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文檔簡介
青海省玉樹藏族自治州(2024年度)小學語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請規(guī)范、認真抄寫以下這段話。
世界衛(wèi)生組織新冠疫情數據系統(tǒng)28日顯示,全球累計新冠確診病例總數已超1億。
_______________________________________________2、填空題(每題2分共5題)
1).課文內容我會填。
(1)不知細葉誰裁出,________________________。
(2)平時肯幫人,_______________________。
(3)小信成則___________________。
(4)唯德學,唯______________,不如人,當自勵。
(5)接天蓮葉無窮碧,_________________________。
(6)春雨驚春清谷天,_________________________。
(7)本期學過的《寓言二則》中,《_________》告訴我們做什么事都要遵循規(guī)律,不能急于求成;《_________》告訴我們犯了錯誤及時改正還不晚。2).填一填。
(1)“襪”“補”“衫”這些字都與____________有關;
(2)“源”“漲”“灑”這些字都與____________有關;
(3)“垮”“墳”“地”這些字都與____________有關。3).給句子加上合適的標點。
(1)淅淅瀝瀝打在棚頂的波浪板上(
)滴滴答答打在樹林里的葉子上(
)叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上(
)于是(
)屋子前面小水溝里的水流動起來了(
)像一股從地底下涌出來的清泉(
)高興得嘩啦嘩啦(
)嘩啦嘩啦(
)你推我擠(
)
(2)小雨滴在樹葉上集合起來(
)成為一顆大水珠(
)順著葉脈滑下來(
)打小鼓似的(
)啪(
)嗵(
)嗵(
)嗵(
)咚(
)咚(
)咚(
)
(3)嗵嗵嗵(
)咚咚咚(
)啪啪啪(
)所有的鼓都敲起來了(
)敲在小傘上(
)敲在地面上(
)好像地球就是一面鼓(
)
(4)我仰著臉(
)讓雨打在臉上(
)我伸出舌頭(
)品嘗這大地的乳汁(
)涼絲絲的(
)甜蜜蜜的(
)
(5)他們想(
)也許到了冬天再下雪時(
)白雪姑娘還會回來吧(
)
(6)這位胖胖的(
)很美(
)很可愛的老師輕輕說道(
)我愿你是我女兒(
)
(7)一位空姐走了過去(
)面帶微笑地問(
)先生(
)我能為您做點兒什么嗎(
)
(8)那位乘客抬起右手(
)指著手表說(
)怎么回事(
)有你這樣服務的嗎(
)你看看(
)都過了多久了(
)4).給下列句子排序。
(
)傍晚,烏云密布,眼看要下雨了。
(
)當他把最后一袋子運回家,大雨傾盆而下。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)張大爺忙把麥子一袋一袋裝好,往屋里運。
(
)張大爺把麥子曬到場院上。5).看拼音,寫詞語。
jiàzhíshīzixīnshǎngshèhuìzhìhuì
(
)(
)(
)(
)(
)
lìshǐhuābànchítánglúyáméizi
(
)(
)(
)(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).經過航天人的努力,中國航天事業(yè)不斷攀登高峰,成為世界航天第二梯隊的()A.千里馬B.老黃牛C.領頭羊D.小蜜蜂2).“開會”的讀音()A.kāhuìB.kiāhuìC.kāihuìD.kāihuí3).“詩”的讀音是()A.shīB.shíC.shì4、句子訓練(每題10分共1題)
1).添枝加葉(加上合適的詞語,使句子表達得更生動具體)。
(1)夏夜是美妙的。
_____________________________________
(2)母親沉浸在月色里。
_____________________________________
(3)月色灑滿了小院。
_____________________________________
(4)她為我吟唱。
_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).你知道下面這些習俗的寓意嗎?請將習俗與對應的寓意連線。
過年的時候吃魚生活圓滿
重陽節(jié)登高健康長壽
元宵節(jié)吃湯圓年年有余
貼帶有金燦燦的大元寶的年畫年年發(fā)大財2).讀詞語,把加點的字與讀音連起來。下降漲價投降jiàng暴漲zhǎng降落xiáng頭昏腦漲zhàng降服漲潮6、排序題(每題5分共2題)
1).給下面的句子排序。
(
)十來天過去了,幼芽變成了嫩葉,形狀像一個個巴掌綠的可愛。
(
)一天清晨,我去澆水時發(fā)現它一出芽了。
(
)春天來了,我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。
(
)夏天來了,葉子大得像一把把扇子。
(
)花落了,結出一顆顆淡綠色的小果實。
(
)慢慢地開出了小花,還有淡淡的紅色花柱。
(
)秋天到了,我們的蓖麻收獲了。2).給下列句子排序。
(
)我便到小水灣去釣魚
(
)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣
(
)每次到那里去,我都釣回滿滿一網兜。
(
)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
(
)我們村外有一條小河。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《威尼斯的小艇》一文,描寫了小艇在水面上靈活穿梭的樣子,體現了威尼斯的靜態(tài)美;還描寫了夜晚戲院散場后的靜寂,體現了威尼斯的動態(tài)美。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).我會閱讀。祖先的搖籃(節(jié)選)我想——我們的祖先,可曾在這些大樹上()野果,()鵲蛋?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?那時候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?也在這里()紅蜻蜓,()綠蟈蟈嗎?1.選擇恰當的動詞填入文中的括號內。
