河北省2024屆高三下學(xué)期三模語文語言文字運(yùn)用I、Ⅱ試題匯編

語言文字運(yùn)用Ⅰ河北省滄州市滄縣中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期模擬預(yù)測（三模）語文試題閱讀下面的文字，完成18~20題。近年來，我國持續(xù)加大對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的投入，農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力超過10.78億千瓦，裝備總量接近2億臺(tái)（套）。農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)形成65個(gè)大類、4000多個(gè)機(jī)型品種的產(chǎn)品系列。①根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部數(shù)據(jù)顯示，目前，全國農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化率超過73%，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)夯實(shí)了根基，綜合機(jī)械化率超過73%。其中，②小麥、玉米、水稻三大糧食作物耕種收綜合機(jī)械化率分別超過97%、90%和85%，農(nóng)機(jī)裝備對糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)率顯著提高。③我國農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)在農(nóng)業(yè)信息化、智能化、數(shù)字化發(fā)展方向不斷突破關(guān)鍵核心技術(shù)，全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化。同時(shí)，人工智能、北斗衛(wèi)星、信息遙感、數(shù)字管控等現(xiàn)代技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)深度融合。④智能育種、精量點(diǎn)播、葉齡管理、變量施肥、衛(wèi)星導(dǎo)航、自動(dòng)駕駛、無人駕駛、農(nóng)情監(jiān)測等先進(jìn)技術(shù)得到推廣廣泛應(yīng)用。為加快優(yōu)質(zhì)品種和先進(jìn)適用技術(shù)的推廣，在2023年，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織遴選出農(nóng)業(yè)重大引領(lǐng)性技術(shù)10項(xiàng)、主導(dǎo)品種143個(gè)、主推技術(shù)176項(xiàng)。目前，我國農(nóng)作物良種覆蓋率在96%以上，自主選育品種面積占比超過95%，做到了中國糧主要用中國種，小麥、水稻、玉米三大主糧基本實(shí)現(xiàn)良種全覆蓋。供種保障能力由70%提高到75%。2022年起，根據(jù)中共中央組織部工作部署，⑤農(nóng)業(yè)農(nóng)村部會(huì)同有關(guān)部門調(diào)配全國優(yōu)勢涉農(nóng)科技人才資源，以國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系專家為主，遴選近1600位專家，向160個(gè)國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣選派科技特派團(tuán)，⑥重點(diǎn)開展產(chǎn)業(yè)技術(shù)結(jié)對幫扶、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)、本土人才培養(yǎng)幫帶和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)功能拓展。通過“一對一”“一對多”結(jié)對幫帶，著力培養(yǎng)一批留得住、用得上、干得好的本土技術(shù)骨干人才。2022年，科技特派團(tuán)共累計(jì)下沉1.7萬人次，線上線下培訓(xùn)超過11萬人次。18．