仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)復(fù)習(xí)

仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

期末總復(fù)習(xí)

Unit5Topiq

重點(diǎn)短語(yǔ)

Lonfootgo...onfoot=walk(to)...14.do(one9s)homework做

2?attheschoolgate在學(xué)校大門口

15.gotothezoo/park去動(dòng)物園/公園

3?onweekdays在平日，在工作日

16.onceaweek一周一次

4?onweekends=ontheweekend在周末

17.everyday每天

5?afterschool放學(xué)后

18.haveclasses上課

6.afterclass下課后

19.foralittlewhile一會(huì)兒

7.afterbreakfast/lunch/supper

20.gotobed上床睡覺(jué)

早餐/午餐/晚餐后

21.comeon快點(diǎn)加油，來(lái)吧

8?inonesfreetime在某人空閑時(shí)間

22.getup起床

9.havearest休息一下

23.talkwith/tosb與某人談話

10.readbooks讀書(shū)

24.atschool在學(xué)校、在上課

11*goswimming去游泳

25.gotoschool去上學(xué)

12.listentomusic聽(tīng)音樂(lè)

26.andsoon.......等等

13?watchTV看電視

重點(diǎn)句型

LHappyNewYear!Thesametoyou.

2?Yournewbikelooksverynice.Thankyou.

3?Howdoyouusuallycometoschool?——Iusuallycometoschoolbysubway.

1

4.Howoftendoyougotothelibrary?

5.—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom

6.Theearlybirdcatchesthework.(諺語(yǔ))笨鳥(niǎo)先飛

7.Work/Studymustcomefirst.工作/學(xué)習(xí)必須放在第一位!

8.Classesbeginateight.=Classbeginsateight.

9.Whattimedoestheclassbegin?/Whattimedotheclassesbegin?

10.Wehavenomoretime.我們沒(méi)有更多的時(shí)間了。

ILIhavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.

我早上上四節(jié)課，下午上兩節(jié)。

12.Shegoestobedataboutaquartertoten.她九點(diǎn)四十五分睡覺(jué)。

重點(diǎn)詳解

1-|by+^ST^,表示使用某種交通方式，中間不加限定詞，如果交通工具前有a,the,my

等

限定詞，就不能用by,而是用in或是on.1y+動(dòng)詞ing忸式,表示通過(guò)某種方式

乘坐交通工具[y+5iS工*bycar/bus/train/ship)

工耳(

^kethe+JSffitakethebus/car)

大型封閉式工區(qū)（

on+onthebus/train/ship/plane)

onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeonabike/motorbike

inacar/taxi)inmycar=bycar

Ialwayscometoschoolbybus.

Peopleshowlovetotheirmothersbygivingcards.

Youcanbeagoodstudentbyworkinghard.

巧辯異同.foot與亞西onfoot“走路”，是介詞短語(yǔ)，不能作謂語(yǔ)，只作方式狀

2

語(yǔ)，位于句末。walk“走路”,是動(dòng)詞，可以作謂語(yǔ)。

|takethebus=go…bybus||rideabike=go…bybike|

|takethesubway=go...bysubway

to.?.onfbot=walkto|Ioftengotoschoolonfoot.=1oftenwalktoschool.

[oto????bybike=rideabikdgoto....bycar=driveacarto

|goto...byplane=flyto|goto...bybus=takeabusto

2.|Htimeforsth.啼亥做某事了timetodosth.|

Ifstimeforclass.=It'stimetohaveclass.=It'stimeforhavingclass.

3.|look+adj|（look感盲動(dòng)詞動(dòng)詞）,起來(lái)|

Hismotherlooksveryyoung.Theylookverycute.

Herdresslooksverynice.Youlookverycoolinthiscoat.

look的短語(yǔ)lookthesame看起來(lái)一樣looklike看起來(lái)像....

lookfor尋找lookafter=takecareof照顧，照料

lookaround/about四處看看，四下環(huán)顧lookback回頭看;回顧;

lookout當(dāng)心，小心，留神；lookthrough瀏覽，仔細(xì)查看；

lookup查尋,查閱抬頭看

4.doone'shomework做家庭作業(yè)（注：one飛要隨主語(yǔ)的變化而變化,常用形容詞性物

主代詞my,your,their,our,his,her等Xdomyhomeworkatschool在學(xué)校做作業(yè)

5.wanttodosth.“想做某事"，want后接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。

knowabout“了解，知道關(guān)于

wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.

