2024河南鄭州市不動(dòng)產(chǎn)登記中心招聘62人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024河南鄭州市不動(dòng)產(chǎn)登記中心招聘62人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、公文文種中，屬于被動(dòng)行文并與請示相對應(yīng)的文種是（）。A：批復(fù)B：答復(fù)性的函C：報(bào)告D：決定正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十二項(xiàng)規(guī)定:“批復(fù)，適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)。”因此，在辦理有關(guān)公務(wù)時(shí)，應(yīng)按照上述要求進(jìn)行。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十四項(xiàng)規(guī)定:“函，適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)?！币虼耍谖臅幚碇校瑧?yīng)按照有關(guān)的法規(guī)和文件辦理。在文中，C和D這兩個(gè)錯(cuò)誤所涉及的報(bào)告和決定并非采用被動(dòng)行文方式，而是采用了主動(dòng)行文的方式。由于的存在，故本題選擇A。2、下級工作人員主動(dòng)向上級組織表明自己的態(tài)度，提出建議這種方式屬于（）。A：單向溝通B：雙向溝通C：上行溝通D：下行溝通正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。它是一種不對稱的溝通方式。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，單向溝通指的是信息發(fā)送者僅向接收者發(fā)送信息，而接收者僅接收信息的一種溝通方式。這類行為都屬于單向溝通范疇。當(dāng)上級發(fā)布命令、指示、撰寫報(bào)告、發(fā)表演說等時(shí)，下屬們也會(huì)受到相應(yīng)的引導(dǎo)和影響。如在企業(yè)管理中，上下級領(lǐng)導(dǎo)對下屬提出要求時(shí)就需要進(jìn)行溝通。B項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是個(gè)人或社會(huì)組織與公眾之間頻繁進(jìn)行思想和情感的雙向交流，無論是在組織內(nèi)部還是外部。如果在這一過程中出現(xiàn)了偏差或失誤，就會(huì)使管理失去意義。C項(xiàng)正確，上行溝通是一種自下而上的溝通方式，其目的在于為管理者提供一條通路，使其能夠傾聽員工的意見、想法和建議，并將其反映給上級，從而實(shí)現(xiàn)更高效的管理。因此，它在企業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用空間。通過上行溝通，可以實(shí)現(xiàn)對管理控制的有效運(yùn)用。它通過對主管或其他下屬所傳遞出的信息進(jìn)行分析后作出判斷，并將此結(jié)論以書面方式傳達(dá)給對方。D項(xiàng)錯(cuò)誤，下行交流指的是信息從組織層面的較高層次向較低層次流動(dòng)，通常用于控制、指示、激勵(lì)和評估。它在整個(gè)企業(yè)文化中具有重要地位，對企業(yè)績效有直接影響。該文本的形式涵蓋了政策宣示的管理、備忘錄的起草、任務(wù)的分配以及指示的下達(dá)等多個(gè)方面。本研究旨在探討在企業(yè)中如何有效實(shí)施下行溝通并提高員工滿意度。由于的存在，故本題選擇C。3、組織部門的重組，職權(quán)與職責(zé)的重新分配、組織內(nèi)部機(jī)能的協(xié)調(diào)，這些屬于組織變革中的（）。A：綜合性變革B：結(jié)構(gòu)性變革C：以人為中心的變革D：以任務(wù)為基礎(chǔ)的變革正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。如組織規(guī)模擴(kuò)大，管理職能增加，組織層級增多等都屬結(jié)構(gòu)性變革的范疇。由于長期的發(fā)展戰(zhàn)略或使命調(diào)整，導(dǎo)致組織要素、結(jié)構(gòu)等發(fā)生了綜合性的變革，這是A項(xiàng)錯(cuò)誤所帶來的結(jié)果。B項(xiàng)的正確性在于，結(jié)構(gòu)性變革可以在系統(tǒng)、中間和組織基層這三個(gè)不同的層面上發(fā)生。組織部門重組后出現(xiàn)的新問題主要集中在職能和角色兩個(gè)方面。在結(jié)構(gòu)性變革的進(jìn)程中，組織部門的重組、職權(quán)與職責(zé)的重新分配以及組織內(nèi)部機(jī)能的協(xié)調(diào)，構(gòu)成了中間層次的重要組成部分。在組織變革中，以人為中心的理念被錯(cuò)誤地應(yīng)用于C項(xiàng)，導(dǎo)致員工態(tài)度、能力和期望等方面發(fā)生了改變。本論文是對企業(yè)在新時(shí)期的改革發(fā)展中遇到的問題和挑戰(zhàn)的一種回應(yīng)。對于D項(xiàng)錯(cuò)誤，我們進(jìn)行了基于任務(wù)的變革，對工作內(nèi)容、程序和步驟進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。在企業(yè)中，管理者對組織成員的行為方式會(huì)產(chǎn)生影響，這種影響可能是積極和消極兩種不同性質(zhì)，但其結(jié)果都將直接或間接地導(dǎo)致組織績效的下降。由于的存在，故本題選擇B。4、行政評估工作要本著（）的原則進(jìn)行。A：實(shí)事求是B：靠近群眾C：以事為主D：以人為本正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察與行政管理相關(guān)的知識(shí)領(lǐng)域。行政評估必須堅(jiān)持客觀性原則,“客觀”既要求客觀事實(shí)真實(shí)可靠又需要考慮到公眾的利益。行政評估是對行政執(zhí)行活動(dòng)的進(jìn)程和成效進(jìn)行綜合評估和總結(jié)，包括對行政執(zhí)行過程和效果兩個(gè)方面的評估。行政評估必須堅(jiān)持“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)A項(xiàng)的正確性，我們應(yīng)該以實(shí)際對象為出發(fā)點(diǎn)，不隱瞞、不掩蓋，以實(shí)事求是的態(tài)度去面對。行政評估有多種方式，但必須堅(jiān)持科學(xué)公正原則，避免隨意性和片面性。行政評估在合理配置社會(huì)資源、檢驗(yàn)政策效果、效益和效率、決定政策走向等方面扮演著至關(guān)重要的角色，因此必須以實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行，絕不能采取虛假手段。在行政評估中，應(yīng)當(dāng)以群眾的滿意度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槿罕娛切姓C(jī)關(guān)的服務(wù)對象，而不是行政評估的基本原則，這一點(diǎn)需要特別注意。在行政評估中，以事為主的原則并不適用于以認(rèn)真做事為主的錯(cuò)誤。“以人為本”是我國政府改革和發(fā)展的方向和目標(biāo)之一,“人本與人道相統(tǒng)一”也是現(xiàn)代行政法中最基本的價(jià)值理念之一。在行政評估中，以人為中心的理念體現(xiàn)了靈活性和對人文關(guān)懷的高度重視。在我國現(xiàn)行體制下，地方政府間財(cái)政關(guān)系不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致了“條塊分割”現(xiàn)象嚴(yán)重，影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此必須進(jìn)行改革以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。由于的存在，故本題選擇A。5、某省交通投資集團(tuán)修建臨時(shí)倉庫，向市規(guī)劃局請求批準(zhǔn)，應(yīng)使用文種（）。A：函B：請示C：請示報(bào)告D：報(bào)告正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。“電報(bào)”是指各級國家機(jī)關(guān)或團(tuán)體根據(jù)國家行政法規(guī)、規(guī)章以及有關(guān)政策規(guī)定而發(fā)出的具有法定形式與內(nèi)容的書面文書。A項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十四項(xiàng)規(guī)定:“函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十一項(xiàng)規(guī)定:“請示。適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。”C項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第四項(xiàng)規(guī)定:“請示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十項(xiàng)規(guī)定:“報(bào)告。適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。”本題目為“省交規(guī)文件用函式答復(fù)”.此款是對現(xiàn)行規(guī)范的補(bǔ)充和完善，但仍有一些問題需要進(jìn)一步明確。；在這種情況下如何使用函字呢？省交通投資集團(tuán)已向市規(guī)劃局提出申請，請求獲得批準(zhǔn)。然而，省交通投資集團(tuán)與市規(guī)劃局之間并不存在隸屬關(guān)系，因此我們需要使用函件來說明這一點(diǎn)。在這篇文章中，筆者就如何運(yùn)用函件這種公文寫作的方式和技巧談了自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。由于的存在，故本題選擇A。6、簡報(bào)的作用不包括（）。A：反映情況B：指導(dǎo)工作C：互通信息D：批復(fù)文件正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。它一般包括會(huì)議公報(bào)、綜合材料、業(yè)務(wù)報(bào)告和其他形式。簡報(bào)是各類機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位等內(nèi)部組織編制的一份簡明扼要的信息文書，旨在反映實(shí)際情況、傳遞信息、分享經(jīng)驗(yàn)。通過對各種形式的簡報(bào)進(jìn)行綜合分析，找出事物發(fā)展變化過程及其規(guī)律性的東西，以幫助人們作出正確的判斷。在簡報(bào)中，A、B、C三項(xiàng)均為正確的表達(dá)方式，其作用不僅限于提供信息，還能反映相關(guān)情況。以簡報(bào)為工具，快速匯報(bào)工作中的重要情況、問題和經(jīng)驗(yàn)，向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)，使其能夠及時(shí)獲取動(dòng)態(tài)信息，為決策提供有力支持。簡報(bào)是一種簡明扼要的信息交流工具，它不僅能幫助人們了解自己所需要的知識(shí)、情報(bào)、資料，而且還能把本地區(qū)或本行業(yè)內(nèi)發(fā)生的重大事情、典型事例等傳遞給上級領(lǐng)導(dǎo)部門。2.對工作的指導(dǎo)。同時(shí)，還可利用簡報(bào)了解本地區(qū)本部門工作情況及存在問題，便于研究解決。上級機(jī)關(guān)向下屬傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖和相關(guān)要求、措施的簡報(bào)，為下級單位提供了有益的指導(dǎo)；因此，簡報(bào)是各級機(jī)關(guān)聯(lián)系上下最常用的工具之一。通過撰寫簡報(bào)并分享處理某些問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以為下級單位開展工作提供有益的借鑒和啟示。簡報(bào)是上下級機(jī)關(guān)或部門之間聯(lián)系與交流的重要方式之一。3.信息互通。因此簡報(bào)應(yīng)及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告，并接受上級部門和同級主管部門審查。在大型會(huì)議的參與者中，簡報(bào)可促進(jìn)各平行機(jī)關(guān)、單位之間的信息交流和經(jīng)驗(yàn)分享，從而增進(jìn)彼此之間的相互了解和工作協(xié)調(diào)。對于D項(xiàng)錯(cuò)誤，其所涉及的批復(fù)文件并不具備簡報(bào)的功能。一、概述“簡報(bào)”是指由各級黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位編制，經(jīng)批準(zhǔn)發(fā)布的具有一定格式和內(nèi)容的定期出版物。