語段中六處畫橫線的句子有三處表述不當(dāng)，請指出序號(hào)并作修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。（3分）19．語段中畫波浪線的句子主要用了哪種說明方法？有何作用？（3分）20．仿照下面示例，概括我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)所取得的成就。（6分）示例：農(nóng)業(yè)裝備提高了我國糧食的增產(chǎn)；2024屆河北省滄州市部分示范性高中高三三模語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。小滿一過，陽光變得火熱，芒種牽著小滿的手風(fēng)風(fēng)火火奔跑而來。①清晨，父親扛起鋤頭走向田間，開始了一個(gè)夏天的故事。說起芒種，父親就會(huì)講起二十四節(jié)氣，父親沒有文化，但是講起來卻A。父親每年種地都會(huì)念叨“谷雨到小滿，種啥都不晚”“過了芒種，不可強(qiáng)種”。父輩們就是靠這種時(shí)令的指導(dǎo)，一輩又一輩進(jìn)行著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。②在我的記憶里，到了芒種，一般大田作物就不能再種了，可以種一些晚熟品種，比如有一種傳統(tǒng)的玉米品種叫白頭霜，不是雜交品種，可以年年留種，而且口感好、生長期短，可以用來補(bǔ)苗。③父親說五谷雜糧的播種也是有規(guī)律的，谷子在谷雨到小滿可以隨便種。而糜子生長期短，要在芒種到來時(shí)再種，根據(jù)父親的經(jīng)驗(yàn)，不可種太早，否則秋天太早成熟，會(huì)被麻雀吃光。④芒種就是開鏟的號(hào)角，父親從不敢怠慢，每天扛著鋤頭在田間地頭忙活。因?yàn)楸狈綒夂蚝?，即使已?jīng)伸夏，早晚天氣仍然很冷，不敢脫掉棉衣，天氣B，隨時(shí)都可能變天降溫，芒種飄雪的極端天氣也不是沒有過。老百姓的經(jīng)驗(yàn)是直到夏至才可以不拿棉衣。父親C，“兩頭不見太陽”，一個(gè)夏天都在和雜草較量，直到立秋后放了秋壟之后掛鋤，鏟地的任務(wù)才算結(jié)束。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.下列句子中的“靠”與文中加點(diǎn)的“靠”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.小剛這個(gè)人老實(shí)，靠得住。B.他太困了，靠著椅子打盹兒。C.大家注意了，船快靠岸了。D.記住了，學(xué)習(xí)全靠自己的努力。20.“芒種開了鏟，夏至不拿棉?！边@句農(nóng)諺出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.①處B.②處C.③處D.④處2024屆河北省衡水市順平中學(xué)高三下學(xué)期第三次模擬考試語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。我在玉淵潭散步，看見一對老夫妻彎著腰在草叢里找什么。他們一邊走，一邊搜索。走幾步，停一停，彎腰?！澳徽沂裁?？”“枸杞子?！薄坝袉?？”老同志把手里一個(gè)罐頭玻璃瓶舉起來給我看，已經(jīng)有半瓶了。A“不少！”B“不少！”他解嘲似的哈哈笑了幾聲?！澳龘熘　薄奥龘熘?！”看樣子這對老夫妻是離休干部，穿得很整齊干凈，氣色很好。他們撿枸杞子干什么？是配藥？泡酒？看來都不完全是。真要是需要，可以托熟人從寧夏捎一點(diǎn)或寄一點(diǎn)來——聽口音，老同志是西北人，那邊肯定會(huì)有熟人。他們撿枸杞子其實(shí)只是玩！一邊走著，一邊撿枸杞子，這比單純的散步要有意思。這是兩個(gè)童心未泯的老人，兩個(gè)老孩子！18.根據(jù)語境推斷A、B兩句話是誰說的，說明理由。A：__________；B：__________。理由：__________。19.文中畫橫線的兩個(gè)短語“兩個(gè)童心未泯的老人”“兩個(gè)老孩子”，能否互換位置？2024屆河北省張家口市康?？h第一中學(xué)高三下學(xué)期第三次模擬考試語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。許多人都習(xí)慣在洗菜或水果時(shí)將其浸泡一段時(shí)間以去除殘留農(nóng)藥，①，有些人會(huì)將浸泡時(shí)間延長至3-4個(gè)小時(shí)甚至一夜。