我們想了解一下美國(guó)學(xué)生的學(xué)校生活。

6嘲異同

|afew+可數(shù)名詞|（肯定）；一點(diǎn)，一些;M可數(shù)名詞|:（否定）很少，幾乎沒(méi)有

3

|alitfle+不可數(shù)詞（肯定）；一點(diǎn)，一些；,ttfe+不可數(shù)名詞:（否定）很少，幾乎沒(méi)有

little和few作形容詞用，都表示“幾乎沒(méi)有”，強(qiáng)調(diào)少;alittle和afew強(qiáng)調(diào)有一些。

e.g.Hehasafewfriends.他有幾個(gè)朋友。Hehasfewfriends.他幾乎沒(méi)有朋友。

e.g.IcanspeakonlyalittleChinese.Theyhaslittlemoney.他們沒(méi)有什麼錢

aMttle與Kttle也可以用作副詞，表示“有點(diǎn)”“稍稍”表示“很少”

e.g.CanyouspeakEnglish?—Yes,butonlyalittle.

Thisbookisalittlemoredifficultthanthatone.（可修飾形容詞比較級(jí)）

Shesleptlittlelastnight.昨天晚上，她沒(méi)有怎么睡覺(jué)。

7.go+v.-ing表示去做某事,類似：gofishing去釣魚(yú)goshopping去買東西

goboating去劃船goskating去滑冰goswimming去游泳

|andsoon,表示還有很多。

Theyoftenplaybasketballorcoccer,goswimmingandsoon.

8.（1）.jHowoftenl多久一次（對(duì)頻度進(jìn)行提問(wèn)）

答語(yǔ)常用頻度副詞always>usually>often>sometimes>seldom>never等或單位時(shí)間

內(nèi)

的次數(shù)，表示頻率的短語(yǔ)：次數(shù)+單位時(shí)間

e.g.:onceaweek一周一次twiceamonth每月兩次threetimesayear每年三次

Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次圖書(shū)館？

—once/twice/threetimes/fourtimesaweek/month/year

（2）.Howfa超遠(yuǎn)（表示距離,）Howfarisitfromheretothezoo?—Ifs6kilometers.

（3）.Howlong多長(zhǎng)（對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)，持，多長(zhǎng)時(shí)間（多久）/東西的底圜（多長(zhǎng)）

Howlongdidhestayhere?Abouttwoweeks.

Howlongistheriver?About500km.

4

(4)[Howsoon再過(guò)多久,主要用來(lái)表示對(duì)將來(lái)一段時(shí)間的提問(wèn)。常用時(shí)間外來(lái)回

答。

Howsoonwillhebeback?Inanhour.

9over能容詞)School/ClassisoverJWhattimeistheclassover?

10.begin|現(xiàn)在分詞:beginning過(guò)去式:beganWhattimedoestheclassbegin?

begintodosth|begindoingsth|

Hebeginstowritealetter.=Hebeginswritingaletter.

如果begin本身為分詞，只能用begintodosthHeisbeginningtorun.

11kstento|聽(tīng)(動(dòng)作)，hear聽(tīng)見(jiàn)(結(jié)果)

冠詞用法

1.彈樂(lè)器前要帶定冠詞the,而進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)則不帶theo

play+旗類/球類/牌下…...棋，...壬求playsoccer/basketball

playthe+西洋樂(lè)器彈/拉.??樂(lè)器playtheguitar/piano

2.序數(shù)詞，前面要用定冠詞the。onthesecondfloor

3.三餐前面不用冠詞。havebreakfast/lunch/supper

一般現(xiàn)在時(shí)

語(yǔ)法講解

一般現(xiàn)在時(shí)表示：(常與頻度副詞never,seldom,sometimes,often,usually,always等連用)

(1)現(xiàn)在所處的狀態(tài)。Janeisatschool.

