河南省平頂山市舞鋼市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試語文試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

河南省平頂山市舞鋼市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試語文試

學(xué)校:___________姓名:班級:考號:

一、閱讀理解與欣賞

為落實舞鋼市“全民閱讀計劃”,你所在的七⑴班開展“浸潤書香,請你參與并完成

以下任務(wù)。

你是班里朗誦水平最好的學(xué)生,活動將由你來主持。下面是學(xué)習(xí)委員小文幫你寫

的開場白。

親愛的老師、同學(xué)們,大家好!“讀書足以怡情,足以傅彩;童話故事豐富我們

的想象;百科全書;趣味幽默類書籍,讓我們?nèi)炭〔唤匦ζ饋?。煩zdo①之時,閑

xid②之余,手捧一本好書,盡情遨游于知識的海洋,讀書,猶如品茶,酣暢淋漓;

或清冽如龍井;或醇厚如烏龍,嚴肅深沉,讓我們五臟六腑都熨帖。

青春年少日,正是讀書時,讓我們抓住美好的時光,讀好書,開啟“浸潤書香

1.語段中加粗的多音字讀音全部正確的一項是()。

A.jinzang

B.jinzang

C.jinzang

D.jinzang

2.語段中拼音對應(yīng)的漢字小文確定不了怎么寫,請你選出全部正確的一項()。

A.①燥②暇

B.①燥②暇

C.①躁②暇

D.①躁②眼

3.語段中畫線句有語病,請寫出你的修改意見。

閱讀回答問題。

一平方米的愛

王偉絳

①冬子回到村里的時候,天色已近黃昏。余暉把半邊天空渲染得無比壯麗,流瀑

般飛瀉下來的霞光,加快了腳步。

②娘已經(jīng)接到了冬子要回的消息,早早準備著兒子回家的第一頓飯。鄉(xiāng)里的風(fēng)

