《顯微鏡下的細(xì)胞》教學(xué)課件

顯微鏡下的細(xì)胞1665年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡可在用自己精心改良的復(fù)合顯微鏡觀察軟木薄片時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多蜂窩狀的小室，并首次用拉丁文cellar（小室）來命名它，后來英文用cell這個(gè)詞延續(xù)下來，翻譯成中文為“細(xì)胞”，雖然他觀察到的細(xì)胞早已死亡，并非真的看見一個(gè)生命的單位，但他的發(fā)現(xiàn)是人類了解生物基本構(gòu)造的開端，為生物學(xué)的研究奠定了基礎(chǔ)。新課導(dǎo)入細(xì)胞的真正形狀和結(jié)構(gòu)是什么樣的呢？細(xì)胞的結(jié)構(gòu)非常微小，用肉眼或放大鏡是看不到的，只有借助顯微鏡才能看到。觀察細(xì)胞植物、動(dòng)物和人都是生物。生物體是由什么組成的呢？思考用肉眼或放大鏡觀察洋蔥表皮，并用語言描述。觀察我看到洋蔥表皮是光滑的，呈紫色或淡紫色。我用放大鏡看到一些紫色的小顆粒。如果在顯微鏡下觀察洋蔥表皮，會(huì)看到什么呢？認(rèn)識(shí)顯微鏡目鏡（放大物像）鏡筒（連接目鏡與物鏡）轉(zhuǎn)換器（轉(zhuǎn)換物鏡）物鏡（放大物像）載物臺(tái)（放玻片）通光孔（通過光線）遮光器（調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱）壓片夾（固定玻片）反光鏡（使光線射入鏡筒）粗準(zhǔn)焦螺旋（調(diào)焦距）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（調(diào)焦距）鏡臂（提握鏡身）鏡柱（支持鏡身）鏡座（穩(wěn)定鏡身）（1）取鏡時(shí)右手握鏡臂，左手托鏡座。安上目鏡和物鏡，不要觸摸鏡頭。（2）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線反射到鏡筒內(nèi)。（3）把要觀察的標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾固定。顯微鏡的使用（4）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，直到物鏡快要接觸到玻片時(shí)停止。然后使鏡筒緩緩上升，直到看清標(biāo)本。（5）先用低倍物鏡觀察整體，再用高倍物鏡觀察細(xì)節(jié)。轉(zhuǎn)到高倍物鏡時(shí)，須小心轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，注意不要使物鏡接觸到玻片。（6）觀察記錄后整理顯微鏡，放回原處。在顯微鏡下觀察洋蔥表皮制作洋蔥表皮裝片，進(jìn)行觀察并描繪觀察到的現(xiàn)象。1.用潔凈紗布把載玻片和蓋玻片擦凈，在載玻片中央滴1~2滴清水。2.用刀在洋蔥鱗片的內(nèi)表皮上劃“井”字，撕取內(nèi)表皮，浸入載玻片的水滴中。安全小提示：使用刀片時(shí)要注意安全，以免劃傷自己或他人。實(shí)驗(yàn)①滴清水②撕表皮4.將裝片放在載物臺(tái)上，標(biāo)本正對(duì)通光孔的中心，用壓片夾壓住，移動(dòng)裝片，使物像移到視野中央，在顯微鏡下觀察洋蔥表皮結(jié)構(gòu)并記錄。④觀察記錄3.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下，把一滴碘液滴在蓋玻片的一端，用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一端吸引碘液，使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本全部。③浸潤(rùn)標(biāo)本提示：

用顯微鏡觀察時(shí)兩只眼睛都要睜開。要細(xì)心調(diào)試，反復(fù)觀察幾次。畫圖的正確方法是：觀察到的比較暗的地方要用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來表示，越暗的地方細(xì)點(diǎn)越密集。整理在顯微鏡下觀察到的結(jié)果，在小組內(nèi)交流。顯微鏡下的洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮上這些小格子就是洋蔥的表皮細(xì)胞。處理信息觀察植物其他部位的細(xì)胞植物體是由很多細(xì)胞構(gòu)成的。植物不同部分的細(xì)胞，形狀、大小也不同。植物的葉細(xì)胞植物的根細(xì)胞人的血細(xì)胞人的肌肉細(xì)胞心肌細(xì)胞其他生物的細(xì)胞是什么樣的呢？神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)物的細(xì)胞和人體的細(xì)胞不同的生物細(xì)胞是不一樣的，細(xì)胞有大有小，形狀不盡相同；同一生物的不同細(xì)胞，形狀也不盡相同。閱讀人的口腔黏膜細(xì)胞人的卵細(xì)胞動(dòng)物的血液細(xì)胞細(xì)胞是生物體的基本組成單位。比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞核葉綠體細(xì)胞壁液泡細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖細(xì)胞是如何構(gòu)成生物體的？不論是動(dòng)物還是植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物的基本組成單位。由細(xì)胞構(gòu)成組織，再由不同的組織構(gòu)成器官，最后由不同的器官構(gòu)成生物體。每個(gè)細(xì)胞都是有生命的，有生、有死，能生長(zhǎng)、能繁殖，需要不斷吸收營(yíng)養(yǎng)，也要不斷向外排出廢物。生物的生長(zhǎng)發(fā)育、衰老死亡都與細(xì)胞有關(guān)系。思考：生物的細(xì)胞在形態(tài)上有什么特點(diǎn)？絕大多數(shù)生物體（病毒除外）都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體的基本組成單位。小結(jié)顯微鏡的目鏡和物鏡由兩塊凸透鏡組成。通常情況下低倍鏡在目鏡位置，高倍鏡在物鏡位置，根據(jù)這一原理，我們可以按照右圖，用兩個(gè)放大倍數(shù)不同的放大鏡、卡紙、膠帶、直尺等，制作一個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡。設(shè)計(jì)制作一臺(tái)簡(jiǎn)易顯微鏡取鏡時(shí)右手握______，左手托______。安上目鏡和物鏡，不要觸摸鏡頭。轉(zhuǎn)動(dòng)______，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開。轉(zhuǎn)動(dòng)______，使光線反射到鏡筒內(nèi)。鏡臂鏡座轉(zhuǎn)換器反光鏡課堂回顧安放顯微鏡調(diào)節(jié)反光鏡把要觀察的標(biāo)本放在______，上用壓片夾固定。轉(zhuǎn)動(dòng)__________使鏡筒下降，直到物鏡快要接觸到玻片時(shí)停止。然后使鏡筒緩緩上升，直到看清標(biāo)本。載物臺(tái)粗準(zhǔn)焦螺旋放置裝片調(diào)節(jié)鏡筒高度（1）用顯微鏡觀察時(shí)，放大的倍數(shù)越大，看到的圖像______，視野________。（2）我們用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮時(shí)，需要將洋蔥表皮制作成____。先用_________觀察整體，再用________觀察細(xì)節(jié)。轉(zhuǎn)到高倍物鏡時(shí)，須小心轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，注意不要使物鏡接觸到玻片。低倍物鏡高倍物鏡越清晰越小裝片觀察并記錄觀察記錄后整理顯微鏡，放回原處。?？碱}型背記一、判斷題1.制作洋蔥表皮裝片時(shí)，碘液的作用是染色。（）2.顯微鏡的目鏡或物鏡的鏡面比較臟時(shí)，要用專用的擦鏡紙擦，不能直接用手擦。（）√√二、選擇題1.（）是生物體的基本組成單位，被稱為構(gòu)成生命體的“積木”。A.微生物B.細(xì)菌