挑戰(zhàn)34 貴州卷（2022年中考貴州各市共39題）（原卷版）-2022年中考物理真題《壓軸挑戰(zhàn)》分類匯編

年中考物理真題《壓軸挑戰(zhàn)》分類匯編（原卷版）挑戰(zhàn)34貴州卷（貴州各市共39題）題型統(tǒng)計(jì)：選擇題填空題實(shí)驗(yàn)題計(jì)算與綜合能力題合計(jì)電學(xué)綜合695525力學(xué)綜合522413其他綜合01102合計(jì)11118939一．選擇題（共11小題）1．（2022?安順）圖甲是一種測(cè)溫電路，溫度表由量程為3V的電壓表改裝而成，電源電壓U恒為6V，R的阻值為40Ω，熱敏電阻的阻值Rt隨溫度t變化的關(guān)系如圖乙所示。則（）A．電路可測(cè)量的最高溫度為50℃ B．溫度表的10℃應(yīng)標(biāo)在電壓表1V刻度處 C．若將U增大3V，R增大60Ω，電路可測(cè)量的最高溫度將增大 D．若僅將U減小，電路可測(cè)量的最高溫度將減小2．（2022?安順）如圖所示，將一個(gè)密閉的圓柱形空筒放在裝有水的深桶中，用手慢慢把它豎直壓入水中（水未溢出）。在空筒完全進(jìn)入水中之前，空筒每下降相同距離，下列說法正確的是（）A．桶底受到水的壓強(qiáng)的增加量不變 B．桶底受到水的壓強(qiáng)的增加量變大 C．空筒底部受到水的壓強(qiáng)的增加量不變 D．空筒底部受到水的壓強(qiáng)的增加量變小3．（2022?銅仁市）如圖所示，一密閉容器放在桌面上，如圖（a）所示，此時(shí)液體對(duì)容器底的壓力為F1，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1；將容器倒立放置，此時(shí)液體對(duì)容器底的壓力為F2，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2，如圖（b）所示。則下列說法正確的是（）A．F1＝F2p1＝p2 B．F1＞F2p1＜p2 C．F1＞F2p1＞p2 D．F1＜F2p1＜p24．（2022?銅仁市）如圖所示，電源電壓12V保持不變，小燈泡標(biāo)有“4V1.6W”字樣（燈絲電阻不受溫度影響），滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω1A”字樣，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V。閉合開關(guān)，保證各元件不損壞，下列選項(xiàng)正確的是（）A．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，小燈泡可能正常發(fā)光 B．電路中消耗的最大功率為4.8W C．滑動(dòng)變阻器兩端電壓變化范圍為9～10V D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P置于b端時(shí)，滑動(dòng)變阻器通電1min產(chǎn)生的熱量為140J5．（2022?六盤水）如圖甲所示電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為5Ω。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端移動(dòng)到a端的過程中，電流表與電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示。已知小燈泡L正常發(fā)光時(shí)滑片位于a端，下列說法正確的是（）A．電源電壓為4V B．電路消耗的最小電功率為1.2W C．小燈泡L正常發(fā)光時(shí)電阻為2.5Ω D．滑片在b端時(shí)L與R兩端電壓之比為2：16．（2022?黔西南州）如圖甲，將一塊粗糙的、有三段長(zhǎng)度相等區(qū)域的木板水平放置，用恒為2N的水平拉力F，拉動(dòng)物塊（不考慮物塊的大?。┰谀景迳蠌膮^(qū)域Ⅰ的最左端由靜止開始運(yùn)動(dòng)，在進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅲ時(shí)撤去拉力，物塊最終停在區(qū)域Ⅲ的最右端。圖乙為物塊在區(qū)域Ⅰ和Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖像，則下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．物塊在區(qū)域Ⅰ上做加速運(yùn)動(dòng) B．物塊在區(qū)域Ⅰ上的平均速度比區(qū)域Ⅱ上的小 C．物塊在區(qū)域Ⅱ上所受的摩擦力等于2N D．物塊在區(qū)域Ⅲ上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于1s7．（2022?畢節(jié)市）在做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將標(biāo)有“0.2A”的小燈泡L與滑動(dòng)變阻器R接入電路，如圖所示。