俗:送行的餃子,接客的面。搟面條,和面時,娘還特意加了雞蛋,只為吃起來勁

道。炒好的小雞肉,配上清早采摘的新鮮野蘑菇,那個香喲!這些,可是冬子小時候

的最愛。那時候,但每個月,娘總要東拼西湊地做那么一兩次

③想起兒子小時候的饞樣,娘忍不住噗地一下笑出聲,和面的手,聽到娘的笑

聲,也嘿嘿跟著樂。

④傍晚,冬子腳步急切地進了家門,扯嗓子喊一聲娘,喜得爹和娘幾乎同時從灶

屋里跑出來,一起看著冬子笑。娘麻利地解下圍裙,讓兒子洗手洗臉,邊走邊翅趣。

冬子忙跑過去,又搬個凳子給爹坐。

⑤爹的腿腳不好,冬子考上高中那年,爹去百里外的小煤窯打工,小煤窯冒頂,

爹被砸傷了一只腳。雖經(jīng)全力救治,冬子的嗓子眼便堵得慌,覺得愧對爹娘。

⑥如今,自己大學(xué)畢業(yè)在城里有了工作,也談了女朋友,眼下到了談婚論嫁的時

候,婚房還沒有著落。

⑦冬子接替爹燒火,紅舌頭一樣的火苗歡快地舔著鍋底。面條很快做好了,一家

人圍著火塘子,響聲四起。冬子仿佛又回到了童年,有了兒時的感覺。

⑧冬子幾次想提起自己在城里買房的事,但看看娘鬢邊的白發(fā)和爹布滿滄桑的

臉,只好欲言又止。那些早已打好腹稿的話語,分明在喉嚨眼里蠢蠢欲動,冬子卻卷

著舌頭,吞咽進了肚子里。

⑨前不久,女朋友看中了一套房,兩人找同事同學(xué)幫忙,首付還差不少。實在沒

轍,女朋友要他回山里找找答案。

⑩吃過飯,一家人坐在炕上拉家常。娘問得多,冬子回答得少,心不在焉地瞟著

屋角的小電視。娘眼睛花,但心不糊涂,兒子這次回來,有心事。

?山里人休息早。冬子根轉(zhuǎn)反側(cè),枕著爹的鼾聲,剛要入眠,追問買房籌款的

事。冬子一下子睡意全無,折騰了半宿

?雞叫了三遍,冬子才起床。他幫著爹把豬圈塌陷的豁口重新和了泥巴壘好,又

幫著娘挑揀她采摘的野生山藥材。忙前忙后,冬子始終沒有提。依照家里現(xiàn)有的情

況,冬子覺得自己實在開不了口。

?午飯,是香噴噴的養(yǎng)菜餡餃子。吃過飯,冬子就該回城了。爹腿腳不方便,如

云似霞。冬子懷揣心事,卻無心欣賞眼前的美景。臨到大道上的岔路口,塞給冬子一

樣?xùn)|西,然后急轉(zhuǎn)身往回走。是一個鼓鼓囊囊的方便面袋子!不用看,她平時總寶貝

似的帶在身上。冬子喉頭一緊,想追上娘,加快腳步,轉(zhuǎn)眼間

?冬子仔細清點了一下,那些錢,居然有三千元。一張一張,都熨帖地躺在袋子

里。

?只是,娘不知道,這些錢,剛好夠買一平方米。但,在兒子眼里,鋪展開來,

便是整個世界!

?“娘——”冬子站在一塊高高的石頭上,望著娘遠去的方向,不管不顧地放聲

大喊起來。然而,沒有娘的回音。山風(fēng)清冽,送來陣陣槐花的清香。那槐花香里,閉

上眼睛,淚狠狠地落下來,吧嗒吧嗒地響。他捧起方便面袋子,緊緊捂在了自己的胸

口O

(有刪改)

4.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的解析鑒賞,不正確的一項是()。

A.第①段的景物描寫,既展現(xiàn)了美麗的田園風(fēng)光,也表現(xiàn)出冬子家地處偏遠山區(qū),為

后文冬子買房缺錢埋下了伏筆。

B.文章第⑤段交代爹腿腳不好的原因,暗示了冬子家的現(xiàn)狀以及爹娘供他上學(xué)的不

易,為下文寫冬子想給爹娘提在城里買房的事卻難以啟齒作鋪墊

C.文章敘事巧妙,“眼下到了談婚論嫁的時候,婚房還沒有著落”這一插敘,也推動

了故事情節(jié)的發(fā)展。

D.文中的冬子是一個善良、體貼、有孝心的兒子。他心存感激,關(guān)愛父母,面對難以

解決的經(jīng)濟困難

5.請從人物描寫角度,賞析文章第⑧自然段畫線句子。

那些早已打好腹稿的話語,分明在喉嚨眼里蠢蠢欲動,冬子卻卷著舌頭,吞咽進了肚

子里。

6.結(jié)合全文內(nèi)容,解析文章結(jié)尾段描寫“槐花”的作用。

閱讀回答問題。

傳家寶

侯發(fā)山

①春子往火里添了兩根柴,一陣蟀里啪啦的聲音過后,伴隨著一陣火星子的飛

舞,映照著父親的臉,黑紅中泛著一層光彩。

②村里不時傳來炸響的鞭炮,年的氣息越來越濃了。

③“過罷年,我就整整撐了四十年?!备赣H吧嗒了一口煙,很享受地“"此溜”了

一口。

④春子低著頭,怔怔的樣子。

⑤“我老嘍,干不動了?!备赣H一直看著春子,眼光里有疼愛,有期待。

⑥春子瞅著升騰的火苗,沒有說話。

⑦“那陣子老家遭了大水,你老爺爺一家老小落腳到這里。感念這里的人好,你

老爺爺會些木工手藝,擺渡,不取分文報酬。你老爺爺臨終立下遺囑,像是說給春子

聽。

⑧“鄉(xiāng)親們的情啥時候才能還完?“春子忍不住說道。

⑨“還不完!咋能還完呢?若不是他們收留,你老爺爺只怕早就變成孤魂野鬼

了,哪會有我?更別說你了。”說到這里,說:“還有咱那船,這就是咱的傳家

寶?!侥氵@里,還要傳給我的孫子。”

⑩這有什么驕傲和自豪的?春子又帶氣又帶笑。他在外面打工,每月四五千塊的

收入,實在不愿意回來。

⑩t時候,門外傳來踢踢踏踏凌亂的腳步聲?!按笫澹^年了,門口一暗,進來

幾個村民。一個個手里都不空,還有酒和菜。春子認得,其中一個是老村長。

?e到春子,老村長說道:“春子也在啊,啥時候回來的?過了年不走了吧?”