由于的存在，故本題選擇D。7、對于管理者的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)隨著管理層次、管理職能、職責(zé)任務(wù)等不同而不同，但也有著通用的部分，下列不屬于管理培訓(xùn)的內(nèi)容是（）。A：工作態(tài)度改善B：技能技巧提升C：業(yè)務(wù)知識(shí)充能D：道德三觀引導(dǎo)正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它包括對管理人員進(jìn)行管理理論與方法的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐訓(xùn)練等方面。管理培訓(xùn)是一系列旨在提升企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)管理者的組織管理技能的教育活動(dòng)，旨在提高其管理能力和組織管理水平。在國外,“管理培訓(xùn)”已成為一種重要而有效的培訓(xùn)方式。該培訓(xùn)旨在提升管理技能和生產(chǎn)運(yùn)作效率，重點(diǎn)在于傳授管理知識(shí)、管理技巧和態(tài)度。本論文研究了管理培訓(xùn)中存在的問題并提出了解決問題的方法，對如何進(jìn)行有效管理培訓(xùn)有一定參考價(jià)值。由于本題為選非題，故正確答案為D，故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。8、下列哪類公文適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作？（）A：函B：意見C：批復(fù)D：請示正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。“一般用于請示上級或本級人民政府”,但具體用法與其他文種不同。A項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十四款：函?！巴狻?是指被采納的意思或要求。適用于非隸屬機(jī)構(gòu)之間的協(xié)商工作，包括問題的詢問和答復(fù)、批準(zhǔn)請求以及審批事項(xiàng)的答復(fù)。適用于向上級黨組織或主管部門匯報(bào)情況、建議解決問題、請示下一級黨委、政府的重大決定等。當(dāng)選.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第七款:意見B項(xiàng)錯(cuò)。當(dāng)屬于“建議”的內(nèi)容時(shí)，由本級人民政府決定執(zhí)行。適用于針對重要議題提出獨(dú)到的洞見和有效的解決方案。適用于下級向上級作出的批示或命令。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十二款：批復(fù)。適用于辦理下級交辦的具體事務(wù)。適用于回應(yīng)下屬機(jī)構(gòu)的請示請求。適用于對上一級機(jī)關(guān)的請示。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十一款：請示。在此情況下，本文句中的“上”應(yīng)作定語從語,“請”不作為狀詞使用。適用于請求上級機(jī)關(guān)的指示和批準(zhǔn)，以促進(jìn)工作的順利進(jìn)行?！罢垺弊衷诂F(xiàn)代漢語中出現(xiàn)的頻率很高。由于的存在，故本題選擇A。9、公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的（）。A：政策和法規(guī)的觀念B：重視本單位利益的觀念C：意圖或主張D：通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。公文主題鮮明地反映了一定時(shí)期內(nèi)的社會(huì)思想狀況，它具有高度的概括性。公文主題指的是公文的發(fā)文者所表達(dá)的基本觀點(diǎn)、意圖或主張，即公文作者為達(dá)到寫作目的所需，通過公文的全部內(nèi)容所傳達(dá)的主要觀點(diǎn)、基本主張、政治傾向和政策要求。由于的存在，故本題選擇C。10、聘用合同是勞動(dòng)合同的一種，是確立聘用單位與應(yīng)聘的勞動(dòng)者之間權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。聘用合同亦稱聘任合同，是事業(yè)單位與職工按照國家的有關(guān)法律、政策，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立的關(guān)于履行有關(guān)工作職責(zé)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，關(guān)于聘用合同，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。A：事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前15日書面通知，可以解除聘用合同B：事業(yè)單位工作人連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同C：事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同D：自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。”B項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同?！盋項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十八條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十九條規(guī)定:“自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止?！北締栴}涉及到單位和個(gè)人兩方面的利益。鑒于此題為“選非題”，故本題選擇A作為答案。11、當(dāng)發(fā)文單位與主要受文單位是不相隸屬的關(guān)系時(shí)，能選?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行行文。A：下行文B：平行文C：越級行文D：上行文正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。所謂上下行文是指上一級機(jī)關(guān)和上級機(jī)關(guān)之間的一種發(fā)文，一般只在本地區(qū)范圍內(nèi)使用。公文的行文方式可分為上行文、平行文和下行文，這三種方式均可用于描述文件的位置和結(jié)構(gòu)。它是下級機(jī)關(guān)在上級機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下所形成的具有一定約束力的文字材料，通常用“本”字表示。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，下行文指上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對所屬下級機(jī)關(guān)的一種文書形式，包括但不限于命令、決定、決議、通報(bào)、批復(fù)等。由于上級機(jī)關(guān)或主管部門在發(fā)文時(shí)要求下級機(jī)關(guān)照辦，而下級機(jī)關(guān)卻不一定照辦，因而就出現(xiàn)了上下左右不同級別之間的行文問題。在文中，B項(xiàng)所指的行文方式為平行文，指的是同級機(jī)關(guān)或不相隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種文書形式，主要包括函件、通知、通報(bào)、紀(jì)要等內(nèi)容。在實(shí)際工作中，有些上級機(jī)關(guān)或下級政府的發(fā)文往往是越級行文而不是一級以上逐級轉(zhuǎn)發(fā)。在行政管理中，存在一種越級行文現(xiàn)象，即下級機(jī)關(guān)越過自身的直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，向更高的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，甚至是中央直接的行文，這種情況被稱為C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，下級對上級機(jī)關(guān)發(fā)文必須認(rèn)真審讀，并在此基礎(chǔ)上作出是否越級行文的判斷，然后才能決定是否照辦，否則將受到相應(yīng)處罰。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十四條規(guī)定:“行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。一般不得越級行文，特殊情況需要越級行文的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過的機(jī)關(guān)。”在此,“上級文件”也屬于上級機(jī)關(guān)對下級行政管理機(jī)關(guān)所作的發(fā)文形式之一，因此它具有一定的普遍性。在文中，D項(xiàng)錯(cuò)誤指的是下級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向其所屬的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門提交的一種文書，例如請示、報(bào)告等形式。由于的存在，故本題選擇B。12、“你們《關(guān)于信息技術(shù)系黨支部換屆選舉的請示》收悉。”此公文開頭，屬（）開頭。A：概述情況式B：說明根據(jù)式C：介紹目的式D：引述來文式正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。對于A項(xiàng)錯(cuò)誤，其概述情況式旨在簡要概括有關(guān)工作或事件的基本情況或基本過程，以便為后續(xù)的詳細(xì)敘述或具體分析提供參考。常用于一般會(huì)議的小結(jié)、總結(jié)性材料及重要活動(dòng)的匯報(bào)。常被運(yùn)用于通報(bào)、報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、總結(jié)等場合，以促進(jìn)信息傳遞和深入分析。B項(xiàng)錯(cuò)誤，說明根據(jù)式是以“根據(jù)”、“依據(jù)”、“遵循”、“按照”等介詞構(gòu)成的介詞結(jié)構(gòu)發(fā)端，用以描述制文的法律、法規(guī)、政策、精神等本源、依據(jù)的開頭方式，常被用于規(guī)則、布告、報(bào)告、通知等文種。常見來文中形式主要有前引、后引、附注和引用三種方式。在文本中存在一個(gè)錯(cuò)誤，即C項(xiàng)錯(cuò)誤，因此需要介紹目的式中常用的介詞“為”、“為了”等構(gòu)成介詞詞組的起始點(diǎn)，以便解釋制文的目的。二是“引述來文式”,主要包括引用原文和引用來文兩個(gè)方面。對于D項(xiàng)的正確引用，我們可以采用兩種不同的表述模式，一種是“原題原號(hào)式”，通常由“來文標(biāo)題+發(fā)文字號(hào)+收訖語”等要素構(gòu)成。二是“直接引用式”.這種方式在公文中比較常見。引述來文式是一種常見的文種開頭方式，它通常用于批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)、印發(fā)通知等多種文種。這種寫法雖然簡潔明快，但容易使讀者產(chǎn)生錯(cuò)覺，以為公文中所引用的材料只是來人對被批示者的答復(fù)和指示。該文本的獨(dú)特之處在于，首先列舉出需要批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)或印發(fā)的文件名稱（或某時(shí)來文，某號(hào)文件），緊接著表達(dá)態(tài)度，或者將所寫的文章合并為一句話。據(jù)悉，貴市已獲悉有關(guān)XXX的請示，故本題選擇D.以示答案13、宣布國家或地方立法、行政及司法機(jī)關(guān)重要領(lǐng)導(dǎo)人的選舉結(jié)果或任免事項(xiàng)用（）。A：通知B：決定C：批復(fù)D：公告正確答案選項(xiàng)：D解析：對于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，以及批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文，本通知適用于A項(xiàng)錯(cuò)誤。在涉及到重要事項(xiàng)的決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)時(shí)，需要注意B項(xiàng)錯(cuò)誤的影響。對于下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的答復(fù)，需注意C項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此批復(fù)是必要的。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，本公告適用于宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)，無論其在國內(nèi)還是國外。