湖南省婁底市（2024年）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

湖南省婁底市（2024年度）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.把詞語抄寫在田字格里，注意間架結(jié)構(gòu)。

神氣活現(xiàn)名勝古跡

2、填空題（每題2分共5題）

1）.先補全詞語，再完成練習(xí)。

①翠色(

)流②一(

)千里③心(

)肉跳

④雙鳳(

)陽⑤排山(

)海⑥芬(

)馥郁

（1）指綠的范圍廣的詞是__________，指綠的程度深的詞是________。（填序號）

（2）形容力量強，聲勢大的詞語是____________。（填序號）我能再寫出一個像④一樣帶有“鳳”字的四字詞語：____________________。

（3）上面六個詞語中，可以用來形容人物心理的是______，描寫花朵香味的是______。（填序號）2）.想一想。填一填。

（1）“心”共______筆，第二筆是______，組詞：________，

（2）“正”共_______筆。第二筆是______。組詞：________。

（3）“衣”字共_________________筆。

（3）“樹”和“桃”的共同偏旁是______。再寫一個有這個偏旁的字______。

（4）“山”和“小”字書寫時。筆順規(guī)則是______：“兒”和“好”字書寫時，筆順規(guī)則是______。（①從左到右②先中間后兩邊③先撇后捺）（填序號）3）.照樣子，寫寫寓意吉祥的習(xí)俗。

例：過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高。

過年的時候吃魚：寓意__________________。4）.把下列詞語補充完整，并選詞填空。

焉知非(

)不可思(

)死得其(

)

無獨有(

)心平(

)和(

)然不同

“塞翁失馬，(

)”告訴我們：任何事情有失必有得。所以遇事我們要(

)，善于思考，這樣才能像他一樣在失中有得。5）.理解句意，并根據(jù)劃線詞語的提示補充填寫同義詞。

①全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中()金牌，思語在跳遠比賽中摘得()，寧寧在游泳比賽中()頭籌。

②這場圍棋大戰(zhàn)，黑白雙方勢均力敵，對壘中的戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗旗鼓()，鏖（áo）戰(zhàn)一個小時仍然不相()，最終握手言和，兩位棋手的表現(xiàn)可謂是()秋色。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列漢字筆順不正確的一項是（）A．“臣”字的第六筆是“??”B．“熏”字的第八筆是“丨”C．“蔽”字的第九筆是“丨”D．“乃”字的第二筆是“丿”2）.[標點使用]給下面的句子加上標點符號，正確的一項是（）

毽子越做越講究有黑雞毛白雞毛蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛A．。，，，。B．，，、，。C．，，，、。D．，、、，。3）.關(guān)于本單元的課文內(nèi)容，下列說法中正確的一項是（）A．黃河、長江、長城、富士山都是我國非常具有代表性的著名景觀。B．從“重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團圓真熱鬧”兩句中我知道，人們每年都是先過完重陽節(jié)接著馬上過春節(jié)。C．從《“貝”的故事》一文中我知道，古人覺得貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，所以把貝殼當(dāng)作錢幣。D．有時從菜名可以知道菜的做法，如水煮魚和蒸餃的做法是一樣的。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.擴句。

①魚兒逃散。_____________________

②野花開。_________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，手拉手，成新字，再組詞。

2）.連一連。

木子弓長子小雙木古月耳東三橫口天

孫李張胡林吳陳王6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子重新排列，用序號表示。

(

)不一會兒，飛機就被包上了一層厚厚的冰甲，像穿了一件冰衣，飛機被凍僵了似的。

(

)這時，一股強烈的冷氣團沖了過來，飛機猛然往下一沉。

(

)一座座山峰，在機翼下匆匆掠過，情況非常危險。

(

)在冰甲的重壓下，飛機沉甸甸地往下墜落。2）.整理錯亂的一段話，標上序號。

()放在螞蟻窩前。

()一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。

()有一次，我抓了一條蟲。

()疼得蟲子滿地打滾。

()立刻爬上蟲子的身體。一下子咬住了蟲子。

()但是螞蟻毫不松口。

()大家齊心協(xié)力，終于把蟲子咬死了。

()又一只螞蟻來了，兩只、三只……

()又慢慢地把它拖進窩里。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.魯濱遜在島上經(jīng)常閱讀的書是《圣經(jīng)》。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。絕句兩個黃鴉________，____白鷺________。___________千秋雪，________________。1．將詩句補充完整。