?不等春子說話,父親呵呵一笑,豪氣地說:“不走了,該接班嘍!”

屈子站起來給老村長打過招呼,就去給娘幫忙,娘剛蒸出一籠饃,冒著裊裊的

熱氣和絲絲的香氣。家的味道,年的味道,他心里的不快消失得無影無蹤。

?春子剛要伸手抓花卷吃,娘拍了一下他的手說:“還沒敬河神呢,等會兒

吃?!?/p>

?聽說要敬河神,春子心里又生出隱隱的不快。

?!!良似乎知道春子的心思,說:“你爹讓你回來就回來吧,有地,掙那么多錢干

嘛?人這一輩子,名聲比啥都重要?!?/p>

?“娘,別說了,我這次回來就不走了。"春子看到娘頭上一片雪白

?迂罷年,春子真的就接替父親擺起了渡。讓人萬萬想不到的是,春子破例收取

了費用

?父親強壓住心頭的火氣說:“你到底要干啥?你是不是我兒子?”

?春子說:“我收錢,鄉(xiāng)親們就沒有虧欠感了?!?/p>

?“放屁!是咱們欠鄉(xiāng)親們的!”

?有好多天父親都不敢出門,不敢面對鄉(xiāng)親們。父親再出門時,好像感覺到鄉(xiāng)親

們的目光跟先前有很大的不同,鄉(xiāng)親們的目光較之以往,好像少了溫度

?兒大不由爹,父親唉聲嘆氣,干生氣也沒辦法。

?一年后,村里來了一支建筑隊,在小河上架起了一座橋。

?橋竣工那天,春子又到外地打工去了。

?那天,父親忍不住告訴老村長,說:“那座小橋

?老村長的嘴巴半天沒合攏,繼而哈哈一笑,末了說了一句:“這個渾小子!”

?“這個渾小子!”父親自言自語重復(fù)了一句,然后嘿嘿呵呵地笑了。

(原文有刪改)

7.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解不正確的一項是()。

A.父親講述老爺爺帶著一家老小到此落腳的相關(guān)情況,既寫出了此地鄉(xiāng)親的善良,也

點明一家人祖祖輩輩義渡鄉(xiāng)親的原因。

B.春子雖然因父母年邁留下來擺渡,但他破例收取了費用,祖祖輩輩傳承下來的“傳

家寶”被他丟掉了。

C.結(jié)尾村長和父親都罵了句“這個渾小子”,但他們顯示的人物心理是不一樣的。村

長有恍然大悟并欣賞春子的意思,父親則更多是自豪、驕傲。

D.小說在結(jié)尾點明是春子出資建的橋,令人對春子擺渡收費的原因恍然大悟。這樣的

設(shè)定既出人意料,又合乎情理

8.有人認為老村長和幾個村民到春子家喝酒的情節(jié)在文中沒多大意義,應(yīng)該刪掉,你

同意嗎?請簡要解析。

9.文中父親是怎樣一個人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要解析。

10.文章的標(biāo)題“傳家寶”有什么含義?

閱讀回答問題。

甲:

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,草色入簾青。談笑有鴻

儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,無案犢之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲?/p>

何陋之有?