法定事項(xiàng)包括國家或地方立法、行政及司法機(jī)關(guān)的重要領(lǐng)導(dǎo)人選舉結(jié)果或任免事項(xiàng)。由于的存在，故本題選擇D。14、有位教師在學(xué)生的操作評估中寫到:該生最大的的特點(diǎn)是認(rèn)真，能認(rèn)真參加班團(tuán)活動(dòng)，尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，成績良好，且穩(wěn)步上升，但學(xué)得不夠靈活，全面素質(zhì)有待提高，特別要注意身體鍛煉，爭取全面發(fā)展。該生的品德評價(jià)方法為（）。A：整體印象評價(jià)法B：綜合評判法C：操行計(jì)量評定法D：操行評定評紀(jì)法正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究我國中小學(xué)生品德評價(jià)的慣用技巧。目的在于幫助廣大教育工作者更好地理解和掌握品德評價(jià)的常用方法及其運(yùn)用技巧，為學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育提供科學(xué)指導(dǎo)。在我國的中小學(xué)生品德評價(jià)中，廣泛采用的方法包括整體印象評價(jià)、操行計(jì)量評定和操行評定?？傮w印象評價(jià)法是指評價(jià)者在評價(jià)一個(gè)人或一個(gè)群體時(shí)采用的一種綜合方式。操行評定評價(jià)法是一種基于特定標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過對被評價(jià)者的日常觀察和了解，以書面形式描述其品德發(fā)展?fàn)顩r的評價(jià)方法。它是目前世界上公認(rèn)的比較科學(xué)、客觀、公正、合理的品德評估方法。這是一種被廣泛運(yùn)用于中小學(xué)教育的評估方式。它以其簡明扼要的表述方式成為當(dāng)前學(xué)校開展品德教育工作的重要工具之一。在題干中，教師運(yùn)用言語對學(xué)生進(jìn)行評估，這符合操行評定評價(jià)法的獨(dú)特特點(diǎn)。D項(xiàng)是對的。A項(xiàng)：通過對評價(jià)對象的日常觀察和綜合分析，評價(jià)者依據(jù)一定的評價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用整體印象評價(jià)法對其品德狀況進(jìn)行終結(jié)性整體評定。這種評價(jià)方法具有簡便易行等優(yōu)點(diǎn)。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任會(huì)對學(xué)生的品德發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行全面評估，包括優(yōu)、良、及格和不及格的評定，以及提供學(xué)生操行評語，通常采用的是整體印象評價(jià)方法。在平時(shí)工作中如何運(yùn)用呢？不符合題目要求，故予以剔除。如某班某同學(xué)在“熱愛祖國”這一主題上表現(xiàn)良好，但其他方面不合格。根據(jù)品德目標(biāo)的要求，綜合評判法將德育目標(biāo)逐級分解，直至末級項(xiàng)目得以測評，以此作為評價(jià)指標(biāo)。它以個(gè)體素質(zhì)水平的高低為基礎(chǔ)，用多個(gè)不同層次的具體因素來反映受教育者各方面品質(zhì)的優(yōu)劣程度，從而達(dá)到全面考核、準(zhǔn)確評估的目的。為了確保評價(jià)要求的明確性，必須針對每個(gè)末級指標(biāo)制定相應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)每個(gè)指標(biāo)的相對重要性確定相應(yīng)的權(quán)重，從而形成一個(gè)完整的評價(jià)指標(biāo)體系。該體系中，各項(xiàng)目的評分值由專家打分計(jì)算得到，各因素的權(quán)值則由層次分析法求得。在評價(jià)過程中，評價(jià)者和被評價(jià)者將根據(jù)評價(jià)指標(biāo)體系，采用自我評估和他人評估相結(jié)合的方式，首先確定各個(gè)評價(jià)指標(biāo)的分值和等級，然后運(yùn)用普通或模糊綜合評判的計(jì)算方法進(jìn)行綜合運(yùn)算，最終得出綜合結(jié)果。不符合題目要求，故予以剔除。C項(xiàng)：運(yùn)用百分滿分或百分制計(jì)分法，評價(jià)者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分規(guī)則，根據(jù)學(xué)生的品行表現(xiàn)進(jìn)行加分或減分，以對學(xué)生的品德進(jìn)行評估的方法，即操行計(jì)量評定法。其主要優(yōu)點(diǎn)是可以較全面地反映出一個(gè)人的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)和行為能力等方面情況。不符合題目要求，故予以剔除。本部分內(nèi)容主要介紹了操行計(jì)量評定法在中學(xué)德育中應(yīng)用的必要性、可行性及具體運(yùn)用。由于的存在，故本題選擇D。本部分內(nèi)容在考試中占很大比例，是考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力的一個(gè)重要題型。15、支持組織集權(quán)的正當(dāng)理由是（）。A：維護(hù)政策的統(tǒng)一性和提高行政效率B：提高組織決策質(zhì)量C：提高組織的適應(yīng)能力D：提高組織成員的工作熱情正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。組織分權(quán)則是決策權(quán)在組織系統(tǒng)對不同部門、人員進(jìn)行適當(dāng)控制的過程中得到較好地體現(xiàn)。組織系統(tǒng)中，決策權(quán)被高度集中，形成了一種高度集中的權(quán)力結(jié)構(gòu)。本文以一個(gè)具體實(shí)例來分析如何運(yùn)用“權(quán)變理論”進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營決策。在組織系統(tǒng)中，決策權(quán)的分散程度相對較低，這種現(xiàn)象被稱為組織分權(quán)。過度分權(quán)，則可能導(dǎo)致“內(nèi)部人控制”現(xiàn)象以及權(quán)力濫用等問題。根據(jù)A項(xiàng)的正確表述，組織集權(quán)的優(yōu)越之處在于其有助于維護(hù)政策的一致性和提高行政效率，同時(shí)也是支持組織集權(quán)的合理理由。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤，組織分權(quán)的益處在于提升組織的決策品質(zhì)、增強(qiáng)組織的適應(yīng)性、激發(fā)組織成員的工作激情。合理的分權(quán)可以克服這些不足。過度強(qiáng)調(diào)權(quán)力集中，可能導(dǎo)致決策的品質(zhì)下降、組織的適應(yīng)能力降低、組織成員的工作熱情降低，從而產(chǎn)生負(fù)面影響。在現(xiàn)代企業(yè)制度下，如何建立一個(gè)有效的分權(quán)機(jī)制和合理地分配權(quán)力關(guān)系成為了管理學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)之一。由于的存在，故本題選擇A。16、居民委員會(huì)會(huì)議研究決定的重大事項(xiàng)的結(jié)果，會(huì)后應(yīng)向（）報(bào)告。A：街道辦B：上級政府C：黨支部D：黨委辦正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識(shí)和技能。在此情形下，居民委員會(huì)會(huì)議是議事和決策的主要形式。根據(jù)《社區(qū)班子議事規(guī)則》第八條規(guī)定，居民委員會(huì)會(huì)議應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要不定期召開，由居委會(huì)主任負(fù)責(zé)召集和主持，也可以委托居委會(huì)副主任擔(dān)任召集和主持的職責(zé)。因此在實(shí)際生活中，如果有必要，可以組織居民委員、居民代表等組成議事小組，對涉及公共利益和群眾利益的問題進(jìn)行討論。在會(huì)議結(jié)束后，居民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)向黨支部匯報(bào)其對重大事項(xiàng)所做出的決策結(jié)果。本案例是對某街道辦事處在組織實(shí)施“三社聯(lián)動(dòng)”工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析探討。由于的存在，故本題選擇C。17、近年來，在全國“兩會(huì)”期間特設(shè)“部長通道”，面對媒體記者，各部委負(fù)責(zé)人從“被拉被堵”到主動(dòng)向前，從只言片語到坦誠相待。這一變化從一個(gè)側(cè)面反映了（）。A：社會(huì)輿論監(jiān)督的高效B：政府履職水平的提高C：公民政治參與熱情的高漲D：人大依法行政水平的提升正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理領(lǐng)域的基本知識(shí)和技能。題干中并未指出媒體監(jiān)督在維護(hù)公眾知情權(quán)方面發(fā)揮著重要作用。在標(biāo)題中未體現(xiàn)出社會(huì)輿論監(jiān)督的高效性，導(dǎo)致A項(xiàng)存在錯(cuò)誤。政府在B項(xiàng)中展現(xiàn)出了從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變，各部委負(fù)責(zé)人從被拉被堵到主動(dòng)向前，從只言片語到坦誠相待，彰顯了政府履職水平的顯著提升。在標(biāo)題中未體現(xiàn)公民對政治參與的熱情高漲，這是由于C項(xiàng)錯(cuò)誤的存在。在此背景下，本文對地方人大常委會(huì)依法行使監(jiān)督權(quán)進(jìn)行研究和分析，旨在為今后進(jìn)一步加強(qiáng)和完善人民代表大會(huì)制度提供借鑒。由于行政機(jī)關(guān)是依法行政的主體，而人大作為我國權(quán)力機(jī)關(guān)，因此在提升人大依法行政水平的表述上存在誤差。“民主”、“人民當(dāng)家作主”和“依法治國”都屬于政治學(xué)范疇。由于的存在，故本題選擇B。18、創(chuàng)新城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)供給方式，推行（）、一窗受理、全程代辦、服務(wù)承諾等制度。A：社區(qū)黨組織B：書記負(fù)責(zé)C：主任負(fù)責(zé)D：首問負(fù)責(zé)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識(shí)和技能。“首問負(fù)責(zé)制”是指社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，直接面對群眾，向居民提供便民服務(wù)，接受群眾監(jiān)督。《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》于2017年6月發(fā)布實(shí)施，其中提出了創(chuàng)新城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)供給方式的措施，包括首問負(fù)責(zé)、一窗受理、全程代辦、服務(wù)承諾等制度的推行。首問責(zé)任人應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律、法規(guī)以及政策，向群眾作出解答。在中規(guī)定，當(dāng)群眾前來訪問時(shí)，社區(qū)在崗被詢問的工作人員將被指定為首問責(zé)任人，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！笆讍栘?zé)任”是指首問責(zé)任人必須履行的法定義務(wù)。對于群眾提出的問題或要求，無論其是否在責(zé)任人的職責(zé)（權(quán)）范圍內(nèi)，必須給予群眾一個(gè)令人滿意的答復(fù)，以滿足其需求。若未辦完手續(xù)，則必須重新進(jìn)行核實(shí)。在職責(zé)（權(quán)）范圍內(nèi)的事務(wù)中，若手續(xù)完備，首問責(zé)任人必須在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)履行完畢義務(wù)；對于群眾提出的具體事項(xiàng)，首問負(fù)責(zé)人必須親自去辦，并向相關(guān)職能部門匯報(bào)辦理情況。如有手續(xù)不完備之處，應(yīng)立即告知辦事機(jī)關(guān)的所有辦理要求和所需的文書材料，以避免群眾多跑或白跑。首問負(fù)責(zé)是指首問責(zé)任主體為實(shí)現(xiàn)首問責(zé)任目的而主動(dòng)向行政相對人提問題或答復(fù)問題，從而有效避免重復(fù)承擔(dān)法律責(zé)任。