這種方法科學(xué)嗎？農(nóng)藥按照溶解性能分類，②。水溶性農(nóng)藥主要有敵百蟲、乙烯利、殺蟲雙等；脂溶性農(nóng)藥大多為有機(jī)磷類農(nóng)藥，如樂果、氧化樂果等。目前用于果蔬的農(nóng)藥③，這是因?yàn)橹苄赞r(nóng)藥的滲透性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水溶性農(nóng)藥，其防治效果會(huì)比水溶性的農(nóng)藥好很多。但這就造成脂溶性農(nóng)藥在果蔬表面的殘留量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水溶性農(nóng)藥。從科學(xué)角度來說，清洗果蔬時(shí)不建議長時(shí)間浸泡。事實(shí)上，傳統(tǒng)用水浸泡的方法，只能去除果蔬表面的水溶性農(nóng)藥，卻不能除去其主要?dú)埩粑镔|(zhì)——脂溶性農(nóng)藥。且在浸泡過程中，水溶性農(nóng)藥會(huì)溶解在水中并形成具有一定濃度的水溶液，若浸泡時(shí)間過長，則很有可能導(dǎo)致水中的農(nóng)藥重新附著在果蔬表面。此外，果蔬中的許多水溶性營養(yǎng)素如維生素C、維生素B以及鈣、鎂、鐵、鋅等元素會(huì)溶解在水中而導(dǎo)致營養(yǎng)成分流失，有人做過相關(guān)研究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)蔬菜、水果的浸泡時(shí)間超過15分鐘，其維生素C含量損失率高達(dá)90%。18.下列句子中的“一定”與文中加點(diǎn)的“一定”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.鳳兒，我在這兒一天擔(dān)心一天，我們明天一定走，離開這兒。B.每天進(jìn)行一定的運(yùn)動(dòng)，非但不影響成績，反而會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)效率。C.一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映。D.人一輩子，相隨心轉(zhuǎn)，如水在河，岸寬則波平，岸窄則浪激，沒一定的。19.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。20.簡述第三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)準(zhǔn)確流暢，不超過45個(gè)字。2024屆河北省保定市徐水綜合高中高三第三次模擬考試語文試題閱讀下面的文字，完成17～19題。日影稍稍西斜了，光輝卻仍舊不減，在一天之中，我往往偏愛這一刻。我知道有人歌頌朝云，有人愛戀晚霞，至于耀眼的日升和幽邃的黑夜都慣受人們的鐘愛。唯有這樣平凡的下午，沒有一點(diǎn)彩色和光芒的時(shí)刻，常常會(huì)被人遺忘。但我卻不能自禁地喜愛并且瞻仰這份寧靜、恬淡和收斂。我回到自己的位置坐下，茫茫草原，就只交付給我和那看羊的孩子嗎？叫我們?nèi)绾蜗艿猛昴兀颗继ь^，只見微云掠空，斜斜地排著，像一首短詩，像一闕不規(guī)則的小令?？粗粗?，就忍不住發(fā)出許多奇想。正在癡想之間，發(fā)現(xiàn)不但云朵的形狀變幻著，連它的顏色也奇異地轉(zhuǎn)換了。半天朱霞，粲然如焚，映著草地也有三分紅意了。不仔細(xì)分辨，就像莽原盡處燒著一片野火似的。牧羊的孩子不知何時(shí)已把他的羊聚攏了，村落里炊煙裊升，他也就隱向一片暮靄中去了。18.文中有三個(gè)重疊形式的詞語“稍稍”“常?！薄翱粗粗保f說它們和“稍”“?！薄翱粗毕啾龋Z意上各自有什么不同。19.對文學(xué)作品來說，相同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)具有不同的表達(dá)作用。文中畫橫線語句中的兩個(gè)問號(hào)分別具有怎樣的表達(dá)效果？請簡要分析。20.文中畫波浪線部分，如果改寫成“半天晚霞把草地照紅了”，表達(dá)效果有什么不同？參考答案河北省滄州市滄縣中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期模擬預(yù)測（三模）語文試題18．①處，刪除“根據(jù)”或“顯示”;④處，“廣泛”移到“推廣”之前；⑥處，“拓展”后加“等工作”?！