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P移到最右端時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為2V。下列結(jié)果正確的是（）A．電源電壓為2V B．滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為10Ω C．通過滑動(dòng)變阻器R的電流為0.1A D．電路消耗的總功率為0.4W8．（2022?黔東南州）如圖所示，電源電壓為4.5V保持不變，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格是“25Ω1A”，燈泡L上標(biāo)有“2.5V1.25W”的字樣。若閉合開關(guān)S，在保證電路安全的情況下，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則下列說法正確的是（）A．小燈泡的電阻為2Ω B．電流表的示數(shù)變化范圍是0.15～0.5A C．滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的阻值范圍是5～25Ω D．電路消耗的最大總功率為2.7W9．（2022?遵義）（多選）如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平桌面上，丙、丁兩物體分別由繞過A、B滑輪的輕繩與乙物體相連，乙物體到A、B滑輪的輕繩在同一水平直線上，且甲、乙始終保持相對(duì)靜止。忽略輕繩的彈性、滑輪摩擦，下列分析正確的是（）A．若丙靜止，則甲只受到兩個(gè)力的作用 B．若丁靜止，則乙一定受到桌面的摩擦力作用 C．若丁勻速下降，則甲受到的摩擦力方向水平向右 D．若丙勻速下降，則桌面對(duì)乙的摩擦力大小等于丙、丁的重力之差10．（2022?遵義）（多選）如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V，滑動(dòng)變阻器R1的阻值變化范圍為0～20Ω，R2為定值電阻。閉合開關(guān)S，滑片P在某兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化關(guān)系圖像如圖乙所示。在保證電路安全的情況下，下列說法正確的是（）A．R2的阻值為5Ω B．R1消耗的最大電功率為4.05W C．R2消耗的最大和最小電功率之差為1.152W D．電壓表的最小示數(shù)與最大示數(shù)之比為13：1411．（2022?貴陽）（多選）如圖所示的情景展示了物理世界的平衡之美。用細(xì)線將鐵錘懸掛在光滑的尺子上，錘柄末端緊貼尺面，尺子一端置于水平桌面邊緣O點(diǎn)處，整個(gè)裝置恰好處于平衡狀態(tài)。若尺面水平且不計(jì)尺子和細(xì)線所受重力，下列說法正確的是（）A．尺子可以視為能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿 B．細(xì)線對(duì)鐵錘的拉力與鐵錘所受重力是一對(duì)平衡力 C．細(xì)線對(duì)尺子的拉力大于錘柄末端對(duì)尺子的作用力 D．尺子與鐵錘組成的整體，其重心在O點(diǎn)的正下方二．填空題（共11小題）12．（2022?安順）如圖所示的電路中，電源電壓恒定。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值分別為10Ω和30Ω時(shí)，對(duì)應(yīng)電流表示數(shù)分別為0.6A和0.4A。當(dāng)R2為30Ω時(shí)，整個(gè)電路消耗的電功率為W。13．（2022?銅仁市）冬奧會(huì)場(chǎng)館內(nèi)，一名志愿者正在搬運(yùn)一長(zhǎng)方體器材箱，從邊線開始向右水平移動(dòng)一段距離，如圖（a）所示，他對(duì)器材的水平推力為300N，箱子運(yùn)動(dòng)過程中的位置（s）與時(shí)間（t）關(guān)系圖象如圖（b）所示。4s內(nèi)箱子的平均速度為m/s；4s內(nèi)志愿者克服摩擦力做功的功率為W；若將兩個(gè)規(guī)格相同的器材箱水平并排放置，一起勻速推動(dòng)，與推動(dòng)一個(gè)器材箱相比，志愿者施加的推力將（選填“增大”“不變”或“減小”）；如果有一個(gè)與箱子質(zhì)量相等的物體，被天宮二號(hào)宇航員在空間站艙內(nèi)板面上推動(dòng)，推力與板面平行，物體所受摩擦力是其在地球表面的倍。（物體在空間站所受的引力約是在地球表面的0.9倍）14．（2022?銅仁市）如圖所示電路中，R1＝R2＝10Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電源電壓為V；若把電流表換成電壓表，電壓表示數(shù)為V；這兩種情況下R2消耗的功率之比為。15．（2022?遵義）某品牌電熱水杯如圖甲所示，水杯容量為330mL，有高、中、低三個(gè)加熱擋位，乙圖為其工作電路簡(jiǎn)圖，其中U恒為220V，R1＝200Ω，R2＝550Ω，則中溫?fù)豕β蕿閃；若該電熱水杯加熱效率為90%，則用高溫?fù)鯇M杯水從20℃加熱到98℃，需要s。[ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg?℃）]16．（2022?遵義）如圖所示，位于水平地面上的甲、乙、丙三個(gè)平底容器的底面積均為5×10﹣3m2，其中丙是柱形容器，它們所裝水的深度相同。若水對(duì)甲、乙容器底的壓力分別為F甲、F乙，則F甲F乙；用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一重為4N的物體從水面上方緩慢浸入丙容器的水中，水未溢出容器。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.5N，此時(shí)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與物體未浸入水中時(shí)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相比變化了Pa。（容器厚度均可忽略）17．（2022?六盤水）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P位于最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為I1；當(dāng)滑片P位于中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，電壓表的示數(shù)為7.2V。若I1：I2＝5：8，則電源電壓為V。18．（2022?黔西南州）下表是某型號(hào)電熱水壺銘牌。向壺中倒入滿容量的水，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下正常工作，經(jīng)過16min將20℃的水燒開。此過程中，水吸收的熱量為J，電熱水壺正常工作時(shí)的電流為A。日常生活中必須做到安全用電，如圖所示的電源線，其三腳插頭插入三孔插座，將電熱水壺跟電源連接的同時(shí)，能確保電熱水壺外殼接（填“火線”“零線”或“地線”）。MD電熱水壺型號(hào)MK﹣15S02K容量1.5L額定電壓220V額定加熱功率550W19．（2022?貴陽）如圖所示電路，電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S1時(shí)，定值電阻R1的功率是16W；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，R1的功率是25W。則先后兩次電路消耗的功率之比是。20．（2022?畢節(jié)市）學(xué)校開展了一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)，本期活動(dòng)的主題是“安全用電，珍惜生命”，下列是活動(dòng)的部分內(nèi)容。如圖a所示，接地導(dǎo)線應(yīng)該與三孔插座的（填“E”、“N”或“L”）孔相連接；如圖b、c所示，兩種使用測(cè)電筆的方法中，正確的是圖；如圖d、e所示為家庭電路中造成電線燃燒的原因，其中圖d所示情況的原因是（填“用電器的總功率過大”或“短路”）。21．（2022?黔東南州）如圖所示，電源電壓為12V保持不變，R1＝10Ω。只閉合開關(guān)S時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，則R1兩端的電壓U1＝V，R2＝Ω；當(dāng)斷開開關(guān)S，閉合S1、S2時(shí)，則電流表的示數(shù)為A。22．（2022?黔東南州）某款無接觸式的熱風(fēng)干手器，手伸向出風(fēng)口時(shí)可吹出溫度為35℃～45℃的熱風(fēng)，內(nèi)部電路由控制電路和工作電路兩部分構(gòu)成，簡(jiǎn)化電路如圖所示，控制電路中R為光敏電阻。閉合S，當(dāng)手伸向出風(fēng)口時(shí)，R的阻值會(huì)（選填：“增大”、“不變”或“減小”），銜鐵被吸下，工作電路開始工作。若干手器的加熱電阻絲的阻值為44Ω，在額定電壓下，烘干一次手用時(shí)10s，則烘干手的過程中加熱電阻產(chǎn)生的熱量為J，這些熱量能使kg（結(jié)果保留兩位小數(shù)）的水溫度升高5℃。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]三．實(shí)驗(yàn)探究題（共8小題）23．（2022?