德州市樂(lè)陵市省屬公費(fèi)師范畢業(yè)生招聘教師筆試真題2021

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考德州市樂(lè)陵市省屬公費(fèi)師范畢業(yè)生招聘教師筆試真題2021一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.了解生理和性心理的基本知識(shí)，把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.健康戀愛(ài)教育B.環(huán)境適應(yīng)教育C.生涯發(fā)展教育D.生命生存教育【答案】：A2.（）指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問(wèn)題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.問(wèn)題解決C.問(wèn)題檢驗(yàn)D.理解問(wèn)題【答案】：B3.學(xué)校工作必須堅(jiān)持（）。A.以教師為主B.以德育為主C.以學(xué)生為主D.以教學(xué)為主【答案】：D4.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的學(xué)識(shí)C.教師的人格D.教師的教學(xué)【答案】：C5.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）。A.比較性組織者B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.固定點(diǎn)D.先行組織者【答案】：D6.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】：B7.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是（）。A.弗洛伊德B.艾里克森C.皮亞杰D.格賽爾【答案】：C8.在教育目的問(wèn)題上，德國(guó)教育家凱興斯泰納的主張?bào)w現(xiàn)了（）。A.教育無(wú)目的論思想B.社會(huì)本位論思想C.個(gè)人本位論思想D.社會(huì)效益論思想【答案】：B9.關(guān)于人的行為的說(shuō)法正確的是（）。A.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃B.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開(kāi)來(lái)C.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】：C10.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.加涅C.桑代克D.班杜拉【答案】：C11.某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級(jí)成績(jī)最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的（）。A.公民權(quán)B.人格尊嚴(yán)C.隱私權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D12.第一個(gè)提出教育心理學(xué)化的人是（）。A.赫爾巴特B.福祿貝爾C.裴斯泰洛齊D.斯賓塞【答案】：C13.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容？（）A.心理過(guò)程B.心理動(dòng)力C.個(gè)性心理特征D.心理形態(tài)【答案】：D14.對(duì)一系列活動(dòng)方式的概括是（）。A.能力B.常識(shí)C.技能D.知識(shí)【答案】：C15.在心理學(xué)、一個(gè)人個(gè)性中具有道德評(píng)價(jià)意義的核心部分，即為人的（）。A.人格B.品德C.道德D.性格【答案】：D16.社會(huì)本位教育目的論的代表人物是（）。A.涂爾干B.贊科夫C.盧梭D.福祿貝爾【答案】：A17.“正是浴蘭時(shí)節(jié)動(dòng)，菖蒲酒美清尊共”描寫(xiě)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是（）。A.重陽(yáng)節(jié)B.清明節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)【答案】：D18.甲在旅行期間租住家庭旅館，不慎摔壞房間內(nèi)的熱水壺。退房時(shí)，房東乙要求甲按“損壞物品報(bào)價(jià)賠償價(jià)目表”上列明的價(jià)格賠償1000元。該壺實(shí)際市場(chǎng)價(jià)格不超過(guò)200元。下列說(shuō)法正確的是（）。A.價(jià)目表上價(jià)格與實(shí)際價(jià)格差別大，應(yīng)按實(shí)際價(jià)格賠償B.乙的行為涉嫌敲詐勒索罪C.入住房間即視為甲對(duì)價(jià)目表上價(jià)格的認(rèn)可D.價(jià)目表雖系乙單方制定，但是具有當(dāng)然的法律效力【答案】：A19.公文的內(nèi)容必須充分體現(xiàn)出有關(guān)（）。的基本精神。A.工作紀(jì)律B.上傳下達(dá)C.服務(wù)人民D.政策法規(guī)【答案】：D20.有關(guān)《史記》的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.《史記》的體例有本紀(jì)，世家，列傳，表和書(shū)B(niǎo).魯迅以“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”來(lái)贊美其成就C.《史記》記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢文帝太初年間共4000多年的歷史D.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史【答案】：C21.鄭谷有詩(shī)曰：“何事文星與酒星，一時(shí)鐘在李先生。高吟大醉三千百，留著人間伴月明?！痹?shī)中的李先生指的是：（）A.李煜B.李商隱C.李賀D.李白【答案】：D22.(單選題)我國(guó)古代農(nóng)歷，是按照（）來(lái)安排的歷法。A.太陽(yáng)自轉(zhuǎn)周期B.地球自轉(zhuǎn)周期C.月亮的月相周期D.地球公轉(zhuǎn)周期【答案】：C23.下列不是描寫(xiě)秋天景色的詩(shī)句是：A.楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛B.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂【答案】：A24.公開(kāi)發(fā)布兩個(gè)或兩個(gè)以上的國(guó)家政府在會(huì)談后達(dá)成的共識(shí)及各方觀點(diǎn)，宜使用（）。A.聯(lián)合公報(bào)B.新聞公告C.會(huì)議公報(bào)D.會(huì)議公告【答案】：A25.每次去浯溪，除了看它的碑林和山水之外，最令我________的，是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺(tái)，那里是浯溪的最高點(diǎn)，每到月夜，元結(jié)總是執(zhí)一把琴，坐在那里對(duì)江而彈，琴聲激活了浯溪山水，浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起。任千古憂愁萬(wàn)古功名順琴聲而去，隨水而流，在虛無(wú)中________著沉重，在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.