窘馕觥勘绢}考查病句的辨析與修改能力。①處，句式雜糅，“根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部數(shù)據(jù)”與“農(nóng)業(yè)農(nóng)村部數(shù)據(jù)顯示”兩種句式雜糅，所以刪除“根據(jù)”或“顯示”；④處，狀語的位置不當(dāng)，“廣泛”應(yīng)移到“推廣”之前；⑥處，定中關(guān)系的賓語中心詞殘缺，應(yīng)在“拓展”后加“等工作”。19．列數(shù)字。從數(shù)量上說明我國先進(jìn)適用技術(shù)和主導(dǎo)品種之多，供種能力之強(qiáng)。表現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性，具有較強(qiáng)的說服力?！窘馕觥勘绢}考查對科普文段的說明方法的理解和分析。列數(shù)字的作用是使所說明事物的特征或事理最精確、最科學(xué)、最有說服力，使人們對所要說明的事物有具體化了解。同時(shí)在分析其作用時(shí)要結(jié)合文段中具體內(nèi)容。20．①互聯(lián)網(wǎng)+推進(jìn)了我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展；②優(yōu)質(zhì)品種和先進(jìn)適用技術(shù)的推廣提高了我國供種保障能力；③科技特派團(tuán)培養(yǎng)了大批本土技術(shù)骨干人才?！窘馕觥勘绢}考查對信息的篩選、概括能力和句式的仿寫能力。題目所給示例是對語段第一段的農(nóng)業(yè)裝備作用的概括，采取的是主語+謂語+定語+賓語的句式。語段中的第二段敘述的是互聯(lián)網(wǎng)+的作用，第三段敘述的是優(yōu)質(zhì)品種和先進(jìn)適用技術(shù)的推廣，第四段敘述的是科技特派團(tuán)的作用。2024屆河北省滄州市部分示范性高中高三三模語文試題【答案】18.A：頭頭是道B：反復(fù)無常C：起早貪黑19.D20.D【解析】【18題詳解】本題考查學(xué)生在具體情境中準(zhǔn)確運(yùn)用成語的能力。A處，根據(jù)前面的提示以及后面的語境可知此處是強(qiáng)調(diào)父親雖然沒有多少文化，但能夠說出有道理的話，條理清晰，所以此處可填寫“頭頭是道”。頭頭是道：形容一個(gè)人說話做事很有條理。B處，根據(jù)語境對天氣的描寫，此處可填寫“反復(fù)無?！?。反復(fù)無常：經(jīng)常變化沒有穩(wěn)定狀態(tài)，形容情況變來變?nèi)]有準(zhǔn)確的時(shí)候。C處，根據(jù)后面語境“兩頭不見太陽”可知此處強(qiáng)調(diào)父親起得早，歸得晚，辛苦勞碌，所以此處可填寫“起早貪黑”。起早貪黑：形容人辛勤勞動(dòng)?！?9題詳解】本題考查學(xué)生理解詞語含義的能力。文中的“靠”是動(dòng)詞，依靠。A.是動(dòng)詞，信賴。B.是動(dòng)詞，把物體憑借別的東西的支持立著或豎起來。C.是動(dòng)詞，接近。D.是動(dòng)詞，依靠。故選D。【20題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接的能力?！懊⒎N開了鏟，夏至不拿棉”的意思與文章最后一段的內(nèi)容相契合。故選D。2024屆河北省衡水市順平中學(xué)高三下學(xué)期第三次模擬考試語文試題18.①.“我”②.老同志③.①前文“我”問“有嗎”，老同志已舉瓶作答。第一個(gè)“不少”是“我”看到半瓶枸杞子后的判斷；②第二個(gè)“不少”是老同志的自我肯定，表現(xiàn)其自娛自樂，與后文“解嘲”“哈哈笑”對應(yīng)。（示例二：A：老同志；B：“我”。理由：①前文“我”問“有嗎”，老同志舉瓶示意，并以“不少”作答；②“我”聽到回答后以“不少”隨聲附和，老同志繼之以“哈哈笑”來“解嘲”。（前文問“有嗎”，如果是“我”，那么老同志舉瓶的動(dòng)作算是回答了“我”的問，那第一個(gè)“不少”就可以是“我”看到老同志已撿了半瓶枸杞子后的判斷，而第二個(gè)“不少”是老同志對自己收獲的肯定，與后文“解嘲”“哈哈笑”對應(yīng)，那么，A指“我”，B指老同志。還有一種情況：如果前文是“我”問“有嗎”，老同志舉瓶示意的同時(shí)，并回答了“不少”，第二個(gè)“不少”是“我”聽到老同志的回答后的隨聲附和，老同志繼之以“哈哈笑”來“解嘲”，那么A指老同志；B指我。）