(2)經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)但I(xiàn)oftengotoschoolbybus.

(3)主語(yǔ)具備的性格和能力。Helikesplayingfootball.

(4)客觀真理。Theearthgoesroundthesun.

5

常用的時(shí)間狀語(yǔ):often,always,usually,sometimes,everyday等等。

行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)，助動(dòng)詞是do/don^和does/doesn3.當(dāng)主語(yǔ)是第一、二人稱和

所有復(fù)數(shù)形式時(shí)，行為動(dòng)詞用原形。

肯定式：Igotoschoolonfoot.否定式：Idon'tgotoschoolonfoot.

疑問(wèn)式：Doyougotoschoolonfoot?一Yes,Ido.—No,Idon't.

當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，在詞尾力ds或心。

肯定式：Hegoestoworkbybus.否定式：Hedoesn'tgotoworkbybus.

疑問(wèn)式：Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn't.

Unit5TopiQ

重點(diǎn)短語(yǔ)：

1.makecards制作卡片11.someofhisphotos

=somephotosofhis他的一些照片

2.ontheplayground在操場(chǎng)上

12.ontime準(zhǔn)時(shí)/intime及時(shí)

3inthelibrary在圖書(shū)館

13.dobetterinsth在某方面做得較好

4.inthegym在體育館

14.showsb.around...帶領(lǐng)某人參

5.ontheshelf在書(shū)架上（shelves復(fù)數(shù)）

觀……

6.attheLostandFound在失物招領(lǐng)處

15.atthemoment”此刻,現(xiàn)在“尸now.

7,cleantheroom打掃房間

16.planv.計(jì)劃|plantodostl^

8,haveasoccergame舉行足球比賽

17.bekindtosb

9.haveanEnglishclass上英語(yǔ)課

=befriendlytosb對(duì)某人很友好

10.writealetter寫信

6

學(xué)科名詞:

政治語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史地理生物音樂(lè)體美

?zig：術(shù)

politicsChinesemathEnglishhistorygeographybiologymusicP.E.Art

一周名詞：

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六

SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday

重點(diǎn)句型

1.Whatareyoudoing?——Heiscleaningthedormitory.

2.Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.

3.HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.

4.Thankyou.---Ifsapleasure.=Apleasure=Mypleasure.別客氣。

5.Sorry,Idon'thaveany.Thankyouallthesame.仍然感謝你。

重點(diǎn)詳解

1巧辯異同

①gotobed"上床""就寢"Ioftengotobedatten.

②gotosleep“入睡”“睡著"LastnightIwenttosleepattwoo?clock.

3.巧辯異同some,afew與alittle“一些，有些”三者都修飾名詞。

some既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞。

Wewantsomeapplesandsomewater.

afew用在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)之前

alittle用在不可數(shù)名詞之前。

7

Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.

4與how相關(guān)的短語(yǔ)

howoften多常howmany多少howmuch多少錢howold多大

5.Andyoumustreturnthemontime你必須按時(shí)歸還它們。Return意為“歸還，回歸”

①Returnsth?t。sb/巴某物歸還某人=|givebacksth.to疝

②展而還五|倒到...”，相當(dāng)于comebackto...

6.talk“交談”，常用的短語(yǔ)證to/withsbF與某人交談”

Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.

巧辯異同talk,say,speak與tell

(1)talk“交談”，表示通過(guò)談話方式交換意見(jiàn)、消息等。

(2)speak“說(shuō)話”，強(qiáng)調(diào)開(kāi)口發(fā)聲，后常接某種語(yǔ)言。

(3)say"說(shuō)"強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的話的內(nèi)容。

(4)tell“告訴”，有時(shí)兼含囑咐”“命令”等。tellatruth說(shuō)真話,tellalie說(shuō)謊,

tellastory講故事等固定搭配。

7.麗正詞“尋找”,強(qiáng)調(diào)尋找的過(guò)程；

廚’找到”發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。

Ican'tfindmypurseandIamlookingforit.