流連忘返浸潤(rùn)摻雜B.銘心刻骨滋潤(rùn)混雜C.心馳神往滋養(yǎng)錯(cuò)雜D.魂?duì)繅?mèng)繞涵養(yǎng)夾雜【答案】：A26.暗示效應(yīng)，是指在無(wú)對(duì)抗的條件下，用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動(dòng)或接受一定的意見(jiàn)，使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于暗示效應(yīng)的是（）。A.課堂上同學(xué)們?nèi)栽谟懻撜n間的話題，正在講課的老師停了下來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲B.自從班主任在班會(huì)上表?yè)P(yáng)小紅學(xué)習(xí)進(jìn)步快之后，小紅學(xué)習(xí)更加努力了C.森林里，老獵戶一聲不響地走著，大家緊隨其后D.70多歲的張奶奶一個(gè)勁兒念叨著“我孫子快回來(lái)了”，沒(méi)過(guò)多久，孫子果然回來(lái)看望她【答案】：D27.奧運(yùn)會(huì)時(shí)，有個(gè)帖子說(shuō):奏國(guó)歌時(shí)，西班牙隊(duì)沒(méi)有一個(gè)開(kāi)口的，因而很不愛(ài)國(guó)。以此推論，喬丹領(lǐng)軍的夢(mèng)之隊(duì)是最?lèi)?ài)國(guó)的。他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，隊(duì)員都身披美國(guó)國(guó)旗。然而真相是，西班牙國(guó)歌壓根沒(méi)歌詞。美國(guó)國(guó)家隊(duì)的贊助商是銳步，而喬丹的贊助商是耐克，因發(fā)誓效忠耐克，他們便用國(guó)旗遮住銳步的標(biāo)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.事實(shí)勝于雄辯B.訛傳與事實(shí)C.愛(ài)國(guó)不在形式D.表象與真相【答案】：D28.1960年，天文學(xué)家在格林班克天文臺(tái)放置了一架26m射電望遠(yuǎn)鏡，用于觀測(cè)太陽(yáng)附近的兩顆與太陽(yáng)條件相似的恒星，希望能夠在此觀測(cè)到象征智慧生命存在的電波信號(hào)。這是人類(lèi)歷史上第一次對(duì)外星生命的探測(cè)行動(dòng)。1974年，科學(xué)家們還曾于阿雷西沃天文臺(tái)向外太空發(fā)射電波信號(hào)，并以尋找外星人為主要目的發(fā)射了開(kāi)拓者探查器和旅行者探查器。人類(lèi)從未停止尋找外星生命的腳步。遺憾的是，至今為止我們?nèi)晕凑业阶阋宰C明外星生命存在的證據(jù)。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的誕生及進(jìn)化已經(jīng)成為整個(gè)天文學(xué)界最重要的兩大課題。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.人們一直相信外星生命的存在，只是尚未找到有價(jià)值的證據(jù)B.科學(xué)家發(fā)射開(kāi)拓者探查器和旅行者探查器是為了尋找外星人C.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是當(dāng)前天文學(xué)界最重要的課題D.象征智慧生命存在的電波信號(hào)是證明外星生命存在的關(guān)鍵【答案】：D29.以居民需求為導(dǎo)向，（）并完善社區(qū)居民自治組織體系，能最大限度地激活社會(huì)力量（）服務(wù)社會(huì)的能量，調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意識(shí)”，依靠群眾，搞好社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享，人人受益。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.創(chuàng)建B.修復(fù)C.打造D.健全【答案】：A30.定義：①暈輪效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向，就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺(jué)中，最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺(jué)中，最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。典型行為：(1)已上大學(xué)四年級(jí)的戴某，對(duì)班主任記憶最深的就是剛到校報(bào)到時(shí)與班主任張老師初次見(jiàn)面時(shí)張老師的微笑，盡管張老師平時(shí)也帶著微笑，但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語(yǔ)文課的老師年輕漂亮，回家后他就不停地向家人說(shuō)語(yǔ)文老師年輕漂亮，對(duì)學(xué)生和藹，講課特別有經(jīng)驗(yàn)……(3)小孔與小蔡已10年未見(jiàn)面了，這次見(jiàn)面時(shí)雙方都記得當(dāng)年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.0個(gè)B.1個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)【答案】：C31.在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，以人均GDP為主要衡量指標(biāo)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家依然存在一定難度。那么，現(xiàn)在的問(wèn)題是，中國(guó)是否只有達(dá)到與西方發(fā)達(dá)國(guó)家同樣的發(fā)展水平時(shí)才具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件？答案如果是肯定的，則意味著在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，中國(guó)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度，而這顯然不符合發(fā)展的要求。作者通過(guò)這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：（）。A.中國(guó)在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度B.中國(guó)尚不具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件C.覆蓋社會(huì)全體成員的社保制度不能等到中國(guó)趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平才建立D.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定難度【答案】：C32.近日，有人稱(chēng)甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高，主要原因是長(zhǎng)期食用加碘鹽。而據(jù)專(zhuān)家介紹，世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克，歐盟和美國(guó)的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國(guó)碘鹽平均含碘量為30毫克／千克。