2024年遼寧省中考物理模擬試卷

2024年遼寧省中考物理模擬試卷

一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個選項中，第1?6

題只有一項符合題目要求，選對的得2分；第7?9題有多項符合題目要求，全部選對的得

2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）

1.北方的冬天，戶外的人不斷呼出“白氣”，“白氣”的形成過程屬于（）

A.熔化B.汽化C.液化D.升華

2.下列光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）

3.如圖是中國羽毛球隊的兩名隊員在2023年蘇迪曼杯半決賽中的精彩瞬間，在比分落后的

情況下，隊員們發(fā)揚頑強拼搏的團隊精神，實現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn)，闖進決賽。下列說法正確的

是（）

A.擊球時，球拍發(fā)生了形變

B.擊球時，拍對球的力和球?qū)ε牡牧κ且粚ζ胶饬?/p>

C.上升的羽毛球最終落向地面是因為受到空氣阻力

D.羽毛球下落過程中重力勢能不變

4.如圖，用摩擦后帶負電荷的塑料棒靠近不帶電的小紙人，移動塑料棒，紙人隨之舞動起

來。下列說法正確的是（）

A.使塑料棒帶電的過程創(chuàng)造了電荷

B.摩擦過程中塑料棒得到電子帶負電

C.塑料棒是導體

D.紙人隨塑料棒舞動是因為同種電荷相互吸引

5.生活用電中，要有保護自己和他人的安全意識。下列說法正確的是（）

A.空氣開關(guān)跳閘后，無需檢查電路直接將其復位

B.節(jié)能燈工作時電流較小，可帶電擦洗

C.用試電筆檢查電路時，手要接觸筆尾金屬體

D.不同規(guī)格的插線板上均可同時使用多個大功率用電器

6.一拉桿箱在水平路面上被緩慢推行，若箱內(nèi)物品質(zhì)量分布均勻，當輪子遇到固定障礙物

時，拉桿箱最容易被推倒的是（）

（多選）7.如圖是“探究水沸騰前后溫度變化的特點”的實驗裝置，關(guān)于此實驗說法正確

的是（）

A.組裝器材時應按自下而上的順序

B.水沸騰時形成的氣泡在上升過程中體積不變

C.蓋在燒杯上的紙板能減少水加熱過程中的燃料消耗

D.沸騰過程中水的溫度保持不變

（多選）8.觀察如圖，下列關(guān)于能量的說法正確的是（）

A.太陽通過核裂變釋放能量

B.太陽能是可再生能源

C.水溫升高是通過熱傳遞改變其內(nèi)能

D.水增加的內(nèi)能等于木柴燃燒放出的熱量

（多選）9.如圖，電源電壓不變，閉合開關(guān)S,兩燈均正常發(fā)光。當燈Li發(fā)生斷路時，下

列說法正確的是（）

A.電流表Ai的示數(shù)變?yōu)榱?/p>

B.電壓表V的示數(shù)變?yōu)榱?/p>

C.燈L2的亮度變暗

D.電流表A2的示數(shù)變小

二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）

10.唐詩《春曉》中有這樣一句膾炙人口的詩句：“夜來風雨聲，花落知多少”。詩中的風雨

聲是通過傳到詩人的耳中的；如果以下落的花為參照物，地面是的。

11.在學校消防安全教育中，同學們對“空氣中懸浮的粉塵在一定條件下可能爆炸”這一觀

點產(chǎn)生質(zhì)疑。為了釋疑，專業(yè)人員進行了模擬實驗：如圖，在無蓋小筒里放入干燥面粉,

點燃蠟燭，用筒蓋蓋上大筒，向小筒內(nèi)鼓入空氣，使面粉彌漫在大筒內(nèi)，面粉迅速被點

燃引發(fā)爆炸，把筒蓋沖起。面粉燃燒時將能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，筒蓋被沖起的過程與

