬鹽,冬天撈堿”獲得大量湖鹽。通過夏天曬鹽方
法得到的NaCl會(huì)混有Na2cO3雜質(zhì),某興趣小組為測(cè)定該鹽中雜質(zhì)Na2cO3的含量(假設(shè)不
含其它雜質(zhì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取樣品50.0克,加入一定量的水中配成溶液后,逐滴滴入一
定濃度的CaCU溶液。加入CaCU溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(第31題圖)
(1)夏天曬鹽是通過(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻熱飽和溶液”)的方法來獲得食鹽
晶體。
(2)A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有?
(3)該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
32.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種能讓太陽(yáng)能電池板自動(dòng)朝向陽(yáng)光的控制電路,如圖甲所示,控制電路由
對(duì)比電路和轉(zhuǎn)向電路兩部分組成。凡、&是分別檢測(cè)左、右兩側(cè)光照強(qiáng)度的光敏電阻,其阻
值均隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而減小。若一側(cè)光照偏暗,則轉(zhuǎn)向電路中電動(dòng)機(jī)M會(huì)帶動(dòng)太陽(yáng)能電池板
和對(duì)比電路一起轉(zhuǎn)向光亮一側(cè),直到左右兩側(cè)光照強(qiáng)度平衡。
該同學(xué)在某光照強(qiáng)度下調(diào)試控制電路時(shí),滑動(dòng)變阻器A/的滑片由最下端向上移動(dòng)的過程中,
兩電表示數(shù)變化情況如圖乙所示。對(duì)比電路中,電源電壓U恒定,L]、L2線圈電阻不計(jì)。
對(duì)
比
電
路
H
向
電
路
」
(1)根據(jù)臺(tái)州的地理位置,正午時(shí)太陽(yáng)能電池板的正面朝(填“東”、“南”、”西
或“北”)。
(2)滑動(dòng)變阻器.&的最大阻值是多少?
(3)調(diào)試控制電路的過程中,對(duì)比電路右側(cè)支路消耗的最小電功率是多少?
(4)請(qǐng)你解釋說明:當(dāng)右側(cè)光照偏暗時(shí),控制電路轉(zhuǎn)動(dòng)太陽(yáng)能電池板的工作過程。
科學(xué)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(本題有15小題,1-5每小題2分,6-15每小題3分,共40分。請(qǐng)選出一個(gè)正確
選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
題號(hào)123456789101112131415
答案ABBDAACDCABCDDB
二、填空題(本題有6小題,15空格,每空格2分,共30分)
16.(1)+2(2)分解反應(yīng)
17.(1)C(2)節(jié)能或環(huán)保等(其它合理答案均給分)
18.(1)滴加紫色石蕊試液變紅色(2)硫酸鈉溶液(或Na2s04)
19.(1)A(2)水(3)壓強(qiáng)(或密度)
20.(1)分子種類不同(或構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)不同)
(2)排開空氣的體積
(3)蒸騰作用(或呼吸作用)環(huán)境
21.(1)亞歐(2)AC
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題,第26題第2小題6分,其余各題每空3分,共45分)
22.(1)右(2)小燈泡L實(shí)際功率太?。ɑ螂娏魈。?.75
23.(1)改變光照強(qiáng)度
(2)光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度相同時(shí),在15?35℃范圍內(nèi),溫度越高,光合作用速率越快(只
要寫到溫度是影響因素得2分)
(3)所有葉片上浮的平均時(shí)間或第一片葉片上浮的時(shí)間、所有葉圓片實(shí)驗(yàn)前后增重量(其它
合理答案均給分)
24.(1)有氣泡產(chǎn)生(2)2
(3)不正確。沒有H2sCM,有Na2s04也會(huì)和BaCb溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸白色沉淀(或猜想
1也會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象)
25.(1)硝酸銀溶液(2)碘分子大小小于淀粉分子大小
(3)膜內(nèi)液面高于膜外
26.(1)小
(2)答題要點(diǎn):木塊起始位置相同(1分);鐵圓柱體在斜面同一高度靜止(1分);因變量測(cè)
量:木塊移動(dòng)距離(1分);自變量改變:改變接觸面積(1分);重復(fù)實(shí)驗(yàn)(1分);數(shù)據(jù)處理
取平均值(1分)。
滿分示例:①將長(zhǎng)方體木塊豎放在水平木板上某一處;
②將鐵圓柱體在斜面某一高度由靜止開始釋放;
③撞擊水平木板上的木塊,用刻度尺量出木塊移動(dòng)的距離S1;
④保持長(zhǎng)方體木塊和鐵圓柱體的初始位置不變,重復(fù)步驟①②③兩次,測(cè)出木塊移動(dòng)距離S2、
S3;
⑤計(jì)算出木塊移動(dòng)移動(dòng)距離平均距離S=(4+邑+S3)/3;
⑥將長(zhǎng)方體木塊平放或側(cè)放在水平木板上同一處,重復(fù)上述步驟。
四、解答題(本題有6小題,第27、28、29題每小題各6分,第30、31題每小題各8分,第
32題11分,共45分)
27、(1)有機(jī)物(2)6:1:16(3)4g
28.(1)CD(2)胃中沒有淀粉酶(3)AB
29.(1)植物—蝗蟲―雞(2)c(3)使
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