按每人每日攝入鹽5-10克計(jì)算，每日攝碘量約為150-300微克?？鄢胝{(diào)和人體代謝的損失，碘攝入量不會(huì)高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.過(guò)量食用碘鹽不利于身體健康B.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關(guān)C.我國(guó)居民碘攝入量符合安全標(biāo)準(zhǔn)D.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無(wú)根據(jù)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)C.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)D.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的【答案】：BC34.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.層次性B.差異性C.階級(jí)性D.同一性E.時(shí)代性【答案】：ABDE35.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，福勒和布朗把教師的成長(zhǎng)與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段？（）A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注學(xué)生【答案】：ABD36.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.堅(jiān)持高尚情操B.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣C.不利用職權(quán)之便謀取私利D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】：ABC37.問(wèn)題解決的主要特征包括（）。A.目的指向性B.認(rèn)知性C.個(gè)體性D.包括一系列心理運(yùn)算【答案】：ABD38.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括（）。A.動(dòng)機(jī)階段B.保持階段C.復(fù)制階段D.注意階段【答案】：ABCD39.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有（）。A.相對(duì)性B.動(dòng)態(tài)性C.連續(xù)性D.可逆性【答案】：ABCD40.對(duì)教師“愛(ài)崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.不得敷衍塞責(zé)B.甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)C.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生D.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)【答案】：ABCD41.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于對(duì)癥下藥B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于因勢(shì)利導(dǎo)D.善于掌握分寸【答案】：ABCD42.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）。A.揭示知識(shí)的意義，并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分B.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程C.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義【答案】：ABC43.下列屬于我國(guó)大力發(fā)展的新能源有（）。A.海洋能源B.核能C.風(fēng)能D.太陽(yáng)能【答案】：ABCD44.道德是人的精神價(jià)值基礎(chǔ)，其直接作用是調(diào)節(jié)（）的倫理關(guān)系。A.人與我B.人與社會(huì)C.人與人D.人與自然【答案】：ABCD45.關(guān)于市場(chǎng)機(jī)制，下列說(shuō)法正確的是（）。A.市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源合理配置的前提是形成統(tǒng)一開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系B.價(jià)格機(jī)制是引導(dǎo)資源配置的指示器C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心D.市場(chǎng)機(jī)制是價(jià)值規(guī)律的外在表現(xiàn)【答案】：ABD46.中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)事求是思想路線的內(nèi)容是（）。A.堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.堅(jiān)持以馬克思列寧主義為指導(dǎo)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.一切從實(shí)際出發(fā)【答案】：ACD47.下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的表述正確的有（）A.必須毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力B.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.必須毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持公有制主體地位，發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用，推動(dòng)國(guó)有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大D.我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)只能壯大、不能弱化，而且要走向更加廣闊的舞臺(tái)【答案】：ABCD48.安頓社會(huì)工作旳重要內(nèi)容有（）。A.協(xié)助安頓對(duì)象適應(yīng)新工作B.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)C.協(xié)助安頓對(duì)象尋找合適旳住房D.挖掘安頓對(duì)象自身資源和外界資源【答案】：AC49.社會(huì)工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅，聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用，組織社區(qū)志愿者定期上門(mén)了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法，涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域包括（）A.社區(qū)社會(huì)工作B.矯正社會(huì)工作C.殘疾人社會(huì)工作D.醫(yī)務(wù)