廣西河池市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

廣西河池市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

cánɡzàiquèhūkōnɡxūbùjīnnuóyí

juéchátànxīpáihuáiwéifēnɡzhēnɡrónɡ

bōnònɡyǐxuécǎocónɡhuàbàoniàndāo

tínɡdùnhuànɡdònɡbànzàijiǎozàidānɡē

hécénɡyóusīmínɡm(xù)èifānɡzhuānchìluǒluǒ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.回顧本期學(xué)習(xí)內(nèi)容并填空。

（1）猜測(cè)與推想，使我們的閱讀之旅充滿了樂(lè)趣。本期，我們學(xué)習(xí)了一些基本的預(yù)測(cè)方法，知道可以從______、_______、_____來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)。為了預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確，讀書要仔細(xì)，注意________。

（2）有的句子在一段話的開(kāi)頭，它表達(dá)了這段話的主要意思，這樣的句子也有可能在一段話的______或______。

（3）杜牧走在深秋的山里，贊嘆道：“_______，霜葉_______。”李白在《望天門山》中寫道：“兩岸______，__?！?/p>

（4）辨明事理很重要。正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“有理走遍天下，_____?！睂?duì)待別人猶如溫暖的陽(yáng)光，正如孟子所說(shuō)：“仁者愛(ài)人，_____?！?）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。

（1）____________________，理不辯不明。

（2）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，______________________。

（3）停車坐愛(ài)楓林晚，_______________________。

（4）“天門中斷楚江開(kāi)，________________?！边@兩句詩(shī)出自________的《__________》。

（5）在學(xué)習(xí)中遇到不認(rèn)識(shí)的字，應(yīng)該用_________查字法查字典。3）.積累與運(yùn)用。

（1）秋天的雨，有一盒_____________的顏料，你看，它把__________，黃黃的葉子像_____________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

（2）“__________，淡妝濃抹總相宜?！边@兩句詩(shī)出自_____________的《飲湖上初晴后雨》。

（3）有理走遍天下，________________。

（4）“人心齊，_____________”告訴我們團(tuán)結(jié)一心的重要性。

（5）這個(gè)學(xué)期讓我最難忘的一件小事是___________________，因?yàn)開(kāi)_________________。4）.巧填同音字。

【jì】(

)念(

)術(shù)(

)然(

)信

【bào】西門(

)(

)紙擁(

)(

)答

【cháng】(

)試經(jīng)(

)(

)度(

)娥5）.根據(jù)課文內(nèi)容再填空。

（1）日出江花___________________，春來(lái)江水___________________。

（2）_________________飛燕子，________________睡鴛鴦。

（3）有的才展開(kāi)____________花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的______________。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要_______________________。

（4）一身烏黑的____________，一對(duì)______________的翅膀，加上剪刀似的___________，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。

（5）因________________而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為_(kāi)_______________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是哪一項(xiàng)（）A．我采了美麗的一束鮮花，送給我的老師。B．閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能豐富情感。C．游隼俯沖的速度比任何所有一種動(dòng)物奔跑時(shí)的速度都要快。D．由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們正迎來(lái)利用海洋、開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代。2）.下面這段話中，加點(diǎn)字的意思依次是（）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去，別等他們醒來(lái)?！盇．思考認(rèn)同解釋安慰B．思考解釋安慰認(rèn)同C．解釋安慰思考認(rèn)同3）.填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）千島湖畔的油茶樹(shù)，生就了一副怪脾氣。冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開(kāi)放的菊花，古往今來(lái)，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂(lè)道，不慕虛華，更有君子氣。

①這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。

②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場(chǎng)濃霜驟然降臨。

③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開(kāi)出甜蜜淡雅的花。

④白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭。A．③①④②B．④①②③C．③①②④4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.來(lái)到心心念念的千垛菜花風(fēng)景區(qū)，樂(lè)樂(lè)忍不住發(fā)出感慨。你能仿照例子，寫出樂(lè)樂(lè)說(shuō)話時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作嗎？

例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太難看了，怎么配得上這兩只美麗的鹿角呢！”

樂(lè)樂(lè)___________________________：“千垛菜花真壯觀啊！”5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列詞語(yǔ)連成一句通順的話。

小魚在花園里游來(lái)游去。

小狗在水中跑來(lái)跑去。

小鳥(niǎo)在路上飛來(lái)飛去。

蜜蜂在天空中采蜜。2）.我會(huì)把合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。

跳棋紅紅的頭發(fā)