8.Read,seeJookandwatch

look(at)|看，表動(dòng)作，不及物動(dòng)詞，后面需加介詞at才能跟賓語(yǔ)，指看的動(dòng)作,

國(guó)看見(jiàn)，指看的結(jié)果，

直常指看書(shū)、看報(bào)紙等,表示閱讀

時(shí)atch|看比賽、電視

e.gIcan___anappleonthetableoIwantto___thefilmwithyouo

8

,thereisakiteflyingintheskyoPlease___theblackboardcarefullyo

___Tvtoomuchisbadforyourhealtl%

9.Herearesomephotosofhis這有他的一些照片。

photosofhis是雙重所有格。his是名詞性物主代詞，后還可以接名詞所有格。

afriendofmine我的一個(gè)朋友a(bǔ)classmateofmybrother飛我弟弟的一個(gè)同學(xué)

1°.^^異同also與tooalso放在句中,too用于句末。

also意為“也”，常用于be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面，實(shí)義動(dòng)詞的前面。

e.gHelenisalsoastudent.Ihavelonghairandshehaslonghair,tooo

11卜。門。亞:指主語(yǔ)借入卜orrowsth.fromsb.

e.gYoucanborrowthisbookfromthelibrary.MayIborrowyoureraser?

|lend:指主語(yǔ)借出|lendsth.tosb./lendsb.sth.

e.gCanyoulendyourcartome?Theyoftenlendustheirball.

keep和borrow,lend的意思一樣,都是表示借的意思，區(qū)別是borrow和lend是

瞬間動(dòng)詞/，短暫性動(dòng)詞，不能跟一段時(shí)間連用而keep腌續(xù)性動(dòng)詞信示借一段時(shí)間,

后常跟一段時(shí)間

e.gYoumaykeepthisbookfortwoweeks.

borrow借進(jìn)lend借出keep借多久

14.ontime:準(zhǔn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)不早不遲到達(dá)e.gWemustgotoworkontime.

:及時(shí),強(qiáng)調(diào)在規(guī)定的時(shí)間以前到達(dá)Thestudentscangetthereintime.

15Japanese:adj日本的，日本人的,日語(yǔ)的n.日本人，日語(yǔ)

當(dāng)Japanese表示日本人時(shí)，是可數(shù)名詞.單復(fù)數(shù)同形（與Chinese用法相同）

e.gTwoJapaneseandthreeChineseareswimmingintheswimmingpool.

9

重要句型總結(jié)

1*Whafsin+sth表示哪里有什么東西e.gWhafsinyourpurse?錢包里有什么東西？

2?Whatelse還有別的什么么？else:別的,其它的Whatelsedoyouhave?

Whoelse還有別的什么人么？

Whereelse還有別的什么地方么？

else除了可以放在疑問(wèn)詞what,who,where等后面，還可以放在不定代詞something,

anything,nothing,somebody,anybody,nobody后面

e.gIdon'thaveanythingelsetodo.Ican'tseeanybodyelseintheroom.

3.Herearesomephotosofhis.

曲詞+Of+名詞性物主代詞/名詞所有格一雙重所有格

e.gafriendofSam9s薩姆的一個(gè)朋友a(bǔ)friendofmine我的一個(gè)朋友

4Itovedoingsth|習(xí)慣性的爰好和習(xí)慣

lovetodosth次性的動(dòng)作或目前想做的事

e.gShelovesreadinginbed.Ilovetogoswimmingtoday.

“Like+動(dòng)詞ing”表示“喜歡Ilikeplayingbasketball.Tomlikeslisteningto

music.

“Like+t。+動(dòng)詞”也表示“喜歡做某事"，只是|“Like詞1詞ing”表示習(xí)慣性硒

（也可以說(shuō)是爰好），而「Like+1o+動(dòng)詞”表示一次性或短暫性的

OurPEteacherlikeswimming.（表示爰好）

Helikesplayingbasketball,buttodayhedoesn'tliketoplaybasketball.

他愛(ài)好打籃球（愛(ài)好），但是今天他沒(méi)去打籃球（短暫性的）。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

語(yǔ)法講解

10

1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示：

(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作，可與now=atthemoment現(xiàn)在,look看glisten聽(tīng)

等時(shí)間狀語(yǔ)連用e.gUmreadingabooknow.