對于那些超出其職責(zé)（權(quán)）范圍的事項(xiàng)，首要問責(zé)人應(yīng)當(dāng)以熱情周到的態(tài)度接待，并根據(jù)群眾的來訪原因，引導(dǎo)其前往相應(yīng)的部門，以便來訪群眾能夠便捷、迅速地找到經(jīng)辦人員并及時(shí)處理。本案例中的“首問責(zé)任”即指此方面的具體工作內(nèi)容。作為創(chuàng)新城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)供給方式推行的制度之一，首問承擔(dān)著重要的責(zé)任。由于的存在，故本題選擇D。它具有政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：社區(qū)黨組織是中國共產(chǎn)黨的基層組織，其組織對象為全體社區(qū)黨員，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》的規(guī)定在社區(qū)內(nèi)建立。根據(jù)黨章規(guī)定，社區(qū)內(nèi)的黨組織將根據(jù)黨員人數(shù)的多寡，分別設(shè)立社區(qū)黨總支或社區(qū)黨支部，以便更好地服務(wù)于社區(qū)的黨建工作。城市社區(qū)則可直接建立相應(yīng)的黨委或總支，并將其作為本地區(qū)居民代表大會(huì)代表。一般情況下，企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)中介組織、人民解放軍連隊(duì)等基層單位中黨員100余人，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)可設(shè)立黨的基層委員會(huì)并設(shè)總支部委員會(huì)或者支部委員會(huì)。A項(xiàng)與題干所涉及的創(chuàng)新城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)供給方式并不具有相關(guān)性。一,”城市社區(qū)“不應(yīng)成為”鄉(xiāng)村社區(qū)“.二，城市社區(qū)中設(shè)立支部委員并非必要。三，黨支部成員不是一個(gè)固定不變的身份，而是具有一定流動(dòng)性的群體。A項(xiàng)失誤。其主要職責(zé)是對黨的基層組織建設(shè)進(jìn)行組織管理和監(jiān)督指導(dǎo)。根據(jù)B項(xiàng)規(guī)定，社區(qū)黨支部書記作為支部委員會(huì)的主要負(fù)責(zé)人，應(yīng)由支部委員會(huì)進(jìn)行選舉產(chǎn)生，并提交上級黨組織審批。對基層黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育管理。在支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部書記以黨員大會(huì)和支部委員會(huì)的決議為依據(jù)，承擔(dān)著黨支部日常工作的責(zé)任。如果我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，并持續(xù)不斷地了解和檢查黨的方針、政策以及院黨委決議的貫徹執(zhí)行情況，那么我們將及時(shí)向黨委會(huì)提交最緊迫的問題，以便進(jìn)行討論。這就是“一票否決”制度。根據(jù)黨的民主集中制原則，主持召開黨委會(huì)議并組織委員們積極參與民主討論，匯聚大家的正確意見和智慧，最終得出明確的結(jié)論。B項(xiàng)與題干所涉及的創(chuàng)新城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)供給方式并不具有相關(guān)性。B項(xiàng)有誤。其主要職責(zé)是參與社居委會(huì)日常事務(wù)，協(xié)助社居委對轄區(qū)內(nèi)各類問題進(jìn)行分析并提出解決辦法，同時(shí)指導(dǎo)各成員單位做好自身工作。C項(xiàng)：社區(qū)日常管理中，主任是一位不可或缺的重要角色。在社居委會(huì)換屆中，要組織好全體成員學(xué)習(xí)新修訂的《居委會(huì)組織法》等相關(guān)法律文件。1主持社居委日常工作，與社居委書記協(xié)同合作，致力于推進(jìn)社居委一班人的政治思想建設(shè)，以提升社區(qū)治理水平。并組織檢查落實(shí)情況。2對社居委工作進(jìn)行全面規(guī)劃，確保其工作計(jì)劃的制訂、實(shí)施和總結(jié)得到妥善落實(shí)。并對居委會(huì)成員進(jìn)行考核評價(jià)。3定期召開社區(qū)居民代表大會(huì)和居民組長會(huì)議，以促進(jìn)社區(qū)居民的參與和發(fā)展。4恪盡職守，盡心盡力地履行上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，盡心盡力地完成上下溝通和上下溝通的任務(wù)。就創(chuàng)新城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)供給方式而言，C項(xiàng)與題干并無關(guān)聯(lián)。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。；19、某社區(qū)黨委準(zhǔn)備為召開黨員大會(huì)發(fā)布通知，通知正文結(jié)尾表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ：望請各位指導(dǎo)B：恭候各位蒞臨C：歡迎大家光臨D：望準(zhǔn)時(shí)出席正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。按照發(fā)文機(jī)關(guān)不同，通知又可細(xì)分為一般性通知與特定類通知兩類。根據(jù)通知的性質(zhì)和適用范圍，通知可被歸類為具有指示性、發(fā)布性、知照性、批示性和事項(xiàng)性等多種類型。其主要作用在于明確工作重點(diǎn)，及時(shí)傳達(dá)上級精神，溝通上下聯(lián)系，指導(dǎo)下一步工作，使之順利實(shí)施。下級機(jī)關(guān)在執(zhí)行某一具體事項(xiàng)時(shí)，會(huì)發(fā)出事項(xiàng)性通知，其中包括會(huì)議通知和處理具體公務(wù)的通知。一般情況下,“請及時(shí)到會(huì)作準(zhǔn)備”或“請予注意并作好記錄”都屬于此類通知。通常情況下，會(huì)議通知會(huì)以“請準(zhǔn)時(shí)出席”、“請準(zhǔn)時(shí)出席，特此通知”等方式進(jìn)行。由于的存在，故本題選擇D。20、協(xié)商民主是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要方式，是我國社會(huì)民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢，其核心要素是協(xié)商與共識(shí)，即在中國特色社會(huì)主義制度下，眾人的事情商量需要找到符合全社會(huì)意愿和要求的最大公約數(shù)。下列不屬于協(xié)商民主的是：A：某一社區(qū)居民針對社區(qū)養(yǎng)老設(shè)施不全和住戶私搭亂建的問題擬定發(fā)言要點(diǎn)，已準(zhǔn)備參加社區(qū)居委會(huì)委員的選舉B：某市人大就立法項(xiàng)目，立法計(jì)劃邀請人民團(tuán)體、社會(huì)組織等參與審議論證C：某市成立“重大決策咨詢委員會(huì)”。邀請市內(nèi)外專家、學(xué)者等推進(jìn)決策科學(xué)化D：中共中央提出建議，與各民主黨派等進(jìn)行充分協(xié)商，并征求人民群眾意見正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考查考生對管理知識(shí)的掌握情況，并在其中選取錯(cuò)誤項(xiàng)。選舉時(shí)，由選民直接向候選人提出書面意見或口頭表達(dá)，不經(jīng)代表提名程序。在針對社區(qū)養(yǎng)老設(shè)施不全和住戶私搭亂建的問題上，某一社區(qū)居民制定了發(fā)言要點(diǎn)，旨在為參加選舉做好準(zhǔn)備。這與我國憲法規(guī)定“人民當(dāng)家作主”原則相悖，也違背了社會(huì)主義制度下實(shí)行民主集中制的基本精神。這是一項(xiàng)基層自治的實(shí)踐，是公民行使自身被選舉的權(quán)利，而非集體商議所需達(dá)成的最大公約數(shù)，未體現(xiàn)協(xié)商民主的理念。這也是本題目中最有代表性的一項(xiàng)內(nèi)容，所以被選上。由于的存在，故本題選擇A。B項(xiàng)：人大立法項(xiàng)目邀請人民團(tuán)體、社會(huì)組織等積極參與審議論證，以代表人民大眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，彰顯了協(xié)商民主的理念。由于B項(xiàng)與題意不符，故未能獲得當(dāng)選資格。C項(xiàng)：某市設(shè)立了一個(gè)咨詢委員會(huì)，旨在邀請專家參與社會(huì)重要議題的討論和協(xié)商，以實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化。彰顯了以協(xié)商為基礎(chǔ)的民主原則。由于C項(xiàng)與題意不符，故無法獲得當(dāng)選資格。這表明我國社會(huì)主義民主法制建設(shè)取得重大進(jìn)展，國家權(quán)力機(jī)關(guān)的運(yùn)作和活動(dòng)逐步走上規(guī)范化、制度化軌道，人民當(dāng)家作主的權(quán)利得到進(jìn)一步保障，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。D項(xiàng)：中共中央提出建議，與各民主黨派等展開全面磋商，廣泛征詢?nèi)嗣袢罕姷囊庖姡蔑@了協(xié)商民主的精神。這類問題在政治生活中比較常見，但由于其本身的特殊性和復(fù)雜性，容易被人們所忽視或誤解。由于D項(xiàng)與題意不符，故無法獲得當(dāng)選資格。21、行政處罰的種類中，行政拘留的期限為（）日以下。A：10B：15C：20D：7正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對行政法進(jìn)行了考察。因此，本試題以行政強(qiáng)制措施的執(zhí)行時(shí)間來確定是否需要拘留。根據(jù)《治安管理處罰法》多個(gè)法條規(guī)定可看出，行政拘留的期限為15日以下，如《治安管理處罰法》第二十三條第二款規(guī)定:“聚眾實(shí)施前款行為的，對首要分子處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。”由此可見，行政拘留的適用條件是以法定最高處罰作為依據(jù)。第二十六條規(guī)定:“有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款······”且《國家統(tǒng)一法律執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書第二卷》中明確說明“行政拘留的期限為1-15日”。由于在行政強(qiáng)制法中關(guān)于拘留時(shí)間、行政處罰種類以及適用對象等方面存在爭議，所以本文將從不同角度出發(fā)進(jìn)行討論并提出自己看法。由于的存在，故本題選擇B。22、納稅人必須依法納稅，否則將會(huì)受到法律制裁。這說明稅收具有（）。A：無償性B：強(qiáng)制性C：固定性D：政治性正確答案選項(xiàng)：B解析：稅收作為一種政治權(quán)力和法律規(guī)定下的主要財(cái)政收入形式，旨在實(shí)現(xiàn)國家公共財(cái)政職能。它包括稅收征收管理和稅收制度兩部分內(nèi)容。相較于其他分配方式，稅收呈現(xiàn)出一種強(qiáng)制性、無償性和固定性的特質(zhì)。在稅收制度中，稅收的強(qiáng)制性居于核心地位。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，所謂稅收的無償性指的是通過征稅，將一部分社會(huì)集團(tuán)和社會(huì)成員的收入轉(zhuǎn)移至國家所有，而國家不會(huì)向納稅人支付任何形式的報(bào)酬或代價(jià)。稅收的無償性是指國家向全體公民征納稅款時(shí)，不收取任何費(fèi)用，即不征或少征免稅，而只按稅法規(guī)定繳納稅金。根據(jù)B項(xiàng)的規(guī)定，稅收的強(qiáng)制性指的是國家以社會(huì)管理者的身份，依靠政權(quán)的權(quán)力和政治權(quán)力，通過頒布法律或政令來實(shí)施強(qiáng)制征收的行為。若納稅人不依法履行納稅義務(wù)，則將面臨法律的制裁。這表明，稅收是強(qiáng)制性的。在我國目前實(shí)行的稅收制度中，只有“稅法”一項(xiàng)強(qiáng)制性較強(qiáng)，其它各項(xiàng)均為任意性的。在稅收法規(guī)中，C項(xiàng)錯(cuò)誤的固定性指的是稅收是按照國家法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)征收的，這些標(biāo)準(zhǔn)包括納稅人、課稅對象、稅目、稅率、計(jì)價(jià)辦法和期限等，這些規(guī)定都是預(yù)先設(shè)定的。