2．這首詩的作者是______代詩人_____

3．詩中表示顏色的詞語有_______、______、______、______。

4．這首詩作者描寫了________、________、________、________、________、_______等幾種景物。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作舞臺。

學(xué)習(xí)了課文《開國大典》后，我們知道自新中國成立以來，我們的祖國越來越繁榮昌盛，中國人民有了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的共同心愿，，而我也有自己的夢，然而把我們每個人的夢連在一起，便成了祖國夢——中國夢。請你以“中國夢，我的夢”為題寫一寫自己的夢，表達你對祖國的美好祝愿。要求：寫出自己的真情實感，字數(shù)在500字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀?！度印酚幸粙D人，中年得子，視若掌珍。凡諸百事，均不使為。及至弱冠，衣食起居，需人料理。須人料理，如襁褓然?；蛴欣险撸瑒駤D人曰：“當(dāng)教使言語?！眿D人答曰：“我在，彼何必言！”或有鄰居，勸婦人曰：“當(dāng)教使自理?！眿D人答曰：“我在，彼何須自理！”及婦謝世，子一無所能，日與犬匍匐于門乞食。人名之曰：犬人。1．解釋括號里字的意思

（昔）有一婦人：均不使（為）：____________

（彼）何必言：人（名）之曰：___________

2．解釋文中劃線的句子：及婦謝世，子一無所能，日與犬匍匐于門乞食。

________________

3．本文講了一件什么事？讓我們明白了什么道理？

_________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。給我一個承諾故事發(fā)生在美國的得克薩斯州。一個風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧（走過路過）這里。見此情景，這位男子二話沒說，使用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮(zhèn)上。事后，當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔（chāo）對他表示酬謝時，這位男子說：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當(dāng)別人有困難的時候，你也要盡力幫助他?！庇谑?，在后來的日子里，克雷斯主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記（轉(zhuǎn)述敘述）那句同樣的話給所有被他幫助過的人。幾年后的一天，克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候，少年（竟然突然）也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話?！拔也恍枰貓?，但我要你給我一個承諾……”克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。1．查字典，填寫下表。

查帶點的字應(yīng)查部首再查幾畫用“√”選解釋

一沓美鈔①量詞（）②多（）

酬謝①敬酒（）②報酬（）

2．用線劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

3．在文中，“給我一個承諾”中這個“承諾”是指：

________

4．在騎馬的男子幫助克雷斯后，克雷斯是怎樣實現(xiàn)自己的承諾的？用“——”在文中劃出。

5．當(dāng)少年也說出克雷斯說過的話后，克雷斯的胸中為什么會涌起一股暖流？

________

6．讀了這篇文章，我產(chǎn)生了許多感想。我能聯(lián)系生活實際寫出來。

________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選一選，填一填。（填序號）

①大②?、郯芨撷蓍L⑥短⑦西⑧東

（1）大象的鼻子()，小白兔的尾巴()。

（2）長頸鹿的個子()，山羊的個子()。

（3）螞蟻的身體()，牛的力氣()。

（4）早晨起來，面向太陽。前面是()，后面是()。2）.選詞填空

建設(shè)建立

（1）通過這次實踐活動，同學(xué)之間(

)起深厚的友情。

（2）我們要為(

)現(xiàn)代化強國貢獻一份力量。

精美美觀

（3）小芳把房間布置得既(

)又大方。

（4）趙州橋的欄板上雕刻著(

)的圖案。13、語言表達（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫一寫。

（1）例：（碧綠）的荷葉

(

)的枝葉(

)的涼棚(

)的云朵

（2）例：凍得直打哆嗦

熱得(

)急得(

)笑得(

)

（3）例：（穿）草鞋

(

)京戲(

)象棋(

)風(fēng)箏

（4）例：一（面）隊旗

一(