(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)一直進(jìn)行的動(dòng)作

e.gThey'reworkingonafarmthisweek.

(3)某些行為動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式可以表示將來(lái)，常常有意圖，安排或打算的含義，并且可

與表將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用，到目前我們所學(xué)的這類動(dòng)詞有come,go,fly,return

e.gTheyareflyingtoLondonthisafternoon.

WearegoingtoHongKongtomorrow.Steveiscomingtomorrowevening.

2.常用的時(shí)間狀語(yǔ)：now,atthemoment,look,listen等。

3.謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成：be(am/is/are)+v.-ing形式。

4動(dòng)詞的-ing形式構(gòu)成：

一般在動(dòng)詞末尾加-ingbuy--buyingcall——callingdrink——drinking

以不發(fā)音字母e結(jié)尾的單詞，去e加-ingcome---comingdrive---drivinggive-----giving

末尾只有一個(gè)輔音字母，且這個(gè)輔音字plan——planningswim——swimming

stop-stoppingsit---sitting

母前面不是字母組合的詞，要雙寫末尾

輔音字母，再加-ing

以ie結(jié)尾的詞，變ie為y,再加-ingdie——dyinglie--lying

5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定、否定和疑問(wèn)式。

(1)肯定句:主語(yǔ)+be+doing+sthIamrunning.He/Sheisrunning.

(2)否定句:主語(yǔ)+be+not+doing+sthI'mnotrunning.He/Sheisn'trunning.

(3)—般疑問(wèn)句:Be+主語(yǔ)+doing+sth回答:Yes主(代)+be/No,主(代)+be+not

11

Areyourunning?-Yes,Iam./-No,Iamnot.

Ishe/sherunning?-Yes,he/sheis./-No.he/sheisn't

（4）特殊疑問(wèn)句:What+be+主語(yǔ)+doing?

Unit5Topics

重點(diǎn)短語(yǔ)：

1.outdooractivity課外活動(dòng)8.1earnabout了解

2.easyandinteresting容易又有趣9.1earnbyoneself自學(xué)

3.difficultandboring又難又乏味7.from...to...從...至!!...

4.befriendlytosb.=bekindtosb.8.inthemorning/afternoon/evening

對(duì)某人友好在早上/下午/晚上

5.between...and...在...之間…9.onMonday在星期一

6.leam（...）from...向...學(xué)習(xí).../從…中學(xué)...10.onMondaymorning在星期一的早上

了解過(guò)去

7.learningaboutthepast11.tellsb.aboutsth告訴某人關(guān)于某事

重點(diǎn)句型

1Whatdayisittoday?—IfsSunday.在英語(yǔ)國(guó)家每周的第一天是星期天而不是星期一）

2.Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.

3.Whattimedoestheclassbegin?Atteno9clock.

4.Whatdoyouthinkofmath?=Howdoyoulikemath?你認(rèn)為數(shù)學(xué)怎么樣?

——It'sdifficultandboring.

5.Why（為什么）doyoulikeEnglish?Because（因?yàn)椋﹊t'seasyandinteresting.

7.Whatsubject（學(xué)科）doyoulikebest?Ilikehistorybest.

8.Atschool,myteachersandclassmatesareveryfriendlytome.

9.1studyChinese,English,politics,geographyandsomeothersubjects.

12

(other泛指其他的，別的+名詞復(fù)數(shù)another泛指又一個(gè)、再一個(gè)、另一個(gè)+名詞單

數(shù)

theother兩者中的另一個(gè)）

10.Englishismyfavoritesubject.

11IalsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmusic,too.也）

12.Canyoutellmesomethingaboutit?

重點(diǎn)詳解

1詢問(wèn)星期幾用Whatday...?回答:IfsWednesday/Sunday..

與what有關(guān)的短語(yǔ)：whatclass什么班whatcolor什么顏色whattime幾點(diǎn)

What/sthedate?j^S寸日期幾號(hào)）的提問(wèn)。

Whatdayisittoday?一IfsMonday.問(wèn)星期

Whafsthedatetoday?一It'stheMayIs［問(wèn)具體日期。

Whatdoyoudo?-I'mateacher.