此外，稅收還設(shè)有一個(gè)相對穩(wěn)定的試用期間，該期間是一種固定的連續(xù)收入。因此，稅收具有一定的穩(wěn)定性，也就是在某一特定時(shí)期內(nèi)不會(huì)發(fā)生大的變動(dòng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤.稅收沒有政治性。它只是作為政府財(cái)政收入形式之一而存在，在一定時(shí)期內(nèi)，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起促進(jìn)作用。由于的存在，故本題選擇B。稅收作為一種特殊商品，它既具有一般商品交換中價(jià)值規(guī)律的屬性，又具有政治上強(qiáng)制性的特點(diǎn)。23、“強(qiáng)買強(qiáng)賣”侵犯了消費(fèi)者的（）。A：公平交易的權(quán)利B：自由選擇權(quán)C：安全權(quán)D：知情權(quán)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對經(jīng)濟(jì)法進(jìn)行了檢驗(yàn)。“強(qiáng)買強(qiáng)買”是指消費(fèi)者通過自己對某一商品或服務(wù)所具有的實(shí)際支配能力與其他消費(fèi)者相比而取得優(yōu)勢地位。A項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條規(guī)定:“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為?！币虼?，可以認(rèn)定為侵害了消費(fèi)者的公平貿(mào)易權(quán)。強(qiáng)制交易中的“強(qiáng)買強(qiáng)賣”行為，違反了消費(fèi)者享有公平交易權(quán)利的基本原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條規(guī)定:“消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條規(guī)定:“消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營者提供的商品和服務(wù)，符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求?！币虼耍緦?shí)驗(yàn)選擇了其中一個(gè)項(xiàng)目——“知道該商品的產(chǎn)地或質(zhì)量等級是否合格”作為研究對象。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條第一款規(guī)定:“消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。”由于該項(xiàng)目存在錯(cuò)解或遺漏，導(dǎo)致相關(guān)法律關(guān)系模糊不清，給司法實(shí)踐帶來困難。由于的存在，故本題選擇A。24、老李與老趙是親密無間的好朋友。老趙一直沒有孩子，老李將自己剛滿周歲的二兒子小李送給老趙，由老趙收養(yǎng)并辦理了領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)。小李長大后，老李要求小李贍養(yǎng)。下列說法正確的是（）。A：小李必須承擔(dān)對老李的贍養(yǎng)義務(wù)B：小李承擔(dān)對老李的贍養(yǎng)義務(wù)需要征得老趙同意C：小李須放棄對老李的贍養(yǎng)義務(wù)D：小李可以不承擔(dān)對老李的贍養(yǎng)義務(wù)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題是對民法的一次考查。該條第一款所稱收養(yǎng)關(guān)系是指收養(yǎng)人依法將被收養(yǎng)人視為自己孩子的監(jiān)護(hù)人，并根據(jù)收養(yǎng)人與被收養(yǎng)人之間形成的法律關(guān)系承擔(dān)法律責(zé)任的行為。《民法典》第一千一百一十一條第二款規(guī)定:“養(yǎng)子女與生父母以及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除?！币虼耍改概c養(yǎng)子女之間產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系就被稱為收養(yǎng)關(guān)系。一旦確立了收養(yǎng)關(guān)系，生父母便無需承擔(dān)撫養(yǎng)教育的責(zé)任，而相應(yīng)地，養(yǎng)子女也無需履行贍養(yǎng)撫助的義務(wù)。由于老趙完成了領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)，小李和老李的權(quán)利和義務(wù)因收養(yǎng)關(guān)系的確立而得到了消除，這也是A項(xiàng)錯(cuò)誤的原因。因此，小李未能履行贍養(yǎng)老李的責(zé)任。小李因收養(yǎng)關(guān)系的確立，未能履行贍養(yǎng)老李的義務(wù)，這是由于B項(xiàng)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的。盡管小李在法律上不承擔(dān)老李的贍養(yǎng)義務(wù)，但從主觀上來看，他確實(shí)有能力履行這一義務(wù)，因此并非必須放棄。小李在收養(yǎng)關(guān)系成立后，享有免除贍養(yǎng)義務(wù)的權(quán)利。由于的存在，故本題選擇D。25、下列情形中屬于效力待定合同的有：A：10周歲的少年出售勞力士金表給40歲的李某B：5周歲的兒童因發(fā)明創(chuàng)造而接受獎(jiǎng)金C：成年人甲誤將本為復(fù)制品的油畫當(dāng)成真品購買D：出租車司機(jī)借搶救重病人急需租車之機(jī)將車價(jià)提高10倍正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對民法知識(shí)進(jìn)行了測試。因此，判斷是否具有法律效力應(yīng)結(jié)合該民事行為在具體情形下能否作為合法有效的民事行為進(jìn)行綜合考察，并注意區(qū)分不同類型的民事行為和同一民事行為所適用的不同規(guī)則。待定民事行為的效力，取決于其在成立時(shí)的有效性或無效性，以及隨后發(fā)生的特定事實(shí)，這些行為可能會(huì)被視為有效或無效。實(shí)施的其他民事違法行為不具有法律效力。根據(jù)《民法總則》第一百四十五條規(guī)定，限制民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為，只有在其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的情況下才能被視為有效，且該行為僅限于獲得個(gè)人利益；受讓人對被監(jiān)護(hù)人或第三人行使權(quán)利的，受委托的代理人應(yīng)當(dāng)在授權(quán)范圍內(nèi)為被申請人提供代理權(quán)并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。其他民事法律行為的實(shí)施必須經(jīng)過法定代理人的認(rèn)可或追認(rèn)，方能生效。如果法定代理人在六個(gè)月內(nèi)不履行催認(rèn)書所要求的義務(wù)或作出的決定與事實(shí)不符時(shí)，則該監(jiān)護(hù)人對其進(jìn)行督促，并向人民法院提起訴訟。在收到通知后的一個(gè)月內(nèi)，相對人有權(quán)向法定代理人提出催告，要求其進(jìn)行追認(rèn)。法定代位訴訟代理人不得代表當(dāng)事人參加訴訟。若未得到法定代理人的明示，則視為對追認(rèn)的請求不予認(rèn)可。該年齡組的未成年人與成年人一樣具有完全民事行為能力，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。根據(jù)《民法總則》第19條規(guī)定，未滿八周歲的未成年人被認(rèn)定為具有限制民事行為能力的個(gè)體。我國民法通則第一百二十五條規(guī)定了無行為能力人的民事行為能力，但是沒有具體確定法定代理人是否有代理權(quán)。對于年齡在10周歲的青少年而言，他們的民事行為能力受到限制。李某出售勞力士金表的行為，不屬于純粹的民事法律行為，也不是與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為，而是需要經(jīng)過法定代理人的同意或追認(rèn)后才能生效，因此該合同的效力尚待確認(rèn)。在此情況下，對其所購買的金表享有所有權(quán)。如果該合同得到其法定代理人的認(rèn)可或確認(rèn)，那么它將具有法律效力；但是，如果該法定代理人沒有同意或確認(rèn)，那么該合同將被視為無效。由于的存在，故本題選擇A。如果該未成年人在特定情況下被宣告死亡或者喪失行為能力，則其法定代理人不能行使代理權(quán)。根據(jù)《民法總則》第二十條規(guī)定，未滿八周歲的未成年人屬于無民事行為能力人，其法定代理人將代理實(shí)施民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第一百四十四條規(guī)定，對于缺乏民事行為能力的個(gè)體而言，其所實(shí)施的民事法律行為將被認(rèn)定為無效。對于那些年僅五歲且缺乏民事行為能力的孩子，如果他們因發(fā)明創(chuàng)造而獲得獎(jiǎng)金，那么這種行為將被視為無效，因此需要由他們的法定代理人代為實(shí)施。B項(xiàng)有誤。根據(jù)《民法總則》第一百四十七條，若行為人實(shí)施了基于重大誤解的民事法律行為，其有權(quán)向人民法院或仲裁機(jī)構(gòu)申請撤銷該行為。未成年人乙誤以他人身份購買了畫材并用于創(chuàng)作繪畫作品，構(gòu)成盜用著作權(quán)罪，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。在民事法律行為中，成年人甲因存在重大誤解，將原本為復(fù)制品的油畫誤認(rèn)為真品，從而導(dǎo)致了一項(xiàng)可撤銷的合同。該錯(cuò)認(rèn)不影響合同效力，但其與其他民事欺詐一樣會(huì)導(dǎo)致債權(quán)人利益受損，因而有必要對其進(jìn)行賠償。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。該錯(cuò)誤應(yīng)認(rèn)定為不具有可預(yù)見性。根據(jù)《民法總則》第一百五十一條規(guī)定，若一方利用對方處于危困狀態(tài)、缺乏判斷能力等情形，導(dǎo)致民事法律行為成立時(shí)不公平，則受損害方有權(quán)向人民法院或仲裁機(jī)構(gòu)提出撤銷申請。在該事件中，出租車司機(jī)以其作為被告而獲得賠償，屬于可撤銷之訴。在搶救危重病人的緊急情況下，出租車司機(jī)利用租車的機(jī)會(huì)將車價(jià)提高了10倍，這是一種利用病人處于危困狀態(tài)的行為，導(dǎo)致合同的公正性受到影響，因此可以被撤銷。因車輛受損導(dǎo)致乘客死亡或傷殘，其損失由受害人承擔(dān)，而不是由車主負(fù)完全責(zé)任。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。26、法律規(guī)范在成文法中由（）體現(xiàn)出來。A：法律規(guī)則B：法律概念C：法律原則D：法律條文正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對法理學(xué)進(jìn)行了測試。法律規(guī)定，是指根據(jù)一定的原則和規(guī)則制訂出來，用來調(diào)整人們之間關(guān)系的一系列行為準(zhǔn)則和道德品質(zhì)的總和。法律規(guī)范，是由國家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的一種行為準(zhǔn)則，旨在引導(dǎo)和規(guī)范人們的行為；因此，法律規(guī)范就是對社會(huì)生活有約束力的行為準(zhǔn)則或準(zhǔn)則。成文法所體現(xiàn)的法律規(guī)范，以法律條文的形式呈現(xiàn)和構(gòu)成，從而彰顯了其法律效力。法律規(guī)范作為調(diào)整社會(huì)關(guān)系的工具和手段，它既具有一般意義上的社會(huì)功能，又有其自身獨(dú)特的特點(diǎn)。由于的存在，故本題選擇D。27、（）就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。A：國家工作人員B：國家機(jī)關(guān)工作人員C：事業(yè)單位工作人員D：國企工作人員正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這說明，在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其他組織中的全體公民都有義務(wù)遵守這一法定職責(zé)，并通過自己的言行對國家公職人員產(chǎn)生監(jiān)督作用。根據(jù)《憲法》第二十七條規(guī)定:“國家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。”