掃地青青的棗子

下繩圓圓的竹葉

拔書白白的月亮

看河黑黑的糯米6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話。

()??！到處都是白茫茫的。

()早晨，天放晴，太陽(yáng)出來(lái)了。

()在寒冷的冬天里，北風(fēng)呼呼地刮著，天上飄下鵝毛般的大雪，整個(gè)大地變白了。

()路上的積雪足有一次多厚，人踩上去，腳底下發(fā)出“吱吱”的響聲。

()這就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

()我們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗……真好玩。一些有?jīng)驗(yàn)的老人望著大雪，捋著胡子，不住地點(diǎn)頭。2）.理清課文脈絡(luò)

按照課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干，設(shè)計(jì)陷害他，要他三天造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮立下軍令狀。

(

)諸葛亮“借”到了曹操的箭，船隊(duì)駛回南岸。

(

)曹營(yíng)萬(wàn)箭齊發(fā)，諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂(lè)。

(

)諸葛亮請(qǐng)魯肅相助，借來(lái)船只、軍士等。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.D，C，E，F(xiàn)，G是按順序排列的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.和家長(zhǎng)一起背故事，再完成練習(xí)。詠雪（清）鄭板橋一片兩片三四片，五六七八九十片，千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入梅花總不見(jiàn)。

(1)讀一讀，用“○”圈出你認(rèn)識(shí)的字。

(2)這首詩(shī)真有意思，我在詩(shī)中發(fā)現(xiàn)了數(shù)字(

)、(

)、(

)、四、五、六、七、八、九、(

)，還有“千”和“萬(wàn)”，我們就把這樣的詩(shī)稱作數(shù)字詩(shī)，前面我們背誦過(guò)的《山村》也是一首數(shù)字詩(shī)。

(3)我還能把下面的數(shù)字成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

()()一毛()()當(dāng)先千()萬(wàn)()

(4)通過(guò)閱讀，我知道了這首詩(shī)是在描寫（）（填序號(hào)）。A．雪B．梅花C．蘆花D．有趣的數(shù)字9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

狐貍是聰明的、狡猾（jiǎohuá）的，可是也有糊涂的時(shí)候。想一想，狐貍這樣釣魚的結(jié)果會(huì)怎樣？仔細(xì)看圖，編一段話寫下來(lái)吧！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成練習(xí)。阮仲容追妾阮仲容先（）幸（）姑家鮮卑①婢（bì）（）。及（）居母喪，姑當(dāng)（）遠(yuǎn)（）移（），初（）云（）當(dāng)（）留婢，既（）發(fā)（出發(fā)，啟程），定將（jiāng）（）去（）。仲容借客驢，著（zhuó）（）重服②自（）追之，累騎③而（）返。曰：“人種④不可失?！奔矗ǎ┻b集之（）母也?！咀⑨尅竣脔r卑：古代住在東北、內(nèi)蒙一帶的一個(gè)民族。②重服：最重的孝服，即為父母喪而穿的孝服。③累騎：重騎，這里指同乘一驢。④人種：這里指鮮卑婢已懷孕。1．加點(diǎn)字解釋，填入文中括號(hào)內(nèi)。

2．翻譯。

（1）及居母喪，姑當(dāng)遠(yuǎn)移。

_____________________________________

（2）仲容借客驢，著重服自追之，累騎而返。

_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀《盤古開(kāi)天地》（節(jié)選）盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來(lái)光明；他的肌膚變成了遼闊的大地；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹(shù)木；他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……1．根據(jù)短文內(nèi)容連線。

2．請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫一寫盤古的身體還會(huì)化作什么？（至少寫兩點(diǎn)）

_____________________________________________________

3．我從盤古身體變化的過(guò)程中，感受到神話故事

________________特點(diǎn)，體會(huì)到盤古

________________________精神。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)句子意思給加點(diǎn)字選擇正確的意思，把序號(hào)填在括號(hào)里。

善：①擅長(zhǎng)，長(zhǎng)于；②好，表示贊同；③言行、品質(zhì)好；

④容易，易于；⑤辦好，弄好；⑥熟悉。

（1）伯牙善鼓琴。(

)

（2）善哉；湯湯兮若流水。(

)

（3）這個(gè)叔叔很面善。(

)

（4）心懷不善。(

)

（5）他這個(gè)