(劉禹錫《陋室銘》)

乙:

水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨

愛蓮之出淤泥而不染,中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。

蓮之愛,宜乎眾矣。

(周敦頤《愛蓮說》)

11.下列句中加粗詞的解釋有誤的一項是()。

A.斯是陋室(這)B.香遠章清(更加)

C.宜乎眾矣(適合)D.陶后等有聞(少)

12.翻譯下面的文言語句。

亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

13.周敦頤“獨愛蓮”,是愛其“出淤泥而不染”的入世態(tài)度;陶淵明“獨愛菊”,

還是“菊”那樣的隱士呢?請結(jié)合甲:文相關(guān)內(nèi)容說說你的理解。

閱讀回答問題。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

14.下列說法有誤的一項是()。

A.首聯(lián)以問答的形式,表明泰山的青色在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見,表現(xiàn)泰山雄偉闊

大的氣勢。

B.頷聯(lián)“鐘”字運用擬人手法,將大自然人格化,生動形象地寫出了大自然賦予泰山

神奇秀美的景色。

C.頸聯(lián)由動轉(zhuǎn)靜,寫細望之景。表現(xiàn)了詩人激蕩的心情和開闊的眼界,蘊藏著詩人對

祖國河山的熱愛。

D.全詩緊扣“高大”二字進行描寫,前六句直接描寫景物,表現(xiàn)了泰山高大雄奇之

美,反襯泰山之高大。

15.詩歌的最后兩句表達了詩人怎樣的情感?

二、默寫題

16.此次活動擬舉行一次班級詩詞大賽,第一輪篩選決定通過“飛花令”來進行,請

你參與其中本輪“飛花令”游戲規(guī)則:限“花”字令,字位不限,格律不限,需說出

對詩句的理解。

語文課代表率先出招:很多詩人寫景中蘊含哲理。陸游《游山西村》的“①

,②”既展現(xiàn)了山西村山環(huán)水繞、花明柳暗的絕美景色,

也表達了在困境中堅持下去,終會出現(xiàn)豁然開朗的境界的人生思考。

李哲慷慨激昂地說,我國古代也有許多詩人,寓理于景(其五)》中“③

,④"兩句就以花自喻,表達自己雖脫離官場,依然關(guān)心

國家命運

王冰義憤填膺道,詩歌歷史上也不乏“借花諷喻”的詩句。杜牧《泊秦淮》就用

“⑤,⑥”兩句,諷刺了只知尋歡作樂,不以國事為重的

達官貴人

語文老師聽了,欣喜地說,看來,要繼續(xù)多讀、多記,多問、深思,成就完美的

自己,正如子夏所說“⑦,切問而近思,仁在其中矣”(論語《子張篇?

第六》)。

三、材料題

17.外國文學(xué)長廊中也有很多作品值得我們?nèi)テ疯b,請你根據(jù)自己的閱讀體驗寫一段

推薦語,向同學(xué)們推薦《海底兩萬里》。

為了更好地了解大家的讀書情況,你班小玉針對70名學(xué)生的名著閱讀現(xiàn)狀進行了問卷

調(diào)查,下表是問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計。

影響閱讀名著的原因人數(shù)所占比例

A找不到書1116%

B沒時間3651%

C不喜歡2333%

仿照下面示例,結(jié)合實際情況對圖表的內(nèi)容作說明和解析。

示例:選A

說明:認為影響自己閱讀名著的原因是“找不到書”的同學(xué)有11人,占被調(diào)查人數(shù)的

16%o

解析:學(xué)生本人和家庭藏書不多,而學(xué)校和社會上的圖書館又未能提供方便的借書條

件。另外,書價過高也是一個重要因素。

選:_____________

說明:_____________

解析:_____________

18.讀書人常會給自己書房取一個有意義的名字,請你在備選書房名中為自己選擇一

個,仿照示例。

備選書房名:

①清蓮居

②勸學(xué)屋

③思賢齋

示例:書房名:萬卷書屋

理由:說到“萬卷書”,想必大家都想到了詩句“讀書破萬卷,下筆如有神”,把書

反復(fù)地精讀、細讀,在寫文章時運用起來就會得心應(yīng)手。選這個作為我的書房名字,

讓知識豐富起來,寫作時定能夠涉筆成趣!