Whatdoeshelooklike?一Heistall/Hehasasmallmouth.問(wèn)夕卜貌

Whafsshelike?—Sheiskind/friendly..問(wèn)性格。

2.Howmany+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式；Howmuch+不可數(shù)名詞。

Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?

3.|in+時(shí)間同（inthemorning/afternoon/evening

季節(jié)/月份/年份前也用in:inSpring/Oct/inSeptember,2008）

in用于泛指一天的上午，下午，晚上等，也用于某個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間，如年，月，季節(jié)等，

還可以表示“從現(xiàn)在起一段時(shí)間以后”inaweek

卜+時(shí)間點(diǎn)［鐘點(diǎn)時(shí)（刻）］|（at6o'clock）

13

atnoonatnightatmidnightatthistimeofday

on+具體時(shí)間(具體日期、節(jié)日前SeplOtljfWomen^Day/rainyDay)

在星期幾常用on,在具體點(diǎn)鐘前用at.

4.Whatd。youthinkof.??？=Howdoyoulike.?.?你認(rèn)為...怎么樣？

^Vhatone'sfavorite。?.?=Whatdoessb.likebestl某人最喜歡什么？

Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡什么科目？

5.Whydoyoulikeit?你為什么喜歡它？

—Becauseifseasyandinteresting.因?yàn)樗?jiǎn)單而有趣。

用why提問(wèn)必須用because回答。Why?——Becauseit'sinteresting.

如果表示你為什么不用Whynot...?或Whydon'tyou...?

6.befriendlytosb.對(duì)某人友好Myteachersareveryfriendlytome.

注：friendly是形容詞“友好的”“友善的"而不是副詞。

7.alot=much“許多”，后接賓語(yǔ)時(shí)要說(shuō)alotof也可以表示“非常，十分工

Icanlearnalotfromit我能從中學(xué)到很多東西。

11.YoumustlikeEnglishverymuch.你一定非常喜歡英語(yǔ)。must在這里表示肯定推測(cè)。

12.Itstimefor(doing)sth=itstimetodosth.該做某事了

It'stimeforclass上課的時(shí)間到了.

13.can+動(dòng)詞原形，它不隨主語(yǔ)和數(shù)而變化。

(1)含有can的肯定句：主語(yǔ)+can+謂語(yǔ)動(dòng)詞的原形+其他。

(2)變一般疑問(wèn)句時(shí)，把can提前：Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？

肯定回答：Yes,主語(yǔ)+can。否定回答：No,主語(yǔ)+cant

(3)含有can的否定句：主語(yǔ)+cant+動(dòng)詞的原形+其他。

14

(4)含有can的特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？

14.may+動(dòng)詞的原形。(may為情態(tài)動(dòng)詞)一般疑問(wèn)句是把may提前，

肯定回答是：Yes,主語(yǔ)+mayo否定回答是：No,主語(yǔ)+mustn￡或pleasedon'to

15.haveto后加動(dòng)詞原形，側(cè)重客觀的需要，有“不得不，被迫”之意，有多種時(shí)態(tài)形式,

否定式為don'thaveto(needift)意為"不必

Must側(cè)重于說(shuō)話者的主觀看法，認(rèn)為有必要或有義務(wù)做某事，只有現(xiàn)在時(shí)一種形式

否定式must，t意為“一定不要，不允許，禁止”反意詞為“neednt：

Uni%Topiq

重點(diǎn)詞組

1.Whynot…=Whydon'tyou…

10.Lookafter=takecareof照顧

2.goupstairs上樓godownstairs下樓

11.playwithsb.“與某人一起玩“

3.Amomentlater一會(huì)以后

12.inthetree（外物附著）在樹(shù)上

4.studyn.書(shū)房v學(xué)習(xí)與learn的區(qū)別13onthetree樹(shù)本身長(zhǎng)出來(lái)的花，樹(shù)葉等

5.

