川教版(2019)小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊教學(xué)計劃_第1頁
川教版(2019)小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊教學(xué)計劃_第2頁
川教版(2019)小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊教學(xué)計劃_第3頁
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(川教版新)三年級下信息技術(shù)教學(xué)計劃2021.03一、學(xué)情分析三年級學(xué)生已經(jīng)初步掌握了計算機的基本組成,已了解Windows一些窗口使用,并能使用鼠標(biāo)鍵盤對信息的錄入,初步學(xué)習(xí)SCRATCH編程,本期課程將學(xué)習(xí)網(wǎng)上信息的獲取,并能將網(wǎng)上獲取的信息進行創(chuàng)意加工。二、本期教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)會使用網(wǎng)頁瀏覽器訪問網(wǎng)站,使用神奇的搜索引擎查找自己所需要的信息,并能將所需要的圖片進行瀏覽保存,初步掌握軟件信息的獲取、軟件的下載安裝和卸載。初識Windows自帶的畫圖軟件,掌握畫圖軟件中基本圖形的繪制,使用復(fù)制、粘貼等方法組合圖形,學(xué)習(xí)用電腦設(shè)計宣傳海報,既幫助學(xué)生運用信息表達自己的創(chuàng)意,又提高了學(xué)生對圖形的深加工的能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)Scratch3.0,認識角色位置,學(xué)習(xí)用鍵盤控制角色的移動,用偵測指令判斷角色所處的環(huán)境,并作出相應(yīng)的反應(yīng),用外觀指令實現(xiàn)角色的變化等綜合運用。三、教學(xué)措施1、制定好教學(xué)計劃并執(zhí)行,在備課和上課中根據(jù)三年級年齡特點,體現(xiàn)面向全體學(xué)生、自主學(xué)習(xí)的特點,努力提高每位學(xué)生的信息素養(yǎng),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。2、本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進入學(xué)習(xí),適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手實踐是最主要的。3、保障操作時間不低于20分鐘。上機實踐操作是信息技術(shù)課程的重要學(xué)習(xí)方式,一節(jié)應(yīng)該保證不低于20分鐘的操作時間,充分把握好時間節(jié)點,教師要少講,學(xué)生要多練。4、小學(xué)階段要重視學(xué)生的信息錄入能力,在完成既定教學(xué)任務(wù)的同時,要訓(xùn)練學(xué)生的信息錄入能力,使用多種方式訓(xùn)練學(xué)生的信息錄入能力,比如金山打字,語音輸入,手寫輸入,拍照識別等,學(xué)生掌握多種信息錄入的能力,才能清楚地表達獲取想要獲取的信息。5、不斷學(xué)習(xí),提高教師自身信息素養(yǎng)。信息技術(shù)的發(fā)展迅速,新概念,新技術(shù)層出不窮,教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),掌握更多與信息技術(shù)相關(guān)的新概念,新技術(shù),為自己的教學(xué)服務(wù)。四、教學(xué)進度周次內(nèi)容備注第1周學(xué)前教育第2周第1節(jié)網(wǎng)上探秘大熊貓第3周第2節(jié)搜索并保存圖片第4周第3節(jié)收藏喜歡的網(wǎng)站第5周第4節(jié)網(wǎng)上觀看大熊貓……第6周信息錄入專項練習(xí)2第7周第1節(jié)熊貓歡歡自畫像第8周第2節(jié)小小設(shè)計師第9周第3節(jié)制作宣傳海報第10周自由活動課第11周第1節(jié)鍵盤控制第12周第2節(jié)偵測判斷第13周第3

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