我選:_____________

理由:__________________________

四、寫作題

19.按要求作文。

平凡造就偉大,每個人都了不起!在你的周圍有不少人,甚至你自己,我們看到

了一種精神、一種品質(zhì),只要擁有某種美好的精神或品質(zhì)

請以“你,真了不起!”為題,寫一篇文章。

要求:①文體不限;②600字左右;③不得抄襲、套作;④不得泄露個人信息。

參考答案

1.答案:A

解析:本題考查字音。根據(jù)積累作答。“忍俊不禁”的“禁”讀作“jin”;“五臟六

腑”的“臟”讀作“zdng”。故選A。

2.答案:C

解析:本題考查字形。根據(jù)積累作答。“zdo”寫作“躁”,煩躁:煩悶急躁?!皒i

d”寫作“暇”。故選C。

3.答案:將“地笑起來”刪掉。

解析:本題考查病句修改。畫線句語意重復(fù),將“地笑起來”刪掉。

4.答案:A

解析:本題考查文章內(nèi)容理解解析。A.有誤,“偏遠貧窮,這里的環(huán)境描寫并不能展

現(xiàn)出這些內(nèi)容。BCD.正確。故選A。

5.答案:生動傳神地寫出了冬子想跟父母提在城里買房缺錢之事,又因父母的日漸蒼

老而欲言又止的糾結(jié)、無奈。

解析:本題考查句段的賞析?!澳切┰缫汛蚝酶垢宓脑捳Z,分明在喉嚨里蠢蠢欲動,

硬生生地把它們和著面條,結(jié)合上句“冬子幾次想提起自己在城里買房的事,只好欲

言又止”可知,但是因為看到父母蒼老的面龐;這個句子是細節(jié)描寫、無能為力,只

好欲言又止的糾結(jié)。

6.答案:內(nèi)容上:自然環(huán)境描寫,描寫槐花的清香和清苦,烘托了冬子內(nèi)心的溫暖而

又凄楚、愧疚的復(fù)雜的心情。主題上:“槐花的清香”又象征(或襯托)母愛的馨香,

表達了對母愛的贊美。結(jié)構(gòu)上:呼應(yīng)上文的“漫山遍野的槐花開了,如云似霞”,

“娘隱在了槐花深處”,使小說結(jié)構(gòu)嚴謹。

解析:本題考查環(huán)境描寫及其作用的解析。作答時,然后結(jié)合具體的語境和文章內(nèi)容

解析其在表現(xiàn)人物和文章結(jié)構(gòu)上的作用即可,內(nèi)容上,烘托了“我”內(nèi)心的溫暖而又

凄楚的復(fù)雜的心情;同時也表達了愧疚之情,與上文的“漫山遍野的槐花開了,“娘

隱在了槐花深處”相呼應(yīng)。

7.答案:B

解析:本題考查對文本內(nèi)容的理解。ACD.正確;B.有誤,春子的“傳家寶”并沒丟。

春子后來沒有義渡村民,徹底解決了鄉(xiāng)親們出行難的問題,更值得稱道。故選B。

8.答案:①知恩圖報。他一生義渡來報答鄉(xiāng)親。②樸實憨厚。想讓春子接班繼續(xù)義

渡,認為春子的收錢的做法對不住鄉(xiāng)親。③古板僵化。他自己從沒有想過換種形式感

恩,而且堅持讓春子義渡鄉(xiāng)親作為報答鄉(xiāng)親的方式。

解析:本題考查解析語段作用。需從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度來解析。內(nèi)容上:文中的

“隨著話音,門口一暗。一個個手里都不空,還有酒和菜肴”表現(xiàn)村民的善良與淳

樸,于是用這種行為對他們一家表示感謝。結(jié)構(gòu)上:鄉(xiāng)親們來春子家請喝酒,表現(xiàn)了

他們的淳樸與善良,你老爺(曾祖父)帶著一家老小落腳到這里。春子因為感受到了鄉(xiāng)