19.不能。①保持陳述對象一致性。第一個(gè)短語的中心語是“老人”，承接上文的“老夫妻”“老同志”；②語義遞進(jìn)。第二個(gè)短語的中心語是孩子，深化了前面的“童心未泯”，重在對老人保有孩童的天真、在生活中尋找樂趣的行為的贊美。（首先回答“不能”，然后分析不能顛倒的理由。第一個(gè)短語“兩個(gè)童心未泯的老人”是偏正短語，中心語是“老人”，上文稱呼他們“老夫妻”“老同志”。所以，“兩個(gè)童心未泯的老人”承接上文這兩個(gè)稱呼，所以，為了保持陳述對象一致性，故不能顛倒。第二個(gè)短語“兩個(gè)老孩子”是偏正短語，中心語是“老孩子”。結(jié)合前文“他們撿枸杞子其實(shí)只是玩！一邊走著，一邊撿枸杞子，這比單純的散步要有意思”，“兩個(gè)老孩子”的稱呼深化了前面的“童心未泯”，重在對老人保有孩童的天真、在生活中尋找樂趣的行為的贊美。這樣語義遞進(jìn)，故不能顛倒。）2024屆河北省張家口市康?？h第一中學(xué)高三下學(xué)期第三次模擬考試語文試題18.B（本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。材料中的“一定”做“濃度”的定語，是“某種程度”的意思。A.“一定”做“走”的狀語，表示堅(jiān)決。B.“一定”做“運(yùn)動(dòng)”的定語，是“某種程度”的意思。C.“一定”做“文化”“社會(huì)”的定語，是“特定”的意思。D.“一定”是“規(guī)定的，確定的”意思。故選B。）19.（示例）①為了達(dá)到更好的效果②有水溶性和脂溶性兩種③以脂溶性農(nóng)藥為主（大多是脂溶性農(nóng)藥）（本題考查學(xué)生情境補(bǔ)寫的能力。①處，根據(jù)后文“有些人會(huì)將浸泡時(shí)間延長至3-4個(gè)小時(shí)甚至一夜”可知，此處應(yīng)填這樣做的目的，即“為了達(dá)到更好的效果”。②處，根據(jù)前文“農(nóng)藥按照溶解性能分類”和后文“水溶性農(nóng)藥主要有敵百蟲、乙烯利、殺蟲雙等；脂溶性農(nóng)藥大多為有機(jī)磷類農(nóng)藥，如樂果、氧化樂果等”可知，此處應(yīng)說農(nóng)藥的分類，即“有水溶性和脂溶性兩種”。③處，根據(jù)后文“脂溶性農(nóng)藥的滲透性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水溶性農(nóng)藥，其防治效果會(huì)比水溶性的農(nóng)藥好很多”可知，此處應(yīng)填多會(huì)使用脂溶農(nóng)藥這個(gè)結(jié)果，即“以脂溶性農(nóng)藥為主（大多是脂溶性農(nóng)藥）”。）20.（示例）①不能長時(shí)間浸泡果蔬，②是因?yàn)檫@樣不能去除脂溶性農(nóng)藥，③還可能使水溶性農(nóng)藥再次附著、④營養(yǎng)流失。（本題考查學(xué)生壓縮語段和句式變換的能力。第三段共四句話，第一句是總領(lǐng)句，是一個(gè)結(jié)果，后面三句是在分析“清洗果蔬時(shí)不建議長時(shí)間浸泡”的原因，原因有三：一是浸泡只能去除水溶性農(nóng)藥，不能去除脂溶性農(nóng)藥；二是長時(shí)間浸泡會(huì)使水溶性農(nóng)藥再次附著到果蔬表面；三是浸泡時(shí)間過長會(huì)造成果蔬營養(yǎng)成分的流失。將三點(diǎn)原因概括并串聯(lián)起來即可，注意字?jǐn)?shù)限制。）2024屆河北省保定市徐水綜合高中高三第三次模擬考試語文試題18.（1）第一句問號(hào)表示驚訝，表示遼闊的草原只有自己和牧羊的孩子來欣賞；（2）第二句問號(hào)表示感嘆，表達(dá)沉浸在美麗風(fēng)景中的愉悅之感。19.（1）原句中“朱霞”從視覺的角度描寫晚霞的顏色是紅色，具體生動(dòng)；改句用“晚霞”顯得平淡。（2）原句運(yùn)用比喻，將晚霞比作燃燒的火焰，生動(dòng)形象寫出紅霞滿天的燦爛景色；改句沒有對色彩和亮度的描寫。（3）原句用“三分紅意”來寫晚霞映照草地的景象，增強(qiáng)了表現(xiàn)力和美感；改句只寫晚霞照紅了草地，不具體，不形象。20.①中華傳統(tǒng)文化的元素?zé)o處不在。②更是全民的運(yùn)動(dòng)會(huì)。語言文字運(yùn)用Ⅱ河北省滄州市滄縣中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期模擬預(yù)測（三模）語文試題閱讀下面的文字，完成21~22題。