銅仁市）在“測(cè)量小燈泡的電功率”時(shí)，某同學(xué)選好實(shí)驗(yàn)器材并完成了部分連線，如圖（a）所示電源電壓可調(diào)，小燈泡的額定電壓為4V、阻值約為9Ω，請(qǐng)協(xié)助該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)：（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整；（要求導(dǎo)線不能交叉、考慮電流表量程的選擇和滑動(dòng)變阻器對(duì)電路的保護(hù)）（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，眼睛觀察表并記錄小燈泡在多個(gè)工作狀態(tài)下的電壓（U）、電流（I）；（3）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，繪出小燈泡的I﹣U圖像如圖（b）所示，發(fā)現(xiàn)圖線是一條曲線，該同學(xué)由此得出結(jié)論燈絲電阻隨兩端的電壓升高而增大，這是一個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論，請(qǐng)你分析結(jié)論錯(cuò)誤的原因：；（4）I—U圖象中，Ix為額定電壓下小燈泡的工作電流，電流表的示數(shù)如圖（c）所示，小燈泡的額定功率為W；（5）該同學(xué)了解小燈泡消耗功率的變化特點(diǎn)后，聯(lián)想到已學(xué)知識(shí)通過定值電阻的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系，于是拆下滑動(dòng)變阻器，選用一個(gè)R0＝7.5Ω的定值電阻與小燈泡串聯(lián)，接入電路，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此時(shí)小燈泡和定值電阻功率同為W。24．（2022?遵義）某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)物圖測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率，其中電源為兩節(jié)新干電池。（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線幫該同學(xué)完成電路連接；（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示。此時(shí)小燈泡的電功率為W；（3）該同學(xué)還想利用此電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，他分別用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值電阻替換小燈泡，并控制定值電阻兩端電壓始終為1.5V，則要完成實(shí)驗(yàn)，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值不小于Ω。25．（2022?六盤水）小明發(fā)現(xiàn)籃球的氣壓不足，于是用打氣筒給籃球打氣。在收起打氣筒時(shí)發(fā)現(xiàn)外壁有些發(fā)熱。于是他想，是什么原因?qū)е麓驓馔驳耐獗诎l(fā)熱呢？小明就這個(gè)問題與同學(xué)小紅進(jìn)行了交流，聯(lián)系所學(xué)物理知識(shí)，他們提出了以下兩個(gè)猜想：A．活塞在筒內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，與筒壁摩擦導(dǎo)致發(fā)熱B．活塞在筒內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，不斷壓縮氣體做功導(dǎo)致發(fā)熱于是他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，選用的實(shí)驗(yàn)器材有：打氣筒、測(cè)溫槍、計(jì)時(shí)器、氣壓不足的籃球等，分別在打氣筒的上部和下部標(biāo)注兩個(gè)測(cè)溫點(diǎn)，如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）打氣筒內(nèi)壁的熱量是通過的方式傳遞到外壁。（2）活塞在打氣筒內(nèi)向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量轉(zhuǎn)化過程，與四沖程內(nèi)燃機(jī)的沖程相同。（3）用打氣筒往氣壓不足的籃球內(nèi)打氣，10秒內(nèi)使活塞在筒內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)20次，立即用測(cè)溫槍測(cè)出此時(shí)兩個(gè)測(cè)溫點(diǎn)的溫度。待打氣筒外壁溫度降至室溫（25℃）后，放出籃球中的部分氣體，重復(fù)上述操作。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)時(shí)間t/s活塞往復(fù)次數(shù)上部溫度t/℃下部溫度t/℃1102030.736.62102030.236.23102030.536.3小明分析上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：導(dǎo)致打氣筒外壁發(fā)熱的原因是。（4）小紅回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，認(rèn)為小明得出的結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是。