親們的淳樸與善良。再聯(lián)系文中的“我收錢,鄉(xiāng)親們來春子家喝酒的情節(jié)為下文春子

留下來,讓鄉(xiāng)親們不再有虧欠感作了鋪墊。

9.答案:不能刪。老村長和幾個村民到春子家喝酒的情節(jié)在文中有著很重要的意義,

一是寫出了村民的善良和純樸,村民對春子一家義渡的感恩之心(或內(nèi)心的虧欠);二

是和前面父親講述一家人為什么要感念村民的內(nèi)容相照應(yīng);三是這個情節(jié)為下文春子

修橋作了鋪墊,春子徹底消除了附著在大家身上的道德和善意的沉重、壓抑感(或虧欠

感)。

解析:本題考查解析人物形象。根據(jù)文中的“有一年,上岸后發(fā)起了高燒。你打工沒

回來!咋能還完呢,只怕早就變成孤魂野鬼了?更別說你了”可知父親是一個知恩圖報

的人,不能斷了,父親都不敢出門,父親干生氣也沒辦法”可知。根據(jù)他從來沒想到

過給鄉(xiāng)親修一座橋,也回報了母親們的恩情,可知他是一個古板僵化的人。

10.答案:標(biāo)題一語雙關(guān):表層含義是一塊銀元,深層含義是善良家風(fēng)的傳承。

解析:本題考查小說標(biāo)題的含義。解析本文標(biāo)題的含義,理解文章標(biāo)題的表層義,曬

曬他爺爺傳給他爹,標(biāo)題“傳家寶”的表層義是指小伙子展示的一塊銀元,理解深層

含義要結(jié)合文章內(nèi)容,換下老婦人被騙的假銀圓,在戰(zhàn)場上救了他的命,父親又將這

塊銀元傳給八零后。

11.答案:C

解析:本題考查文言文字詞解釋。ABD.正確;C.有誤,“宜”這里的意思是應(yīng)當(dāng)。故

選Co

12.答案:(蓮)筆直潔凈地豎立在水中,(人們)可以遠遠地觀賞(它),而不可貼近去

玩弄啊。

解析:本題考查文言文句子翻譯。重點詞:亭亭,聳立的樣子;植,豎立;可;褻,

親近而不莊重;玩;焉,助詞,(人們)可以遠遠地觀賞(它)。

13.答案:示例:我認為劉禹錫更像蓮花那樣的君子。他以古代名賢自況,表達出自

己也具有他們那樣的志趣、操守與抱負,表達出自己即使在污濁的世間,也要保持高

潔情操高遠追求。

解析:本題考查綜合應(yīng)用的能力。此題是開放性題,言之成理即可。他不屑為官場所

累,調(diào)素琴,遠離世俗的污濁。

14.答案:C

解析:本題考查理解詩歌。ABD.正確。C.有誤,頸聯(lián)由靜轉(zhuǎn)動。表現(xiàn)了詩人激蕩的心

情和開闊的眼界。故選C。

15.答案:《望岳》“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達了詩人不怕困難、敢攀頂峰、

俯視一切的雄心和氣概,以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。

解析:本題考查理解詩人的情感?!锻馈肥嵌鸥η嗄陼r代的作品。全詩沒有一個

“望”字,由遠望到近望,最后是俯望,抒發(fā)了自己勇于攀登,洋溢著蓬勃向上的朝

氣。

16.答案:①山重水復(fù)疑無路

②柳暗花明又一村

③落紅不是無情物

④化作春泥更護花

⑤商女不知亡國恨

⑥隔江猶唱后庭花

⑦博學(xué)而篤志

解析:

17.答案:示例一:選B說明:認為影響自己閱讀文學(xué)名著的原因是“沒時間”的同

學(xué)有36人,占被調(diào)查人數(shù)的5m,二是部分同學(xué)的課余時間被用來看電視或上網(wǎng)等。

示例二:選C說明:認為影響自己閱讀文學(xué)名著的原因是“不喜歡”的同學(xué)有23人,

占被調(diào)查人數(shù)的33%,未能從讀書中獲取教益和樂趣。

解析:

18.答案:示例:我選:清蓮居;理由:說到“清蓮”,想必大家都想到了《愛蓮

說》

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