由于在我國，對公民的憲法宣誓一般都是要求其參加選舉并擔(dān)任一定職務(wù)后才開始實(shí)施，所以本題為選作議論文。由于的存在，故本題選擇A。28、下列哪一情形下，乙的請求依法應(yīng)得到支持？（）A：甲應(yīng)允乙同看演出，但遲到半小時(shí)。乙要求甲賠償損失B：甲聽說某公司股票可能大漲，便告訴乙，乙信以為真大量購進(jìn)，事后該支股票大跌。乙要求甲賠償損失C：甲與其妻乙約定，如因甲出軌導(dǎo)致離婚，甲應(yīng)補(bǔ)償乙50萬元，后二人果然因此離婚。乙要求甲依約賠償D：甲對乙承諾，如乙比賽奪冠，乙出國旅游時(shí)甲將陪同，后乙果然奪冠，甲失約。乙要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任正確答案選項(xiàng)：C解析：本題是對民法的一次考查。這是對社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中最基本的人與人、人與物、人與環(huán)境等社會(huì)關(guān)系進(jìn)行規(guī)范的法律規(guī)范?！睹穹ǖ洹返诙l規(guī)定:“民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。”例如，在“同看戲”中，甲是成年人，乙是未成年人。因此可以推斷，并非所有的社會(huì)關(guān)系都符合民法所規(guī)定的調(diào)整對象。在涉及A、D項(xiàng)錯(cuò)誤的情況下，無論是“答應(yīng)同看演出”還是“承諾陪同旅游”，它們都屬于道德范疇，不在民法的調(diào)整范圍內(nèi)，而是受到道德調(diào)整的影響。甲向乙轉(zhuǎn)述了B項(xiàng)錯(cuò)誤，建議乙作為成年人自行判斷該信息的真實(shí)性，并承擔(dān)因擅自依據(jù)該信息行事而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)，乙并不享有對甲的法律請求權(quán)。根據(jù)民法中意思自治的原則，夫妻之間對于因出軌而導(dǎo)致離婚的補(bǔ)償協(xié)議，在C項(xiàng)中得到了正確的規(guī)定，該協(xié)議具有法律效力，并且乙根據(jù)協(xié)議所主張的請求權(quán)得到了支持。由于的存在，故本題選擇C。29、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》的①教技廳〔2019〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部內(nèi)各司局、各直屬單位：經(jīng)教育部網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過，現(xiàn)將《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們，②。教育部辦公廳2019年2月27日（1）、填入公文中畫橫線①處，作為這份公文的文種，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈：通知B：決議C：公告D：通報(bào)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的文體類型。它在國家行政管理活動(dòng)中起著重要作用。通知是一種廣泛應(yīng)用于發(fā)布法規(guī)、規(guī)章、轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，以及要求下級機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等的知照性公文形式。請你結(jié)合自己單位實(shí)際，對“通知”類公文的格式及使用規(guī)則進(jìn)行解讀。教育部辦公廳已將《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》傳達(dá)至其下屬各部門，其中公文文種為通知。“決定”即為黨或政府作出重大戰(zhàn)略部署的文件，通常具有政策性強(qiáng)，內(nèi)容豐富具體的特點(diǎn)。A是對的。它是黨和國家對國家發(fā)展全局作出重大戰(zhàn)略部署，指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和人民群眾生產(chǎn)生活的重要文件。根據(jù)B項(xiàng)規(guī)定，決議是指黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在重要事項(xiàng)上所做出的決策，經(jīng)過會(huì)議討論并要求其貫徹執(zhí)行的具有指導(dǎo)性的公文。它是黨和國家政治生活中一個(gè)不可缺少的組成部分，是黨和政府對人民群眾實(shí)行有效領(lǐng)導(dǎo)的一種方式。通常具備權(quán)威性與指導(dǎo)性。因此,中“教育行政部門”與其他文件所表述的行政組織不同。黨政機(jī)關(guān)并非歸屬于教育部辦公廳及其下屬部門的管轄范圍。B項(xiàng)有誤。二是對國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件或影響國家安全利益的緊急事件作出說明并予以公開發(fā)布，以保證公眾了解相關(guān)信息和掌握應(yīng)對措施。C項(xiàng)：公告所包含的內(nèi)容涵蓋了兩個(gè)方面：一是向國內(nèi)外宣布具有重要意義的事項(xiàng)，公布根據(jù)政策和法規(guī)所采取的重大行動(dòng)等；其中“通告”是指對政府及其職能部門發(fā)布或接受的有關(guān)國家及地區(qū)在社會(huì)生活中可能產(chǎn)生影響的信息進(jìn)行公開披露的一種形式。其次，應(yīng)向國內(nèi)外公開宣布法定事項(xiàng)，并根據(jù)法律規(guī)定披露有關(guān)重要規(guī)定和重大行動(dòng)等，以確保信息的透明和公正。所陳述的情形與公告的運(yùn)用方式存在不一致之處。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，通報(bào)是一種有效的手段，可用于表彰先進(jìn)、批評錯(cuò)誤，并傳達(dá)重要的精神或情況。所述情形與所通報(bào)之使用情形存在不一致之處。本題目是關(guān)于通報(bào)在實(shí)際工作中如何正確應(yīng)用問題的說明。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。在本文所涉及的問題當(dāng)中，有一個(gè)是有關(guān)“在什么地方”和“應(yīng)該怎樣做”這兩個(gè)基本而又重要的內(nèi)容。由于的存在，故本題選擇A。本題解的主要目的是讓學(xué)生在分析、判斷過程中，能正確運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和方法來解決問題。；（2）、文中主送機(jī)關(guān)格式錯(cuò)誤，應(yīng)該為：A：居左頂格書寫B(tài)：居左空一格書寫C：居中書寫D：居右空兩格書寫正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在考察公文格式的適用性。它是由發(fā)文人和收文人共同決定的。“抬頭”是指負(fù)責(zé)接收、處理文件的機(jī)構(gòu)，通常被稱為“主送機(jī)關(guān)”。主送機(jī)關(guān)是指受主送機(jī)關(guān)委托負(fù)責(zé)收文處理工作的國家機(jī)關(guān)及其工作人員，包括政府各部門和地方各級人民政府及所屬機(jī)構(gòu)中具有一定管理權(quán)限的人員。一般情況下，除了“公告”和“通告”之外，正式公文應(yīng)當(dāng)明確注明其主要送達(dá)機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)與發(fā)文部門之間有必要留空空白區(qū)。通常情況下，主送機(jī)關(guān)的命名位置位于標(biāo)題下方，而在正文上方，則位于左端的頂格位置。主送單位與被送方之間，須有適當(dāng)距離。主送機(jī)關(guān)可將“決定”、“命令（令）”、“會(huì)議紀(jì)要”等文種置于文尾主題詞之下，抄送欄內(nèi)，標(biāo)為“主送:××”或“分送:××”，或在抄送欄內(nèi)連同抄送機(jī)關(guān)一并用“送:××”，以便更好地傳達(dá)信息”。請將此文件送交有關(guān)單位辦理。請向上級機(jī)關(guān)提交請示，僅限于一個(gè)主送機(jī)關(guān)，如需同時(shí)送至其他機(jī)關(guān)，請抄送相關(guān)信息?！巴ㄖ⑼ǜ婧屯▓?bào)”是公文中常用的一種文體。由于的存在，故本題選擇A。在日常工作中,”送交“與”轉(zhuǎn)辦“是兩種不同的公文處理方式。但在實(shí)際應(yīng)用中，兩者往往混為一談，甚至互相混淆。本文就此進(jìn)行辨析。；（3）、填入公文中畫橫線②處的結(jié)束語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：請自主學(xué)習(xí)研究B：懇請加快執(zhí)行C：請結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)D：請制定具體落實(shí)方案正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在考察公文的撰寫技巧。從邏輯上講，該要求應(yīng)屬于“指導(dǎo)意見”類文件范疇。根據(jù)題干內(nèi)容，教育部辦公廳所屬各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，全面貫徹落實(shí)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》。“在新時(shí)代下如何推動(dòng)高校數(shù)字校園建設(shè)”,是本文的落腳點(diǎn)所在，也正是本題所要探討的核心問題。因此，C項(xiàng)在結(jié)束語中被認(rèn)為是最為貼切的選項(xiàng)之一。從這個(gè)意義上說,”新時(shí)代“一詞也應(yīng)在該文件中出現(xiàn)?！庇捎诘拇嬖冢时绢}選擇C。因?yàn)樵谶@個(gè)問題上，我們只能給出一個(gè)大致范圍。；（4）、該公文的成文日期“2019年2月27日”指的是：A：公文完成草稿的日期B：公文打印的日期C：公文發(fā)出的日期D：發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在考察公文格式的適用性。文種指本單位發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)文件的種類。公文的生效日期，即由會(huì)議通過或發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期，標(biāo)志著黨政機(jī)關(guān)公文的正式生效。正文中使用“×”字樣或其他符號(hào)表示該文種的正式成立和即將開始工作。在聯(lián)合行文的過程中，最終的簽署方負(fù)責(zé)人所簽署的日期被確定。文種中使用“×”字樣者為正式文件，不用其他符號(hào)表示。將年、月、日標(biāo)注為完整的阿拉伯?dāng)?shù)字，年份應(yīng)標(biāo)注為全稱，而月、日則不應(yīng)被標(biāo)記為虛位，即1不應(yīng)被標(biāo)記為01。文種相同的文稿，同一單位不同時(shí)期撰寫，應(yīng)按時(shí)間先后依次書寫。在公文加蓋印章時(shí)，通常采用右空四字編排成文日期，并使用紅色印章，以避免出現(xiàn)任何空白印章的情況。如有必要可加輔助線標(biāo)記。一般情況下，機(jī)關(guān)行文時(shí)，以成文日期為基準(zhǔn)，在成文日期之上編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，印章端正，居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使得發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期位于印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)與正文（或附件說明）一行內(nèi)的距離相等。公文加蓋印章的時(shí)間與文種有關(guān)，但不同單位之間也有差異。由于的存在，故本題選擇D。公文中的文種是由國家行政法規(guī)規(guī)定使用的法定公務(wù)文書名稱，它包括公文中所有的各類文件，如各種會(huì)議通知、批復(fù)、報(bào)告、決定等，以及有關(guān)的工作制度和規(guī)章。；（5）、從行文方向看，這份公文屬于：A：上行文B：下行文C：平行文D：越級行文正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考察的是文章的文體規(guī)范。下屬機(jī)構(gòu)在上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，接受了一種被稱為“下行文”的行文。由于題干中的主送機(jī)關(guān)歸屬于教育部辦公廳的下屬機(jī)構(gòu)，因此題干公文屬于下行文的范疇。B項(xiàng)是對的?！