清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。①_______________，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，②_______________。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。21．文中加點(diǎn)的詞語“挨挨擠擠”能否改成“非常茂密”？請說說你的觀點(diǎn)和理由。（4分）22．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字（4分）2024屆河北省滄州市部分示范性高中高三三模語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的。但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋”，其音調(diào)瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味；鵝的“軋軋”，其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，①。后來我看到果然：凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫聲的嚴(yán)厲，不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像平劇里的凈角出場。這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走，這是表示對人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨，頗不容易。②：它傲然地站著，看見人走來簡直不讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人，看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手，就可一把抓住它的項(xiàng)頸，而任意處置它。家畜之中，③，同時(shí)最容易捉住的也無過于鵝。21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。22.此文段介紹了鵝的哪些特點(diǎn)？請用四字短語概括。2024屆河北省衡水市順平中學(xué)高三下學(xué)期第三次模擬考試語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。我國地大物博，南北風(fēng)景、美食、民俗等各不相同，A。經(jīng)文化和旅游部數(shù)據(jù)中心測算，①2024年春節(jié)假期國內(nèi)旅游同比增長34.3%；②游客出游總花費(fèi)同比增長47.3%。③人們出游意愿不斷增長，④南北文旅行業(yè)交流也不斷增進(jìn)。⑤這不僅能讓游客產(chǎn)生新鮮感，感受到不同地方的異域風(fēng)光，⑥也能助力更多地方提升人氣，活躍文旅市場。近年來，隨著人民群眾生活水平提高，文旅消費(fèi)需求呈現(xiàn)升級趨勢。消費(fèi)者不再滿足于走馬觀花、被動(dòng)接受式的“到此一游”，更加青睞深度體驗(yàn)、主動(dòng)參與的沉浸式旅游。各地文旅行業(yè)順勢而為、積極創(chuàng)新，推出了一些切實(shí)有效的舉措。如何變“流量”為“留量”？答案無他，B。面對游客的涌入，哈爾濱市政府和群眾用真誠換真心，開啟“寵游客”模式。凍梨切塊擺盤、凍草莓按個(gè)賣、廣場上建起了“溫暖驛站”……無論是此前淄博燒烤的出圈，C，都說明了一個(gè)道理，有優(yōu)質(zhì)文旅產(chǎn)品，還需政府在監(jiān)管和服務(wù)上用力、從業(yè)者在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和品質(zhì)上用心、市民在理解和參與上用情。攜手同心、形成合力，才能獲得游客認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)口碑傳播。面對機(jī)遇，扎扎實(shí)實(shí)豐富文旅產(chǎn)品供給，著力提升服務(wù)保障水平，相信未來會(huì)有更多“哈爾濱”“淄博”被人們看見，給游客留下美好的記憶。