于是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)猜想A再次進(jìn)行探究，你認(rèn)為他們的改進(jìn)方法是。26．（2022?黔西南州）小明與同學(xué)一起利用彈簧測(cè)力計(jì)、玻璃杯、金屬塊、水、濃鹽水等實(shí)驗(yàn)器材，探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)。他們正確的進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體種類金屬塊的重力/N金屬塊浸入情況金屬塊在液體中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N金屬塊所受浮力/N1——2.7——————2水2.7部分2.00.73水2.7全部1.71.04濃鹽水2.7全部1.5（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，把表中數(shù)據(jù)填寫完整：（2）分析實(shí)驗(yàn)②③可得：液體密度相同，金屬塊排開液體的體積越大，浮力越；（3）分析實(shí)驗(yàn)③④可得：金屬塊排開液體的體積相同，液體密度越大，浮力越；（4）結(jié)論：浮力的大小與和有關(guān)。（5）用這種實(shí)驗(yàn)方法，還可以測(cè)量的密度。（6）小明完成上述實(shí)驗(yàn)后，找來合適的玻璃杯，倒入足夠深的水，將掛在測(cè)力計(jì)上的金屬塊逐漸下降，但不接觸容器底。繪制出了實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨物體下表面至水面深度h變化的F﹣h圖像（圖⑤）。分析圖像可知：當(dāng)金屬塊浸沒水中后繼續(xù)下降過程中測(cè)力計(jì)的示數(shù)，這表明：浸沒在水中的物體受到的浮力跟浸沒的深度。27．（2022?黔西南州）在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，用2節(jié)新干電池做電源，其他器材如圖甲所示。（1）電路中滑動(dòng)變阻器的主要作用是。（2）小明將實(shí)物連接成如圖甲所示電路。經(jīng)查，其中有一條連線錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤的連線上畫“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線。（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是（填一種即可）。（4）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向右移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)隨著電壓表示數(shù)的變大，電流表示數(shù)，依次記錄電壓表與電流表的示數(shù)。（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出I﹣U圖像。分析圖像可得結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成比。（6）進(jìn)一步分析I﹣U圖像，結(jié)合實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知：當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于端，當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為Ω。28．（2022?貴陽）“十次事故九次快”說明汽車超速會(huì)帶來危害，汽車“多拉快跑”更是追尾事故中的罪魁禍?zhǔn)?，超速與超載嚴(yán)重危害了道路交通安全。小明通過實(shí)驗(yàn)探究貨車超速與超載在追尾事故中的危害，用到的器材有：小車（模擬貨車）、木塊（模擬被追尾車輛）、砝碼若干、坡度固定的斜面。將小車從如圖甲所示的A處自由釋放，小車在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離s0后停止，s0可視為剎車后運(yùn)動(dòng)的距離。將木塊靜置于小車右側(cè)所在的位置B處，表明符合核載量并在限速內(nèi)的貨車不會(huì)對(duì)前車追尾。請(qǐng)回答下列問題：（1）探究貨車超速的危害：如圖乙所示，木塊置于B處，小車由斜面頂端釋放，撞擊木塊并與木塊共同運(yùn)動(dòng)一段距離s1，這表明貨車超速（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）產(chǎn)生追尾的危害。本實(shí)驗(yàn)可用木塊運(yùn)動(dòng)的反映追尾的危害程度；（2）探究貨車超載的危害：如圖丙所示，木塊置于B處，將砝碼固定在小車上，仍從A處釋放小車，觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況。