芭鷱?fù)”是上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)提出意見和建議并加以指導(dǎo)與監(jiān)督的文種，也可以稱為指示性文件。A項(xiàng)：上行文是指下級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門提交的一種書面請求或報(bào)告，以表達(dá)其對上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的信任和支持。教育部辦公廳的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)并不在題干中的主送機(jī)關(guān)的管轄范圍之內(nèi)。上文所提的問題應(yīng)屬上下級公文系統(tǒng)內(nèi)部的一項(xiàng)工作程序錯(cuò)誤，即“上級機(jī)關(guān)”和“下級機(jī)關(guān)”在行文過程中發(fā)生了相互抵觸現(xiàn)象。A項(xiàng)失誤。C項(xiàng)：平行文指的是同級別機(jī)關(guān)或不隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種文體，與題干中的機(jī)關(guān)隸屬關(guān)系不相符合。在公文寫作中如不注意區(qū)分，往往會(huì)造成錯(cuò)用和濫用。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。D項(xiàng)：跨越下級機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，向更高的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，直至中央或上級機(jī)關(guān)躍過直屬下級直接向最基層單位的行文，與題干中的機(jī)關(guān)隸屬關(guān)系不相符合。由于“越”字結(jié)構(gòu)上與其他詞語不協(xié)調(diào)，在文句中易被省略而產(chǎn)生錯(cuò)用。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。由于的存在，故本題選擇B。本研究認(rèn)為，我國現(xiàn)行的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》中關(guān)于“固定資產(chǎn)”科目核算的內(nèi)容與國際慣例有一定差距，在會(huì)計(jì)核算方面存在諸多問題。；30、國家機(jī)關(guān)工作人員在招收公務(wù)員、學(xué)生工作中徇私舞弊，情節(jié)嚴(yán)重的，處（）。A：十年以上有期徒刑B：三年以上十年以下有期徒刑C：三年以上五年以下有期徒刑D：三年以下有期徒刑或者拘役正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對刑法進(jìn)行了測試。此則條文說明了國家公職人員濫用職權(quán)的行為應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰，而不是一般意義上的行政處罰。根據(jù)《刑法》第四百一十八條規(guī)定:“國家機(jī)關(guān)工作人員在招收公務(wù)員、學(xué)生工作中徇私舞弊，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑或者拘役。”該條款對國家工作人員是否應(yīng)當(dāng)具備貪污受賄犯罪情節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定。在《刑法》中，有一條規(guī)定，即對于招收公務(wù)員和學(xué)生的行為，如果存在徇私舞弊的情況，將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。該條款規(guī)定了國家公職人員在招用人員時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則和應(yīng)具備的基本素質(zhì)。由于的存在，故本題選擇D。31、下列不屬于民法保護(hù)的民事權(quán)利是（）。A：健康權(quán)B：著作權(quán)C：環(huán)境權(quán)D：婚姻自主權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題是對民法的一次考查。這些權(quán)利是公民、法人或非法人組織的基本權(quán)利。A、D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一百一十條規(guī)定:“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。”B項(xiàng)正確，根據(jù)《著作權(quán)法》第二條規(guī)定:“中國公民、法人或者非法人組織的作品，不論是否發(fā)表，依照本法享有著作權(quán)?！薄吨鳈?quán)法》屬于民法類別。我國法律沒有明確規(guī)定“環(huán)境權(quán)”,但對環(huán)境保護(hù)和生態(tài)保護(hù)作出了具體規(guī)定，這也符合我國的基本國策。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，環(huán)境權(quán)指的是公民享有在健康、安全和舒適的環(huán)境中生活的權(quán)利，這一權(quán)利不屬于民法的調(diào)整范圍。我國民事立法應(yīng)借鑒國外先進(jìn)的環(huán)境保護(hù)制度，完善我國環(huán)境保護(hù)法律體系，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)。由于本題為選非題，因此我們選擇了C作為本題的選非題。32、許某因違法占用公交車道被交警處罰200元，這種處罰屬于（）。A：刑事制裁B：民事制裁C：行政制裁D：違憲制裁正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對法理學(xué)進(jìn)行了測試。根據(jù)A項(xiàng)錯(cuò)誤，國家對違反刑事法律的人實(shí)施的刑罰制裁，是一種基于其所承擔(dān)的刑事責(zé)任的懲罰措施。依據(jù)我國刑事訴訟法第一百二十五條第二款和有關(guān)司法解釋,'犯罪'包括故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫等嚴(yán)重危害社會(huì)的犯罪行為以及故意傷害、盜竊、詐騙、非法搜查等嚴(yán)重危及公共安全的犯罪活動(dòng)。對于違反民事法規(guī)的違法當(dāng)事人，國家會(huì)根據(jù)其應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任，實(shí)施一項(xiàng)強(qiáng)制性措施，即民事制裁。根據(jù)C項(xiàng)規(guī)定，行政制裁是指國家根據(jù)其應(yīng)承擔(dān)的行政責(zé)任，對行政違法者實(shí)施的一種強(qiáng)制性措施。因此，行政制裁也就是在特定情況下適用于特定主體的一種法律手段。根據(jù)《行政處罰法》第二條規(guī)定:“行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對違反行政管理秩序的公民、法人或者其他組織，以減損權(quán)益或者增加義務(wù)的方式予以懲戒的行為?！庇纱丝梢姡姓幜P包括行政處罰和違憲制裁兩大類。根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定:“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。”在此前提下，如果許某違反了憲法上關(guān)于公民受教育程度不得低于國家工作人員和社會(huì)團(tuán)體組織成員最低限度接受監(jiān)督原則，即構(gòu)成行政違法行為，則可適用行政處分。在本題中，交通警察對許某實(shí)施了一項(xiàng)行政處罰，罰款金額為200元，屬于行政處罰范疇。因此，違反憲法和相關(guān)法律法規(guī)的行為，即違法行為人可以依法向司法機(jī)關(guān)提起行政訴訟或通過司法程序進(jìn)行司法救濟(jì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，違反憲法的行為將受到全國人大及其常委會(huì)的強(qiáng)制制裁，以追究違憲者的憲法責(zé)任。在憲法上，國家權(quán)力機(jī)關(guān)有權(quán)依照法律規(guī)定賦予公民和法人行使監(jiān)督權(quán)的權(quán)利，即行政監(jiān)督。由于的存在，故本題選擇C。33、民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循（）原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。A：自愿B：誠信C：公平D：雙贏正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。這說明公平是民事法律關(guān)系中最基本、最重要的一項(xiàng)內(nèi)容，也是民法理論研究的一個(gè)中心課題。根據(jù)《民法典》第六條規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。”在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人把法律行為、民事法律關(guān)系與民事主體等同起來，這是不正確的，因?yàn)樗鼈冇兄举|(zhì)上不同。由于的存在，故本題選擇C。34、在全國兩會(huì)期間，針對校園貸存在的亂象，某全國人大代表團(tuán)深入校園調(diào)查，并提交《關(guān)于對“校園貸”進(jìn)行綜合治理的建議》的議案。這是人大代表在行使（）。A：立法權(quán)B：表決權(quán)C：提案權(quán)D：質(zhì)詢權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第五十八條:“全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國家立法權(quán)?！蔽覈鴮?shí)行人民代表大會(huì)制度。本文所述內(nèi)容與主題不符。違反了法定權(quán)限和程序。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第七十五條規(guī)定:“全國人民代表大會(huì)代表在全國人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決，不受法律追究。”由于我國人民代表大會(huì)制度具有民主與集中相結(jié)合、管理國家事務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)的雙重職能，因此它的選舉方式也就必然會(huì)帶有一定程度的民主性。在本級人大會(huì)議上，人大代表享有對列入大會(huì)審議的各項(xiàng)議案進(jìn)行表決的權(quán)利，其中包括對已確定的候選人表示支持、反對或棄權(quán)的一項(xiàng)決定。不能被視為行使投票權(quán)。本文所述內(nèi)容與主題不符。這就要求人大代表應(yīng)當(dāng)按照法定程序行使其職權(quán)，不得違反法定權(quán)限或超越授權(quán)而作出重大決策。C項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第七十二條規(guī)定:“全國人民代表大會(huì)代表和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)組成人員，有權(quán)依照法律規(guī)定的程序分別提出屬于全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的議案?！痹诒炯壢嗣翊泶髸?huì)職權(quán)范圍內(nèi)，人大代表享有提出議事草案的合法權(quán)利，這一權(quán)利被稱為提案權(quán)。這表明了人民當(dāng)家作主和行使國家權(quán)力的關(guān)系，也說明了人大制度與民主法制建設(shè)之間的密切聯(lián)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第七十三條規(guī)定:“全國人民代表大會(huì)代表在全國人民代表大會(huì)開會(huì)期間，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)組成人員在常務(wù)委員會(huì)開會(huì)期間，有權(quán)依照法律規(guī)定的程序提出對國務(wù)院或者國務(wù)院各部、各委員會(huì)的質(zhì)詢案。受質(zhì)詢的機(jī)關(guān)必須負(fù)責(zé)答復(fù)。”人大代表根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，享有對本級人民政府及其所屬工作部門、本級監(jiān)察委員會(huì)、本級人民法院、人民檢察院提出質(zhì)詢并要求必須作出答復(fù)的權(quán)利，這就是所謂的質(zhì)詢權(quán)。本試題考查考生運(yùn)用法律條文分析問題和解決問題的能力，以及綜合分析判斷事物或現(xiàn)象是否正確的思維能力。