20.請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。21.下列對文中加點(diǎn)詞語的理解和使用情況的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.走馬觀花，意思是匆忙、粗淺地了解事物，在文中用以表達(dá)目前消費(fèi)者不滿足淺嘗輒止的旅游，更傾向于參與感強(qiáng)的旅游。B.順勢而為，意思是做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢而行。在文中指文旅行業(yè)敢于抓住時(shí)機(jī)，可替換為“順理成章”。C.留量，使用仿詞的修辭手法，意在生動(dòng)形象說明各地文旅行業(yè)長足、持續(xù)發(fā)展是目前更值得思考的問題。D.哈爾濱，使用借代的手法，指只要文旅行業(yè)用真心做好服務(wù)工作，各地都可以和哈爾濱一樣實(shí)現(xiàn)旅游爆火。22.文中畫波浪線的句子有三處表述不當(dāng)，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。2024屆河北省張家口市康保縣第一中學(xué)高三下學(xué)期第三次模擬考試語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。人類有文字記載的歷史已有五千年。五千年的文明畫卷里，戰(zhàn)爭與和平、王朝興衰與危機(jī)最為引人注目，但構(gòu)成其基本內(nèi)容的卻是物質(zhì)生活條件的持續(xù)改善和人類精神生活的奇異歷險(xiǎn)?？茖W(xué)和技術(shù)在文明史上始終占有一個(gè)A的位置。它仿佛承載激流的河床，流水消逝了，河床留了下來；昔日的城堡、宮殿化為灰燼，昔日的赫赫戰(zhàn)功隨歲月而B，但是支撐著每一時(shí)代人類物質(zhì)生活方式的技藝卻傳了下來，顯示人類對自然界知識(shí)增進(jìn)的科學(xué)理論傳了下來。某種意義上，喬治·薩頓是對的。他說過，①科學(xué)的歷史雖然只是人類歷史的一小部分，②但卻是重要的部分，③是本質(zhì)的部分，④是唯一能夠解釋人類社會(huì)進(jìn)步的那一部分。21.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。22.文中畫波浪線的部分由四個(gè)分句組成，請從句子之間的邏輯關(guān)系與句式特點(diǎn)兩個(gè)角度進(jìn)行鑒賞。2024屆河北省保定市徐水綜合高中高三第三次模擬考試語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。第19屆亞運(yùn)會(huì)將于2023年9月23日在浙江杭州拉開帷幕，這不僅是一次重大的體育賽事，也是展示中華文明形象的重要窗口。無論是“大蓮花”“小蓮花”“大玉琮”“杭州傘”等場館造型，還是取材自錢江湖的“潮涌”會(huì)徽、融入良渚玉琮元素的“薪火”火炬、呈現(xiàn)杭州湖山景觀的“湖山”獎(jiǎng)牌和“青花瓷”禮服，在杭州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)釋出的諸多設(shè)計(jì)理念中，①。盡管尚未開幕，杭州亞運(yùn)會(huì)就已經(jīng)展現(xiàn)出文化盛會(huì)的風(fēng)采。杭州亞運(yùn)會(huì)將“智能”首次納入辦賽理念，亞組委以數(shù)字化改革作為牽引，將科技創(chuàng)新融入到亞運(yùn)的全流程、各環(huán)節(jié)。不論是向全球首創(chuàng)推出的“亞運(yùn)數(shù)字火炬手”，還是打造了亞運(yùn)會(huì)史上首個(gè)一站式數(shù)字觀賽服務(wù)平臺(tái)“智能亞運(yùn)一站通”，或是基于數(shù)字孿生技術(shù)建設(shè)的亞運(yùn)統(tǒng)一網(wǎng)管系統(tǒng)，通過多維度全方位打造“智能亞運(yùn)”服務(wù)體系，能夠擦亮“智能亞運(yùn)”金名片，向世界充分展現(xiàn)“數(shù)字中國”建設(shè)的最新成效和最佳實(shí)踐。杭州亞運(yùn)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)員的盛會(huì)，②。