逐次增加砝碼個(gè)數(shù)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離幾乎都為s0，均未與木塊撞擊。小明猜想：小車每次到達(dá)斜面底端時(shí)，雖其動(dòng)能隨的逐次增大而增大，但仍未追尾，原因可能是小車此時(shí)還不夠大；（3）由（2）問中的實(shí)驗(yàn)看出小車超載幾乎不會(huì)追尾前車，但生活中貨車超載引起的追尾事故卻頻頻發(fā)生。請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再設(shè)計(jì)一步實(shí)驗(yàn)操作（木塊仍置于B處），證明貨車追尾前車會(huì)因超載帶來危害。①操作：；②請(qǐng)你對(duì)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象進(jìn)行合理預(yù)設(shè)，并指出僅因超載造成追尾的危害程度在實(shí)驗(yàn)結(jié)果中是如何體現(xiàn)的？。29．（2022?畢節(jié)市）小華同學(xué)在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，定值電阻R有5Ω、10Ω、20Ω三種規(guī)格，R1為滑動(dòng)變阻器，電源電壓保持3V不變。（1）為能完成實(shí)驗(yàn)，用筆畫線將圖甲連接完整。（2）小華首先將阻值為5Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其原因可能是。（3）改正電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，記錄電流表的示數(shù)，作為第一組數(shù)據(jù)；接下來用10Ω的電阻替換5Ω的電阻做實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑片P，使電流表的示數(shù)為A時(shí)，作為第二組數(shù)據(jù)，然后將20Ω的電阻替換10Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并正確記錄數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)得出：在電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比。30．（2022?黔東南州）小華用如圖所示裝置探究電流與電壓的關(guān)系，電源電壓3V恒定不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“30Ω2A”。（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中完成電路連接，要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大。（2）連接好電路閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則出現(xiàn)該故障的原因可能是。（3）排除故障后，改變滑片位置，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表?？瞻滋幍碾娏魅鐖D乙所示，請(qǐng)將數(shù)據(jù)填寫到下面的表格中，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可歸納得出結(jié)論：。電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.100.200.400.500.60（4）為了進(jìn)一步探究電流與電阻的關(guān)系，又找來10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。①將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大處，閉合開關(guān)，緩慢移動(dòng)滑片，直至電壓表示數(shù)為1V，接下來用10Ω的電阻替換原電阻，應(yīng)將滑片向（選填：“左”或“右”）滑動(dòng)，使電壓表示數(shù)仍為1V，記錄電流表示數(shù)。再將15Ω、20Ω的定值電阻分別接入電路，重復(fù)以上步驟；②當(dāng)將20Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑片都無法滿足預(yù)設(shè)電壓為1V的條件。為使該電阻也能完成實(shí)驗(yàn)，小華認(rèn)為可以改變電壓表的預(yù)設(shè)電壓，該預(yù)設(shè)值應(yīng)不低于V；他們重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制圖丙所示的圖像，由此可得結(jié)論：；同組的小明認(rèn)為不改變電壓表預(yù)設(shè)值也可解決上述問題，只需將上述準(zhǔn)備的10Ω電阻（填連接方式）在電路中就可以順利完成實(shí)驗(yàn)。四．計(jì)算與綜合能力題（共9小題）31．