汽油機的沖程能量轉(zhuǎn)化情況相同。

非專業(yè)，勿模仿！

筒蓋

12.如圖是鄭和下西洋所用的“寶船”模型。《明史?鄭和傳》記載，鄭和的船隊共有62艘

長約147m、寬約50m的大船。漂浮在水面的一艘大船，其受到浮力與重力的大小關(guān)系

為；浮力____重力。在古代制造船只大多選用木材，木材除了有易于加工的特點，

還因為其密度較，利于船只漂浮。

13.如圖，當錘頭松動時，人們常用撞擊錘柄的方法，使錘頭緊套在錘柄上。撞擊時，錘柄

突然停止，這是因為力改變了錘柄的,錘頭由于具有會繼續(xù)向下運動,

牢牢套在錘柄上。

14.秸稈煤具有易燃、污染小、成本低等特點。用秸稈煤將一壺質(zhì)量為5kg的20℃的水加

熱到100℃,水吸收的熱量為J,此過程消耗秸稈煤1.12kg,則該過程的加熱效

率為%-［秸稈煤的熱值取1.5Xl（）7j/kg,c水=4.2X1（）3J/（kg.℃）］

15.圖甲是家用電熱毛巾架，將其單獨接入家庭電路正常工作30min,電能表示數(shù)變化情況

如圖乙、丙所示，則電熱毛巾架的額定功率約為W。電熱毛巾架發(fā)熱是利用電

三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）

16.杭州亞運會上使用機器狗搬運鐵餅。如圖甲，機器狗處于靜止狀態(tài)，鐵餅放置在其水平

背部。請在圖乙中0點畫出此時鐵餅在豎直方向所受力的示意圖。

17.如圖，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，O為光心，請將光路補充完整。

四、實驗題（本題共4小題，共24分）

18.下面是物理實驗中常用的測量工具，請回答下面的問題：

甲乙丙

（1）圖甲是三位同學用溫度計測量水的溫度時的情景，其中操作正確的是（填

序號）。

（2）如圖乙，彈簧測力計的量程為0?N,若直接用此彈簧測力計測量物體所受

重力大小，讀出的數(shù)據(jù)比真實值O

（3）將天平放到水平桌面上，游碼歸零后，指針靜止的位置如圖丙①所示，應將平衡螺

母向調(diào)節(jié)，直至橫梁平衡。使用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，橫梁

平衡時，如圖丙②所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量是go

19.小明看到國家大劇院和它的倒影相映成趣，宛如一個巨大的蛋殼，如圖甲所示。于是他

找來一些器材和同學一起探究“平面鏡成像時，像的位置、大小與物體的位置、大小的

關(guān)系”，所用的實驗器材有：玻璃板、支架、兩支完全相同的蠟燭、方格紙等。

（2）如圖乙，將玻璃板于水平桌面放置，將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，小

明拿未點燃的蠟燭B在玻璃板后移動，按照圖中方式（填“①”或“②”）觀察,

發(fā)現(xiàn)蠟燭B可以與蠟燭A的像完全重合，確定并記錄物、像的位置Ai、B1,同時說明

蠟燭A的像的大小與蠟燭A的大小是的。

（3）改變蠟燭A的位置，再進行兩次實驗得到像和物體對應的位置如圖丙所示，他發(fā)現(xiàn)

像和物體的連線與鏡面MN垂直，像和物體到鏡面MN的距離，從而得出像

與物體的位置關(guān)系。通過上述探究過程，小明終于明白了“相映成趣”的原因是：像與

物體關(guān)于鏡面是對稱的。

（4）在前面實驗的基礎(chǔ)上探究像的虛實，拿走蠟燭B,并在蠟燭B的位置放一個光屏，

直接觀察光屏，若，可說明蠟燭通過玻璃板所成的像是虛像。

20.小明要探究“液體內(nèi)部壓強的大小與哪些因素有關(guān)”，所用的實驗器材有：壓強計、大

（1）小明同學根據(jù)生活經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，自己游泳時潛入水中的位置越深，感覺受到水的壓力

越大。這個經(jīng)驗可以作為液體壓強的大小與有關(guān)的猜想依據(jù)。同時他還提出了

液體內(nèi)部壓強的大小可能與液體的密度等因素有關(guān)；

（2）實驗前，用手多次輕壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面的高度均發(fā)生明顯變化,

說明該壓強計；

（3）小明將探頭放在水中某一深度，只改變探頭的方向，如圖所示?？梢缘贸觯阂后w內(nèi)

部向各個方向都有壓強，在同一深度，向各個方向的壓強;