inthefrontofthehouse14.onthewall在墻上

在屋子（里面的）前面

15.inthewall在墻里

6.infrontofthehouse

16.ontheriver浮在水面上

在屋子（外面的）前面

17overtheriver在河上（懸空）

7.talkabout+n/v-ing談?wù)摚h論，討論某

18.TellsbaboutsthTellsbtodosthTell

事

sbsth

19.wantsbtodosth/wanttodosth

8.atlkwithsb.與某人交談

9.putthemaway把他們收拾好

15

Therebe…用法

重點(diǎn)語(yǔ)法

Therebe句型表示“某處存在某物或某人,表示一種客觀存在,

而have"有"，表示“某人ffl有某物朦人”表主則?有，其主語(yǔ)是人。

Thereisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.

當(dāng)have表示“包括”、“存在”的含義時(shí)，Therebe句型與其可互換。

eg.Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.

肯定句：Thereisacomputerinyourstudy.

否定句一在"be"后力口"not”:Thereisn'tacomputerinyourstudy.

TR疑問(wèn)句-將“be”提到“there”之前:Isthereacomputerinyourstudy?

——Yes,thereis./No,thereisn't.

特殊疑問(wèn)句：Therebe句型的特殊疑問(wèn)句形式有以下三種變化：

①對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)：當(dāng)主語(yǔ)是人時(shí),用"Who,S+介詞短語(yǔ)?”；

當(dāng)主語(yǔ)是物時(shí)，用“Wha￡s+介詞短語(yǔ)?”。

注：無(wú)論原句的主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù),對(duì)之提問(wèn)時(shí)一般都用is（回答時(shí)卻要I瞄實(shí)際情

況來(lái)決定）。如:Therearemanythingsoverthere.一What'soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.—Whoisintheroom?

②對(duì)地點(diǎn)狀制是問(wèn)：提問(wèn)地點(diǎn)用"Whereis/are+主語(yǔ)?”

“There+be+主語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)”表示“某處有某物”；

例：Thereisacomputeronthedesk.—Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.一Wherearethefourchildren?

地點(diǎn)狀語(yǔ)也可放在句首，有時(shí)可用“，”與后面的部分隔開(kāi)。

Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.

16

③對(duì)數(shù)喊問(wèn)：一般有兩種句型結(jié)構(gòu)：

Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語(yǔ)?

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語(yǔ)？

therebe遵循就近原則。Therebe如果后面接兩個(gè)名詞作主語(yǔ)，那么“be的人稱和數(shù)與鄰

近的名詞一致。即be用is還是are，取決于離該動(dòng)詞最近的那個(gè)名詞。如果該名詞期嵋

戢不可數(shù)名詞就用is,如果是復(fù)數(shù)就用are.

★就近原貝!]:Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.

Therearetwoboysandagirlunderthetree.

重點(diǎn)句取Therearetwobedroomsandaasmallstudy.

Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.

一Isthereacomputerinyourstudy?一Yes,thereis.

Don'tputthemhere.Putthemaway.

Therearemanybeautifulflowersinthegarden,

buttherearen'tanytreesinit.花園里有許多漂亮的花，但是卻沒(méi)有樹(shù)。

重點(diǎn)講解

1.It'son?secondfloor.在哪一層樓，用介詞on。on表示在..上面。second是序數(shù)詞，

前面要用定冠詞the,意為第二（的\

onthefirstfloor美式英語(yǔ)一樓floor地板,此處指“樓房的層二

英式英語(yǔ)用thegroundfloor表示一樓

巧辯異同two與second

two是基數(shù)詞,second是序數(shù)詞，“第二”或“第二的”,指排列順序。

2.havealook看看。后面接名詞時(shí)要用at.如|havealookyourwatch.