本文所述內(nèi)容與主題不符。質(zhì)詢與被詢問者之間存在著一種特殊關(guān)系。由于的存在，故本題選擇C。35、下列屬于人身權(quán)中人格權(quán)的是（）。A：著作權(quán)B：姓名權(quán)C：發(fā)明權(quán)D：監(jiān)護(hù)權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。它包括生命、健康、人格和精神方面的權(quán)利以及其他一切可以使主體產(chǎn)生利益或影響他人利益的權(quán)利。人身權(quán)，是指一種非財(cái)產(chǎn)性質(zhì)的權(quán)利，其內(nèi)容并不直接涉及財(cái)產(chǎn)，而是與主體人身不可分割。這就是對人格權(quán)概念及其性質(zhì)進(jìn)行界定的基本準(zhǔn)則。《民法典》第九百九十條第一款規(guī)定:“人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。”人身權(quán)是指自然人依法所獲得的各項(xiàng)民事權(quán)利的總稱，主要有生命利益、健康安全利益、精神利益、生活安寧利益、社會(huì)公益利益等。在民法中，人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)是兩個(gè)不可或缺的基本民事權(quán)利，它們共同構(gòu)成了法律體系中的重要組成部分。在我國法律體系中，身份權(quán)屬于財(cái)產(chǎn)法范疇。人身權(quán)分為兩大類，即人格權(quán)和身份權(quán)，其中人格權(quán)涵蓋了生命、身體、健康、姓名、稱謂、名譽(yù)、肖像和榮譽(yù)等多個(gè)方面。在我國民法典中關(guān)于人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)利規(guī)定不甚明確，這就給司法實(shí)踐帶來一定困難。身份權(quán)由親權(quán)，配偶權(quán)和親屬權(quán)組成。本文主要對“人身權(quán)”與“身份權(quán)”進(jìn)行比較分析。所以，B項(xiàng)是對的。我國現(xiàn)行法律沒有明確規(guī)定“身份權(quán)”概念，但在司法實(shí)踐中卻有大量案例涉及到這一問題。A、C兩項(xiàng)歸屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的范疇，而D項(xiàng)則歸屬于個(gè)人身份的權(quán)利?！吧矸荨迸c“權(quán)利”都是法律概念，二者具有不同的內(nèi)涵和外延。由于的存在，故本題選擇B。36、法律作為一種社會(huì)規(guī)范，調(diào)整的對象是所有的社會(huì)關(guān)系。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：B解析：；它以“法律調(diào)整對象”這一概念作為切入點(diǎn)，通過分析、論證，得出法律調(diào)整的客體就是社會(huì)生活中具有特定性質(zhì)和功能的社會(huì)關(guān)系的結(jié)論。本題旨在考察讀者對法理學(xué)知識(shí)的掌握程度。法律規(guī)范只是對社會(huì)關(guān)系進(jìn)行了概括和規(guī)定。法律調(diào)整對象指法所涉及的，是一種能夠具體體現(xiàn)意志關(guān)系的社會(huì)關(guān)系。所以,”社會(huì)“、”個(gè)人“和”國家“等詞在本題為”社會(huì)人與國家“.題目中沒有把”社會(huì)“一詞作為一個(gè)單獨(dú)的詞來使用。法律所調(diào)整的對象并非所有的社會(huì)關(guān)系，而是那些表現(xiàn)為意志關(guān)系的社會(huì)關(guān)系，只有在這種情況下，法律才能對其進(jìn)行調(diào)整。“人”、“行為”與“結(jié)果”不屬于法律規(guī)范范疇。標(biāo)題表述存在誤差。由于的原因，本題存在誤差。在對某一物理概念，規(guī)律的理解上出現(xiàn)了問題或認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生偏差。；37、刑法所稱的司法工作人員，不包括（）。A：偵查人員B：監(jiān)察人員C：檢察人員D：審判人員正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對刑法常識(shí)進(jìn)行了測試。根據(jù)這一定義，我們可以把司法部門中從事法律監(jiān)督工作的人都稱為司法官。《刑法》第九十四條規(guī)定:“本法所稱司法工作人員，是指有偵查、檢察、審判、監(jiān)管職責(zé)的工作人員?！边@條法律對監(jiān)察人員在刑事訴訟中是否具有職務(wù)身份沒有作具體說明，但它并不是說監(jiān)察人員不能作為訴訟主體參加民事訴訟活動(dòng)。司法工作人員并非監(jiān)察人員，而是歸屬于國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的從業(yè)人員。在此僅討論監(jiān)察人員的范圍和性質(zhì)問題，并對監(jiān)察人員的職務(wù)行為進(jìn)行界定。因此，B項(xiàng)所涉及的問題與題意不符。由于監(jiān)察人員在我國的法律地位和工作性質(zhì)決定了其必須接受憲法監(jiān)督和組織紀(jì)律審查。本題是選非題，因此正確答案是B。38、一般情況下，省部級單位的行政復(fù)議機(jī)關(guān)是（）。A：上一級人民政府B：上一級主管部門C：原機(jī)關(guān)D：國務(wù)院正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對行政法進(jìn)行了考察。這就要求在行政訴訟中，當(dāng)事人要選擇被告，即找到原審法院，也就是尋找自己，然后才能進(jìn)行訴訟活動(dòng)。根據(jù)《中華人民共和國行政復(fù)議法》第十四條規(guī)定:“對國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府申請行政復(fù)議?！痹谶@一法律關(guān)系中,“省級以下地方各級政府和其他依照本法負(fù)有管理公共事務(wù)職能的組織為被撤銷后的本級人民代表大會(huì)代表或常務(wù)委員會(huì)組成人員的近親屬?！笔〔考墕挝话▏鴦?wù)院部門以及各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，因此在復(fù)議過程中，應(yīng)當(dāng)自行向原機(jī)關(guān)尋求幫助。由于本案例所涉及到的法律問題較為復(fù)雜，且在實(shí)際工作中又有一定難度，所以本文僅就其中有關(guān)行政復(fù)議管轄的幾個(gè)基本問題作粗淺分析，以求教于同行和讀者。由于的存在，故本題選擇C。39、根據(jù)我國《民法典》的規(guī)定，下列屬于無民事行為能力人的是（）。A：六周歲的小學(xué)生張某B：十四周歲的初中生趙某C：二十周歲的大學(xué)生白某D：六十周歲的工人胡某正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。因此，張某應(yīng)被確定為無期徒刑執(zhí)行人員。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第二十條規(guī)定:“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。”張某有自己的生活和學(xué)習(xí)需要，本人不承擔(dān)民事責(zé)任。張某已年滿六載，其行為屬于無民事能力范疇。張某四五歲，是完全行為能力人。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定:“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！壁w某已年滿十四歲，屬于限制其民事行為能力的個(gè)體。白某十六周歲，是未成年犯，在刑滿釋放后被收監(jiān)期間，因家庭生活困難，無力償還到期債務(wù)而向法院起訴，要求判令其父母承擔(dān)連帶清償責(zé)任。C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第十七條規(guī)定:“十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。”由此可見，在司法實(shí)踐中，對無行為能力人是否應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任？第十八條第一款規(guī)定:“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。”在司法實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，他們之間存在著一些不一致的地方，有必要對這一問題進(jìn)行分析研究，并提出解決的對策。白某和胡某皆已年滿十八歲，具備完全的民事行為能力。由于的存在，故本題選擇A。40、相互有繼承關(guān)系的數(shù)人在同一事件中死亡，難以確定死亡時(shí)間的，推定（）。A：同時(shí)死亡B：長輩先死亡C：晚輩先死亡D：沒有其他繼承人的人先死亡正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。這是對“共同生活、同輩或近親屬之間的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和人身繼承權(quán)”的一種概括表述。根據(jù)《民法典》第一千一百二十一條第二款規(guī)定:“相互有繼承關(guān)系的數(shù)人在同一事件中死亡，難以確定死亡時(shí)間的，推定沒有其他繼承人的人先死亡。都有其他繼承人，輩份不同的，推定長輩先死亡；輩份相同的，推定同時(shí)死亡，相互不發(fā)生繼承?！睆脑摋l來看，我國目前還未建立獨(dú)立于繼承法之外的法律體系，因此，對其研究具有重要意義。由于的存在，故本題選擇D。41、（）是由國家經(jīng)濟(jì)制度的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)造成的，在這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的不斷變化，原有的工作不斷消失，新的工作不斷產(chǎn)生，而工人在交換工作時(shí)需要時(shí)間，因而就產(chǎn)生了相應(yīng)的臨時(shí)性失業(yè)。A：結(jié)構(gòu)性失業(yè)B：摩擦性失業(yè)C：周期性失業(yè)D：自愿性失業(yè)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征。在我國目前情況下，出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題并不是偶然的，它有著深刻的社會(huì)歷史根源。在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等）發(fā)生變化的背景下，現(xiàn)有勞動(dòng)力的知識(shí)、技能、觀念、區(qū)域分布等與市場需求不相適應(yīng)，從而導(dǎo)致了結(jié)構(gòu)性失業(yè)的發(fā)生。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國出現(xiàn)了大量的摩擦性失業(yè)，并且呈擴(kuò)大趨勢。根據(jù)B項(xiàng)的正確解釋，國家經(jīng)濟(jì)制度的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)是導(dǎo)致摩擦性失業(yè)的根本原因。這種失業(yè)也有可能是由于生產(chǎn)要素流動(dòng)和配置不合理所導(dǎo)致的永久性失業(yè)，如企業(yè)內(nèi)部職工之間的工資差距過大、行業(yè)間人員流動(dòng)性大等等都會(huì)形成暫時(shí)性失業(yè)。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的不斷演變，原有的就業(yè)機(jī)會(huì)逐漸消失，而新的就業(yè)機(jī)會(huì)卻不斷涌現(xiàn)，這導(dǎo)致工人在交換工作時(shí)需要耗費(fèi)時(shí)間，從而引發(fā)了相應(yīng)的短期失業(yè)。在這一過程中，由于生產(chǎn)規(guī)模和勞動(dòng)生產(chǎn)率下降，從而導(dǎo)致需求減少。在經(jīng)濟(jì)周期的衰退階段，由于總需求的不足而導(dǎo)致的短期失業(yè)，被稱為周期性失業(yè)或總需求不足的失業(yè)。周期性失業(yè)的發(fā)生會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)再生產(chǎn)過程，使國民經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重?fù)p失。此類失業(yè)現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)中的周期性波動(dòng)呈現(xiàn)出高度的同步性。它一般發(fā)生在經(jīng)濟(jì)衰退和通貨膨脹時(shí)期。在自愿性失業(yè)中，工人所期望獲得的