（4）小明又連續(xù)增加探頭在水中的深度，發(fā)現(xiàn)U形管中液面高度差逐漸增大；

①他得出：液體內(nèi)部壓強的大小與液體深度有關(guān)；

②進一步分析還可以得出：液體的密度相同，深度越深，液體內(nèi)部壓強o

（5）小明繼續(xù)探究“液體內(nèi)部壓強的大小與液體密度是否有關(guān)”，他按自己的設(shè)計進行

了實驗，收集的信息和數(shù)據(jù)如表。

實驗次數(shù)液體種類探頭在液體中的U形管兩側(cè)液面液體壓強的大小

深度h/cm的高度差△h/cm

1酒精7.55.6相等

2水6.05.6

3濃糖水4.85.6

根據(jù)表中的信息和數(shù)據(jù)，并結(jié)合（4）中②的結(jié)論，小明得出：液體內(nèi)部壓強的大小與液

體密度有關(guān)。請簡述他分析實驗信息、進行科學論證的過程：。

21.在“測量小燈泡電阻”的實驗中，電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動

變阻器最大阻值為20fio

（1）小明連接了如圖甲的電路，將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)，觀察到■個

電表有示數(shù)，另一個電表沒有示數(shù)，這個沒有示數(shù)的電表是表。檢查電路，發(fā)

現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請在連接錯誤的導線上畫“義”；

實驗次數(shù)123

電壓U/V1.02.02.5

電流I/A0.200.30

電阻R/O

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，讀出相應的電壓表和電流表

的示數(shù)，并記錄在表格中。當電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖乙，從圖中讀出

其示數(shù)為A,繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片，使滑動變阻器連入電路的阻值變,當電壓

表的示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光。分析表格中的數(shù)據(jù)，可計算出小燈泡正常

發(fā)光時的電阻為。（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（3）在小組交流時，同學認為小明的第1次數(shù)據(jù)存在問題，這一判斷的依據(jù)是o

五、綜合應用題（本題共3小題，共22分）

22.小明把質(zhì)量為2.4kg的花盆由地面勻速豎直拿起，放置在1.2m高的水平窗臺上，花盆

與窗臺接觸面積為60cm2,放置后調(diào)整花盆位置時,將花盆沿窗臺移動0.5m,g取10N/kg,

請回答下列問題：

（1）該花盆所受重力的大小是多少？

（2）花盆對窗臺的壓強是多少？

（3）把花盆由地面拿起到窗臺的過程中，小明對花盆做的功是多少？

（4）請判斷花盆沿窗臺移動的過程中，重力是否做功？

23.興趣小組想設(shè)計模擬汽車油量表工作電路，通過油量變化引起滑動變阻器連入電路中的

電阻變化，從而引起油量表（由電流表或電壓表改裝）示數(shù)的變化。油箱加滿油時，滑

動變阻器滑片處于一端，油量表的指針指在最大刻度處。為實現(xiàn)上述目標，小組同學設(shè)

計了如圖甲所示的電路，已知電源電壓為12V,油量表是由量程為。?0.6A的電流表改

裝而成，Ro是保護電阻，滑動變阻器R1的最大阻值為10。。請回答下列問題：

（1）圖甲電路中，加滿油時，滑動變阻器的滑片處于左端，油量表指針指在最大刻度處,

Ro的阻值是多少？

（2）圖甲電路中，加滿油時，Ro工作10s,電流做了多少功？

（3）興趣小組的同學僅用量程為0?3V的電壓表替換了電流表，設(shè)計了如圖乙的電路。

此電路在油箱加滿油時滑動變阻器的滑片在最右端，但油量表指針超出最大刻度。請通

過計算，說出一種可行的辦法（要求只增加或更換一個元件），使加滿油時指針指在最大

刻度處。

24.在跨學科實踐課上，某小組開展了“設(shè)計小型風力發(fā)電系統(tǒng)”的項目化學習活動。下面

是該小組同學交流的實踐過程，請幫助完成下列內(nèi)容：

【項目分解】

（1）制作小型風力發(fā)電機；

（2）優(yōu)化風力發(fā)電系統(tǒng)；

【項目實施】

（1）制作小型風力發(fā)電機；

經(jīng)過課堂學習，我們了解到發(fā)電機和電動機中都有線圈和磁體，嘗試用玩具電風扇作為

風力發(fā)電機，連接成如圖甲所示的電路。閉合開關(guān)，向扇葉吹風，使扇葉帶動線圈轉(zhuǎn)動,

我們觀察到了,說明我們的風力發(fā)電機可以發(fā)電。它是利用現(xiàn)象發(fā)電

的。

（2）優(yōu)化風力發(fā)電系