亞組委乘持“還館于民”的理念，例如杭州亞運(yùn)會(huì)56個(gè)競賽場館、31個(gè)訓(xùn)練場館陸續(xù)向社會(huì)惠民開放，目前，海報(bào)、會(huì)徽和吉祥物等各類亞運(yùn)元素已經(jīng)“鋪滿”浙江各地，處處涌動(dòng)著全民運(yùn)動(dòng)熱潮。我們相信，在“亞運(yùn)惠”的加持下，“全民健身”運(yùn)動(dòng)定將躍上新臺(tái)階，掀起新高潮！21.請?jiān)谖闹袆潤M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。22.文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。參考答案河北省滄州市滄縣中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期模擬預(yù)測（三模）語文試題21．不能換。挨挨擠擠：既是疊音詞，音韻和諧；又是口語，與整個(gè)語境語體風(fēng)格相符合；同時(shí)，詞性為動(dòng)詞，運(yùn)用擬人的手法，生動(dòng)形象地寫出了荷葉之多和荷葉旺盛的生命力。而“非常茂密”語體為書面語，與整個(gè)語境語體色彩不相符，同時(shí)也不能表現(xiàn)荷葉旺盛的生命力。【解析】本題考查詞語的理解和運(yùn)用能力。挨挨擠擠：從詞性上說是動(dòng)詞，從語體上說是口語，從聲韻上說是疊詞。然后結(jié)合該段的語言環(huán)境，就可以體會(huì)作者遣詞造句的用意。22．①有的花瓣兒全都展開了②一池的荷花都在舞蹈【解析】本題考查語言的簡明連貫得體的運(yùn)用能力。①處結(jié)合前后語境和句式，應(yīng)填入“有的花瓣兒全都展開了”；②處要注意前后的謂語動(dòng)詞“翩翩起舞”和“舞蹈”，再結(jié)合“不光是我一朵”，可知此處可填“一池的荷花都在舞蹈”。2024屆河北省滄州市部分示范性高中高三三模語文試題【答案】21.①鵝也能看家②那鵝就不然③最傲慢的無過于鵝22.①叫聲嚴(yán)肅；②步態(tài)傲慢；③易于被捉?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空，根據(jù)“后來我看到果然”分析可知，所填句子是對后文內(nèi)容的總領(lǐng)，再結(jié)合“養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗”“不亞于狗的狂吠”分析可知，橫線處可填“鵝也能看家”。第二空，根據(jù)文意可知，文段是將鵝與雞或鴨進(jìn)行了對比，而且，橫線后面是對鵝的特點(diǎn)的描述，因此，該處可填“那鵝就不然”，以領(lǐng)起下文。第三空，所在句子是對第二段內(nèi)容的總結(jié)，該段文字主要寫鵝的“傲慢”，因此可填“最傲慢的無過于鵝”?！?2題詳解】本題考查學(xué)生對語段內(nèi)容的歸納能力。由“鵝的‘軋軋’，其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，有似厲聲呵斥”可歸納出“叫聲嚴(yán)肅”；由“鵝的步態(tài)，更是傲慢了”等語句可歸納出“步態(tài)傲慢”；由第二段最后幾句可歸納出“易于被捉”。2024屆河北省衡水市順平中學(xué)高三下學(xué)期第三次模擬考試語文試題20.A催生出廣闊的文旅市場B唯有真情最動(dòng)人C還是這次哈爾濱旅游的爆火（A處，根據(jù)后面“旅游人數(shù)/收入同比增長34.3%；游客出游總花費(fèi)同比增長47.3%。人們出游意愿不斷增長，南北文旅行業(yè)交流也不斷增強(qiáng)”等信息，可知此處是說我國南北不相同的風(fēng)景、美食、民俗等促使文旅市場的產(chǎn)生或發(fā)展，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“催生出廣闊的文旅市場”。B處，根據(jù)后句“面對游客的涌入，哈爾濱市政府和群眾用真誠換真心”，可知此處是強(qiáng)調(diào)各地文旅行業(yè)只有真情先給游客，才能留住流量，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“唯有真情最動(dòng)人”。C處，由前句“面對游客的涌入，哈爾濱市政府和群眾用真誠換真心，開啟‘寵游客’模式……”可知，此處是說此前淄博燒烤的出圈，