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文檔簡介
寧夏石嘴山市(2024年度)小學語文統(tǒng)編版單元測試(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語
2、填空題(每題2分共5題)
1).假期里讀書也很不錯!在書中,可以感受登鸛雀樓“白日依山盡,______”的景象;領略廬山瀑布“______,疑是銀河落九天。”的壯觀;學習梅花“遙知不是雪,______”的品格;享受小兒垂釣“路人借問遙招手,______”的樂趣;懂得“不以規(guī)矩,______”、“十年樹木,______”的道理。高爾基說:“書籍是______。”所以我們一定要多讀書,讀好書。2).根據(jù)所學內(nèi)容,完成填空。
(1)愛國是什么?是陸游“____________”的憂國憂民,是曹植“____________,視死忽如歸”的豪情壯志,是李綱“____________,當以死守,____________”的堅決無畏。像這樣的愛國名言,我知道的還有:______________________。
(2)詩中賞美景,看雨后西湖:卷地風來忽吹散,____________;詩中憶往昔,見崢嶸歲月:____________,萬水千山只等閑;詩中寓哲理,品光景之新;等閑識得東風面,____________;詩中懷故里,嘆時光流逝:____________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。3).回顧課文內(nèi)容填空。
(1)秋季里,稻(
),谷像(
)粒粒香。身體雖(
),(
)喜洋洋。
(2)清風(
)本無價,近水(
)皆有情。
(3)課文中的“紅領巾”指的是(
)。4).站在山頂向下望去,色彩絢麗,美麗極了。有草綠,有______;有棗紅,有______、______。(照樣子,寫詞語)5).根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)_________________________撐小艇,偷采_________________________。
(2)小荷才露_______________________,_______________蜻蜓________________。
(3)螞蟻搬家蛇過道,____________________________________________________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面氣象諺語中與秋天有關的是哪一項?()A.二月二,龍?zhí)ь^。B.三月三,脫了棉襖換布衫。C.二八天,亂穿衣。D.正月花,二月柳,三月凍腳手。2).下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.王老師學富五車,深得同學們的喜愛。B.你真是杞人憂天,這里地勢高,下雨不會被水淹的。C.老師畫完一幅畫的輪廓后,要求學生畫蛇添足地給這幅畫涂上色。D.他剛剛說去看電影了,現(xiàn)在又說今晚一直待在家,顯然自相矛盾。3).下面句子中加點的詞語解釋正確的一項是()A.因釋其耒而守株因:因此B.春風送暖入屠蘇屠蘇:一種酒C.小溪泛盡卻山行卻:但是4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)下面是對太陽花的靜態(tài)描寫,請接著進行動態(tài)描寫。
太陽花是紅色的,它的花瓣是單層的,朵朵芬芳。忽然,一陣風吹過,_________________。
(2)讀例句,想象句中描寫的情景,再選擇一種情景,照樣子寫一寫。
例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
冷忙吵靜快辣
____________________
(3)根據(jù)語境和要求把句子補充完整。
馬上就要上臺演出了,小明_______________________(通過小明的動作或神態(tài)寫出他焦急的心理)5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
昆明湖靜得像一塊碧玉
金黃色池邊像仙境一樣
池底的水就像不平的折光鏡
彩燈噴泉裝點得像一圈彩帶
昆明湖綠得像一面鏡子2).讀一讀,連一連。
讀書百遍行萬里路
芝麻開花一場空
讀萬卷書而義自見
竹籃子打水節(jié)節(jié)高6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()月臺中間有一個小小的噴水池,顯然是經(jīng)過精心設計的。
()月臺兩頭種了幾株杏樹。
()噴水池中間堆起一座小小的假山,假山上種著一棵小樹。
()杏花開得正艷,引來一群蜜蜂。
()噴泉從小樹下的石孔噴出,把假山洗得一塵不染。
()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點綴著這寧靜的小站。2).給下列句子排序。
(
)他吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術。
(
)東漢時代,有個叫蔡倫的人。
(
)再浸在水里搗爛成漿,然后把漿撈出來曬干。
(
)首先,他剪碎或切斷樹皮、麻頭、破布等原料。
(
)就這樣,一種既輕便又好用的紙就做成了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判官斷案,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)雷達發(fā)出的無線電波相當于蝙蝠的超聲波。(
)
(2)《蟋蟀的住宅》的作者是德國的法布爾。(
)
(3)《暮江吟》是宋代詩人蘇軾寫的。(
)
(4)鳥的住所既可以稱“鳥巢”,也可以稱“鳥洞”。(
)
(5)“隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅?!本渲小白疃唷笨梢钥闯鲎髡哂^察得很仔細,而且用詞準確。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀四時田園雜興(其三十一)【宋】范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。1.解釋下列詞語。
供:_____傍:_____
2.這首詩描寫了農(nóng)村夏日生活中的一個場景,從“_____”一句可以看出人們農(nóng)活的繁忙。
3.詩作第一、二兩句描繪了一幅怎樣的畫面?
_______
4.寫幼童“也傍桑陰學種瓜”的細節(jié),意在表現(xiàn)什么?詩歌流露出作者怎樣的思想感情?