（2022?安順）在如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“20Ω3A”。閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A。求（1）R1的阻值；（2）R2允許接入電路的最小阻值；（3）整個(gè)電路允許消耗的最大功率與最小功率之比。32．（2022?銅仁市）如圖所示，將邊長(zhǎng)為20cm的正方體放入水中，正方體浸入水中的深度為10cm，已知水的密度為1×103kg/m3，g＝10N/kg。求：（1）水對(duì)正方體下表面的壓強(qiáng)；（2）正方體受到的浮力；（3）正方體的密度。33．（2022?銅仁市）你知道串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn)嗎？請(qǐng)觀察如圖所示的電路：已知電源電壓恒定，電阻R1＝10Ω，R3＝30Ω。當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開，S閉合，電流表的示數(shù)為0.3A；當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合，電流表的示數(shù)變化數(shù)值為0.2A。求：（1）電源電壓；（2）設(shè)電路中有兩個(gè)電阻被燒壞，只有一個(gè)電阻處于工作狀態(tài)，且電流表示數(shù)不為零，請(qǐng)你分析并計(jì)算電路中電流的大小。34．（2022?黔西南州）如圖甲是某茶具上煮茶器的電路原理圖，R1是加熱電阻，R2是保溫時(shí)的分壓電阻，S為電源開關(guān)，S1為自動(dòng)溫控開關(guān)。S、S1都閉合時(shí)，煮茶器處于加熱狀態(tài)；當(dāng)水沸騰后，S1會(huì)自動(dòng)斷開，轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)。煮茶器工作過程中的P﹣t圖像如圖乙所示，不計(jì)電阻值隨溫度的變化。求：（1）電阻R1的阻值。（2）當(dāng)煮茶器處于保溫狀態(tài)時(shí)，R1的電功率。（3）當(dāng)煮茶器處于保溫狀態(tài)時(shí)，電阻R2在100s內(nèi)消耗的電能。35．（2022?黔東南州）如圖甲所示，是芳芳家新買的一款多功能電飯煲，乙為該電飯煲的工作原理圖。R1和R2均為阻值不變的電熱絲，S為手動(dòng)開關(guān)，S1為自動(dòng)控制開關(guān)，已知R2＝800Ω，多功能電飯煲的主要部分參數(shù)如下表所示。求：品名多功能電飯煲額定電壓220V頻率50Hz加熱擋功率605W保溫?fù)豕β剩?）電飯煲正常工作時(shí)，電阻R1的阻值；（2）正常工作的電飯煲處于保溫狀態(tài)時(shí)，保溫?fù)醯墓β?；?）芳芳想了解家里電路的實(shí)際電壓，她將家里的其他用電器都關(guān)閉，只讓電飯煲在加熱擋工作，觀察到家里標(biāo)有“3000revs/（kW?h）”字樣的電能表鋁盤2min轉(zhuǎn)過50轉(zhuǎn)，則她家的實(shí)際電壓。36．（2022?黔東南州）如圖所示，是某工作隊(duì)用滑輪組從水中打撈正方體物體M的情景。物體M的棱長(zhǎng)為1m，密度為2.8×103kg/m3，用7500N的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升2m。忽略繩重、繩與滑輪的摩擦和滑輪與軸的摩擦。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）物體M上升后，還未露出水面時(shí)受到的浮力；（2）物體M上表面在水面下0.2m時(shí)，它的下表面受到水的壓力；（3）物體M上升后，在未露出水面前，此滑輪組的機(jī)械效率。37．（2022?遵義）遵義某現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園內(nèi)，一批名貴果樹苗急需持續(xù)澆灌。正在園區(qū)研學(xué)的某中學(xué)創(chuàng)客小組為園區(qū)設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)給水系統(tǒng)，電路如圖甲所示?？刂齐娐返碾娫措妷篣1恒為24V，線圈電阻不計(jì)，定值電阻R0為50Ω，R為壓敏電阻，其阻值隨所受壓力的變化圖像如圖乙所示。工作電路電源電壓U2恒為220V，包括注水裝置和給水裝置兩部分（圖中未明確）。圖丙為系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，其中壓敏電阻位于圓柱形水箱底部的受力板正下方，受力板面積S1和水箱底面積S2分別為0.02m2和0.45m2。給水裝置始終不停歇給水，當(dāng)通過線圈的電流I＝0.16A時(shí)，銜鐵剛好被吸下，注水裝置停止注水，此時(shí)電流表示數(shù)I1＝0.2A，當(dāng)水箱水位下降至0.5m時(shí)，銜鐵剛好被拉回，注水裝置又開始向水箱注水，此時(shí)電流表示數(shù)I2＝2.2A