捉掏看逮摘
2.“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有__________、________、__________、________。
3.想一想,“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢?(至少2種)
________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
請從以下題目中任選其一,要求400字左右。
(1)“成長”是一個人一輩子永恒不變的主題,每個人在每個年齡階段都會有一樣或不一樣的成長。盤點自己本學期的成長過程,總結一下自己有哪些收獲,請以“我的成長”為題,寫一篇作文,要求文從字順,詳略得當。
(2)有人說老師是一輪太陽。帶給我們溫暖;有人說老師是一滴春雨,滋潤我們的心田;有人說老師是一盞明燈,照亮我們前行的路請以“我的老師”為題,寫一篇作文。要求選擇典型材料,表現出老師的特點。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).補充國學片段,完成練習。人之初(節(jié)選)人之初,,性相近,。茍不教,,教之道,。1.背一背,選一選。
①貴以專②性本善③習相遠④性乃遷
2.畫“”的句子的意思是說()(填序號)
①人在剛出生時,本性都是善良的。
②隨著各自生存環(huán)境的變化,每個人的習性就會產生差異。
3.教育的最好方法,就是教導孩子要_____。
4.請你再默寫一段《三字經》,寫在下面。
11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).3.【材料一】“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)①從1970年中國開始研發(fā)衛(wèi)星導航系統(tǒng)到2020年“北斗三號”全球衛(wèi)器導航系統(tǒng)正式開通。中華民族闖過了千難萬險。付出了千辛萬苦完成了質的飛躍。中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)用星座“北斗”來命名,正是因為在中國傳統(tǒng)文化中,“北斗”自古就是中華民族的指路燈,只要在天空中看到北斗七星就能找到永遠處干正北方向上的北極星。因此“北斗”寓意著光明和方向?!静牧隙克憙蓷w機“鯤龍”AG600①鯤鵬、蛟龍意為古代傳說中的大魚、蛟龍。鯤和龍分別是海與天的翱翔者,是古人對大自然的幻想。從這兩種動物的名字中各取一字命名“鯤龍”,寓意著“鯤鵬展翅,蛟龍入?!?。②“鯤龍”具有速度快、安全性高、裝載量大、搜索范圍廣等優(yōu)點。它的最大起飛重量為53.5噸,最大航程超過4000公里,最大平飛速度為555公里/小時,主要用于海灘救護、森林滅火、海洋巡查等。在進行海灘救助時,它可以快速響應,快速到達,可在2米高海浪的復雜氣象條件下實施水面救援行動,一次最多可救護50名遇險人員。在進行森林滅火時,可以20秒內一次性汲水12噸,單次投水救火面積可達4000余平方米?!静牧先堪滴镔|粒子探測衛(wèi)星“悟空”號①距離地面500公里左右的太陽同步軌道上,來自中國的暗物質粒子探測衛(wèi)星正在遨游。每天,這顆1米見方的小小衛(wèi)星繞地飛行大約15圈,努力探測著宇宙高能粒子的蹤跡。②這顆衛(wèi)星正是“悟空”號?!拔蚩铡保赛c明了暗物質粒子探測衛(wèi)星具有像孫悟空一樣的“火眼金睛”,同時寓意著領悟、探索太空。③“悟空”號是一顆暗物質粒子探測衛(wèi)星,也是中國發(fā)射的首顆專門用于空間高能粒子觀測的衛(wèi)星。它能接收來自宇宙的高能原子核、電子和伽馬射線的信號,是世界上迄今為止觀測能段范圍最寬、能量分辨率最優(yōu)的空間探測器。它的觀測能段是阿爾法磁講普儀的10倍,能量分辨率比國際同類探測器高3倍以上。也正是因為如此,“悟空”號可以在茫茫太空中,識別暗物質的蹤影。
注釋:①暗物質:由天文觀測推斷存在于宇審中的不發(fā)光物質。
1.“北斗”“鯤龍”“悟空”,這三種大國重器的名字都與中國傳統(tǒng)文化有關,表達了中國人的美好愿望。請你根據材料內容,選擇其中的一個,為它制作一張名片。名字:“___________”
來源:__________
寓意:_____________2.讀了這三篇材料,我最想提出的問題是:___________________________________?
我想用__________方法解決這個問題。
3.“它能接收來自宇宙的高能原子核、電子和伽馬射線的信號,是世界上迄今為止觀測能段范圍最寬、能量分辨率最優(yōu)的空間探測器?!边@句話中的“迄今為止”這個詞可以刪掉嗎?為什么?
___________________________________
4.“它的觀測能段是阿爾法磁講普儀的10倍,能量分辨率比國際同類探測器高3倍以上?!?/p>
關注這句話中加點的詞,我們會發(fā)現作者運用了________的說明方法,這樣寫的好處是:_______。
照樣子寫一句話:________。
5.我國在航天領域不斷取得新的突破,請你根據課外查閱的資料,介紹一項最新的成就。
___________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來。
(1)A.搭乘(chèng)B.召(zhào)集C.膽怯(qiè)D.粉碎(suì)
(2)A.床鋪(pù)B.追逐(zhú)C.間(jiān)隔D.述(shù)說
(3)A.俯(fǔ)沖B.勉強(qiáng)C.殺菌(jūn)D.機械(xi
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