_______9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
小學六年,我們成長為一個陽光少年,相信大家有了許多熟悉的朋友,如令人尊敬的老師、親密無間的同學……分別在即,請選取一個你印象最深或?qū)δ阌绊懽畲蟮娜?,自命題目寫作文,注意結合我們學過的描寫人物的方法,把人物的性格特點寫清楚。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,回答問題。何宴七歲何晏七歲,明慧若①神,魏武②奇愛之,以③晏在宮內(nèi),因欲④以為子。晏乃⑤畫地令方,自處其中。人問其故,答曰:“何氏之廬也?!蔽何渲?,即遣還外?!咀⑨尅竣偃簦汉孟瘛"谖何洌哼@里指的是魏武帝曹操。③以:把。④欲:想,希望。⑤乃:于是,就。1.下列句子中加點字的意思解釋有誤的一項是()A.魏武奇愛之(特別、十分)B.人問其故(朋友)C.何氏之廬也(房子、房舍)D.魏武知之(明白)2.用自己的話說說“晏乃畫地令方,自處其中?!边@句話的意思。
________________________________
3.魏武帝十分喜歡何宴的原因是()A.何晏七歲,明慧若神。B.以晏在宮內(nèi),因欲以為子。C.魏武知之,即遣還外。D.晏乃畫地令方,自處其中。4.下面哪個詞語最能表現(xiàn)何宴的品質(zhì)()A.當機立斷B.橫行霸道C.聰明任性D.聰明機智11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答下列問題。小達子其貌兒不揚,短脖短腿,灰眼灰皮,軟綿綿賽塊烤山芋;站著賽個影子,走路賽一道煙兒,人說這種人天生是當賊的材料。沒錯!小達子眼刁手疾,就是你把票子貼在肚皮上,轉眼也會到他手里,還保管叫你不知不覺,連肚皮貼票子的感覺也沒變。可他最看家的本事,是在電車上。你在車上要是遇到他,千萬別往他身上靠,否則你身上有什么,就一準沒什么。舉個例子說,比方那種穿西服的小子,要是上了電車,保他沒跑!因為那種小子好時髦,錢包都掖在西服褲子的屁股后邊口袋里,口袋沒蓋,上邊露著錢包窄窄一道邊兒??梢肷焓职彦X包抻出來,也是妄想??诖?,錢包鼓,緊繃繃,屁股上的神經(jīng)不比臉皮的神經(jīng)差,一動就察覺,小達子卻自有招兒。逢到此時,他往車門邊的柱子一倚,等車一停,那小子下車的一剎那,他手比電光還快,刷地過去,用食指和中指的指尖夾住錢包的邊兒。下車時人的重心和注意力都向下,于是口袋的錢包不用去抻,它自個兒就舒舒服服不知不覺出來了。話說到這兒,別以為這電車上的天下就是小達子的。一天,小達子在車上,打白帽衙門那站上來一位中年男子,黑禮服呢的褂子外邊亮晶晶晃蕩著一條純金的懷表鏈,還挺粗。小達子呆著沒動,等車快到梨棧時,他靠上去。這兒的車軌有一截S型。車到這里,必得一晃,他借勢往那人身上一靠,表就到他手里,跟手揣入懷中。動作快得連眼珠子也跟不上。等車到梨棧,下車人多,他便擠在人群中,快快下車離開了現(xiàn)場。他一邊走,一邊美滋滋琢磨著今天的收獲。忽然間發(fā)現(xiàn)走在前邊的一個人,很像剛才車上那個中年男子。他正猶疑的當口,那人轉過身來,果真就是那人;奇怪的是,那人胸口地方亮閃閃,依然晃著那條又粗又亮的表鏈!難道他還有一塊表?小達子不自覺用手一摸自己懷中,嚇了一跳,竟然空空如也。他半輩子偷別人,頭一遭嘗到挨偷后的感覺。更栽跟斗似的,他怎么也琢磨不出這家伙用什么法兒從他身上把表取回去。這人見他發(fā)傻的樣子,齜牙一笑,笑里分明帶著幾分輕賤他的意味,好似說:“你笨手笨腳也想干這個!”然后收起笑來,轉身而去。打這天,小達子不再上電車。1.小說重點刻畫了兩個人物,刻畫小達子運用了__________描寫_________描寫和心理描寫,刻畫車上中年男子運用了__________描寫和__________描寫。
2.小達子是個賊,文中第一自然段中“”一詞概括了他賊的特點。請用“”在文中第二自然段畫出可以印證這個短語的具體句子。從中可以看出,作者詳寫的是,略寫的是。
3.小達子在電車上先____________,后____________,反襯了_______________。
4.讀了短文,你喜歡小達子這樣的人嗎?你想對他說些什么?
___________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給詞語中的“困”選擇正確的解釋。(填序號)
①陷在艱難痛苦里面。②窮苦,艱難。③包圍住。④疲乏,困倦。
圍困()困難()為病所困()困倦()2).給劃線字選擇正確的解釋。
廢:①不再使用;不再繼續(xù);②荒蕪;衰
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