17

3.putaway把..放好

Don'tputthemhere.上更them型出.別把它們放在這兒，請(qǐng)收起來(lái)放好。

4.lookafter"保管，照顧“，相當(dāng)于takecareof."

lookat看...looklike看起來(lái)像...lookfor尋找lookthesame看起來(lái)一樣

Youmustlookafteryourthings你必須保管好你的東西。

5.[liketodosth和likedoingsth的區(qū)別|二者都表示“喜歡做某事”，

A.-edoingsth廢示長(zhǎng)時(shí)間的喜歡做某事,指興趣愛(ài)好。

在意義上比較一般和抽象，時(shí)間觀念不強(qiáng)，不指某一次動(dòng)作；

例：Shelikesswimming她喜歡游泳。（經(jīng)常性的,愛(ài)好）

Hikeeatingfish.（我喜歡吃魚(yú)，個(gè)人口味而已，一種愛(ài)好，喜歡）

Iloveplayingonthecomputerinthestudy,我喜歡在書(shū)房玩電腦。

（lovedoingsth.=likedoingsth.喜歡做某事）

B.*odosth|則常指某個(gè)具體的動(dòng)作，表示偶爾一次喜歡做某事、或者突然喜歡干

某事。

與lovetodo相似

[liketodosth想去（表示有個(gè)趨向性，好像是要到某處去做某事）

如:Shelikestoswimthisafternoon.她今天下午想游泳。（特指某一次的動(dòng)作）

另外在搭配（使用方法）上,“l(fā)iketodo”一般與“would”搭配表示意愿。

例：Iwouldliketoswimwithyou.我愿意和你去游泳。

Wouldyouliketoskate?你愿意去滑冰嗎?

6.aletterfremsbj收到某人的來(lái)信二hearfrom瓦

hearfrom賓語(yǔ)是人不是信，|hearof|聽(tīng)說(shuō)某人（物）,hear聽(tīng)至U,聽(tīng)見(jiàn)，側(cè)重聽(tīng)的結(jié)果。

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常用hearsbdoingsth/dosthl

fmverygladtogetaletterfromyou我很高興收到你的來(lái)信。

7.Welcome|to|mynewhome,【home作nJ（對(duì)比Welcomehome【home作adv.】）

可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

8po/toomany+=many|eg:Therearesomanybooksinthedesk.

可數(shù)名詞

.o/toomuch+7=much|Thereissomuchwaterintheriver.

|muchtoo+adj==too|Fmmuchtootired.

9.方位短語(yǔ)：inthecenterof=inthemiddleo在…中間

infrontof在…前面(外部)inthefrontof(內(nèi)部)在…前面

atthebackof在..后面

ontheleft/righto府…的左邊/右邊

nextto緊鄰

10goup”沿著“指往北走，或從小地方往大地方走

godown往南走，從大地方向小地方去

goalong"沿著…往前一直走”

goacross越過(guò)、穿過(guò)、橫穿(goacrossthebridge)

11.|aticketfor+n/ving|eg:aticketforparking.

12'edtodo:“過(guò)去常常”表示過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，但現(xiàn)在不再。|

Tomusedtotakeawalk.(過(guò)去常常散步)

jbeusedtodo被用來(lái)做某利;Theknifeisusedtocutapples.

|beusedtodoing習(xí)慣于做某*,to是介詞,后需加名詞或動(dòng)名詞。

Tomisusedtogoingforawalkafterdinner.現(xiàn)在習(xí)慣于散步)

13.肯定的祈使句：(1)實(shí)義動(dòng)詞原形+其他；(2)be動(dòng)詞原形+形容詞+其他；(3)Letsbdo

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sth.

否定的祈使句：(1)Don比+實(shí)義動(dòng)詞+原形；(2)Don'tbe+形容詞+其他；

(3)Don'tletsbdosth(4)No+Ving.

練：(1)Mymothersaidtome,"Tom,inbed.”

A.notreadB.doesn,treadC.don,treadD.didn'tread

(2)Don,(fight).=No(fight).

14.不要遲至Ij:Don't|arrive|late.=Don'tlate.(arrive=be)

上課/上學(xué)不要遲到：Don'tarrive(be)late阿class/school.

15.主語(yǔ)省略(無(wú)主語(yǔ))：|Don1arrivelateforclass.

主語(yǔ)不省略(有主語(yǔ))：|Wecan,t|arrive;ateforclass.

Uni%Topie

重點(diǎn)句型

LWhat'syourhomelike?你的家是什么樣的聞apartmentbuilding.它是一棟公寓樓。